大学学生实习报告模板汇总八篇.docx

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1、 大学学生实习报告模板汇总八篇 一、 实习目的与任务 (一)实习目的 通过几个月的设计院的实习，运用所学习的专业学问来了解城市规划的工作流程和工作内容，加深对城市规划设计工作的熟悉，将理论学问同实践相联系，培育实际工作力量和分析解决问题的力量，到达学以致用的效果，以便毕业后能更好的适应市场的进展的需求和社会的要求，同时，也是检验在校的学习所获得的成果，充分熟悉到自己的缺乏，查漏补缺，提高综合设计的技能，以到达专业培育的目标。 (二)实习任务 1.全面深入的了解城市规划相关工作的意义，熟识现行业单位方案设计方法和规划实务操作技能，使学生对城市规划相关工作实践有较全面的感性熟悉。 2.进一步消化和

2、把握已学到的专业理论学问和专业实践技能，检查我们对学理论学问和专业实践技能，也检查了我们对所学理论学问的理解程度、把握程度和应变力量。 3、培育实践中的观看问题、分析问题和解决问题的力量，动手操作和计算机绘图技能，培育学生理论和实践相结合的力量，为今后较为顺当走上工作岗位打下根底。 4、提高思想素养和专业素养，培育事实求是的工作作风和踏实、慎重、仔细的工作态度，给帮忙我们树立良好的职业道德和组织纪律观念。 二、 实习内容 1. 了解设计院的工作程序，规划师的根本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的根本工作内容和合作方式。 2.了解有关城市规划的法规、标准、标准，结合实习工作，在实习单位的

3、指导教师的详细安排下，学习运用计算机绘图，进展规划设计方案的绘制。 3.指导教师检查指导实习工作。 三、 实习时间 20xx年8月20日20xx年10月20日 四、 实习地点、单位 地点： 单位： 五、 实习过程 从生疏到熟识，从理论到实践，从简洁绘图到参加方案的设计，一次次的熟悉，一次次的检讨，不断熟悉，不断实践，最终到达两者较好的结合，短短几个月的时间所经受的整个实习过程。 对于学习了差不多四年城市规划专业的我们，可以说对城市规划设计理论学问已经有了初步的了解。全部有关城市规划的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我们根本也都有所涉猎。但是，由于刚开头，不管是对环境还是实际工程的生

4、疏，使得自己无从下手，在实习的前几天，所做的只是帮助工作，仅作一些简洁的电脑绘图，随着一步步的熟识，也开头多多向别人请教，学着将理论学问运用到实际方案中，同时，随着不断地磨练，我的方案设计水平有所提高，除此之外，也学会了一些快捷键绘图。以前，我总以为自己的规划设计理论学问扎实较强，计算机绘图力量比拟娴熟，设计也如全部工作一样，把握了规律，照芦葫画瓢准没错，规划设计时可以借鉴一些胜利的案例，那么，当一名合格的城市规划设计人员应当没问题了。现在才发觉，城市规划设计其实更讲究的是它与实际严密结合性和可操作性。离开现场实际状况，其它一切都为零，设计不只是一味的绘图，更不是一味的照抄照搬。 进入公司后，

5、是在规划设计部以实习生的职位在岗工作。在了解城市规划设计的根底工作后，对城市规划有更深入的熟悉和接触，也使我意识到自己的缺点与缺乏。 六、 实习心得与体会 刚开头的时候，由于自己对环境不熟识且对规划实务不是很了解，面对现实中存在的问题不知如何下手，所以刚开头的工作进度是比拟慢的，但是在总工的带着指导下，同事的帮忙下，很快的对需要做的工作有了初步的了解和熟悉。 实习过程中，由于工作阅历少，现实中操作性不强，所以，我所接触的工程主要是新农村规划等一系列相对较简洁且又能充分利用所学学问，将理论学问同实践有效结合起来。从刚开头的仅做一些简洁的计算机绘图，到参加实际工程的调研，再到参加工程的规划设计工作

6、，一步步积存。 刚进入公司时，我的主要工作就是负责用计算机修改图纸和把其他的一些手绘图纸的矢量化。这样，不仅稳固了之前的计算机运用力量，而且还学会了运用快捷键，进展简便快捷的完成图纸的工作任务。同时，在做平面图时，不仅能够快速的完成任务而且还学会了颜色的搭配以及对于建筑小品、绿化等景观的平面布局。拓宽了自己的学问面，并且将多门学科综合运用，使之协调统一。 随后，又有时机跟着工作组去进展现场调研，然后，对地块进展充分的前期分析。调查讨论也是对城市从感性熟悉上升到理性熟悉的必要过程，调查讨论所获得的根底资料是城市规划定性、定量分析的主要依据。由于城市的状况非常简单，进展调查讨论既要有实事求是和深入

7、实际的精神，又要讲究合理的工作方法，要有针对性，切忌盲目繁琐。 于是又较全面的切身体验并把握了调查讨论的重要方面。调查讨论一般有三个方面：首先，现场踏勘。以便对城市的概貌、新进展地区和原有地区有明确的形象概念，了解地块现状中重要的工程。其次，对于根底资料的收集与整理，主要同当地的城市规划部门进展协调，同时获得其所积存的资料和有关主管部门所供应的专业性资料。 大学学生实习报告 篇2 xx年3月23日，我来到特区报业大厦的35层，前来深圳特区报商贸组报到。 我的是一名女记者，名叫潘未末，知性达雅，浑身散发着一种特有的活力气质。她告知我，她毕业于中国人民大学，来深圳特区报已经有好几年了，从在老报社上

8、班到在新的特区报业大厦上班，一路走过来的。 xx是个能干精练的女记者，而且阅历十足，做事很干脆，我知道，将来的两个月我将从她那里学到很多东西。第一天，3月24日，这是正式实习的第一天，我和谁都不熟悉，只熟悉潘未末记者。我以为她立刻就能给我什么采访任务和写稿任务，所以我就坐在商贸组的大沙发上等，结果她也没有怎么理我，只任凭交代了我几句，就让我仔细看深圳特区报，由于她看起来也是很忙的样子，一会儿打电话，一会儿匆忙写稿我再也坐不下去了，就直接上前，“潘姐，我今日该去采访什么？” 抬眼看看我，没有多说什么，就拿起手头的初稿，让我把它整理成一篇800字的消息。我欣然受命，施展自己在学校期间学习的书本学问

9、，“标题导语正文结尾”“倒金字塔”我在心里对自己叮嘱道，不到一会儿，我就把那800字的消息完成了。“这么快”潘记者很惊诧地说。我很骄傲的对她说，“这种小稿件写的太多了，所以很快”，很自鸣得意的样子 我才意识到我的轻狂和错误。我的稿件被“枪毙”了，由于风格问题，也由于脉络问题，这个时候我才了解到潘记者让我仔细阅读特区报的专心了。随后，潘记者把她在特区报发表的稿件集册拿给我看，让我仔细体会一下，还特殊吩咐说，肯定要认真地看，最好能随时做个笔记。 从那以后我不再以为坐着看报纸是一件无聊的事情，也熟悉到了一个浅显的道理：凡事还是从小事做起啊。 我最终适应了特区报的风格并能正式开头绽开工作了，潘记者也没

10、有对我客气，一件件的采访任务和写作任务就交到我手里。虽然在此过程中我不断地犯了错误，但同时也不断地在学习，在改良；商贸组的其他记者也慢慢地混得熟了，也开头和他们后面跑跑展会、公司、酒店和政府机关等，有时候他们不便利去的时候，他们就让我单身前去。 记者还是比拟吃得开的，比拟受人敬重，比拟受人看重，到哪里去采访都能赢得不少便利。不过，深圳终究是个商业化比拟深厚的城市，为什么呢我记得有几次应邀去采访，采访完了以后他们竟然掏出好几百块钱，说是让我坐车回报社。鬼才信任他们呢，深圳的公交车费、打的费用虽然比全国其他地方高，可也不至于要那么多钱吧！我死活不要，他们也死活不放过我，没有方法，最终我只拿了100

11、块钱，打的回报社去了。 历中都能遇到最最感动人心的事情，我最有印象的是采访深圳最大的临时人员安置地黄木岗又一村，那是中国最大的临时人员安置地，大约2、3个平方公里的地方却住进了十万人之多，他们都是全国各地来深圳混生活的外地打工者，里面鱼龙混杂，什么人都有，不过终于秩序井然。黄木岗我去了两次。第一次是查抄“黑”网吧，所谓“黑”就是由于它没有执照和经营许可证，那次是接到行政执法局的要求我作为实习记者身份去的，一家名叫“云天”的网吧，72台电脑主机和相关配件，6个网吧工作人员。据城管部门的同志说，这家网吧的老板惨了，二三十万的投资全投水缸里去了。我采访那网吧老板的时候，他对偶简直就是声泪泣下，看得出

12、了，都是新机器啊，就这样被全部没收了。我知道，现在全国上下都在整治网吧，它只不过诸多被取缔的千万网吧之一而已，但从现场观看的诸多临时住居人员的怜悯和生气的目光中，我看得出来，他们很不快乐，诺大的黄木岗，能够上网的地方不多，而这家“云天”网吧收费低廉设施齐全，正好满意了他们的生活要求那次采访虽然很胜利，但总也感觉不痛快。 6、7点就要去挤公交车，有时候人太多，竟然连公交车的门都挤不进，时常还要被别人看白眼；加班是寻常事情，有时候晚上8点钟还有采访任务；实习的日子同样也是欢乐的：让我见识了不少的东西，让我第一次去五星级宾馆里吃了一顿，让我学习了不少事情，让我体会了不少感情，让我结识了一些朋友 大学

13、学生实习报告 篇3 经过为时两周的颠簸和劳碌，我们完毕了这学期我们专业非常重点的一个模块：金工实习。虽然说在离开南校的那一刻身体还是非常的疲乏，但是心情却是特别的安静，那是一种成大功后的安静，像丰收了累累硕果一样充实而满意。 在金工实习的过程中我们熟识了机械制造的一般过程，把握金属加工的主要工艺方法和工艺过程，熟识各种设备和工具的安全操作使用方法；了解新工艺和新技术在机械制造中的使用；把握对简洁零件冷热加工方法选择和工艺分析的力量；培育了我们熟悉图纸、加工符号及了解技术条件的力量。通过实习，让我们养成了喜爱劳动，遵守纪建的好习惯，培育经济观点和理论联系实际的严谨作风；并为学习工程材料及成型工艺

14、根底和机械制造技术根底等后续课程打下良好的根底。 在两周的时间里我们共进展了以下工种的实习： (1) 车工实习 主要学习了：金属切削的根本学问；一般车床组成局部及其作用，传动系统，通用车床的型号；常用车刀的组成和构造，常用的车刀材料，车刀的主要角度和作用，刀具材料的性能要求；车床上常用工件的装夹方法及车床附件；车削的加工范围、特点，车工安全操作；车削工艺参数对车削质量的影响。 （）钳工实习 主要学习了：钳工在机械制造修理中的作用；划线、锯割、锉削、錾削、刮研、钻孔、螺纹加工的方法和应用，各种工具、量具的操作和测量方法；钻床的主要构造，传动系统和安全使用方法，了解扩孔、铰孔等方法； （）焊接实习

15、 主要学习了：焊接生产工艺过程、特点和应用；手工电弧焊的设备分类、构造及组成，安全操作方法；焊条的组成、作用、规格及牌号表示方法；手工电弧焊的工艺参数对焊缝质量的影响；常用焊接接头形式、坡口作用种类、不同空间位置的焊接特点；常见焊接缺陷产生缘由及防止方法；气焊、气割设备的组成和作用，气焊火焰的种类和应用。焊丝和焊剂的作用，气割过程的实质，切割条件；其他焊接方法。 （）铸工实习 主要学习了：铸造生产过程及特点；型砂及芯砂的性能及配置；了解铸型构造，零件、模型和铸件的区分；型芯的作用，芯盒的构造，型芯的出气，涂料及芯骨的作用，型芯的定位、烤干和修整；各种造型方法，造型工具的使用；铸件的浇注位置和分

16、型面的选择，浇注系统的组成、设置和功用；熔炼设备及浇注工艺；铸铁和有色金属的熔化过程，铸铁浇注的根本方法；铸件的落砂、清理，常见铸造缺陷的特征、产生缘由、防止方法及其无损检测；特种铸造简介。 （）数控加工实习 主要学习了：数控机床的构造；数控机床的机理；数控机床的编程语言；数控机床的编程原则；数控机床程序的修改； 虽然说在实习的过程中布满了苦和累，并且在有的工种中还布满着相当的危急，但是正是在这种心与力的考验之中我猜得到了更高的熬炼和有了更好的体位和提高。我还记得初碰机床时的感动和无所适从，在很长的时间里不敢下手或者说没有去做出实质性有意义的动作。事后你会体会到这是一个自信念的问题，当你对新事

17、物有了充分的了解，我们就没有必要畏首畏尾，害怕行事了。在加工的机件飞出的那一刻，我还记得我的我是怎样从心凉到手的，假如这是在真正的机械加工的过程中这会是多么大的一次事故阿！所以我觉得：做事切忌毛毛躁躁，急于求成，要按部就班，稳中求进，尤其是在做技术这方面，我觉得技术求得不是速度，而是技巧和精度，速度只是在娴熟程度上的一种奖赏！假如没有娴熟度而去讲什么速度，那只是一种本末倒置的行为！记得做钳工时，给料锯歪了，原来一般来说锯完之后只要再锉一两毫米就行了，没方法我就只好愣是锉了将近一厘米。当时那叫一苦痛啊。锯了半小时，又锉了半小时，虽说想死的心都有了吧，但对意志品质也不失为一种考验。后来我也常拿这个

18、来自勉，这都挺过来了，还有什么事情能战胜我的毅力呢。记得铸造时，每次起模都会把砂给多多少少弄坏一些，虽然可以靠修型弥补一下，但总觉不够完善，于是就重做了五六遍才满足。 虽然说金工实习只有两个周，恍惚之间，悠闲而过，让我非常留恋，久久不愿忘记，但是常言道天下没有不行散的宴席，更何况，在这短短的两周里能有这么多的收获，就应当知足了，剩下的时间我们应当更多的花在体会着些收获的成果上，讲求在有限的时间里有更大的提高。在这两周的时间里，我要特殊的感谢四位教师赐予我的帮忙和指导，使我学到了很多书本上学不到的东西，尤其是教师那和气可亲、循循善诱，态度给我留下了很深的印象，使我们无论是在今后的学习甚至到将来走

19、向工作岗位他们给我带来的匪浅的受益，都会给我予很大的帮忙！ 我非常信任这两周的收获会使我今生受益匪浅！ 大学学生实习报告 篇4 实习时间：20xx年x月x日 实习地点： 实习收获：主要有三个方面：一是通过直接参加企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务;二是提高了实际工作力量，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历;三是为毕业论文积存了素材和资料。 实习心得： 以下我暑假期间对于实习生活的总结，在这里记录下来，以期看到自己的进步，实习虽然短暂，但收获良多，所谓总结，也只是从繁杂思绪中选择了感受较深的方面来谈

20、谈自己的一些不是很成熟的看法，草草为文，有什么不对的地方，望领导、教师们批判指正。 站在面前的就是那个憧憬已久的社会，使得刚在福州下了火车的我的一路疲乏很快就被马上实习的兴奋冲的无影无踪，由于最终可以在这个巨大的舞台上呈现自我。为了更平稳的走上社会的大舞台，为适应今后的社会工作而奠定根底，同时完成大学教育的最终一个重要环节，也是出于对毕业后就业去向的考虑，我合理利用自己的暑假时间，去了家乡的一家广告公司实习。由于平常就对广告比拟感兴趣，并考虑到毕业以后有可能从事这个行业，所以得知能够在广告公司实习后，我特别珍惜这个时机，并准备在有限的时间里加深对各种平面设计的了解及自己对广告的理性熟悉。这次实

21、习的收获对我来说有不少，自己感觉在学问、技能、与人沟通和沟通等方面都有了长足进步，总体来说，这次是对我综合素养的培育，熬炼及提高。 汉唐是我初涉社会的开端，将从这里迈向美妙的将来，我始终坚信自己的力量，即使人生的道路很曲折,但我的目标是很明确的,那就是前进,永不言弃,永不退缩!实习中，我对广告日常治理工作有了进一步的了解，分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时，对公司的企业精神有了初步了解：以质量第一，信誉是生命的宗旨，并严守对每一个客户做出的承诺。作为一个中型广告公司，汉唐秉承以人为本，以诚为基，效劳精益，客户至上为理念，在客户的企业形象包装、平面设计、广告、大型活动推广、直至市场营

22、销，都倾注着汉唐责任的极至。我非常庆幸能够有在这样一个公司实习的时机，使我能真正的开阔了眼界。在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些圆满。那就是对企业治理有些工作的熟悉仅仅停留在外表，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、详细处理一些工作，所以没有领悟其精华。但通过实习，加深了我对广告的理解，丰富了我的广告学问，使我对广告有了深层次的感性和理性熟悉。 万事开头难。第一天来公司，我不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看那里逛逛，最终还是公司里的同事给我指了路，提示我学习学习用PHOTOSHOP软件仿照教程做些简洁图片。最终找到事情做了，我就仔细做起图片处理。说实话，以前在学校也做

23、过图片处理，不过通常状况下一遇到困难或不懂就放弃了，而现在当我有疑问的时候，身边都有同事可以指教，这使我受益匪浅。 以前我总是希望早点到社会参与工作，由于我总觉得工作是一件极其简单的事，可是当我离开学校，真的进入社会实习后，才体验到工作并不是我想象中那样，它不是一件简单的事。每天早上都要按时起床，上班，到下午六点才能回家。在工作中也不能有丝毫的马虎，每天都要打起精神工作。刚开头上班的时候，我的心情感动、兴奋、期盼、喜悦。我信任，只有我仔细学习，好好把握，做好每一件事，实习确定会有成绩。但后来许多东西看着简洁，其实要做好它很不简单。 大学学生实习报告 篇5 在发给实习学校的实习队伍简介中，我就曾

24、向学校领导提到，我们实习队会怀着“捧着一颗心来，不带半根草去”这样神圣的教育抱负去期盼我们为期两个月的实习，并且会以此为目标来开展我们的教育实习。回首过去两个月的实习，身为队长的我可以很傲慢地告知大家：“虽然我们实习队是通过学校的实习混编规划组建而成的，而且来自不同学院的八位成员都是女将，可是正所谓巾帼不让须眉，我们实习队的八女将在这为期两个月的实习中，确的确实地用自己的实际行动去践行我们的承诺，并且在这其中收获了成长，收获了欢乐，收获了感动。” 胜利的获得是需要付出和努力的。为了顺当完成我们的教育实习工作，我们实习队的每位成员都在仔细付出，仔细对待实习各个阶段的工作安排。 一、实习前奏：一切

25、工作都在有条不紊地进展着 （一） 紧锣密鼓，建立沟通平台 7月4日，在本部召开临时队长会议，这一天，大学城的临时负责人张娜和本部的临时负责人郭丽第一次见面，一同倾听往年优秀实习队长的实习阅历和实习科教师的教育。会后，张娜和郭丽就实习队的建立、实习队长的选举等问题进展商讨，最终打算各自回去收集队员的意见，尽早召开实习队的见面会。由于大家都忙着期末复习考试，所以最终打算“大家都考试完毕后的其次天召开会议”。7月11日，我们实习队六朵金花（小燕和李荣由于有事没来参与）在大学城楠园小卖部召开实习队员会议，并在楠园一楼就餐。会上，大家都很感动，很兴奋。自我介绍之后，就通过自荐和民主选举方式选出了一名正队

26、长（中文专业的张娜）和两名副队长(中文专业的廖春霞和计算机专业的廖小珍，后来由于小珍要去田家炳中学，就改由化环学院的吴若华担当副队一职，负责生活方面的事务，廖春霞则负责学习方面的事务)。然后我们还就实习前要留意的事宜、需要向学校了解的问题、如何创立优秀队伍等问题进展争论，盼望大家能在暑假期间积极主动地开展实习前的预备工作。 （二）组建队伍，明确各自分工 在实习队成立之初，我们结合华南师范大学xx级混合编队教育实习规划、混合编队实习纪律须知等资料，并依据学校的实习工作安排，三位负责人仔细开展工作，由队长张娜负责制定实习队实习规划和实习队队规、汇总队员简历和撰写实习队简介等工作，副队长廖春霞负责开

27、通q群邮箱、创立实习队博客和催促队员在暑假期间的实习预备，副队长吴若华负责修改实习队队规、整理实习队通讯录和制定工作证等，在分工协作中，我们队的实习工作开展得较为顺当，队员们也都积极协作实习队工作。 （三）未雨绸缪，储藏能量 为了更好地胜任实习工作，做一名精彩的实习教师，也为自己的教学生涯打下坚实的根底，各队员利用暑假期间，积极备课、试讲、进展“三笔字”和一般话等师范生根本技能的训练。而且，为了使队员们能够更好地完成实习任务，我们实习队打算让每位队员在实习前上交一份电子版教案、一份电子课件、一份其次课堂活动方案、一份主题班会方案等资料，从各方面催促队友做好实习前的预备。同时，为了更好地了解各队

28、员在假期的预备状况，并使队员们对自己的预备工作进展总结和反思，负责学习的副队廖春霞要求各队员上交一份“实习前的工作总结”。此外，为了使大家明确个人实习所要做的事情，我们实习队的每位队员还依据学校实习规划和个人状况整理出一份有自己特色的实习规划，在实习马上开头之前，对自己要做的事情和该做的事情有所了解，并且能够在实习中有规划、有目的地安排自己的时间，能够更加合理地开展实习工作。 （四） 主动出击，与实习学校建立良好的沟通沟通 9月8日，我们河源片区的实习队长跟着带队教师华教师去实习学校踩点。踩点当天，队长把已预备的资料交给卢主任，就队员们需要了解的问题向卢主任询问，得到了较为满足的答复。由此，我

29、们对实习学校有了更为真实的了解，也为我们后期的预备供应了条件。 （五） 队内发动，做最终的预备 由于第一次集会有个别同学没参与，再加上要安排实习的事情，所以我们打算召开其次次实习队员大会。9月17日早上九点三非常，我们和平中学实习队八女将最终齐聚本部北座三楼教师休息室召开实习队的其次次会议。会上，我们再次明确了实习目的，交代了实习任务，强调了实习纪律，提出了实习要求，通知了动身时间和地点的安排等等，队长张娜还就队员们提出的关于实习和实习学校的问题一一作答，让大家对实习有了更深的了解。会上，大家都积极发言，踊跃争论，虽然只有八个人，可是场面和剧烈，可见大家对实习已经是“期盼已久”了。最终，队员们

30、表示，定将全力以赴，努力完成实习工作，并协力建立好实习队伍，以一名准教师的身份严格要求自己。 正所谓“时机是给有预备的人”，我们09年和平中学实习队已经通过暑假和开学两周的时间为教育实习做好了较为充分的预备，每个队员都蓄势待发，预备在和平中学大展拳脚，好好干一场。 （六） 启航，随心而动 二、实习进展曲队务，教学，班主任，调研工作四管齐下 （一）队务治理篇 一个团队之所以优秀，是由于在这个团队中的每一个人都为这个团队的建立尽心尽力。 1、树立良好的精神风貌和仔细严谨的工作作风 在动身前的最终一次集会上，队长再次强调了形象和作风问题，要求每位队员从踏进实习学校的那一刻起，就要时刻谨记自己的身份，

31、并以一名优秀的华师人的标准严格要求自己。在工作上要时刻留意保持积极向上的精神状态和严谨实干、仔细负责的作风；在生活上要留意礼貌，主动与学校领导和教师打招呼问好。在将近两个月的实习中，我们实习队的每一位队员始终谨记和实践着动身前的承诺，始终保持着特别好的”精神风貌，受到了学校领导和教师的全都好评。 2、队内工作齐参加 鉴于以往的阅历教训累死一个人，闲死一堆人，队长在队务工作安排上采纳个人责任制，即把实习队的各项工作落实到每位队员身上（实习队日志和每周例会记录由队内成员轮番完成，拍摄和照片整理工作由郭丽负责，实习队日志和每周例会记录的监视和上传工作由李容和小敏负责，调研工作由晓蕊负责，实习队博客建

32、立工作由小燕负责，春霞和若华两个副队分别负责学习和生活方面的工作，队长张娜负责总结及其他收尾工作），由队员自己自主安排时间完成。这样既能让每位队员以最大的限度发挥自己的真实才能，又能让大家各司其职，一同为实习队实习工作的完成出一份力。 3、相亲相爱是一家 在缘分的天空下，我们八朵金花齐聚和平中学，组成一个布满温馨和关爱的大家庭。在这将近两个月的实习生活中，我们相互扶持，相亲相爱，一同我们的共同幻想成为宏大而无私的人民教师而挥洒青春和热血。一句关怀，一个问候，都足以暖和我们每一个人的心，我们会永久记着09年秋冬季节的漂亮的相遇的。 （二）教学篇 1、见习周（9月22日9月30日）积蓄力气 见习是

33、实习的重要阶段，也是我们走上讲台的前奏。依据实习学校安排，9月22日9月30日为见习阶段，我们将利用这个阶段进一步了解教学的全部环节及步骤，以便更好地胜任教学工作。 见习周，我们的主要任务是听课，一是听自己指导教师的课，新课重复课都听，二是听同一年级科组其他教师的课，三是跨学科、跨年级听课。由于每个教师上课都有自己的特点，处理不同的课程有不同的方式，因而，通过以上三种方式的听课，我们可以尽可能地积存多一点的教学阅历，以促进我们教学技能的提高。为了更好地到达这个目的，队员们在每次听课之前，都会仔细地熟识教材，组织好上课的思路；听课时也会仔细做好听课记录，留意科任教师在讲解过程中与自己的思路不同的

34、局部，留意观看学生上课时的反映状况，为自己以后上课打好根底；课后我们积极与科任教师沟通，请教教师的备课思路和方法，有时候也会英勇地提出自己的看法跟教师探讨，以求共同进步。 见习周我们除了听课，积存阅历之后，还不忘加强自己的师范技能。我们会利用空余时间写好相应的教案，并把写好的教案跟同科组的队员，以及科任教师沟通，虚心听取他们的意见和建议，并不断修改完善。通过这样的方式备课，我们的备课力量得到了有效提高。 2、实习周（10月5日11月7日）一展身手 经过见习阶段的充分预备，国庆假期回来我们实习队全部队员都开头上课了。还记得第一天上课回来，全部队员都聚在宿舍津津乐道自己的上课感受，真是好玩极了。从

35、那一天开头，我们才开头真正去体验人民教师的工作。由于大家已经利用见习周做好了充分的预备，所以进入真正的教学实习周之后，大家上课都比拟顺当，而且绝大局部队员都会在课前跟自己的指导教师沟通教学思路和教学方法，有不够好的地方就准时完善，课后还会对自己的上课状况进展自我反思，以期获得更大的提高，这样就更能保证上课的质量了。 共4页,当前第2页1234 除了上课，我们还要批改作业。我们通过批改作业了解学生对新课的把握状况，以便准时发觉并解决问题。在批改作业的同时，我们还会对学生的作业状况进展登记，并分析其缘由，以便在评讲的过程中能够有针对性的指正。此外，我们还会依据学生的作业状况反思自己的教学状况，由于

36、学生作业中所反映的问题不只是学生对新课的把握状况，也反映了教师的教学效果的好坏。我们的许多队友都熟悉到了这一点，并且做得很好。我们在批改学生作业的时候还会依据学生的作业状况留评语，盼望能够鼓励更多的学生喜爱学习、自觉学习、自尊自信。关于这一点，语文组的三位队员做得很好，而且也收到了不错的效果。 除了上课、听课和批改作业外，我们还参与了科组公开课的评课、科组备课、监考等，这样就使我们的实习更加完整了。 （三）班主任工作篇 教育实习的另一项重要内容就是班主任工作。我们每一位实习生都带一个班，绝大局部班主任指导教师对我们的工作力量放心，根本上能够放手给我们做。通过班主任工作，我们获得了一种心灵的归属

37、感，由于有属于自己的班级和学生。虽然班主任工作很繁杂、琐碎，但是却给我们更多的时机跟学生沟通，让我们能够真正融进学生，并让我们慢慢喜爱上这份工作。 1、收集班级学生的资料，以最快速度融进学生 跟学生见面的其次天，我们就正式进入班主任工作了。为了更好地开展班主任工作，队员们纷纷向原班主任教师要了班级学生的资料，包括座位表、花名册、学生的根本状况登记表等，并且利用一切可利用的时机和时间跟学生沟通、沟通，以期尽可能快地跟学生熟悉、熟识。由于我们跟学生年纪相仿，想法也比拟全都，再加上我们的专心，所以在见习周期间，大局部队员都已经能够很好地融进自己所带的班级了，并且根本上能够跟自己所带班级的学生打成一片

38、，成为学生的知心朋友。 2、朝七晚十，做好班主任日常治理工作 与校领导见面的那天，队长就从她的班主任指导教师口中得知，高一级的下年级领导曹校长是位实干型的校长，不仅对教师要求严格，对自己的工作也是一丝不苟。因此在正式进入班主任工作的前一天晚上，队长就再次提示队员要时刻谨记自己实习生和实习教师的双重身份，严格遵守学校制定各项规章制度。 从进入见习周到实习真正完毕，我们严格根据学校对班主任工作的要求行事，每位队员根本上都能够做到：每天早中晚三个时间段按时到班检查学生的出勤状况，巡早、晚读和晚修，检查教室卫生和班级公共地段的清扫状况，召开班干会议，关注班级动态，每周还要值两次班和下两次宿舍，每周一小

39、型班会、每月一大型主题班会虽然班主任工作很琐碎，可是我们的队员个个都有很强的责任心和纪律性，每天都坚持做好这些事，不敢有丝毫懈怠，于是实习期间我们都过着朝七晚十的生活。通过将近两个月的班主任工作，我们学到了许多，也深深体会到了班主任工作的辛苦，更从心底敬重我们每一位仔细勤恳的班主任教师。 3、开展有针对性的主题班会 通过跟学生的相处，以及从教师那了解到的一些状况，我们发觉我们所带的这些学生，由于是刚从初中升上高中，在生活和学习上都需要一个很大的转变，特殊是在学习的思维方式转化上要求更高，也更具紧迫性。据观看，学生由于一时难以适应环境便从心底焦急起来，反映出来的则普遍是急躁担心，心情低落，怕学厌

40、学针对这一状况，我们实习队几乎每个队员都开展了有针对性的主题班会，如“抱负与前途”、“学习方法指导”、“时间治理”、“英语单词联想记忆法”等，内容丰富，形式多样。通过这种寓教于乐的方式，对学生进展有针对性的心理辅导，并向他们传授学习方法，解答学习上的怀疑，这样就可以取得心理和学习上的双重成效。事实证明，我们开展的主题班会很胜利，学生对班会的反响很剧烈，都说学到了许多东西，指导教师对我们开展的活动也赐予了充分的确定。 4、开展生动好玩的其次课堂活动 虽说学生的主要任务就是学习，但我们觉得作为一名高中生，既要刻苦学习，也要懂得放松和玩耍，这样才能到达劳逸结合，或者说是寓教于乐的效果。鉴于这个教学宗

41、旨，我们实习队每个队员都在自己所带的班级开展了别开生面的其次课堂活动，如小敏和若华班合作开展的拔河和篮球竞赛，若华班开展的趣味智力接力赛，李容、春霞和张娜班合作开展的趣味运动会，以此丰富了学生的课外生活，也让学生在活动中找到了学习的乐趣。每次翻看活动照片，看到那些学生脸上绽放的笑脸，我们很是感动和欢乐。 5、专心辅导学生 虽然和中是和平的重点高中，可是由于近年扩招，学生素养普遍下降，再加上我们所带的都是一般班，这些学生的根底普遍都很差，我们几乎都是课后争取时间留在办公室帮学生解决问题。为了帮忙学生补习缺漏的只是，几乎每个队员都客串过诸如英语、数学、物理、地理等学科的科任教师角色。为了能够更好地

42、解决学生提出的问题，我们还利用空闲时间查找相关资料，甚至有个别队员还利用周末帮学生进展专题补习。当学生把我们称作是“万能教师”的时候，我们的内心既是喜悦，又是沉重，这个称呼背后有着我们多少精力和时间啊! 共4页,当前第3页1234 6、做学生的知心朋友 实习期间，许多学生对我们的评价都是“像是亲切的大哥哥大姐姐，像是可以谈天的朋友”确实，我们除了在学习上努力成为学生的良师，还在课后努力成为学生的“益友”。许多学生都不喜爱严峻、威武的教师，觉得他们很冷，难以接近，心里有事也不愿跟教师说，这样就很难了解学生心里所想。针对这种状况，我们就凭借着跟学生年龄相仿、想法相像这一得天独厚的条件，主动、积极地

43、走近（进）学生，想学生所想，用真心付出去换取学生的信任。到实习完毕，我们都与学生建立起深厚的感情，真正成为了学生的良师益友。 （四）调研篇 依据实习学校的状况，以及综合相关建议之后，我们实习队最终确定并开展了“和平中学高一级学生学习状况分析和对策讨论”的调查讨论，共调查了和中高一级八个班497位学生，调查采纳问卷发放形式，整个调研由队内全部成员分工合作完成，整个过程历时一个月，包括前期的主题选定、问卷的设计、正式调查阶段、后期的数据统计和分析，以及调查报告的撰写。 由于我们所选定的调查主题很能反映和中学生的现状，所以受到学校领导和教师的关注，我们将此作为动力，仔细对待调查工作每一阶段的开展，并

44、撰写好调查报告，以期通过我们的调查为实习学校教育教学决策供应建议和意见。 （五）生活篇 两个月前，我们对和中的一切都是一无所知的，所以我们像怕犯错误的小孩一样在当心翼翼地走着每一步。可是从我们走进和中校园，走进我们的指导教师和学生的那一刻开头，我们就知道我们全部的担忧都是多余的，这里的教师很和蔼，这里的学生很得意、纯朴，这里的环境很美这里的一切比我们想象中的都要好。我们因离开学校那个“家”而产生的孤独感、因对实习一无所知而产生的忧虑和茫然由于教师和学生赐予的关怀和暖和而慢慢消逝了，甚至到最终我们喜爱上了这里，对这里有着特别多的不舍和留恋。 三、完毕我们不是归人，是过客 从十一月上旬开头，天气就

45、慢慢冷了，干旱的和平也在这个时候下起了缠绵的雨，周遭的一切都是湿漉漉的，就和我们的心情一样。期盼着太阳的到来，把我们湿漉漉的心情晾干，孰不知那天的到来竟是我们要挥别这个生活了两个月的县城，挥别和我们相处了两个月的教师和学生的日子。20xx年11月14日上午九点三非常，我们在教师和学生的依依不舍的送别中踏上了归程，回到我们动身的地方，连续我们的生活。回首过去的两个月，我们有过欢乐，有过泪水，有过喜悦，有过懊丧，我们在成长，我们也在收获。虽然两个月很短暂，可是在这两个月里所经受过的事情都会在我们的记忆中永存。 我们都不是彼此的归人，而是彼此的过客，可是我信任我们会永久记得这09年秋冬季节的漂亮相遇

46、。 大学学生实习报告 篇6 一。实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培育学生观看问题、解决问题和向生产实际学习的力量和方法为目标。培育我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。 通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术治理学问、电气设备的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时，培育了我们艰难朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调全都是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必需的，从而近一步的提高了我们的组织观念。 通过生产实

47、习，对我们稳固和加深所学理论学问，培育我们的独立工作力量和加强劳动观点起了重要作用。 二。实习任务 1。较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术；较深入、具体地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关学问；了解企业的组织治理、企业文化、产品开发与销售等方面的学问和运作过程。 2。在专业比拟对口的实习岗位上，努力将所学的理论学问与实际工作亲密结合，并能敏捷应用，使自己的专业学问、专业技能及工程实践力量均得到一次全面的提升。 3。积存肯定的工作阅历和社会阅历，在职业道德、职业素养、劳动观念、工作力量等方面都有明显的提高，逐步把握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的根底，提高就业竞争力。 三。实习根本要求： 1