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1、 大一自我总结范文(6篇)大一自我总结1 在高考之前,许多家长都是这样对我们说的,你苦读几年,到了大学就轻松了。所以在潜意识里就给了我们这样的一个观念:大学不是学习的地方,而是逍遥享受的地方。一年过去了,大学对我而言亦不是空中楼阁,我想说:大学其实和我想象的很不一样。固然,这一年中我也没有闲着,参加了校内外各种活动,如: 一,在学习。 学习是学生的根本,我知道一个受社会确定的优秀大学生,除了有共性有特长外,最起码的就是要有学问文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正由于这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯。 二、在生活上。 我根
2、本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家相互理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。 三、在消遣上。 我大一学年积极参与各方组织的各项活动。比方:校庆60周年,团庆15周年,魅力团支部,活力团支书等等。通过参与有些活动,我的眼界开阔了很多,熟悉到了很多东西;而有些,则使我更加了解、喜爱我们的学校、班级,加强了集体观念! 总结回忆昨天,我百感交集;面对今日,我信念百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己把握
3、自己的命运,那么我就肯定要并且也能把握好我的命运,我的大学将会由于我的不断回忆和展望而更加无怨无悔! 大一自我总结2 大一是我进入一个新环境的开头,我对新的学习生活布满渴望,布满奇怪,很想利用好每一秒的时间学习。紧急的学习总是转瞬飞去,大一就要完毕了,以下是我的大一学年自我鉴定的资料: 宝贵的大一生活已接近尾声,感觉特别有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 在刚刚进入大学时,我就怀着感动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓舞大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参与了中南大学第十四期党校培训,
4、我积极的投入到党校的学习之中并顺当结业。虽然我尚未参加中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的荣耀称号。 大一上学期在军训期间我担当了班临时负责人,军训完毕后在教师和同学们的信任和支持下我中选为班里的副班长。在为班级同学效劳工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学效劳;固然在工作中我有许多缺乏和错误,我尽力改正了,不能够准时改正的我也从中吸取了阅历教训。在10月我参加了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光芒成就的集体,在这个平台中我结识了许多在行政或技术上特别有力量的同学,从他们身上
5、我学到了许多许多书本上学不到的学问,得到了极大的熬炼与提升。 虽然大一学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度,熟悉到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学力量,承受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。我与身边很多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有傲慢,而是连续学习,使自己做的更好。我熟悉到自己的学习成绩需进一步提高,今后我肯定发扬成绩,克制缺乏,争取更大进步。 大一自我总结3 时间就是这么的快,考试一完毕,我的大一生活也就这样对我说说拜拜了,
6、这一年我学会了什么,我又得到了什么? 当时怀着一颗奇怪和期盼的心,我步入大学校门,眼前的一切都好生疏,当唯一的亲人踏上返程火车的时候,我留下了眼泪,是一种不舍,也是一种莫名的孤独,究竟在这,我一个人都不熟悉,晚上,躺在床上,悄悄地想像着我将来的生活。 经受了漫长而又短暂的军训生活,迎来了真正属于我的大学生活,找不到节奏的我只能跟在别人后面漫无目的的跑啊跑。看着别人可以轻松自由的任凭就找到话题,他们聊的好快乐,我只有单独的一个角落,每天说话给自己听,或许我就是个慢热的人,后来我最终是融入到了我们寝室的大家庭中,大家每天都好快乐的,终于是让自己摆脱了一些孤独感,而后开头学习,参与一些学校的社团活动
7、,高中到大学,地狱与天堂的转变,新的教学方式,一切都不再那么循规蹈矩了,大学是一个靠自制进展学习的地方,没有教师的约束,一切靠自己自觉,因此,我荒废了一些时间,不过还好没有挂科,在这期间,我还学习了跳舞,以前总是看着别人在舞台上闪闪发光,幻想着自己也有这么一天。后来,我做到了,我很快乐我做到了,我敢呈现自己了。这肯定是一大突破。 很快,过年回家,团聚,饭局,看同学们在一起说笑,我有种说不出的的失落感,后来匆忙离开了,或许是由于见到了他,可怕内心深处的那份哀痛会更严峻吧! 就这样的我,又一次挤上那该死的火车,我又来到这幻想的殿堂,又是难熬的时期,好像比以前更加孤独了,寝室的姐妹们很少聚在一起玩了
8、,她们有了属于自己的爱情,而我好像迷上了上网,是打发无聊的时间,还是打发无聊的时间,大学!学习压力不小,动力却不大,我这个年龄层的人普遍有厌学的现象,我也一样。但我必需的学,这是我的选择,所以每天都处于一种冲突的状态,想学又不爱学。 大学,无与伦比的黄金时期,它给我们营造了一个安全环境,让我们渐渐的在里面蜕变。在这里没人告知你能做什么。要做什么。任何事都要靠自己。 大一自我总结4 经过大20xx年的学习与生活,我渐渐适应了大学,这里宽松的环境、自主学习的气氛、劳碌的社团工作和丰富的课外活动让我受益良多。如今作为一个大二的学生,回忆这一年,我对将来的方向更清楚。 在学习上,学习是学生的主要任务,
9、可上了大学,离开中学教师的严峻教育和日日监视,我就像逃出笼中的小鸟,尽力寻求所谓的“自由”。一开头我还耐得住性子找偏僻的角落看书,后来就越来越不耐烦,静不下心来,仿佛中学阶段磨练出的好习惯通通消逝,直到期末考当头一棒才让我彻底糊涂。不是没有监视就放松了学习的标准,而是给了我们一个不限制学习的空间,却不代表没有考验。到了下学期,我便不再如此颓唐,开头向努力学习过渡,从一星期去2天图书馆到一星期6天在图书馆度过,这种充实的感觉让人心安。 在生活上,我可以说得上是与室友与同学友好相处,自己的事情自己治理,学会独立和互帮互助。宿舍是一个小群体,我们六个来自不同省份的人,相互磨合、谦让,尽管有一些小摩擦
10、,但我们依旧很开心并精彩地度过了两个学期。而在课余生活中,我还参与了社团,仔细投入到社团的感觉很充实,有一种被人需要的责任能,正是社团让我转移了来自学业上的”压力和宿舍里小摩擦所带来的不开心,给我更宽的视野和心境。可以说,虽然到离家很远来到这里上学,一开头的不适应到了后来都成了小思念小感慨,长春相比于我的家乡不是一个很浮华很繁忙的城市,但这里让人更懂生活更情愿查找美。 经受一年,让我学会太多。大学是我们踏入社会的第一步,而我在大学的一年是我人生中经受了高考这个转折点的第一课,尽管在这一年里我有很多缺乏,但这将作为我大二的参考,究竟以“史”为镜,可明得失。大二这一年我决心提高我的学习效率和加强身
11、体素养,仔细对待任何人任何事。人生很长,每一分每一秒都显得那么微缺乏道;人生也很短,每一分每一秒都不是上一分上一秒。不要总是等到错过才明白何为珍惜! 大一自我总结5 时间荏苒,悄然中一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有丰厚的战果,但仍在潜移默化中取得了很多不行磨灭的战绩.为了发扬次战绩,弥补缺乏,以及为了今后的学习,特个人自我总结如下: 在思想上,要求积极上进,喜爱祖国、喜爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批判与自我批判,树立了正确的
12、人生观和价值观。 在学习上,严格要求自己,靠着对考研目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,根本上坚固的把握了一些专业学问和技能,作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培育对象。 在工作上,仔细负责,有较好的组织力量,在担当分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,屡次、协作部长精彩的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大
13、赛及手抄报竞赛中屡次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到教师和同学们的全都好评。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和谐相处;积极参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中屡次获奖。 积极的人在每一次忧患中都会看到一个时机,而消极的人则在每个时机都会看到某种忧患。我很积极,够乐观,所以我坚信我的将来不是梦! 大一自我总结6 一开头,我就告知自己“在大学里,每个人都是我的教师
14、,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是熬炼自 己素养的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘”。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动 四个方面进展大一学期总结。 学习方面,我克制了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满足的成绩。经过一学期的熬炼,我熟悉到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区分,并有了一点心得。 1. 高中的学习动机非常简洁,那就是高考,学生、教师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。 学
15、习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的学问内容相对简洁,学问点相对少,社会联系相对薄弱,学问理解要求程度相对 较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程严密,学问难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与将来个人的进展前途息 息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别留意的。 2. 学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对将来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种 种现象随着大学的逐
16、步开放慢慢渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其简单对大学生的心理安康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清楚,使得学生、家 长和学校三方面都敢于投入资本进展运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学向往,家长对学生鼓舞以及嘉奖制度,学校对于优等生的种种特 殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消逝。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列 入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的肯定信任,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关怀的将来 的进展前途,而不是完成学校的所谓各
17、种“指标”;其次,是家长方面动力的减弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关怀,心理上属于薄弱阶 段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消逝,让很多习惯的高中衣食无忧的学生产生剧烈的不适应感。学生不由自主将留意力分散到生活中,造成学习动力下 降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(局部)适用的学习方法产生盲目的疑心,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人 而异,假如在查找过程中产生焦躁心情,则也会造成学习动力的下降。最终,由于局部学生在剧烈的竞争中临时迷失方向,奋斗目标也不清楚,造成学习动力下降。 3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有
18、本质上的区分,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了肯定的转变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的转变。 在 生活上,我根本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空 间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家相互理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就 做得比拟好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比拟会理解别人,固然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一
19、个宿友。 可是最我我觉得骄傲的是,进大学以来,我从来没有一次光临洗衣部,即使是在严寒的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的时机。由于我知道惰性这样东西 是培育出来的,只要不给它一次时机,它就永久没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持洁净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫 生习惯。 思想方面,由于参加思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了肯定的提升。通过一学期的学习,我熟悉到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的亲密联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的熟悉,坚决了我对党和人民的信念。 活 动方面,我表现的比拟积极。首先,我参加校学院的编辑部,丰富了我的社会阅历和与人交往的力量。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得布满快 乐,并使我熟悉到了自己在艺术方面的力量。总而言之,我会连续保持在参与活动方面的积极性,并将其和学习严密地结合起来。 综上所述,我的大学生活还存在着很多缺乏。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。 【大一自我总结范文(精选6篇)】
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