大学学生个人学习计划总结大学生个人工作计划总结(8篇).docx
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1、 大学学生个人学习计划总结大学生个人工作计划总结(8篇)精选大学学生个人学习规划总结(推举)一 假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长,也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习学问,熬炼才能的有效途径,更是大学生效劳社区,回报社会的一种良好形式。同时大学生社会实践活动是适应新世纪社会进展要求,培育全面进展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径。 通过去x县做兼职教师一方面了解当地中小学生的受教育状况,另一方面也让自己在这为期一个半月的时间里,亲身体会一下在当下这样的社会想找到一份好的工作的确是一件不简单
2、的事情。 1、x月x日x月x日:主要大力宣传“x”这个辅导机构的各项优势以及登记报名。 2、x月x日x月x日:入学考试。 3、x月x日x月x日:教学期及结业考试(结业考试为最终两天)。 经过x高辅导中心总部为期x个月的选拔,x师范大学xx暑期辅导中心都匀市x县教学点的教师由x来自x市内各大高校的大学生组成。在为期x天的招生期里,我们每天都起早贪黑的为了招到学生而不懈的努力着。每天每个人都会扛上好几百份宣传报纸穿梭于x县的大街小巷,悉心地向路边的每一个人认真的解读报纸上的内容。这x天我们遭受过路人的白眼、冷嘲热讽,也得到过热心人的鼓舞与支持。但是,我们都没有灰心。就算海报、喇叭、横幅被城管缴了,
3、当时心里不好受,回去之后也把它当成冒险告知自己的伙伴那是我们不仅要忍受身体的疲乏,也要备受精神方面的煎熬,真正的让我体会到了父母在外挣钱的不易与现在就业难的问题。 在我还是小学生时,我就始终想成为一名像我的语文老时那样的一位教师。她不仅和气可亲,而且上课也非常好玩、生动。我的语文教师写了一手美丽的粉笔字,那是我所憧憬的境地。所以,那是我就暗下决心长大了肯定要成为一名教师。 这个愿望最终得以实现了!在20xx年的x月x号,我最终登上讲台成为了一名教师!其实当时很忐忑不知道怎么办,一下子面对x个学生,可能是由于紧急,讲话也变得有点结巴。但是,看着讲台下学生们渴求学问的双眼,我就把自己大学生的身份完
4、全抛弃,冠以自己是“教师”这个新身份慢慢地就进入了教师这个角色。当我第三天上课时就已经能完全的掌控整个课堂了。 在后面的教学中,x多个孩子都很听话。上课也非常的仔细,间或也会有那么几个让教师们头痛的学生。但是,这些孩子总会给我们带来惊喜。有时他(她)会突然跑到办公室去仔细地对你说:“教师,你辛苦了,我给你按按摩。”记忆最深的是我所带的二年级班的小孩(我教的是小学二年级语文,三年级英语、六年级英语)。其中有一个叫x的小男孩,总是淘气捣蛋。有时会与女生打架;有时闹得不行开交,会催我快点下课;有时作业也不交。但是,我发觉只要我在课堂上讲故事,他就会非常宁静且认仔细真地听我说完,中途还不允许别人打断。
5、 还有一个叫xx,上课第一天我叫他读课文,他打死都不读。后来,在每次上课时我都会刻意叫他读课文,最终每次朗读他都要开口了,只是语速比其他小孩慢一点。这次的实践布满了孩子们的欢声笑语,所以我觉得很快乐! 一个半月的教师兼职时间虽短,但是我却在这短短的时间里,体会作为一名教师的不易。 这一个半月的实践体验在我们心里已是沉甸甸的回忆,这段不行磨灭的回忆,丰富了我们的大学生活,更是为我们的人生旅程增加了绚丽的颜色,这次支教活动也让孩子们开阔了的视野,接触了许多之前从来没有接触过的新奇事物,特殊是在我们支教的教师身上学到了许多东西,感受到了爱。我们想用我们的学问、坚持、执着,甚至我们的全部去换孩子们一个
6、收获的微笑。 实践完毕了,但这又是另一个新的开头,我们的人生得到了不同的意义,我们正在为自己的人生书写不同的篇章。我自己也成长了不少,变得更有自信了,对社会,对实现自我价值的思索更加深入了,正如“实践出真知”所说的,作为一名21世纪的大学生,要想成为一名合格的人才,必需跨出校门,走向社会,把自己所学的理论学问应用与实际,从实际动身,在实践中不断分析、总结。从而提高自身解决问题的力量。并且参与社会实践,对我们树立正确的人生观、价值观、世界观也是有很大的帮忙的。 精选大学学生个人学习规划总结(推举)二 实习性质:专业认知实习 实习目的:所谓认知实习,就是更好的了解自己的专业,并通过一周的社会调查,
7、熟悉实践,接触实践,以此来明确自己以后的专业方向。 理论联系实际越来越受到人们的普遍关注,作为天之轿子的大学生,在课堂里学习到的学问如何才可以很好的联系到实际生活?如何才可以将课堂里的学问带到社会实践当中去,更好的为社会效劳?这些都受到了社会的普遍关注。为了更好的将课堂里学习到的理论学问与社会实践相结合,加深对公共事业治理专业的了解与熟悉,进一步明确自己所选的专业方向。越来越多的大学生选择到实践当中去,用自己在课堂里学习到的学问为地方效劳,让实践来检验自己所学的理论学问。选择到青旅进展暑期社会实践实习,也是为了更好的将自己在课堂书本学习到的东西很好的应用到社会实践相结合,更好的效劳于社会。所以
8、暑假期间,我于xx年8月 21日到8月28日到浙江嘉兴平湖青年旅行社(由于我们那里没有特地的会展中心,所以选择了一家经营会展业务的旅行社)进展了为期一个星期的暑期社会实践实习。 实习过程 作为一个大一新生,我很清晰的知道,自己的专业技术,阅历和动手力量都不如前辈们丰富。所以,在自己动手力量还很弱的状况下,我更愿意从最根本的东西学起、做起。 第一天,即xx年8月21日,我坐在办公室的第一天,潘总就拿来一份广交会的名单给我,让我联系,我记得当时虽然承诺了下来,但是心里始终发虚,于是我便怀着一颗忐忑担心的心,当时不敢打电话,于是我就想用交谈(固然之前我问过潘总要用什么联系,他说可以打电话,也有号)由
9、于这样即使我底气缺乏,但不会被发觉,但是,他不在线上,然后我就开头苦恼,我要不要打电话,我的第一句话该说些什么,最终在我有士气播出第一个电话之后,对面传来的却是忙音。幸好过一会之后,他用跟我联系上了,他的态度很友好,让我提着的心落了下来,虽然结果并不满足,但至少我胜利的跨出了第一步。之后的几天我有听到旁边的业务员的通话,“您好,我是青旅的小姚,我们将有一个活动。” 从他的对话中,我了解到在电话推举展位时,必需留意三点:(1)电话表示了解客户的需求(2)将需求与特点、利益相结合(3)留意确认客户是否认同。固然这对话进展下去要态度好,说话的音质和音色也要让人觉得舒适。 在下午时候,发生了一件事情,
10、由于有一个要去安吉的团,但是导游却不够了,于是临时安排我和另一位导游去。由于她也没去过,所以考虑到这个因素,一个人带着,另一个人就去找食宿。由于团里有小孩子,所以要特殊留意安全,去爬山的时候,既要顾着前面,又要顾着后面,感觉特殊累。所以这两天下来之后,我深刻的理解了导游的工作-是个体力活啊。回到家的时候,都有股冲动,就是明天不想去上班了。但是第四天8月24日还是爬了起来,连续回到打电话,聊的生活中。固然已经不是广交会的那个了,我只是负责一些别人的询问什么的。后来学会了如何传真,复印,打印。应当说这些东西都比拟高级了,全自动的。最终一天,就是办理了一下交接。把我所处理的一些东西打印出来,交给了潘
11、总。 精选大学学生个人学习规划总结(推举)三 我是一名商务英语专业的学生,大学生暑假实习报告。在马上毕业的这几个月里,我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中,我采纳了看、问、学等方式,熬炼英语听说 读 写力量,把握有用的商务英语技能,实践和稳固商务英语学问,为以后正常工作的绽开奠定了坚实的根底,从个人进展方面说,对我影响最大的应当是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用,初步了解了公司文秘工作中的详细业务学问,拓展了所学的专业学问。由于这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先叙述我在实习期间积存的这方面的熟悉和阅历。 这是第一次正式与社会接轨踏
12、上工作岗位,开头与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开头扛着责任,凡事得慎重当心,否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出的代价. “天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,教师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关怀的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的确定。做不出成
13、绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学教师的关怀和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年赛过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了许多学问,关于做人,做事,做学问。 “在大学里学的不是学问,而是一种叫做自学的力量”,实习报告20xx年大学生暑假实习报告。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论学问用到的很少很少。我担当的是文员一职,平常在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业学问。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机学问日新月异,在一个工程中,他们常常被要求在很短的时间内学会用一种新的计
14、算机语言进展开发设计,他们只能在自己以前的根底上努力自学尽快把握学问。在这个信息爆炸的时代,学问更新太快,靠原有的一点学问确定是不行的。 就算再严寒再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必需抑制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由很多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了简单厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简洁也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得仔细完成。始终以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱
15、。或许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开头有意识地培育自己的理财力量,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此许多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。 踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,许多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事外表笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们许多时候无法适应。比方我们公司做网络推广的同事,他们很留意对自己客户资料的保密,以防被同事抢去自己的业绩,因而关系显得有点冷淡。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味
16、的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的时机他们确定毫不迟疑的跳槽。他们心情低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而间或的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作快乐,有利于公司的进展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲谈”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。 我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些圆满。或许是实习日子短和我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的熟悉仅仅停留在外表,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、详细处理一些工
17、作,所以未能领悟其精华。但时通过实习,加深了我对文秘根本学问的理解,丰富了我的实际治理学问,使我对日常文秘治理工作有了肯定的感性和理性熟悉。熟悉到要做好日常企业文秘治理工作,既要注意治理理论学问的学习,更重要的是要把实践与理论两者严密相结合。做到:(1)坚持理论联系实际;(2)加强英语的学习;(3)留意本课程同其他相关课程的联系;(4)坚持学以致用; 商务英语是一门实践性很强的应用学科。实习中深有体会,很多书本中学的东西想要发发挥其作用需要广泛积极的应用于外贸沟通中,处理工作事务中学习到许多书本没有讲的学问,可见学以致用在这门学科里的重要性。人生难免会遇到挫折,没有经受过失败的人生不是完整的人
18、生。 实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也翻开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,实习是我们把学到的理论学问应用在实践中的一次尝试。我想,作为一名马上毕业的大学生,建立自身的十年进展规划已迫在眉睫,不是吗? 精选大学学生个人学习规划总结(推举)四 通过三个月实习试用期,了解厂区生产流程,为本职hr工作打好根底;通过本部实习。了解hr方面在厂区的工作范围,并接手相关人事治理岗位工作,同时有对hr方面的自己看法。 制造一部、制造二部、制造三部,人力资源部。 聘请、培训并参加考核。 (一)11月初进入
19、公司报道后,我就根据实习规划进入厂区实习,人力资源部有事时也回本部帮助。第一个月主要是了解厂区三个部门的生产流程,了解和熟识厂区环境。接手人力资源部人事治理员岗位的工作。 在这一个月中我走遍三个部门,较深入的了解了各部的生产流程,现把了解的生产流程做如下汇报: 制造一局部为配料过程和制粉过程。配料过程又细分为领料、除锈、破裂/切割、称重,检验、熔炼,检验等程序;制粉过程又细分为铸片、氢碎、粗粉搅拌、气流磨、细粉搅拌,检验等程序。经过这些程序后就进入制造二部。制造二部主要分为成型工段和烧结工段,成型工段又细分为,称粉、压制、等静压、剥油、检验等程序;烧结工段又细分为装炉、烧结、检验、入库等工序。
20、经过这些二部工序后进入三部加工工段,细分为领料、磨加工、去污烘干,检验等工序。之后就进入包装车间。在对三个部门的生产流程具体的了解的同时,我又具体的了解了本公司辉煌的历史,骄人的业绩和肩负的使命。同时也明确了企业的组织框架。 进入企业后,来到人事治理员的岗位上时。本岗位人员早已离职。虽有文交接。但全面接手仍有许多困难,在自己的努力和各位领导和同事的帮忙下,顺当的得以接手,并相应的步入正轨。 (二)经过一个月厂区部门的实习,在其次个月我进入本部门人事治理员岗位。这时正是恰逢经济危机好转。我们的公司订单逐步增加,企业产量相对增加。这样各部门对一线工人的需求量增加。在人资部x经理的正确指导下,充分利
21、用自身专业特点在我们通常的广告聘请、人员聘请、内部晋升选拔、从应届生中聘请、人才市场、网络聘请等手段中,依据岗位所需人员进展重点倾侧。例如,对于一线工人,我们通常采纳人才市场聘请,并帮助网络聘请、人员聘请、广告聘请等;而对于治理层,主要采纳网络聘请,并帮助人才市场,专场聘请,甚至猎头等方式;而对于一些需培育岗位,我们主要从应届生中聘请,帮助网络,专场聘请,人才市场等方式。也正于此。我们人资部依据企业进展需求参与xx工业大学xx年应届毕业生双选会。并帮助高科参与xx科技大学稀土学院专场聘请会,取得了良好的效果。 从我自身岗位工作来讲,在聘请到录用的一系列流程中,我们要树立企业用工的标准性,这样不
22、仅有利于企业形象树立,而且有利于削减用工风险。固然这一点我们企业本身比其他企业做的相对较好。固然北方地区,特殊是工人这个群体,人们的法律意识不是很强,但谁又能保证每个上岗的人都不关注,如有关注的人,必定会存在相应的风险。全部这个流程每个细节都尤为重要。针对我们这个流程,有些协议签署不具有太多实际意义。比方保密协议不需每个人都签署,只需设计这方面的人员即可,实习协议,主要针对来我厂实习人员。而相对岗位的实习规划,这个协议又不是很适合。假如每个人都签署,既铺张资源,又不具有实际意义。 对于培训,从几次培训看来,企业局部人员对培训重视不够,我们的个别治理者、局部骨干人员和一般工人,对待培训就是以应酬
23、的心理对待。不把培训看做再学习的时机。认为只要干好本职工作就万事大吉,却不知思想打算行动,观念转变人生。没有再学习的力量,很难跟上企业的进展,社会的进步。这需要我们加强培训重视程度,标准化培训体系。固然也要选定好培训课程。这项工作是个长期的过程。 对于考核,现在企业提倡组织扁平化治理,而我们公司谈不上模具性组织扁平化治理,因到xx年1月25日统计人数为413人,现阶层治理根本符合治理要求。而对于宽带式薪酬体系却被广阔企业的人们逐步熟悉到,这种薪酬体系能够有效的实现企业人员合理化运用,在行政与技术方面达成一个共赢点。无论从马斯洛需求层次理论,还是现代治理思想,以及斯蒂芬。罗宾斯的治理理念。每个治
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