大学心理健康主题的班会策划书.docx

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1、 大学心理健康主题的班会策划书 在大学里，生活要度过三年，在不断学习和生活中，大学生常常会遇到一些问题，虽然不是很窘迫，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。由于大学生受教育多年，心理素养和思想素养都得到不少的提高，消失一点问题我们也要关注。 一、活动背景 据调查，在我国，存在肯定心理困惑及轻度的大学生比例高达2530，而长期以来，心理安康教育主要以询问、讲座、宣传展等方式来帮忙广阔同学，这些方式已不能满意广阔同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理安康日降临之即，学校心理安康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理安康教育走进班级。 二、活动目的 1、让同学懂得交友应留意的误区，通过

2、活动，消退困惑，走出误区，了解彼此； 2、感受人生的欢快和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待四周的每一个人，善待生命的每一天。 三、活动宗旨 “不管我们是否熟识，当我们坐在一个教室，我们就是一家人。” 四、活动主题 “翻开心扉，畅游爱的海洋” 五、活动形式 主题班会；全班互动、沟通 六、活动时间 20xx年4月（详细待定） 七、活动地点 详细待定 八、活动筹划负责人： 机电101班全体班委 赞助单位：大学生精英论坛 九、活动过程 1、向同学们介绍一下525大学生心理安康日的由来。 2、介绍大学生心理安康的重要性、学校心理安康教育的效劳机构以及效劳的内容。 3、同学们争论主题话题 同学们，今日我

3、们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话题就是友情。可以说，朋友在我们的生活中最不行缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓舞者和送别者。”那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢？今日我们就来争论一下友情这个话题。 话题一：什么是友情什么是朋友 假如说友情是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉； 假如说友情是一朵开不败的鲜花，那么，照射它的必定是从心中升起的太阳。 话题二：友情是广博的，不在乎距离 4、对一些典型案例的思索 北京某大学XX级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法

4、院，这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。 21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学XX级学生，平常与一同学不和，且一向看不惯其平素到处炫耀自己有钱、目中无人的做派。20xx年11月11日，奚某利用学校上课收作业的时机，趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走，随后将其放在校内停车场的白色宝来1.8t型轿车偷走，该车价值人民币246733元，同时偷走车内现金人民币10000元，美元2100元（价值人民币17408元)，奚某于其次天被查获归案。 据了解，近年来大学生特殊是女大学生校园盗窃增多，但是该案盗窃数额特殊巨大，居近年来大学生犯罪之首。 5、组织每位同学都讲讲自己的优点，让大家了解彼此。 6、班会满足

5、度调查 7、请班主任总结发言 十、活动意义： 通过本次班会，提高我班学生的心理安康学问水平，增加心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理安康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理安康问题，让更多的人对心理安康引起足够重视。 心理的安康很重要，一个人生理安康和心理安康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们肯定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！ 活动筹划人：XXX 大学心理安康主题的班会筹划书2 一 活动背景及活动意义 依据调查，我国存在肯定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%30%，而长期以来，心理安康教

6、育主要从询问、讲座、宣传展等方式来帮忙大学生。这些方式已不能满意广阔学生的要求。因此为增加大学生对心理安康学问的了解，引导大学生探究生命的积极意义，思索人生，以积极进取的态度面对学习与生活。我们班级积极响应学校从及院系的号召开展这次关注心理主题班会。 二 活动主题： 关注心理安康，创立和谐班级 三 活动目的： 提高大学生对心理安康问题重要性的熟悉，同时提高学生们的心理保健意识，以及如何保持一个良好的心理状况，使我们同学都能有一个良好的心理状况，使我们同学都能有一颗积极安康的心态去过好大学四年的每一天。 四 活动时间： 9月28号（星期三） 五 活动地点： 文通楼305 六 参加人员： 制药11

7、1班全体同学及班主任和学长、学姐 七 活动过程： 主持人致开场白并介绍大学生心理安康节的由来（伴奏轻音乐）。 由心理委员依据调查统计，提出同学目前存在的心理问题（以小见大）。 做个小嬉戏“静静听我跟你说”，消退生疏气氛，拉近同学距离（背景音乐：班得瑞轻音乐）。 在轻松、愉悦的状态下，由同学争论，派出代表，发表一下自己对解决此类问题的看法。 主持人赐予分析。 到场的教师或学长学姐发言总结。 最终留五分钟让同学写一下此次班会的感悟，或想对自己说的话。（由班长、团支书、心理委员负责收纸条，其他班委员负责监视维持秩序。期间伴奏轻音乐） 八 人员安排： 主持人：包娟，甘子腾。 宣传：张扬，陈青青。 筹划

8、书：李蒙。 会场布置及摄影：李洋，吕正峰，刘笑，等。 九 经费运用 矿泉水，信纸，多媒体等。 十 应急措施： 由班委组成小队，负责监视、维持秩序及处理突发大事。 十一.附件： 省略 十二.活动总结 心理问题采集由心理委员、班长和团支书在班会前采纳各种方式收集同学的心理问题并统计，做好相应的预备。 召开班委会议，制定具体规划、协调、协作完本钱次活动，充分地调动同学的积极性，以更多的同学可以在本次活动中受益。 提前联系预备邀请的教师、学长，定好班级，开会前半小时全部班委必需到场，检查会场的多媒体等设施。 班委提前预备好本次活动所需的测评、嬉戏及班会所需的一些东西。 会议中做处处理好一切突发大事，做

9、好应急措施。 会议完毕后，班委要与同学保持联系，积极主动地了解同学们的心理问题，真正做到“关注心理安康，创立和谐班级”！ 大学心理安康主题的班会筹划书3 一、活动背景： 从进入大学到现在，随着学习、工作等各方面压力的不断增大，有些同学们的心理有了肯定的变化，摆正心态，迎接新的挑战，已经成为我们班当下不行无视的问题。有必要开展一节心理主题班会，增加同学们的心理安康意识，提高同学们心理安康水平。 二、活动目的及意义：通过活动让同学们了解安康心理的新概念；让同学们熟悉到关爱的力气、帮助的力气；同时，让同学们在轻松的气氛下调整身心，提高班级分散力，构建和谐的10平面设计二班。 三、活动主题：摆正心态，

10、圆我大学梦 五、活动时间 六、活动地点：12月1日 七、活动所需物品：精致礼品、音响等 八、活动流程： （一）活动前期工作：申请教室、购置活动所需要的物品，安排等海报制作各班干详细的工作。 （二）活动开头： （1）支持人讲话，请班主任为这次活动做重要讲话，宣布活动开头。 （2）请我们班的K王刘一贤同学高歌一曲。 （3）文字接龙。以宿舍为单位分组，进展语言传达。让同学在集体中感受到欢乐，增加集体观念。熟悉到将来的社会合作的.重要性。 （4）听音乐猜歌名接歌曲A.由主持人放出音乐，用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲；B.让猜对唱曲名字或者接上歌曲的同学，可以获得班委预备的精致礼品一份，猜错歌

11、曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委预备的精致礼品一份同时需要表演一个节目。 （四）请班主任对我们的这次班会进行评点和总结 九、活动经费预算：约35元。 大学心理安康主题的班会筹划书4 为贯彻学校、学院精神，加强我班级建立，合理利用“525”心理安康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探究自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理安康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实根底。 详细安排如下： 一、活动主题 绘人生蓝图 圆青春幻想 二、活动时间 XX年5月20日 三、活动地点 待定 四、参于人员 x

12、xxx级x班全体同学，倪导师，张辅导员 五、前期筹划预备 1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的怀疑，通过查资料、询问有关教师找到解决方法； 2、召开班委会议制定具体规划，考虑全面。以使在班会中，心理联络员作主导作用，每位班委协调协作好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。 六、活动流程： 1、前期预备 设计并筛选活动流程，确保同学们在欢乐的同时学习心理学问，解决学习生活怀疑，做好人生规划。 2、班会序幕 做一个真心大冒险嬉戏，既可以调动同学们的奇怪心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的气氛中顺当进展。 3、班会开头 讲解此次班会的意义，并对整个安康月的

13、活动做一个总结，把此次班会的安排流程告知同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理预备。 4、视频欣赏 播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理安康视频。 5、怀疑解答 争论学习生活中的怀疑，在沟通中查找解决问题的方法，增进同学们之间的相互了解。与此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理学问，增加同学们对心理学问的了解，帮忙做好人生规划。 6、嬉戏阶段 心理测试。在消遣中了解个人性格、沟通等方面的优势特点及缺乏之处。进一步了解自己，探究自己。 文字接龙。以宿舍为单位分组，进展语言传达。让同学们在集体中感受到欢乐，增加集体观念。熟悉到将来的社会仍需要合作。 户外活动。另找时间开

14、展户外活动，譬如，混合篮球，编花篮，兄弟连等各种的消遣活动，放松同学们的身心，熟悉到身体是将来竞争的资本。 7、班会总结 与同学们沟通此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在参加。对最近班级里存在的问题做一些分析，并提出个人的见解，对今后同学们共建和谐班级提出适宜的建议。 8、班会完毕 班委做后期工作。如，卫生方面，会后保持教室优良的环境。争论此次活动存在的问题，查找更加适宜的解决方法，为以后开展活动吸取更多的阅历，以完善各项工作。 七、后期工作 心里联络员对同学们所写感受仔细分析，针对不同同学的状况适当的与其沟通，让更多的同学了解自我，做好人生规划。 大学心理安康主题的班会筹划书5 一 、活

15、动背景 据调查，在我国，存在肯定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达2530，而长期以来，心理安康教育主要以询问、讲座、宣传展等方式来帮忙广阔同学，这些方式已不能满意广阔同学的要求。因此在今年“5。25”大学生心理安康日降临之即，我院心理安康教育中心特组织开展心理主题班会活动，让心理安康教育走进班级。 二 、活动目的 1、 让同学懂得交友应留意的误区，通过活动，消退困惑，走出误区。 2、 感受人生的欢快和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待四周的每一个人，善待生命的每一天。 三、活动宗旨 “提高班级分散力，构建和谐班级。” 四、活动主题 “翻开心扉，畅游爱的海洋” 五、活动形式 主题班会 六、

16、活动时间 20xx年XX月XX号 七、活动地点 体育学院18幢203 八、活动过程 1、向同学们介绍一下525大学生心理安康日的由来。 思：XX年，由北京师范大学心理学社、心理安康者协会建议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京大学生心理安康日。“525”与我爱我谐音，说明了心理安康节珍爱自我的主题，也充分表达了该活动的宗旨和目的。 鱼：把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是专心选择的。首先，5月4日是五四青年节，长期以来，5月本身就被人们给予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动固然是5月。其次，鉴于现在的大学生缺乏对心理安康学问的了解

17、，由此导致缺乏的自己心理问题的熟悉，所以“心理安康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的时机，为自己制造更好的成才之路，并由珍爱自己进展到关爱他人，关爱社会。 2、介绍我院心理安康教育的治理、效劳机构以及效劳的内容。 思：体育学院心缘室 盛教师 心理互助员 3、班主任讲话 4、同学们争论主题话题 鱼：同学们，让我们先用掌声欢送今日来我们这里做客的朋友和教师们 思：同学们，今日我们要用一节课的时间来聊一个话题，这个话题就是友情。可以说，朋友在我们的生活中最不行缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里

18、的鼓舞者和送别者。”那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢？今日我们就来争论一下友情这个话题。 话题一：什么是友情 什么是朋友 假如说友情是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉； 假如说友情是一朵开不败的鲜花，那么，照射它的必定是从心中升起的太阳。 话题二：友情是亲切的，要不得距离 话题三：友情是和谐的，来不得冲突同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办 5、对一些典型案例的思索 北京某大学XX级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院，这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。 21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学XX级学生，平常与一同学不和，且一向

19、看不惯其平素到处炫耀自己有钱、目中无人的做派。XX年11月11日，奚某利用学校上课收作业的时机，趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走，随后将其放在校内停车场的白色宝来1。8型轿车偷走，该车价值人民币246733元，同时偷走车内现金人民币10000元，美元2100元（价值人民币17408元），奚某于其次天被查获归案。 据了解，近年来大学生特殊是女大学生校园盗窃增多，但是该案盗窃数额特殊巨大，居近年来大学生犯罪之首。 6、小嬉戏： 口传静静话（我早上已经走到寝室楼下了，发觉天有点阴，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把伞，没想到后来又是个大晴天）。从第一个人开头以耳语方式传到小组中最终一个人，

20、再请同学们谈感受。 此练习目的是了解真相是如何变成假象的；了解传播的途径越长，失真就越大。所以与人交往是，假如想知道真情肯定不要道听途说；传播和接收信息的人都有责任保证精确。） 7、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点 8、请辅导员总结发言 九、活动意义： 通过本次班会，提高我班学生的心理安康学问水平，增加心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理安康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理安康问题，让更多的人对心理安康引起足够重视。 心理的安康很重要，一个人生理安康和心理安康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们肯定要

21、调整好自己的心理，使自己能够做到最好！ 大学心理安康主题的班会筹划书6 一、活动背景及目的为贯彻我校、学院精神，加强我们的班级文化建立，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探究自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理安康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实根底；同时，开展主题班会，鼓舞班级同学写出对家人、教师、同学和朋友的关怀、鼓舞、祝愿、真诚的祝愿等话语。 二、活动主题320心理安康周 三、活动对象12级气科三班全体同学 四、活动形式以班级为单位召开主题班会进展探讨 五、活动内容1.由宣传委员宣传现在我们大学

22、生心理特征及隐患 2.请局部同学们上台分析自己存在的心理问题 3.班内同学之间相互分析心理问题的解决方法 4.与同学叙述自己解决心理问题的过程和方法 5、制作相关怀理题目让同学们竞猜，以便更深刻的剖析大学生的心里 6、播放关于父母教师同学的视频 7.心理委员总结 六、活动地点明德楼S201 八、活动时间XX年3月26日 九、活动负责1.由班长发言宣布主题班会开头 2.由组织委员进展拍照进展照相 3.由心理委员将班会内容记录好，再交于12级心理委员负责人 十、活动宣传：1.以海报进展宣传 2.在班级群进展资料宣传 十一、经费预算海报：20元 宣传单：5元 总计：25元 大学心理安康主题的班会筹划

23、书7 一、活动主题： 专心书写青春纪念，用梦编制华夏乐章0813班心理专题团日活动 二、支部名称： 0813心理团支部 三、活动时间： 10月24日下午两点 四、活动地点： 立教楼C区 五、活动目的： 正视现代社会越来越多的心理安康问题，关注大学生的心理安康状况，培育一个良好的心理安康环境。 六、参与成员 心理团支部全体成员，以及邀请教师参与。 七、活动流程 自我探究 1、生命中最重要的 细节：让参与活动的成员每人用笔在纸上写上自己心中的10种身份或是人物，比方哥哥，班长，团员，男朋友，党员，儿子，朋友，孙子，等等。然后将10个身份舍弃5个，再舍弃3个，再舍弃一个。 目的：引出心理问题这一话题

24、，将同学们带入主题 2、小嬉戏：心理测试 细节：预备一组简洁的心理测试题，以问答的形式进展。后 赐予结论分析。 负责人：闫雨晴 现状分析 3、短剧 细节：将出国 考研 学习 生活 感情 等问题以短剧方式呈现 负责人：季莹 4、案例分析 细节：对短剧表现的全部现状进展分析，并给与建议 生活态度 5、总结分析： 细节：总结词 负责人：宋海俊 安妮 八、其他细节问题： 1、场地负责及安排：佳含 2、主持人：宋海俊 安妮 3、奖品以及活动必需品：无例分析 细节：对短剧表现的全部现状进展分析，并给与建议 生活态度 5、总结分析： 细节：总结词 负责人：宋海俊 安妮 九、其他细节问题： 1、场地负责及安排

25、：佳含 2、主持人：宋海俊 安妮 3、奖品以及活动必需品：无 大学心理安康主题的班会筹划书8 一、活动主题： “爱我，爱他，共建班级之家” 三、活动目的： 通过心理主题班会，提高大学生的心理安康学问水平，增加心理保健意识，提高心理耐挫力，解答困扰同学们学习和生活的心理问题，增加班级分散力，推动班级心理之家建立。 四、活动时间：20xx年10月29日 五、活动地点：待定 六、活动对象：检测一二班以及新能源全体学生 八、活动流程： 1.活动之前筹划书由检测一班写 1.活动开展之前检测二班申请教室 2.布置教室由新能源进展 3.检测二班周康做ppt讲ppt 4.在活动过程中会开展一些小嬉戏，每个班的

26、班委分别带动各班的同学进展活动 5.小嬉戏环节（1）抛气球：预备一个气球，从班级的第一个人开头传递，一分钟后，传到谁，谁就上台承受惩处，由主持人预备好一些惩处的措施，由受惩处的人抽取一个惩处方法进展惩处。 （2）收集幻想：请每个人在便利贴上写上将来的幻想，或者自己以后想要改良的缺点和缺乏，然后贴在黑板上。 6.活动中所需要的一些小奖品由检测一班朱文君购置 7.活动完毕各班班委清理掉黑板以及墙上的气球 6.活动完毕后由检测二班周康交照片写总结 大学心理安康主题的班会筹划书9 活动主题：5.25大学生心理安康宣传主题班会 活动背景：在建党90周年之际，迎来了大学生心理安康宣传月，为响应学校号召，各

27、班级需筹划进行一些活动来加大对此次活动的宣传，增加同学们对大学生心理安康教育的了解，为此我们班级进行了一次主题班会。 活动时间：晚自习（依据各班级状况详细而定） 活动地点：教室 活动对象：学生 活动目的及意义：通过此次活动，让更多的人开头或更深的了解心理学问，提高我校学生对心理安康重要性的熟悉，使我校学生从专业学问、日常行为、心理品德各方面都有所提高，更深刻的熟悉自己，了解自己。同时也有助于以后心理协会工作的开展及其自身的进展，让我校师生工作开展的丰富多彩，有声有色。 活动流程： 1.班会开头之前，先发给班级每位同学一个号码，留作活动用； 2.主持人宣布班会开头，并介绍主题班会的大致流程； 3

28、.由主持人向同学们介绍一下525大学生心理安康日的由来； 4.由主持人向同学们介绍我校心理安康教育的治理、效劳机构以及效劳的内容 5.请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲； 6.请一位或多位同学朗读一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章，体裁不限； 7.由主持人随机抽取三个号码，然后台下持有与之相对应号码的同学上台就刚刚的歌曲或是文章或是班会的主题发表自己的看法； 8开展心理小测试和趣味问答。 详细程序： （1）主持人依据自愿原则选出五个人，人数缺乏时，也可以通过抽签的方式选出五个人； （2）主持人预备五十道题目，依次给五个人轮番出题目，每人十道,问完为止，并记录每人答复对

29、的题目数； （3）假如有两人或两人以上答复对的题目数一样，就连续给这两人出题目，直到分知名次； （4）每人有一次求助网络或四周同学的时机； （5）最终分出1,2,3,4,5名，前三名的每人嘉奖一个本子和一个棒棒糖；4,5名的每人嘉奖一个棒棒糖。 9依据班级人数分出若干个小组，开展话题争论。 话题1：同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办？ 话题2：当发觉四周同学有不正常的行为时，你会怎么办？ 话题3：对于熟识或是生疏的人，如何拉近彼此间的的心理距离？ 。 10.请各组代表上台发表本组的争论结果； 11.做一个心理小嬉戏： 嬉戏名称：我说你画 详细流程： 主持人预备好样图，同学们事先

30、预备好笔和纸； 第一轮请一名志愿者上台担当“传达者”，其余人都 作为“倾听者”，“传达者”看样图一两分钟，背对全体 “倾听者” ，下达画图指令； “倾听者”依据“传达者”的指令画出样图上面的图 形，“倾听者”不许提问； 依据“倾听者”的图，“倾听者”和“传达者”谈论 自己的感受； 其次轮再请一位志愿者上台，看着样图二两分钟，面 对“倾听者“，传达画图指令，其中允许”倾听者“提 问，观看结果； 请“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受，比拟两 轮结果之间的差异。 12主持人对班会做总结。 资源人员安排： .主持人：1人 .会议记录：1人 .黑板报：2人 .卫生：2人 留意问题：.班委应维持好班会秩

31、序，保证班会顺当进展； .话题争论环节，同学们可以依据自己兴趣爱好另选话题，但是不能偏离主题； .黑板报提前出好，要确保切题； .心理嬉戏环节中，两张样图构成根本图形要全都，但位置关系要有所区分；选择“倾听者”要具有代表性，比方画的好的，这样避开别的因素对结果的影响。 心理嬉戏目的在于表达沟通的重要性，在嬉戏完毕后，主持人要强调一下。 经费预算：笔记本3个 5元/个 棒棒糖5个 0.5元/个 共计17.5元 预期效果：通过本次班会，提高我班学生的心理安康只是水平，心理保健意识得到增加，更加注意人际交往，努力建立和谐的人际关系，同时也能在学习掀起关注心理安康的热潮，让更多得人来关注大学生的心理安

32、康问题 大学心理安康主题的班会筹划书10 一、活动背景及目的 为贯彻我校、学院精神，加强我们的班级文化建立，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探究自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理安康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实根底；同时，开展主题班会，鼓舞班级同学写出对家人、教师、同学和朋友的关怀、鼓舞、祝愿、真诚的祝愿等话语。 二、活动主题 320心理安康周 三、活动对象 12级气科三班全体同学 四、活动形式 以班级为单位召开主题班会进展探讨 五、活动内容 1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患 2.请局部同学们上台分析自己存在的心理问题 3.班内同学之间相互分析心理问题的解决方法 4.与同学叙述自己解决心理问题的过程和方法 5、制作相关怀理题目让同学们竞猜，以便更深刻的剖析大学生的心里 6、播放关于父母教师同学的视频 7.心理委员总结 六、活动地点 明德楼S201 八、活动时间 XX年3月26日 九、活动负责 1.由班长发言宣布主题班会开头 2.由组织委员进展拍照进展照相 3.由心理委员将班会内容记录好，再交于12级心理委员负责人 十、活动宣传： 1.以海报进展宣传 2.在班级群进展资料宣传 十一、经费预算 海报：20元 宣传单：5元 总计：25元