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1、 大学实习生个人工作总结8篇 我实习所在的公司是北京源晨动力技术效劳有限公司南京分公司,主要从事南京地区的电脑修理效劳工作。虽然我学的是计算机应用技术,但在电脑修理效劳方面还是有所了解。 刚开头实习时,公司的同事给了我一些有关部门运营和计算机售后效劳公司的(规章制度),让我对公司运营状况和售后效劳有了肯定的熟悉,真正体会到了一个私营企业单位对人事的重视,理解了技术效劳部的电脑修理工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广阔市民心目中的形象,我们中有(阅历)的大哥哥大姐姐还给我认真讲解了计算机修理方面的一些留意事项,常常领着我去进展上门效劳、送修演练。后来,领导又让我参加了一些详细的工
2、作,担当送修部门前台工程师。在领导及全体同事的帮忙指导下,经过这么多天的实习、工作,我已熟识整个联想售后效劳的流程,可以独立、娴熟地、比拟精确地报出各种(电脑故障)问题,以及接待不同背景的用户和解决他们的问题。 积存肯定的工作阅历和社会阅历,在职业道德、职业素养、劳动观念、工作力量等方面都有明显的提高,逐步把握从学生到员工的角色转换,为(毕业)后的就业打下良好的根底,提高就业竞争力。 为了到达毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。在整个的实习过程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的力量也得到了相应的提高。 1、工作力量。 在实
3、习过程中,积极肯干,虚心好学、工作仔细负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和进展做出奉献。 2、实习方式。 在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践学问。 3、实习收获。 主要有四个方面。一是通过直接参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作力量,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积存了素材和资料。
4、 这对于我是一次特别的实习,脱离了课本的实习,心中不免有些压力。但好的时机,要大胆的尝试,才会得到有效的熬炼。我怀着满腔热忱和对工作的美妙向往,我来到北京源晨动力技术效劳有限公司南京分公司。 实习工作中,虽然我占有肯定专业优势(究竟与学的专业学问相关),开头只是听了别人的介绍,觉得和书本上的差不多,与学校不同的另一方面,在学校我们做自己需要的事情,做好做不好只关系个人利益,而在工作中反映出了真实性,要切实观看,真正做到与实践相结合,做到真正了解公司、关怀公司、帮忙公司、更要提高对公司的那份责任心。 有压力才会有动力,压力促使我们不断学习、不断努力、不断进步,提高自身综合素养,为踏上社会,面临独
5、立生活打下坚固的根底。作为在校生,我无悔自己的选择,作为21世纪的一员应发扬不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿为社会效劳。用热忱的工作态度,完成了每一项任务,在实践中遇到不懂的专业问题,积极主动地请教现场有阅历的老员工们,每次都有不同的收获。使我不断的得到进步,这次实习不仅仅是工作的平台,同样短短的实习,是一次我们可以直接面对和接触现实社会的时机。这个时机很难得,它会让我们始终习惯于书本的眼睛和大脑发生一些微小的变化,或许应接不暇的“怪现象”会扑面而来,充满我们的眼睛和大脑,但是我们必需经受这样的冲击。就像我们国家的进展一样,要实行市场经济,就应当培育和熬炼市场经济主体应对剧烈竞争,适应多变市场,
6、分散风险的这样一种力量,不适应的就应当被淘汰,最终留下的是质量优良的社会资产和适应力量强的经济主体。 讲了那么多实习好的一面,难免有点不太现实。实习过程中有欢乐也有忧愁。我觉得我以前很急躁,对待一些人和事的态度有问题,太过于片面地去评判一个人和一件事的对与错,其实这就是不够成熟的表现。在工作中,也遇到一些问题用户,坦白的说,他们的想法不是很合理,但是我们不能光和用户争吵,这样的结果是没意义的,我们就应当采纳相对的(方法)来处理好问题,我们做效劳行业的心态肯定要好。我在书上曾经看到:每天心里悄悄告知自己三遍:世界很美妙,或许一天的心情会很好,对自己布满信念。其实每天都是美妙,只是我们对待的态度不
7、同。 实习时,我们所见的社会,不行避开有阴影面,但是我觉得好的东西始终多一些。由于我每天都可以看到暖和的太阳,闻到温馨新奇的空气,见到许很多多得意的人。 六个月的实习,我很幸运学到了不少东西,不仅充分的发挥了专业学问,将理论切实运用到实践种,还进一步拓展了自身综合实习空间。同时我也看到了自己的缺乏,无论什么工作肯定要有责任感和使命感,对工作肯定要仔细扎实;要加强自身建立,努力提高自身素养,更好的适应工作需要;肯定要有吃苦耐劳的精神;还要不断的扩展自己的学问面。这样对我们以后,有利于接触社会的方方面面。 实习是踏向社会的一个关键时期,我们在学校学到的学问较零散,实习将学问系统化。在这个学校到社会
8、的过渡时期,自己从事的专业要抓好重心,做到多思索、勤看书、多学习把自己的重心转移到工作上来。不断(学习阅历)、积存学问朝着这个方向努力。一份耕耘一份收获,一个人胜利与否取决于个人努力,我们年轻而富有朝气,实习是将来职业生涯的开头,用我们布满才智的大脑让自己的幻想成真,实习的经受成为永久难忘的回忆。 大学实习生个人工作总结2 此次毕业实习是在_工程,经过四个月的工地实习,对于所学学问有了更深刻的了解和熟悉,扎实了不少根底学问,固然也学到了许多学校所不能把握的。 实习期间对于施工工序有了全面的了解,重点是对承台、墩身、连续梁的施工放样、钢筋绑扎、模板的安装、砼浇筑等工序,明白施工过程中必需严格根据
9、各步工序的施工步骤,杜绝不合理施工,做到每一步施工必需有现场技术员在场旁站,施工前必需报监理审批检验,合格前方可施工。做到“安全第一,质量第一”。 在工程部实习四个月的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,让自己对整个根底的做法,标准层的施工有了深入的了解与把握,而且对整个桥梁工程的各个方面也有了深刻的理解和熟悉,并且稳固了书本上的学问,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论学问。对整个工程及工地的根本状况有了了解,看了工程的构造施工图,了解了工程的类型、构造形式、工程的规模、生产工艺过程、桥梁构造与构造体系、根底的特点等,还了解工程的
10、进度状况、技术力气的配备及工人的素养,及目前工程中存在的主要问题及预备实行的方案(措施)。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的技术员。整个实习的过程也让自己发觉了自己理论学问上的缺乏,也让自己为以后的学习布满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。” 短短四个月的实习生活中,让我学会了不少东西,当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开头适应社会的主动状态,以放松的心情,充足的精力重新回到紧急的学习工作当中时,我突然有种这样的感受:短短四个月,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。 这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学
11、问开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。 实践出真知,实践是学问常新和进展的源泉,是检验真理的试金石,也是毕业生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量,为自己事业的胜利打下良好的根底。 大学实习生个人工作总结3 实习完毕快两周了,始终没有好好的写一下总结,只有零散的一些感受,觉得还是有必要整理
12、一下的。 回想实习,很思念那些孩子们。 对于我自己而言,我收获了不少。实习对于我走上教学之路是很好的操练和预备。我觉得自己离一个真正的教师还有好远,需要我去学习和装备的的还有好多。我看到了作为一名教师的责任和不易,当教师好难,做一名好教师更难。虽然很难,但我不想放弃,还是要连续加油的哦! 一开头的时候,没觉得教学有多难况且自己还有教学的阅历,应当很轻松的,可是实际状况不是我想的那样。 记得开头始终为写教案纠结,语文是最难教的课啦,那么琐碎的学问,令人愁烦的教案设计。那一阵子好辛苦,晚上常常写教案改教案到夜里一两点,我时常坐在床上对着电脑屏幕睡着了,醒来一看我的教案还没有好,真的好累呢! 从没有
13、写过教案的我写了第一份自以为还以的教案,殊不知我离真正的教案还有很远。很感谢指导教师那么仔细的修改,于教师给我做了很具体,很全面的修改,很小的细节教师也很留意。当她告知我“她教了九年的课,现在还是备详案”的时候很让我惊异,我是一个不太留意细节的人,所以教师的负责很让我感动!从一开头为写教案而纠结苦痛到最终爱上写教案,却发觉那是我写的最终一份教案了。记得那天晚上只有我自己一个人在宿舍里改教案,我的心如宿舍一样的宁静,认真琢磨着每一句话、每一个问题。仿佛四周全部的一切都偶不存在,静谧的世界只有我自己在哪里思索着我的教案,好美的意境!突然间好享受这种感觉,原来写教案也挺有意思的嘛!惋惜那是我实习的最
14、终一份教案了 对于课堂,为自己的每一次进步而感到快乐。从第一节课时间不够用的到能在预定的时间里完整的讲完我的课;从一开头的紧急焦虑到能沉着的驾驭课堂;从只关注小局部学生到能关注全部学生;从以教师为主导的课堂到能引导学生自主学习 第一节课课堂气氛很活泼,出乎我的意料,只是由于紧急,我发觉我的眼睛所看到的只有把手举得高高的那些同学,我耳朵听到的只有那些喊着说“教师,我,我,我”的那些同学。下课后我回想那些没有回答下列问题的同学在干什么,我发觉我不知道!原来我的关注点在我所要讲的课上而不是在孩子身上,这是一个致命的问题。若全部的教师所关注的都是教师自身和自己所讲的课上而忽视掉孩子,那么这样的课堂又有
15、什么意义呢?学生就成了协作教师完成他所要讲的内容的工具,这太恐惧了!我试着将我的焦点转移到孩子身上,我试图去关注每一个学生的课堂表现。看到以前不常常举手回答下列问题的孩子举手的时候,我赶忙喊他们起来回答下列问题,心里既欣喜又感动。我试着在课堂上、或在课下单独的和某些孩子沟通,或者是在(作文)本上鼓舞和确定那些小孩子们,我很快发觉了他们的变化,心里好快乐。其实每个小孩子都渴望得到教师的关注和确定,小学生的心理和心智尚未进展成熟,教师的一个眼神,一句话都能影响他们的心理安康进展,我深深的感觉到小学教师的使命和对学生的影响。我为天下全部的小学教师祈祷,愿他们能成为每一个孩子的祝愿,成为孩子生命的引路
16、人。 要想讲好课,取决于你预备的是否充分。由于你预备的怎么样,那么你讲的便怎么样。原来最好讲的那一节课反倒成了课堂效果的最不抱负的一节课,由于预备的不充分,所以课堂思路混乱,表达不够清晰。备课很重要,不仅要备所讲的内容还要备孩子,备孩子比备课还要难。所以需要教师专心去备课而不是单纯的背教案。 对于小学生的课,教师要花许多心思的哦。开高铁的时候看到小孩子们读的那么带劲,个个精神抖擞,跃跃欲试,一排比一排声音高,一排比一排读得好。那声音都震得我不得不用手把耳朵堵上,看到他们那劲头,我上课也就更激情了。对于我设计的“生字词大闯关”的嬉戏,我看到了全部同学的努力和进步。真为他们快乐。恭喜闯关胜利的同学
17、啦!听说有个同学得奖了很快乐,睡觉都要抱着我发给她的奖品,放在枕头底下枕着睡觉。呵呵,真逗! 我发觉做班主任其实也挺不简单的,代课教师和班主任还时有很大区分的,班主任要处理班级中大大小小的事物。每天要处理学生中间琐碎的事,谁打谁了,那个谁谁谁又怎么着了小学班主任要有充分的才智和足够的急躁去解决他们的一大堆问题,我不敢想象以后面临这样子的状况我会怎么样?我们现在的实习离一个真正的教师还有很大的差距。很赞同于教师说的“小学生不要求他们的成绩要多好,要帮忙他们养成良好的习惯。”好的习惯也包括了品行的建立。 一个好的教师应走入学生的生命中,和他们建立生命的联接,用教师的生命去影响学生们。不是学问的传授
18、而是生命的教学。 连续装备啦! 大学实习生个人工作总结4 带着满心高兴走进兴义市下午屯中心小学附属幼儿园,时间过得飞速,转瞬间,两个月的实习就快完毕了,在这期间让我真正感受到了作为一名幼儿教师着实不简单。这次实习也让我收获了许多。 从一开头来到幼儿园的不知所措,到上公开课,再到换班级,一切的一切让我觉得好像我可以从种种的磨难中学习到许多,俗话说:种种的困难不是为了熬煎一个人,而是为了成就一个人!但愿我能从中学到许多,也成长许多。 刚来时,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道该从哪里开头,看着老教师们轻轻松松的带着孩子们开展各种活动,做着一个又一个的嬉戏,看着孩子们一张张兴奋、
19、热忱高涨的笑脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试着独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才渐渐退去。 后来又是上公开课,或许是自己的阅历不够吧,没有考虑得很全面,不过还是赢得了评课教师的表扬,突然觉得一个人走上社会后许多时候不能什么事都根据自己的意愿来做,但也不能完全没有立场,这将是自己从事幼教工作实习的最终一点时间,这其中的许多将会是自己一辈子最宝贵的回忆,教师、孩子、一切的一切,都将为我以后的人生增加光荣,成为珍贵的阅历。 学校的教师都给我们一种回到家的感觉,这或许就是我们兴义人的热忱吧!一起来的两个外省的同学始终在感慨兴义真好!这也是上天对我们的眷顾,快走了,的确有许多不舍的地方,
20、两个月的感情也足以让一个人有许多不舍的感情,但为了幻想,还是要不断前行,跟一个又一个的驿站说再见! 在这实习的过程中,让我懂得了,要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为教师,要想真正走进孩子们的内心世界,不专心去捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他得意之处及缺乏之处,要想帮忙他们改正错误,不仅要关怀和照看幼儿,还要和幼儿的家进步行沟通,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家的状况,实习让我获得了很珍贵的东西。 这将成为珍贵的回忆留在心底! 大学实习生个人工作总结5 实习虽然完毕了,再过两个多月,我们真的就要走上工作岗位
21、了,想想自己大学三年的生活,有很多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着温暖的春风一起飞扬,飞向远方,去追赶我的梦! 存在缺乏 (一)从自身方面看,作为新人,犯错时不行避开的,但是工作,是要为自己行为负责。需要把自己的心态调整好。而学问的有限,令我在工作遇到许多问题,事倍功半的状况也经常消失。缺少制造性的思维,很难在工作中创新。没有给自己在工作中定好位,被动的工作。在书本上学过许多套经典治理理论,好像通俗易懂,我们在教师那里或书本上看到过许多精彩的案例,好像轻而易举,或许亲临其境或亲自上阵才能体会到自己力量的欠缺和学问的匮乏。并且不理解顶岗实习的重要性,不明白自己毕业后的就业方向,对专业
22、期望值较高,不能尽快适应工厂(公司)生活和工作方面的要求,违规、违纪现象时有发生,无形中就拉开了同公司的“距离”。 (二)从学校方面来看,由于实习学生人数较多,加之繁重的教学与科研工作,高校教师一般不愿指导专业实习,即使牵强为之,很可能敷衍了事。 一些专业的大学生人数相差悬殊,一些热门专业,比方新闻、(企业治理)、计算机、财会、商贸英语等专业大量设置,学生急剧增加,但能够供应实习岗位的实习单位却没有明显增加;可见,相关专业大学生的实习基地仍旧面临数量缺乏。学校无法安排每一位学生找到对口的专业实习工作。难找到长期稳定的实习基地,实习效果难以保证。 (三)、从实习单位看,为了追求利益,节省开支,占
23、据市场,实习单位缺乏应有的诚信,在实习过程中往往把我们作为廉价劳动力来使用。 有的实习单位对实习生缺乏必要的业务指导,实习单位并没有一套健全的实习生治理培训制度,对我们实习生实行任其自由进展的培育态度。 实习前实习生的派出单位与实习单位往往只有口头协议,多数实习单位在学生上岗前没有进展相关的专业培训,大局部实习单位没有与实习生签订劳动保障协议,实习生的权益难以保障。 实习原来是检验学习效果、提高综合素养、丰富社会阅历的过程,无论从自身还是其他许多方面看都还不够完善,而自己的缺乏,有待于在今后的工作中加以改良,在以后,我将仔细学习各项政治规章制度,努力使思想党悟和工作效率全面进入一个新的水平。也
24、盼望学校和实习单位能更为我们实习生着想,建立更完善的规章和制度。 建议与思索 (一)对于我们实习生来说,首先在校学习期间,思想上要引起重视,自大学一年级开头大学生就要培育“生存危机”意识,熟悉到实习的重要性,自觉将实习作为一次难得的学习、检验和强化技能的时机,为将来的工作积存阅历与根本技能。平常觉得自己能够胜任的简洁事情,当真正动手做时却不是那么简洁了;应当结合个人的兴趣、价值观、力量、技能、职业进展倾向做个具体的职业进展规划 (二)对于学校来说,我认为在校时应多增加实训时机,特殊是可以到企业实训或观摩的时机,而不是到毕业才感受到实际工作与寻常在校学习的有很大的差异。多安排实践给学生,只有在动
25、手的同时才能把书本上的理论学问充分领悟,那样以便在今后的工作岗位中得心应手。也要为学生制订切实可行的实习规划,建立信用档案,将相关数据载入数据库,建立、健全大学生实习双向导师制度,院系和实习单位都应当指派特地导师为学生指导,导师所指导的学生应当有数量限制。 最终,可以的话,学校应当供应肯定的经费,与相关企业共同建立大学生实习培训基地,利用现代科技手段在网络上开设的实习基地,利用网络的平台供应人才资源储藏库。 (三)实习单位作为实习制度的主要承载者,需要真正熟悉到接收大学生实习不仅是义务,更是一份应担当的社会责任。 实习单位应针对实习大学生的特点制定一套行之有效的、标准的实习制度。 例如,实习单
26、位应对实习生赐予针对性培训,由人力资源部或相关部门的经理为实习生讲解一个职业人士应具备的最根本素养,如(商务礼仪)、各种留意事项等。 大学实习生个人工作总结6 时间如箭,岁月如梭,伴随着时间犹如流水般的消逝 转瞬间,来公司已经五个月了,时间过得可真是快啊!时间老人,你能不能歇歇脚,走得慢一点啊 回想起五个月之前刚刚来这个公司(面试)的时候,以为面试失败的那种失落的心情,想起我接到电话通知我来上班的那种喜悦,想起我第一天来上班时那种新奇劲想起我刚开头同事有客户,而我没有客户的那种压力,想起有了回执后的感动,想起同事们签单,而我只是眼巴巴的看着那种艳羡的眼神,想起目前工作的压力,想起第一次出差,想
27、起第一次旅游,想起第一次同事们在奔驰的火车上给我过生日的感动场面往事一幕幕清楚的消失在我的脑海里,在我记忆的长河里,有许多第一次也是在中青渡过的。如今,五个月了,没有业绩。想起现在又是销售的黄金季节,我好可怕,从心里可怕,将来会是什么样子的 进入中青五个月了,和我们组的同仁已经很熟,和(其它)同仁也差不多都熟悉了,感觉中青的同仁们都还不错。知道自己还有许多的缺乏,还要去努力,去转变,去争取,去拼搏 有的同仁说我任性,我在百度里查了一下: 任性,汉语固定词组。指听凭秉性行事,率真不做作或谓恣意放纵,以求满意自己的欲望或到达自己某种不正值的目标或执拗使性,无所顾忌,必欲按自己的愿望或想法行事。 任
28、性顾名思义就是任由自己的性子来而不考虑时间地点场合以及正确与否。 具体解释 1、听凭秉性行事,率真不做作。 东观汉记马融传:“涿郡卢植、北海郑元,皆其徒也,善鼓瑟,好吹笛,达生任性,不拘儒者之节。”高祖纪:“高祖以周天和元年生於长安,七岁袭唐国公。及长,倜傥豁达,任性真率,宽仁容众,无贵贱咸得其欢心。”宋寄净慈本长老诗:“何时杖策相随去,任性逍遥不学禅。”明田园杂诗之一:“疎懒古虽鄙,任性亦可率。”蔡美彪等中国通史其次编第三章第十一节:“曹植更不守礼法,饮酒无节,任性而行,是一个纯粹的文士。” 2、谓恣意放纵,以求满意自己的欲望或到达自己某种不正值的目标。 杨终传:“终与廖(马廖)交善,以书戒
29、之曰:黄门郎年幼,血气方盛,既无长君退让之风,而要结轻狡无行之客,纵而莫诲,视成任性。”(范文)澜等中国通史第三编第一章第三节:“他(指隋炀帝)是一个极骄极贪的人,以为自己所做的事都是对的,自己所得的物都是不够的;因之,予智予雄任性妄为,剥削不顾民众的死活,铺张只求本人的快意。” 3、执拗使性,无所顾忌,必欲按自己的愿望或想法行事。 京本通俗小说拗相公:“吾儿王雱对我哭诉其苦,道:阴司以儿父久居高位,不思行善,专一任性执拗,行青苗等新法,蠹国害民,怨气腾天。”红楼梦第一一七回:“他两个还不知道宝玉自会那和尚以后,他是欲断尘缘,一则在王夫人跟前不敢任性,已与寳钗袭人等皆不大款洽了。”曹禺雷雨第一
30、幕:“周朴园:(突然严峻地)喝了它,不要任性,当着这么大的孩子。”播火记十五:“霜泗说:伶俐倒是伶俐,就是太任性!要仨不能俩,要红的不能给白的。” 所谓任性,是指个人对自己的需要、愿望或要求毫不抑制,听凭秉性行事,放纵不约束自己;抗拒、不听从外来的管教;不根据别人的要求去做,或者外表上同意、内心不服! 任性行为大局部是在儿时,父母对孩子过分宽容和的结果。例如:父母总是在宝宝哭声的熬煎下服从宝宝的心愿;也有后天形成,例如男朋友对女朋友的过分宠爱!由于某些人(小孩子)的差,心情不稳定,易冲动,常常以执拗发泄不满,过分的宠爱更助长了任性行为;有的人不听话,其监视者无可奈何,于是放任自流,久而久之导致
31、任性的形成。 大学实习生个人工作总结7 在汉马酒店实习一周完毕。虽然实习时间很短,只有七天,但是通过这次实习,我学到了许多学校学不到的东西。 去酒店的第一天,我和其他17个同学被安排到客房部,安排在不同的楼层。我和另一个学生在11楼。一开头,客房部的陈经理让我们自己清扫一个脏房间,然后地板带着我们的仆人去检查,指出我们做的缺乏之处。然而我们一进房间就傻眼了。当时我们不知所措,不知道从何下手。一张空白的脸或许是当时唯一的表情。正由于如此,陈经理转变了原来的规划,所以我们不得不先向楼层师傅学习。在熟识了一系列流程之后,接下来的三天,我们都分别清扫了脏兮兮的房间。 我们每天早上八点去上班。给我们开完
32、班前会,王副经理一到自己楼层就开头了一天的工作,始终到下午四点半才下班。中午,他有一个多小时的时间吃饭。没有客人结账的时候,还是很轻松的,只需拿两块干湿的抹布擦拭空房里的灰尘;有客人退房,我们要抓紧把脏屋子清扫洁净,换洁净床单,清扫厕所,加低耗品,抽真空。清扫完全部脏房间后,给布草车配备洁净的布草,为明天的工作做预备。这是我们的日常工作。一天多一个退房的客人,就做好几个房间,一天下来整个人都筋疲力尽。但是当我看到脏房间通过自己的努力变成了好房间时,我很快乐,也很欣慰。至少这是我自己努力的结果。从一开头的茫然,到现在能够独立完成,也有进步。 第五天,我们换班,来到了中餐厅。感觉没有客房好。虽然客
33、房很累,但是已经满了。我们在那里学到了许多。那里的阿姨和经理对我们都很好,具体讲解了我们工作的每一个细节,我们的工作得到了他们的确定。这对我们初出茅庐的年轻人特别重要。在这里,我们每天早上九点去上班。和他们一起清扫完每一个包间,他们就让我们站在平台上,让我们站着不管有没有客人。他们不教我们摆桌子、上菜或款待客人。我不知道他们是太忙还是由于其他缘由,他们很少告知我们什么。在他们看来,我们的实习生是来混时间的,给我们的感觉是我们什么都做不了,而且在这里它们太多余了,碍事。在这里,我们感到前所未有的无聊。我们学不到任何东西。我们只想快点完成。 总的来说,这一周的实习,让我有了深刻的体会,最重要的是理
34、论和实践相差甚远。实践就是把我们在学校里学到的理论学问运用到客观实际中去,让我们学到的理论学问变得有用。假如你只学不练,那么你学的等于零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下根底,由于你遇到的人和事在不同的环境下是不一样的,你从他们身上学到的东西自然也是不一样的。我们应当学会从实践中学习,从学习中实践。 大学实习生个人工作总结8 从2022年9月11日到10月14日,这段日子是我人生当中最壮烈也是最震撼的日子,这么说一点都不为过。 人生总有许多的第一次,当我进入实习学校开头我的(教育)实习工作,我的身份第一次变成了教师。当学生向我打招呼说出那句“教师好!”时,心中说不出的美,
35、但又有些心虚。我是否能够胜任这个职业呢?我将会给学生留下怎样的印象呢?我需要用怎样的态度去对待学生呢?太多的问题在我脑中回旋。 这一个月以来我有太多的感受与收获,所以总结如下: 一、带着奇怪心和傲慢进校园,欢欢快乐开头实习 的确,我是带着满腔奇怪的傲慢的来到玉祁高级中学的。我有什么不傲慢呢?首先,在学校里自已经做了好多的预备;然后,在那么多同学都想到无锡实习的状况下我可以来;接着,自己是带着对教育事业的热诚而来。全部的这些是我骄傲的,我带着这份傲慢开头了我的实习生活。 前几天的实习工作,除了我感慨这里的教师真的都是铁人以外,我都可以承受。这里的教师每天都要出题、做题、批阅、再出题、再批阅,中间
36、还穿插着一个重要的活动那就是授课。每天中午他们都没有空休息,只能在限时训练完毕后在折叠躺椅上短时间的小憩一会,然后连续进入工作状态。为了可以学习到更多我也同他们一样没有午休,积极的帮教师批阅卷子,为了提高自己分析和解题力量,每天坚持完成限时训练的卷子和作业卷子。几乎每天我要批阅一百份显示训练的卷子和一百份作业卷子,还有学生的局部纠习题。更个实习期间我共批阅试卷四千多份。 这些在我的承受范围内的事情都是我能够承受的,然而接下来的事情却让我的傲慢都没有了。 二、学习的路,我走的磕磕绊绊 我是同行的同学中很幸运的一个,我的教学知道教师不仅特殊的优秀,而且对我很照看。她早早的让我预备讲课,接到题目的那
37、天我好快乐。然而快乐过后很快我得到了今生难忘的教训。 为了可以有好的表现我看课本、查资料、向教师请教,然而问题来了说课。在上课之前我的指导教师竟然还要听我说课,在学校里我听教师讲过如何说课,但是从来没有真真正正的实践过。我混乱的度过了这一关,而后更可怕的打击又来了。 满心以为光明来了,我可以在课堂上显示一下80后实习教师的力量。然而,我大错特错了。课堂上,我紧急的不得了,由于这样我的课堂只有一个说话的人,那就是我自己。我发觉自己太抱负了,这个时候才知道抱负与现实的差距。胜利是建立在实践的根底上的而不是想象。 这次的教训使我难过了一成天,但是我突然想到我不应当再这样下去,实习时间是有限的我没有时
38、间哀痛。需要快速的振作起来,而我也做到了,我从伤痛中爬出来,迎接下面的打击与挑战。 我以为经过思索与总结自己不会再出错,然而我再次错了。其次次的说课和讲课我又丢人了,课堂气氛不但不好,而且消失了错误。我开头怜悯自己,为什么同样的错误消失了两次并且又有新的错误消失,我刚刚建立起来的自信又被打击得精光。有那么一刻我不知道该怎么做,但是那时我除了百折不挠的精神外应当不具有什么了吧!我又从新打起精神,实习没有完毕我的学习与熬炼的任务也没有完成。在总结阅历后我又站起来了,接下来的说课与讲课开头有了进步。 在经受过失败后任谁也没有理由不当心行事,在以后的课程预备中,我更加仔细,我翻课本网上查资料,主动与教
39、师沟通,课前处理好每一个环节。经过前面的总结阅历我在授课与讲课上都有了不小的进步,在教师说我有进步时我快乐的不得了,虽然我不能像我的指导教师那样优秀,但是我的课堂不再是我一个人的课堂了,而是我和学生共同参加到其中,这正是我要到达的目标。并且我克制了自己声音小的问题,我用完力气的讲解着每一个问题,当下课时我知道自己真的进步了,心中的喜悦是无法用语言形容的,那一天我快乐的不得了。同时我知道我不应当沉醉在这种沾沾自喜中,应当连续努力,经过调整连续我的实习工作,并且在实习中真正的学到了很多东西。 三、班主任实习,我努力在努力 当我第一次面对真正的高中生时,我感觉不是学生怕我或是我得到他们的欢送,我的心
40、里只有恐惊,我竟然不敢在课堂里大声地讲话,想要克制这种心理真的需要士气。 看到学生的眼睛,我竟然像个见教师的学生。这时我意识到:我要学的太多,要做的太多! 实习开头的第一天,我的班主任实习教师就让我进班级熟识状况,并且让我在下午时看班级的自习课,自习课上我依旧不敢大声说话。当课程完毕时,我回到办公室将状况和学校的教师说了,在教师们的鼓舞下我克制了我得着恐惊,并在以后的工作中表现很好,得到了教师的指导教师的夸奖。 实习期间我还组织了班会活动,细心安排、组织活动同时也正增进了师生之间的了解。在班主任实习中我也收获了许多。 四、在多困难,我都不惧怕 那么多我始料不及的事情和问题,当时我真的以为自己要
41、是晕倒就好了可以躲避全部的一切就更好了。 我没有晕倒所以一切都要面对,人生就是在很多的经受与面对的过程中成长起来的,我要成长所以必需英勇面对。经过总结我发觉做事就要有不服输、不怕丢脸的态度。有了这个熟悉我就没什么好可怕的了。 我反省自己,努力的充实自己。在学习和工作中总结阅历,在这段实习生活中我根本适应了学校里的生活,适应了教师这个职业,更理解了教师的职责与义务,看到学生的进步教师付出的一切都觉得是值得的。 所以即使有再困难的问题我都不会可怕,我有百折不挠和勇于反省的性格,还有什么好惧怕的呢? 五、面对将来,我会更加英勇 无论将来怎样,我将会永久记得我在这一个月里所得到的阅历,它们将会使我一生受用。对于将来,我更加喜爱教师这个事业了,我将会在以后的学习中更加努力,将自己武装成一个合格的人民教师。并在将来自己的职业上尽职的工作,始终保持着学习的态度,努力的学习、工作。英勇顽强的面对将来。 大学实习生个人工作总结8篇相关(文章): 2023大学生实习工作报告总结10篇 大学实习生个人总结(5篇) 有关最新的大学生个人实习总结范文十篇 2023实习期个人工作总结范文10篇 实习生个人工作总结范文10篇 毕业实习生个人总结范文 大学生实习工作总结10篇(通用版) 实习生工作总结优秀范文10篇 大学生实习个人工作总结范本 【12篇】毕业实习自我总结
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