大学体育课总结——乒乓球.docx

《大学体育课总结——乒乓球.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学体育课总结——乒乓球.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 大学体育课总结乒乓球 大学体育课总结乒乓球 乒乓球课总结 本学期体育课在不知不觉中马上完毕，现在回想一下其中还是布满很多甜蜜的汗水，更没想到现在正坐在电脑前写着本学期的体育课总结。其实体育课是大学生活中不行或缺的一个组成局部，由于它不仅可以舒暖平常腐朽的躯体，从繁忙的专业课中解脱出来，更好的是可以痛快的玩一场，而且在潜移默化中提高了我们的身体素养，使我们保持安康的体魄。 对于体育活动还是比拟热衷的，爱好也挺广泛，很多工程都有所涉猎。本学期体育课靠着自己的兴趣选择了乒乓球，乒乓球是中国的国球，闻名的乒乓外交政策，翻开了中国与世界沟通的渠道，也使世界重新去认知一个正在崛起的东方大国，一个不朽的神

2、话。中国乒乓球在世界上的地位还是比拟稳固的，至今无他国可以撼动。作为一名中国人，还是引以为傲的。乒乓球也是一项比拟群众化的体育工程，接触它比拟早，但从未真正的系统化的学过，我也是想接此次时机多了解一些关于乒乓的专业学问。 一个学期下来收获还是不少的，从最初朦模糊胧的模糊概念，到现在大体知道其中的规章，该留意些什么问题，有些什么技巧等。其实挺佩服我们教师的，他不仅是典范，更是一种无形的力气。当他给我们示范打球的根本姿态时，才发觉他是左右开工的，更绝的是他左右手使用不同的拍型，想当年他也是乒乓健将呀！我也比拟喜爱此类活动，由于可以结识更多的朋友，在与之协作中不仅提高了技术，而且还有甚多的乐趣，其乐

3、融融，这才是真正体育课目的之所在。在我们队伍之中也少不了女同胞，她们的实力不行无视，但比照运动天赋较强的男生来说还是逊色一些，不过我们互帮互助，共同练习一项自己长久的运动。 对于自己的乒乓球技术还是有很多缺乏的地方，比方发球不够旋，接球不到位，脚下的步伐不够稳，其实这些所谓的缺点归为一点就是根本功不扎实，从最根本的推打中就看出来了，平常就知道瞎打，不曾知其中之原委，不过我信任我会在日后的学习生活中定将乒乓进展究竟，订正其中的错误，使自己乒乓技术更加娴熟，由于这是我的兴趣所致。 对于体育课还有什么值得改良的地方，我觉得应当更注意培育兴趣，由于兴趣是一切事情的原动力，只有同学们真正觉得这件事有很大

4、的乐趣，他们才会真正投身于此。体育课一个最重要的目的是放松，信任每位学子都体会到了，其实体育教师做的很好了，给了我们很多自由活动的时间，同时也可以让我们打会儿竞赛，让我们知道各自身上的缺乏，相互学习，相互帮忙，共同进步。 这学期的体育课马上告一段落，但大学生活里的体育熬炼远远还没完毕，由于我在追求完善的体魄和完善的灵魂。同时身体也是革命的本钱，身体好才能将人生革命进展究竟，才能拼出自己的精彩，实现宏大的人生目标。更重要的一点是可以把中国人民身体素养往上提高一大步，这正是我们盼望之所见。 扩展阅读：大学体育课感想 光阴似箭，岁月如梭。转瞬之间，进入大学已将近两年的时间，大学体育课也伴随着我一年半

5、之久了。大学体育是本着进展丰富的体育活动，消遣我们的身心，提高我们身体素养的原则。在大学这两年里，我的体育课学习的工程是足球和网球。接触足球是从小学时候开头的，接触网球则刚从大二开头。虽然接触网球的时间比拟短，虽谈不上有什么心得，但感受颇深。我之所以选择网球起初的缘由就是由于想培育一下自己的气质。通过近一个学期的学习，我发觉我更加爱运动了。由于以前学习的压力很少运动，感觉自己的体质下降了许多。通过足球和网球的学习，以前简单患感冒的毛病也改了不少，使我的气质比以前好多了，学习足球和网球会带给我带来一种乐感。它会使我心情变得很开心，身体的每个关节都得到伸展。 大学体育是高校重要的教育内容之一，是学

6、生在承受学校体育系统教育的根底上，连续增加和完善大学生的身心素养，使我们具有安康的身体和良好的意志品质以保证顺当学习，由于“身体是革命的本钱”。在“全民健身规划”的普及中，国家公布的“一般人群体质和安康标准”在逐步的推行，大学生也应当执行相应的“体质安康标准”，并在大学学习期间，仔细完成学业，成为身体安康、学业有成的合格人才。当今社会企事业单位汲取新人时，既要重视他的德行操守，也要看他的安康水平；越是高、精、尖的企业越重视员工的身心安康与活力。大学体育就是要培育适合现代社会需求的毕业生，大学体育是衡量大学生是否做到“德、智、体”等全面进展的重要指标之一，是大学生经受“磨练”和体验“胜利感觉”的

7、主要方法，对社会生产力和社会风气的进展有很大的影响，是人类进步和社会进展的广泛号召。 生命在于运动，只有持之以恒的体育熬炼，才能增加体质，延年益寿。要让体育的精神和学风深入人心，真正的做到“终身受益”。只有这样我们才能无愧于国家、大家及以后的小家，也只有这样我们才能俯仰于家国天下的怀抱里大展宏图。 大学与我们不期而遇,转瞬间成为一个大学生,在这儿我们遇到好多好多与高中不一样的东西,其中体育课让我感受很深.这儿的体育课里布满了责任,而不是单纯像小学初中和高中一样只是为了玩。 在第一节课上体育教师就告知我们，面对21世纪教育的进展趋势和现代社会对人才的要求，体育熬炼评价的指导思想，发生了巨大的变化

8、，从片面的生物学评价向完整体育转变；体育的“阶段性体育“与终结体育向“终身体育“与终身安康转变。鉴于这种转变形式，教育的根本目标是培育有制造力、身心安康的人才。作为新时代的大学生应当把体育熬炼作为自己的一个责任，在教师的指导下发挥想象，富有制造力的完成动作，到达熬炼与形体相协调的目的。 我在报纸上曾经看到这样的一个报道，人的制造力与认知风格有着非常亲密的关系，倾向于分析性和规律性的称之为“左脑功能“性认知，而倾向于视-空形象性的非规律化的则称之为“右脑功能“性认知。科学讨论说明右脑与人的制造力量呈正相关。体育的最大特点是充分利用各种感觉器官。在肯定的时空内学习体育动作技术，完成这些技术动作需要

9、敏锐的观看力、良好的记忆力和留意力、丰富的想象力和坚韧的意志力，这些恰恰是由右脑的认知来完成的，这对我们充分挖掘体育教学对培育学生制造性思维的潜力供应了科学的根底。另外也让我们承受了优秀的中国传统文化，加强了我们的爱国热忱。在学习长拳时，我们教师喜爱用形象语言描述，再作美丽的动作示范，通过直观观看和语言启发，让我们了解动作的程序、构造，明确动作的时间与空间的关系，建立理念与实践之间的联系。 用三句话总结这一个学期的学习过程与感受就是：在快乐中运动，在运动中流汗，在流汗中健身！心情开心了，每个人自然也能全身心投入。大家遗忘了一切苦恼，每堂课紧随教师的课程进度练习着选定的工程。无论是在寒冬，还是在

10、酷暑，大家都全身心投入，整整一堂课下来，每个同学都是满头大汗，气喘吁吁。但尽管如此，脸上的笑意还是不减。 体育课不仅仅是让我们学习某几项体育技能，更根底的一个目的就是为了提高我们的身体素养。因此，必要的素养训练是不行少的，比方每堂课穿插的跑步、跳远等训练。既然是为了自己的身体好，同学们对这些训练依旧是全力以赴，仔细练习。一个半小时过后，汗流光了，身体立刻也感觉轻松不少！在缺乏运动的学习生活中，体育课给了我们一个很好的调整身心的时机。几乎全部人都很好地把握住了这个时机，在这个学期期末的体能测试中，可以清楚地看到，大局部同学都保持着成绩上升的趋势，这说明白体育课上的熬炼，的确在一点点提高着同学们的

11、身体素养，到达了健身的目的！ 其实在体育课上学到最多最有用的是熬炼身体的科学的方法。每学期的理论课，以及每堂课上教师为我们一点一滴渗透的，都是这方面的学问。利用体育课上学到的学问，进展科学的熬炼，不仅可以强壮体质，而且还有利于我们的学习。总之，大学的体育课让我学到好多，理解了好多，在此我多谢教师教我这么多东西。 一周一次的体育课虽然不多,但我从中受益非浅.体育,不仅熬炼了我们的身体,同时也使自己毅力、头脑等得到加强。 不似初、高中体育课，大学体育课有了自己的选择，足球、篮球、武术等等，使自己顾此失彼。课内竞赛又把戏繁多，使许多学生得到最好的熬炼和最多的自我展现才华的空间。自小喜爱运动的我，自是

12、对体育课谆谆依靠，每次体育课我都使出浑身解数，去使自己表现的更美妙。 体育教师在我心中的印象很好，他幽默幽默但又不失严厉仔细。他对学生特殊负责任，在公正的前提下，他测试每个同学的成绩，从中使学生有了运动的动力，增加了运动细胞，对成绩不好的学生，他特殊对待，给其最大的提升空间。 事情总是有始有终，无声无息中本学期已静静到头，但体育课将转变得更加精彩、更加深入人心。生命是多彩的，同时体育也是很美的，同学们能在体育中感受到生命的绚丽。 生活总是在运动中流过的，运动的美妙增加了生活的多姿，体育课使我懂得了许多，我信任我的生命会因体育而变得更好 友情提示：本文中关于大学体育课总结乒乓球给出的范例仅供您参考拓展思维使用，大学体育课总结乒乓球：该篇文章建议您自主创作。