培训学校的工作计划范文5篇.doc

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1、 培训学校的工作计划范文5篇 我国素以“礼仪之邦”著称于世，就礼仪而言，孔子曾有云曰：“君子所贵严道之”，礼记也有云：“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳”。礼仪的定义相当之广泛，总的来说，就是和四周的人保持友善关系。具有良好的礼仪，对于我们医学生而言，不仅仅能表达我们高尚的医德与良好的医风，还能有助于病人放松心情，增加信念，增加其与医生的亲切度与信任度，从而对医疗过程产生积极作用这也是我们礼仪培训部成立的初衷。我们始终秉着这一宗旨，开展了一系列礼仪培训活动，如：风采大赛、宣传板报、读书争论会、沟通座谈会。这些活动，在同学们中产生了极大的反响与良好的效应，受到了同学们的全都好评。 风采大赛 在

2、湘雅医学院“明礼诚信”系列教育活动中，“文明自信篇”中南大学湘雅医学院“其次届风采大赛”可谓是礼仪培训部与院文艺部、七年制文艺部合作的精彩之作。本次大赛的主要目的是充分展现当代大学生安康上进、多才多艺的风采及作为医学生高尚的道德品质、健全的心理素养和良好的精神风貌，同时丰富校园生活，活泼校园气氛，在轻松活泼的竞赛中，“明礼诚信”、“医风医德教育”的专题深入人心，礼仪培训部在整个竞赛进程中，更是致力于将医务人员美德中的克己、利人，正直无私等优良品质及“明礼诚信”这一当代大学生需具备的根本素养贯穿于大赛的始终。 本次大赛从筹划到最终的决赛历时1个多月，是在湘雅医学院团委、七年制办公室、七年制医风医

3、德教育示范基地三方共同努力下举办的。该活动涉及范围广，影响非常大，湘雅医学院的全体学生及在岳麓校区学习的七年制20_级同学都踊跃参加，是一次大规模高质量颇具号召力的竞赛，在上届大赛的胜利的根底上，不断创新，亮点不断。院播送站推出每日专题栏目“风采大赛决赛选手专场”，选手自创共性化海报展，外景拍摄VCR为选手们从各个方面呈现自我风采供应了时机，突破以往单一化、常规化形式，使选手们的表现更加立体化、多元化，这几大光点使整个活动在决赛前已在校园内掀起了一股“风采热”，决赛当晚的晚会现场组织工作有条不紊，从舞台的布置、灯光、音响到整台晚会的流程安排及质量都显示出了较高的水准，整能晚会气氛热闹，高潮迭起

4、，选手们都有精彩的表现，晚会中，他们不仅呈现出自己多才多艺的一面，近在现场问答环节中表达出良好的心理素养和深厚的文化道德修养。整个竞赛获得出席晚会的校领导、教师及同学的高度赞扬和全都好评。湖南卫视、经视以及三湘都市报都对本次大赛进展了现场报道，此活动也在社会上产生广泛和良好的影响。 礼仪培训部参加全过程的筹划组织工作。特殊负责决赛选手的培训和决赛中现场问答环节中问题的设计。由于大多数选手舞台阅历缺乏，培训部对全部决赛选手集中进展了特地培训，着重培训其着装、姿势、礼节礼貌、台风、走姿等外在气质及谈吐等方面的内在气质。选手们都认为受益匪浅，并且熟悉到这些礼仪方面素养对医学生而言必不行少，也能表达医

5、务工的道德修养和精神风貌，培训部将尽力把这种培训形式推广和普及。决赛的现场问答是最能表达选手综合素养的一个环节，培训部以“明礼诚信”和“医风医德”做为主线，结合当前社会热点，经过紧急的搜集和筛选，精选了14个问题。在考验选手综合素养，如应变力量的同时，也唤起广阔同学对提高医学生即以后活泼在医疗战线的医务工道德修养素养这一主题的普遍关注和深思。 通过这一有深远的影响的活动的开展，礼仪培训部实现了在全院范围内进展医风医德教育的目的，使更多的同学了解和关注医学生必备的根本素养要求。 “一分耕耘，一分收获”，我们的努力换来了同学与教师的笑容和支持。我们将一如既往，将礼仪之花遍撒医学之路。 我国素以“礼

6、仪之邦”著称于世，就礼仪而言，孔子曾有云曰：“君子所贵严道之”，礼记也有云：“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳”。礼仪的定义相当之广泛，总的来说，就是和四周的人保持友善关系。具有良好的礼仪，对于我们医学生而言，不仅仅能表达我们高尚的医德与良好的医风，还能有助于病人放松心情，增加信念，增加其与医生的亲切度与信任度，从而对医疗过程产生积极作用这也是我们礼仪培训部成立的初衷。我们始终秉着这一宗旨，开展了一系列礼仪培训活动，如：风采大赛、宣传板报、读书争论会、沟通座谈会。这些活动，在同学们中产生了极大的反响与良好的效应，受到了同学们的全都好评。 风采大赛 在湘雅医学院“明礼诚信”系列教育活动中，“文

7、明自信篇”中南大学湘雅医学院“其次届风采大赛”可谓是礼仪培训部与院文艺部、七年制文艺部合作的精彩之作。本次大赛的主要目的是充分展现当代大学生安康上进、多才多艺的风采及作为医学生高尚的道德品质、健全的心理素养和良好的精神风貌，同时丰富校园生活，活泼校园气氛，在轻松活泼的竞赛中，“明礼诚信”、“医风医德教育”的专题深入人心，礼仪培训部在整个竞赛进程中，更是致力于将医务人员美德中的克己、利人，正直无私等优良品质及“明礼诚信”这一当代大学生需具备的根本素养贯穿于大赛的始终。 本次大赛从筹划到最终的决赛历时1个多月，是在湘雅医学院团委、七年制办公室、七年制医风医德教育示范基地三方共同努力下举办的。该活动

8、涉及范围广，影响非常大，湘雅医学院的全体学生及在岳麓校区学习的七年制20_级同学都踊跃参加，是一次大规模高质量颇具号召力的竞赛，在上届大赛的胜利的根底上，不断创新，亮点不断。院播送站推出每日专题栏目“风采大赛决赛选手专场”，选手自创共性化海报展，外景拍摄VCR为选手们从各个方面呈现自我风采供应了时机，突破以往单一化、常规化形式，使选手们的表现更加立体化、多元化，这几大光点使整个活动在决赛前已在校园内掀起了一股“风采热”，决赛当晚的晚会现场组织工作有条不紊，从舞台的布置、灯光、音响到整台晚会的流程安排及质量都显示出了较高的水准，整能晚会气氛热闹，高潮迭起，选手们都有精彩的表现，晚会中，他们不仅呈

9、现出自己多才多艺的一面，近在现场问答环节中表达出良好的心理素养和深厚的文化道德修养。整个竞赛获得出席晚会的校领导、教师及同学的高度赞扬和全都好评。湖南卫视、经视以及三湘都市报都对本次大赛进展了现场报道，此活动也在社会上产生广泛和良好的影响。 礼仪培训部参加全过程的筹划组织工作。特殊负责决赛选手的培训和决赛中现场问答环节中问题的设计。由于大多数选手舞台阅历缺乏，培训部对全部决赛选手集中进展了特地培训，着重培训其着装、姿势、礼节礼貌、台风、走姿等外在气质及谈吐等方面的内在气质。选手们都认为受益匪浅，并且熟悉到这些礼仪方面素养对医学生而言必不行少，也能表达医务工的道德修养和精神风貌，培训部将尽力把这

10、种培训形式推广和普及。决赛的现场问答是最能表达选手综合素养的一个环节，培训部以“明礼诚信”和“医风医德”做为主线，结合当前社会热点，经过紧急的搜集和筛选，精选了14个问题。在考验选手综合素养，如应变力量的同时，也唤起广阔同学对提高医学生即以后活泼在医疗战线的医务工道德修养素养这一主题的普遍关注和深思。 通过这一有深远的影响的活动的开展，礼仪培训部实现了在全院范围内进展医风医德教育的目的，使更多的同学了解和关注医学生必备的根本素养要求。 “一分耕耘，一分收获”，我们的努力换来了同学与教师的笑容和支持。我们将一如既往，将礼仪之花遍撒医学之路。 培训学校的工作规划 篇2 一、指导思想 以国家的教育方

11、针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导，以建立一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学根本功过硬、具有肯定教科研力量、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以“评好课”为师训工作的重点，以教师 的可持续进展为本，努力开创我校教师培训工作新格局，造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、讨论型、高素养的新型教师队伍。 二、工作目标 1、加强师德建立，加强行风建立，培育一支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍。 2、努力打造学科带头人、骨干教师、教坛新星、教学能手等优秀教师群体。 3、建立教师、家长、学生一体化的“新课标学堂”，深入进展课改试验的讨论。 三、工作要点 1、理清工作思路，避开工作

12、盲目性。仔细组织教师学习国家、省、市、县教师连续教育的有关文件并深刻领悟精神，明确工作任务和要求。 2、以实施新课程教材为契机，深入学习新课标，更新教师教学理念，把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口，提倡自主、合作、探究的学习方式，表达教学民主，鼓舞多元化的教学方式，建立“敬重、关爱、民主”的新型师生关系，提倡教学创新，挖掘、推广创新教育的典型。 3、要求教师做终身学习的榜样，努力提高学历水平，把握现代教育技术应用学问。指导教师处理好“学历、力量、努力”之间的关系，将讨论型、终身学习、自主进展的师资素养作为努力方向。 4、连续实施教师“自主培训”规划，加强培训的自主性和层次性，营造

13、适合教师成长的学习气氛，发挥教师的主动性和制造性，努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导力量。 5、全面了解每位教师的教学状况，对新入编的教师加强跟踪听课、评课和沟通，不断提高每位教师的课堂教学水平。 四、工作措施 1、加强校本培训的治理。 把师资培训工作放在学校工作的重要地位，以此项工作为突破口，切实提高教师的整体素养和培训水平。 2、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务，完成校本培训记录册的相关内容。 3、内部挖潜，择本校之能人，训本校之教师。各校要积极开展“师徒结对”活动，明确师徒双方职责。启用校内外实

14、践阅历丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力气，发挥其辐射和示范作用，让他们担当校本培训任务，既可开展讲座传授评课阅历，也可通过示范课展现评课技能，切实让全体教师从中受益。 培训学校的工作规划 篇3 一、指导思想 仔细贯彻全国教育工作会议精神，全面贯彻党的教育方针，开呈现代化学校创立，加强学校均衡进展。扎实推动课程改革，以“办人民满足教育”为工作主线，以“效劳教学，效劳师生”为宗旨，为提升学校总务工作治理，为创立宜昌市现代化学校而努力。 二、工作目标 1、创一流效劳质量，做到“效劳育人，治理育人，合作育人。” 2、搞好校园美化，绿化工作，让校园变得整齐，漂亮美丽。 3、加大学校勤工俭

15、学创收工作，开源节流，多创收。 4、加大对学校校产治理力度，严把出入关。 5、大力提倡节省水电，从“节省一滴水，一度电，一分钱”做起。 三、工作原则 1、安全第一原则：仔细履行安全责任制，把师生安全放在高于一切位置。 2、效劳至上原则：满意教学，满意师生学习，生活需要，供应优质效劳。 3、标准办事原则：建立健全各项规章制度，实现学校总务工作治理制度化，标准化，公开化，公正化。 4、节能多效原则：少花钱，多办事，办好事，做到财尽其利，物尽其用，人尽其能。 5、谦正为生原则：后勤人员必需严于律已，公开公正。 四、详细措施 1、进一步加强学校安全治理，时刻把安全放在心上，每周对学校校务，围墙，帮助用

16、房，进展拉网式排查，发觉问题准时整改，不留死角，确保校园一方平安。 2、进一步加强对校产清理和治理，落实责任制，各部门分管领导包部门，班主任包班，试验员包试验室，层层落实到位。特殊是学校公物治理工作，本着“谁损坏，谁修理原则”，严把检查落实关。 3、严格财务治理及财经纪律，严格执行，校长“一支笔”财务审批制度，严格报销程序，节能增效。少花钱，多办事，办好事。 4、努力搞好学校勤工俭学创收工作，新一轮房屋招租马上开头，本着“公开、公正、公正”原则，提高招租透亮度，为学校多创收。进一步加强对学校小卖部及商品房治理，建立“一月一查”，“一周一查”制度，确保业主合法安全经营。 5、进一步加强对学校“水

17、电治理，落实各班安全班长责任制，每天由安全班长，定时开关电灯、电扇，总务处每天巡查。 五、工作安排 第一周：开学物品购置预备。 其次周：庆祝“教师节“。 第六周：庆祝“国庆节”、“中秋节”。 第十八周：商品房招租。 其次十二周：校产清理，经费审计。 培训学校的工作规划 篇4 一、指导思想 以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导，以建立一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学根本功过硬、具有肯定教科研力量 适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以“评好课”为师训工作的重点，以教师的可持续进展为本 努力开创我校教师培训工作新格局，造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、

18、讨论型、高素养的新型教师队伍。 二、工作目标 1、加强师德建立，加强行风建立，培育一支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍。 2、努力打造学科带头人、骨干教师、教坛新星、教学能手等优秀教师群体。 3、建立教师、家长、学生一体化的“新课标高效课堂”。 三、工作要点 1、理清工作思路，避开工作盲目性。仔细组织教师学习国家、省、县教师连续教育的有关文件并深刻领悟精神，明确工作任务和要求。 2、以实施新课程教材为契机，深入学习新课标，更新教师教学理念，把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口，提倡 自主、合作、探究的学习方式，表达教学民主，鼓舞多元化的教学方式，建立“敬重、关爱、民主”的新型师生关系，

19、提倡教学创新，挖掘、推广创新教育的典型。 3、要求教师做终身学习的榜样，努力提高学历水平，把握现代教育技术应用学问。指导教师处理好“学历、力量、努力”之间的关系 将讨论型、终身学习、自主进展的师资素养作为努力方向。 4、连续实施教师“自主培训”规划，加强培训的自主性和层次性，营造适合教师成长的学习气氛，发挥教师的主动性和制造性 努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导力量。 5、全面了解每位教师的教学状况，对新入编的教师加强跟踪听课、评课和沟通，不断提高每位教师的课堂教学水平。 四、工作措施 1、加强校本培训的治理。 把师资培训工作放在学校工作的重要地位，以此项工作为突破口，切实提高教师的

20、整体素养和培训水平。 2、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。 3、内部挖潜，择本校之能人，训本校之教师。要积极开展“师徒结对”活动，明确师徒双方职责。 启用校内外实践阅历丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力气，发挥其辐射和示范作用 让他们担当校本培训任务，既可开展讲座传授评课阅历，也可通过示范课展现评课技能，切实让全体教师从中受益。 4、为教师学习培训供应有力保障，让教师能依据自身的需要参与共性化培训。 5、抓好“一人学习，众人受益”式培训。中心初中将选派骨干教师或教坛新星外出学习、培训考察，回校归来撰写学习汇报材料 并利用校

21、本培训时间对全员教师进展培训，传达学习精神。培训可采纳作专题讲座、阅历沟通、上汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。 6、依据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训内容和培训方式，连续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。 7、不断总结师训工作阅历，对培训中积存的材料仔细整理、分类，形成标准的师训工作档案。各校要按要求做好档案治理工作。 培训学校的工作规划 篇5 一、重点工作 1、深化“明礼、乐学、健体、尚美”的学生进展目标，有效落实素养教育试验工程。 2、深化“德馨、学高、业专”的教师培育目标，提升师德内涵，打造教师幸福感工程。 二、详细内容 学校治理 (一)不断完

22、善行政人员工作制度：每周随堂课、推门课听课制度，双周组织教师学习制度，每月活动案例制度，双月工作研讨制度。 (二)不断完善“三长”(年级组长、教研组长、备课组长)工作制度。以身作则，敢当“组内第一责任人”，擅长治理，勇于负责。 (三)依法治校，严格办学行为。顺当完成岗位设置工作，推动学校内部治理改革。强化安全教育。标准收费，严格财务制度。 (四)加强与社会各界的联系，发挥师德师风观看员、家委会、年级组家长沙龙作用，探究多渠道、多形式沟通、沟通、监视、反应机制，主动赢得社会对学校的关怀支持，不断推动十二?五家庭教育示范基地创立工作。 (五)合理调整后勤岗位效劳内容，切实提高效劳育人力量与水平;不

23、断完善、健全学校资产治理，制定学校设施设备使用保养安排，加强选购制度落实，厘清财务校园网公示工程及内容等等。 学生进展 (一)明礼：优化资源，提高品质 1、发挥学科德育作用。开展“其次届学科德育节”活动暨生命教育月活动，运用统整的方法，使亮点更亮，特色更明，效果更好。 2、加强养成教育训练。进一步细化校本德育课程民俗节日、福娃带我学环保，扎扎实实抓好行为标准的训练，每月有重点，每周有内容，分层次、有序列、有重点、有评比、有反应，将养成教育付之于行动中。 3、有效创立“温馨教室”。结合“爱生月”活动，着力在“良好的课堂人际环境、良好的教师自身环境、良好的课堂教学环境”上化功夫，查找“幸福了吗”活

24、动的幸福源头。 (二)乐学：讨论学生，完善课程 1、开展“欢乐星期一”活动。以“学科特色、走班学习、社团建立”等为抓手，分层递进落实“限定拓展、自主拓展”课程与探究型课程，有方案、有规划、有过程、有评价、有反应、有效果。 2、结合日常教学和教研组备课组活动，做好问题式课例讨论的进一步完善。同时，开展艺术审美教育问题式课例表的填写、评价、收集沟通和推广工作，为汇编优秀课例做好预备。 3、以创立“优秀教研组、备课组”为目标，加强教研组、备课组建立。围绕组内教研主题，亮出教研特色与品牌，以进展学生，促进有效教学。 4、严格教学常规治理，建立与完善教学质量监测反应与跟踪动态机制，提高有效教学的自觉性。 5、加强毕业班工作。各年级各学科都要做好把关、连接工作，重点提高合格率。 6、细心组织好“其次届读书节”活动。 (三)健体：加强根底，凸显优势 1、发扬体育传统工程与优势，细心组织好“三课两操两活动”、“阳光体育”活动等。 2、有效预防常见病与传染病，不断提高学生体质安康水平与身体素养优良率，降低近视眼患病率。 3、积极组织参与区、校运动会以及体育单项竞赛，提高参赛率与获奖率，特色工程成绩争取上一新台阶。 培训学校的工作规划范文