大一职业规划集合7篇.doc

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1、 大一职业规划集合7篇大一：启蒙 学生高考填报志愿、选择专业时，大多有父母帮助甚至直接由父母代劳。这就使很多新生初入大学校门时对自己所学的专业不甚了解。准大学生做职业规划，要先从了解专业开头。有些人认为自己所学专业是“冷门”专业，将来不好就业，一进大学就对专业抱着排斥的态度，将盼望寄予在“转专业”上。而大学里转专业的时机虽然有，但胜利的几率并不大，假如将盼望全部寄予在此，可能会导致“赔了夫人又折兵”。 大一新生要通过校园网、媒体宣传等途径多方位了解马上学习的专业，静下心来对它进展分析，培育起对所学专业的兴趣。有些人认为现在学什么专业，将来就在哪个领域就业，将自己的就业面限制得太窄。其实，就业不

2、肯定非要和专业挂钩，一些通用型工作对专业学问要求并不高，只要大学生学好目前的专业，对将来的职业都是有益的。比方，现在几乎每所高校都设有法学专业，假如这个专业的毕业生都将就业目标锁定在法官、律师，唯恐就很难实现就业;假如他们将目光放宽，到企业去做行政类的工作也是不错的选择，具备法学专业背景还能成为他们的优势。 大一学习任务相对轻松，学生可适当参与社团活动，提高组织力量、熬炼沟通技巧，为毕业求职面试练好兵。 大二：探究 大学二年级，学生对专业的熟悉更上一层楼，对专业领域内的各种职业类型也正在渐渐了解。一个专业领域中可以细分许多职业岗位。在对本专业的理论学问和行业前景有初步熟悉的根底上，大学生可以通

3、过已就业学兄学姐的阅历获得启发，圈定几个与自己力量相匹配的职业岗位，拓宽自己的就业可能性，再多到校园聘请会、毕业生聘请会上看看，认真讨论相关职位的用人条件，不断地了解这些岗位的力量要求。 大二学生更加成熟，社会活动和兼职、实习开头多起来。学生选择参与的课外活动最好能兼顾将来职业进展需要，提高自己的专业素养、责任感、主动性和抗挫力量。值得说明的是，学生在职业规划中确定的长期和短期目标不是一成不变的，而要依据对自我的熟悉、对职业的熟悉逐步调整、修正。 大三：预备 大学三年级，学生对自己所学专业根本有了稳定清楚的熟悉。这个阶段要围绕自己的专业和兴趣爱好细分职业选择，目标要锁定在提高求职技能、搜集公司

4、信息、确定是否考研等方面。同时，大学生还要留意和同学沟通求职体会，学习写出更好的简历和求职信，了解搜集就业信息的渠道，并积极尝试参加校友网络，向已经毕业的校友了解往年的求职、就业状况。 大三是大学生活中很重要的一年，由于大三生要确定毕业后的进展方向。考研的学生要确定报考院校、专业，抓紧时间复习专业课与公共课，预备考试。盼望出国留学的学生可多接触留学参谋，参加留学系列活动，留意相关资讯。 预备在毕业后直接就业的学生要查找自己的力量差距，并通过自学或培训快速弥补。比方，想去外企工作的学生肯定要有相应的外语力量，想去IT业进展的学生要有企业认可的资格证书等。 大三的暑假，实习聘请特别丰富。现在多数单

5、位把社会实践和实习经受看得很重，一份含金量较高的实习经受无疑会为毕业生的简历增色不少，甚至有可能成为求职、面试的敲门砖。大三生要重视实习熬炼，在实习中不断提高自己的职业素养。 大四：选择 到了大四，大局部学生的目标要锁定在工作申请及胜利就业上。大学前3年仔细践行自己规划的学生，此时迎来了收获的季节。随着学业课程完毕、心态慢慢成熟，加上求职学问的沉淀、对工作和求职胜利的渴望，此时毕业生一鼓作气，很简单取得胜利。 这个阶段有不少毕业生总是陷在“考研”还是“就业”的选择题中，打着考研的幌子来躲避就业的毕业生也不在少数，但这样只会两件事都做不好，还可能错过实习、就业的最正确时期。此时，毕业生要仔细考虑

6、自己在本专业内有没有科研力量，适合搞讨论的学生可以选择考研，而动手力量强、擅长操作的学生可以将留意力放到就业上。 这个阶段，毕业生不能再迟疑。毕业接近，实习、论文辩论、办理各种手续等事情特别多，许多学生都感觉大四过得最快，而此时任何彷徨与反复都会造成难以弥补的损失。预备求职的学生要积极利用学校供应的就业资源，了解学校就业指导中心供应的用人单位资料信息，强化求职技巧，进展模拟面试等训练，尽可能在预备得较为充分的状况下进展实战演练。 大一职业规划 篇2 第一阶段：校园环境熟识期 进入大学的第一个月 09月-10月 这个时期主要有四个任务： 第一是熟识校园环境，摆脱生疏感。 其次是明确校园资源，充分

7、为我所用。 第三是了解城市资源，建立自有渠道。 第四是要学会借助互联网，告知我一切。 在第一任务中，尽快熟识我所在的学校。由于我要在这个校园里度过三年的大学生活，所以我越早熟识他越好，以削减由于地形不熟识而带来的生疏感，和寝室兄弟或同班同学拿上学校地图，拿出一周时间把学校转个遍，先从了解学校历史开头，接着根据学校的区域布局把教学楼，食堂，图书馆，家属区，吃喝玩乐的地方都了解一下，尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清晰，如什么难过亭，公主楼都要做到烂熟于心，了解校园的历史与设施才能更好的融入校园文化，这同时也为自己下一步的校园生活带来便利了，何乐而不为呢? 在其次任务中，我们主要要充分了解校园，

8、合理利用校园里的一切资源。包括熟识校园的硬件与软件。究竟大学在于大师而不在大楼。在这个阶段我了解学校的专业设置，学科强项，学科带头人，闻名教授，这个我可以通过上校园网就得知，至于本专业的牛人我可以直接问辅导员或专业课教师；还有就是我要去图书馆完整看看，学校的藏书有多少，哪类书比拟多，怎么借书，怎么在线扫瞄，怎么查阅资料；由于假如我学校的名师牛人不多，那我日后只好更多的借助与依靠图书馆和互联网了！ 在第三任务中，要知道我首先是生活在这个城市，然后才是生活在校园里，所以我也要更快的了解这个城市，这个城市有哪些资源可以为我所用，可以给我带来便利和收益，我都要去了解。而城市对大学生的影响往往会超过校园

9、对其的影响，所以去这个城市的信息港，地方网站，去了解衣食住行，吃喝玩乐等等方面。尤其是自己学校所不具备的资源更要去了解，由于这个城市给我供应的时机要远远大于一个学校给我的时机。所以学校有缺乏的地方就要通过这个城市的资源去补充，如我们学校的图书馆藏书少，那我可以去市图书馆或其他院校的图书馆阿，再如我所学专业的教师不够权威，那我可以本市其他院校去取经阿！要在各方面建立自己猎取这个城市的信息渠道，由于我专业和学校的任何缺乏都可以尽可能的向这个城市猎取，究竟我是生活在这个城市。 在第四任务中，进入互联网时代的今日，早已经是“世界不大，网大”的格局了，所以互联网是我最大的百科全书，是我大学里最好的教师！

10、在肯定程度上可以这么讲，利用好了互联网，大学不上也罢！由于互联网上有我所知道和所不知道的一切，我只要把握了信息搜集与整理的力量，就可以在无垠的网上游览了。 大一职业规划 篇3 一、前言 不少人都曾经这样问过自己：“人生之路究竟该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，由于它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，由于你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的幻想。在今日这个人才竞争的时代，开头成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何表达公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯

11、规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进展有效的规划，势必会造成生命和时间的铺张。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的需要，使自己占有一席之地？俗话说，欲行千里，先立其志。否则，漫无目的的乱走一遭，岂不殆误时机，铺张年华？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的将来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 二、自我分析和行业环境分析 自身的优点： （1）具有冒险精神，积极主动，勤奋向上。只要我认为应当做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。 （2）务实、实事求是，有目标有想法，追求详细和明确的事情，喜爱做实际

12、的考虑。喜爱单独思索、收集和考察丰富的外在信息。不喜爱规律的思索和理论的应用，对细节很强的记忆力。 （3）为人谦逊、有怜悯心，对朋友忠实友好，有奉献精神，布满一腔热血喜爱关怀他人并供应实际的帮忙。 （4）做事有很强的原则性，学习生活比拟有条理，情愿担当责任，依据明晰的评估和收集的信息来做打算，充分发挥自己客观的推断和敏锐的洞察力。 （5)从小仔细学习，踏实肯干，积存了肯定的学问，具备肯定的力量，养成了刻苦钻研擅长学习的好习惯。喜爱学习，不怕吃苦。 （6）在以“团结、高效、务实、创新”为组织理念的大学生事务效劳中心培育了积极主动，拓创新以及团结合作力量。 （7)个人一些良好的兴趣爱好如：阅读、运

13、动、交友等。 自我劣势缺点：信念缺乏，不敢去尝试一些新事物。有时想找一份兼职，但由于信念缺乏，始终 大一职业规划 篇4 大学生活开头已有一段时间了，许多新奇事让我对今后的道路布满期盼，但兴奋之余，却有一丝迷茫。尤其在学习上，再也不像高中那样，教师每天都布置作业，还有升学这根无形指挥棒时刻牵引着我们，只要按部就班，努力学习，就能到达最终的目标。而现在，虽然报考了经济专业，可我并不清晰自己是否喜爱这门专业，不知道自己将来该做什么，盼望教师能给我一些帮忙，告知我应当朝什么方向努力。刚上大学一年级的陈同学最近苦恼地和记者探讨。其实，新生所面对的迷茫，是对将来目标的不确定性。最有效的方法，就是尽早进展职

14、业生涯规划，带着目标、带着方向开头自己的大学生活，从专业文化课学习以及社会实践等多方面为四年后的工作做预备。 明年的大学毕业生现在已间续在为自己的毕业做预备，写毕业论文、制作应聘简历、参与聘请会。可记者在采访中发觉，多数学生参与聘请会都有一种赶集的感觉，没目标、没预备。我也不知道自己想找什么样的工作，多去参与些聘请会，多投些简历，找不找得到好工作就全凭运气了。今年上大四的小王告知记者，现在就业竞争这么剧烈，工作应随行入市，能找个薪水不错的工作就行了。 同样是大四学生的徐林，最近却忙着承受毕业前的职业规划指导，他告知记者：同班同学都没有承受过职业规划指导，但现在要开头找工作了，却不知道自己究竟想

15、要一种什么样的”工作，这让人特别迷茫和苦闷。职业规划方面的教育，我觉得还是很有必要的，而且最好能更早些。 目前，大学生职业目标相对模糊，对自我缺乏认知，而职业规划后再去职场找工作已成为很多大学生的共识。听了职业规划专家的分析后，我觉得职业规划很有必要，否则大学时间很可能虚度。文理学院经济系营销专业大四的冯同学说，我在上海大学的朋友为我推举了一位创业指导教师，他依据我的性格和家庭背景，帮我分析了所读专业的优劣势以及适合进展的职业。现在我求职的目标变得非常明确，而且还让我明白了求职要不任凭牵手、更不任凭放手的道理。我信任我今后的职业生涯会走得更顺当。 其实在许多国家，职业规划教育特别普及。比方英、

16、日、美等国家，从中小学就开头系统传授职业规划学问，高中学校拥有专业的职业规划队伍，请专家给孩子们作职业兴趣分析，通过各种实践活动让学生了解不同职业。但在我国，职业规划还刚刚起步，在初中、高中根本是空白，即使在大学，系统开展职业规划指导的也只是少数，而且时间安排都比拟晚，大多在大四接近毕业时。 毕竟职业规划什么时间做最适宜？专家认为从大一时就应开头做职业规划。有些专家认为，职业规划开头得越早越好，在高中时代就可以给自己拟订一个职业规划，但这不仅受到当前教育体制的限制，而且高考以分数论凹凸，学校选择、专业选择都受到影响。因此，对于目前的学生而言，进入大学马上开头职业规划是较为恰当的。 做好职业生涯

17、规划也很有讲究，除了可以找专业的职业规划教师外，自己也可对自身的状况进展归纳。首先要正确熟悉自我，自我觉察、自我探究，熟悉自己的性格、兴趣、价值观、力量、特长和专业学问等。其次要熟悉职业社会，学校里的学习只针对理论学问和信息，而没有深入分析，对于现实社会，学生无法更多、更深地接触。因此从进入大学开头，就可以多进展职业环境的探究，包括行业、企业和职业三方面，熟悉不同职业所要要的学问、技能、阅历、共性等，熟悉不同行业和职业的进展路径等。第三，要培育自己的各方面力量，发觉自己与抱负职业之间的差距，有规划、有意识地培育自己的全面素养，在学习、提高的过程中不断评估、反思和调整自己的职业规划。 大一职业规

18、划 篇5 一、自我分析 1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很擅长与人沟通，人缘也比拟好，但是许多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的时机。从小到大都比拟要强，不服输，总想必别人做的更好，不过来到大学，发觉人外有人，天外有天，所以开头懂得只要自己努力了就不懊悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了。性格比拟直爽，有的时候简单伤人，虽然在尽力在转变，但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴，做事踏实仔细，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。 2、我的兴趣：喜爱看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜爱玩，但是也很关怀时事和政

19、治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是没有什么很专一能做好的事情。 3、我自己认为所具有的力量：现在在班级里担当班长，所以在这一年里，自己的许多力量都有所提高。比方，在协调班级工作中，增加了合作意识，并提升了统筹规划的力量，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和冲突的力量。也具有了肯定的与人沟通沟通和组织各种活动的力量。 4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比拟正确，信仰共产主义，而且始终坚信，人一生不能只为了钱去追赶，最有意义的一生是活的欢乐幸福，而不是为了追赶金钱和浪费的生活。 5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，擅长与人沟通，还有在组织活

20、动等方面有肯定的组织力量，性格比拟开朗，能够很好的调整自己的心情。比拟要强，做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比拟差，不能很好的掌握自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，简单损害到别人。 6、我的技能：英语比拟好，计算机常用软件的使用，口语表达力量比拟强，擅长学习新事物。 二、专业就业前景分析 我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速进展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，进展迅猛。将来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增

21、加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济进展的各个环节找到发挥自己专长的抱负位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为抱负，但是假如在专业课程上没有很过硬的技术，就很难找到一个满足的工作。 由于对技术的要求较高，而在大学本科阶段有许多东西都学不到，所以我要考研，考本专业的讨论生，连续深造，争取能够在对口专业找到一个工作。虽然，对于一个女生来说，学习自动化专业比拟困难，但是假如坚决了信念，并努力把它学好，应当没有什么做不到的事情。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，在今后的几年里，我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能，争取能够在四年里有社会实践的时机，

22、在实践中找到培育自己的专业技能。 三、职业选择分析 1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑：我现在学习的专业是自动化专业，假如我从事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业根本功和根底，但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有肯定的难度，不而且对这些内容并没有很深的兴趣，只是在一点点的培育。其次，现在全国开展此专业的学校有许多，而对于此专业我们学校并没有什么竞争力，所以不知道自己以后能不能找到适宜的工作，也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。 2、 我的职业选择：第一，是电力工程师;其次，是大学教师;第三，是考公务员。 3、 我的选择路径：考研 4、 SWOT分析 大一职业规划 篇6 一、职

23、业规划的目的。 为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经受过程?所以我们要对自己的职业生涯进展有效的规划。人的一生中，职业生活占据了一大局部，而职业规划能够好好帮忙一个学习护理专业的学生更好的探寻职业抱负，帮助其进展有效的自我评估。因此，做好职业生涯的规划与治理将对人的思想和职业道路有着很好的指引，能有效地整合个人资源，确定职业目标，找准突破，快速成长。对自己的一生产生重要的影响。 二、我的人生格言。 在前进的路上，只要我们敢走。路就在脚下。 在我们前进的路上，有很多的坎坷，但是，只我们敢迈出脚步，路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过：世界上本没有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告知我们，

24、只要我们敢走，路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告知自己：前面不会没有路的。只要我们敢走，路就在脚下。 三、我的职业规划。 1、我的幻想， 在我选择护理专业的时候。我就幻想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌，变的绚烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。 2、我这一生要完成的几件大事。 第一、在走出学校之后，我要找一个适合自己的科室，在前辈护士的指导下努力充实自己，不断提高自己的专业学问。让自己能很快适应科室的工作。 其次、在工作中不断探究自己的职业深度，讨论自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。 第三、不断提升自己的职称。从护士渐渐的

25、向护师迈进，在工作中不断努力，向主管护师、副主任护师、主任护师努力。 最终，努力在自己的职业生涯完毕的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。 3、抱负依据， 一、我所学的专业符合我抱负的前提。 二、我有信念和力量为我的抱负而努力。 三、现在的护理事业正渐渐被人们重视。这也是我信任自己抱负能够胜利的依据。 的职业规划。找到一个相对适宜的科室，能够符合自己所学的专业，能让自己在工作中好好应用自己所学的专业，现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源治理的重要考察工程。熟识所属医疗机构的运行组成局部，将职业生涯规划应用到护士职业进展中，引导护士熟悉自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。能独立或协作完成护理任

26、务。多与老护士沟通请教，建立起新的社会关系网；熟悉自我，正视专业、规划将来，让自己能够看到美妙的职业将来。 2.我的志向 成为南丁格尔式的专业护理人才。 3.自我评价 将有利于护士的专业生涯进展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。信任通过我的努力我肯定能胜利。 4.环境评估 目前就业环境比拟适合护理事业的进展。 5.职业目标 在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。 6.职业生涯路线 由护士到护师，到主管护师，到副主任护师到主任护师。 大一职业规划 篇7 但是，面对林林总总的各类培训，大学新生们却挑花了眼。 从大一开头就要考证书？ 尽管才刚开学十多天，华师大南海校区的大一新生琳琳却感觉到了

27、就业的压力。四周的新同学有的规划考研避开就业竞争，有的规划多拿些专业技能证书，还有的同学规划出国。“有师兄告知我，证书要越多越好，高级秘书证、计算机考级、微软认证，六级证书，反正证书越多，就证明自己的力量越强。”琳琳说。 从大一开头就将精力投入到就业的剧烈竞争？大一生活应当怎么过成为新生们关注的热点话题。 1.大一开头预备英语四六级 目前，社会上认可度较高的证书主要有3类，一是通用型证书，如英语四、六级证书以及全国计算机等级证书；二是力量型证书，如托福、雅思等成绩证书；三是职业资格证书，如教师资格证、会计从业资格证等。 通用型证书是大学生必考的，用人单位也比拟看重此类证书，所以大学新生最好从进

28、校开头就着手预备这类证书的考试。而力量型证书，对于想留学或从事翻译等工作的人来说， 这类证书也必不行少，也可以提早做预备。 2.依据专业参与职业资格培训 种类最为繁杂的职业资格证书，大学新生则最好先明确了自己的职业方向后，依据自己的职业定位选择1、2门课程进展攻读。如文秘专业的学生选择公关员、商务秘书或涉外秘书职业资格考试，市场营销专业的学生选择高级营销员或助理营销师职业资格考试，机械专业的学生选择机械设计师、机械加工师、机电技术师或模具设计与制造师职业资格考证等。 对于职业资格证的培训，最好在大二专业方向确定之后再进展选择性报读。 3.留学预备要趁早 越来越多的大学生选择在大学毕业后到海外攻

29、读讨论生。 对于有此准备的大学新生来讲，及早预备胜利率更高。 佛山新东方学校有关负责人建议，此类学生可以在大二暑假参与gre/gmat考试培训及考试；大三暑假参与toefl培训及考试；大四上学期寒假前递交材料申请学校，从而保证毕业时可以准时进入国外的大学。 专家提示 考证前先做职业规划 “假如在考证中投入了大量的精力，不行能不对学生正常的专业学习产生负面影响。”面对新生的困惑，佛科院学生处副处长钱灿平表示，大一新生假如制定了适合自己的明确的职业规划后，这些困惑大多就会得到解决。 为帮忙众多新生建立职业规划，佛科院已规划下个月邀请胜利的企业家到学校开办就业指导讲座，而针对新生的心理辅导中，将重点讲解如何提高学生的就业心理素养。 “对于大一的学生进展指导，主要目的就是向他们灌输一种就业与职业生涯规划的概念，让他们从大一开头就对自己今后的职业方向有一个初步的定位和规划。” 钱灿平表示，大二和大三期间，学生可以明晰制定今后的进展路线，结合详细的专业课程去考取一些专业技能证书。最终一些实践性的、需要实习的规划可以放到大学生活的末段。