大学学习委员工作总结(15篇).docx
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1、 大学学习委员工作总结(15篇)大学学习委员工作总结1 本学年,很荣幸能够担当班级学习委员这一职位,这对于我来说,是一种熬炼更是一个时机。我很愿意能够通过自己的工作,为同学们效劳,提高大家的学习效率复习效率。也盼望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的脚印,不仅布满了欢愉、也布满了淡淡的苦涩。一学年的工作。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美妙! 感谢你们给我这个展现自我、熬炼自我、提高自我的时机。在此,我诚心的盼望我们可以携手共进,建立良好的班风学风;同时,我也盼望每个同学都可以从学前教育三班,从怀化学院这个新起点,最终找到属于自己的天空,展翅
2、高飞! 虽然出勤表中我班出勤率不好!但是随后我认为我们班的学风还是不错的。学习应当是自主的,我信任同学们会过来上课不是被点名逼过来的!但是事实却是在随后的院里班级出勤率中我班成为倒数!我盼望大家在大学里不要玩的太疯狂,课余时间玩玩嬉戏就行了,不要把上课的时间用在嬉戏上!该仔细学习了!别的一些工作如作业啊,要仔细完成。 总之,在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通沟通并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。固然,我的工作还存在着许多的缺乏之处。比方: 有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持我的工作;学习委员的任务比拟重,时传到达个人;在
3、收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事做错了,没有四周同学提示,自己没有觉察等等。还有就是群发信息的时候,有的时候晚上发的信息通知一些事情,女生那边有的睡的比拟早,可能打搅到你们吵醒你们睡觉,我在这向你们赔礼!我有的时候发的信息可能比拟长,盼望你们可以仔细看,我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍旧可以作为一名一般学生的身份和大家进一步沟通沟通,和全部资管班成员一起把我们班建立成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。另外,我又依据本班的自身特点,制定了如下的一些工作规划。目的是营造深厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作规划: 1.以身
4、作则,为班上树立学习的典范,仔细学习,上好每一堂课。 2.准时传达班主任和任课教师关于学习方面的任务和要求,提示同学按时完成作业。 3.平常做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,准时传达给同学们。 4.与本班同学多沟通,了解大家的需要和想法,接受他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,实行措施,改善同学们的学习环境! 5.热心帮忙学习上有困难的同学,互帮互助。 6.监视好同学,让他们有好的学习态度及成绩,治理好作业上交状况。 7. 努力协作教师的工作,成为教师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位教师。 8.在接近考试的时候.了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。搞好考试发动工作
5、。 9.抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作; 10.常常煽动同学们参与一些有意义的课外活动, 11.连续努力开展“模拟课堂”活动,让同学们提高自己的演讲力量和表现力量。 这一年我学会了许多,成长了很收获了很多,也患病了不少埋怨,甚至谩骂,但我不懊悔当时竞选学习委员,我在竞选的时候就已经做好心理了!最终,我想说一句话,假如你对我这一年的工作赐予确定的话,我盼望你们可以把你们最热闹的掌声送给我!感谢大家! 大学学习委员工作总结2 大学生活已过了一年,在这一年的时间里,我始终担当着班上的学习委员这一职务。首先感谢当时竞选的时候同学们都很支持我。在这一年的工作和学习中,我的处事力量和
6、工作力量都得到了很大的提高。我和各位教师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这一年的工作做一个总结。 有些工作是我做得比拟满足的: 1.能够积极地协作教师工作,安排课代表按时收发作业,传达教师的学习任务。 2.帮忙任课教师对班级同学的了解。 3.当考试时间安排出来时,认真地记录下来,通知每个补考的同学,并且帮忙一些同学找些相关资料复习。 4.在计算机等级考试报名过程中,鼓舞同学们积极报考,每次考试前,催促同学们仔细备考。 5.常常煽动并带着同学们参与一些有意义的课外活动,如:汉语书写大赛,书法竞赛等等有利于提高学生综合素养的竞赛。 6.主动召开班会,鼓舞同学们相互沟通学习方法、相互帮忙,让
7、各位同学更好的融入了良好的学习气氛中。 7.无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮忙,假如我的力量有限,我也寻求其他人帮助。 8.对于个别始终只关怀学习成绩的同学让他们积极与人沟通融 入到德智体美劳全面进展的生活中,也让他们体会到了参与集体活动所带来的乐趣。 9. 在考试前组织提示同学们复习,让同学们仔细认真的对待考试,并由学习成绩好的同学讲课,帮忙学习有困难的同学通过考试。 10.为更好的完善学习学风建立,我依据班上同学的实际状况在大一第一学期组织同学们集体上晚自习,对于不协作的同学赐予批判和催促。 11.积极协作班长、团支书以及其他班委,仔细工作,全心全意为同学效劳,积
8、极主动帮忙学习上有困难的同学。 12.通知好每次调课或者调课室的安排,还有考试的时间等。选课时尽力把相关信息传达给大家,努力解决期间同学们遇到的问题。使同学们正确准时的选到满足的课程。 13.仔细总结计算班级成绩,让同学们尽快获得学习成绩的信息。 在工作中觉得应当要做到以下这些: 1、 用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。 要做好一件事,假如不负责任,办事漫不经心,这不但不能按时完成学校、班级规定的任务,而且会损害到同学们的利益,耽搁同学们的学习,甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学,不管成绩的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位,在我当时当上它的时候我
9、就在想,肯定要不辜负教师及同学们对我的信任和支持,肯定要把工作做好。到现在,一年多过去了,我也自认为把这个工作做得很好。 2、 以身作则,为大家做实事儿,带动大家好好学习。 何谓班干?班干就是为大家做实事儿,以身为则的人。假如一个人只为虚占其名,为自己利益着想,把其他同学和班级的利益摆在其后,这不但会耽搁整个班级成绩提升的进程,而且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位,那是由于教师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候,我都会鼓舞自己。做一件事儿,既然做了,就要做好。假如三心二意,还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次熬炼,没有熬炼何来自身综合素养的提高,阅
10、历的积存呢?我在此也感谢教师、同学们给我这个熬炼的时机。 经过同学们一年的努力,我们班的学习成绩有了很大的提高,我信任,在大家的努力下,我们的班集体会更加美妙的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。 大学学习委员工作总结3 大学生活已过了一半,在大三这学期开头我竞选了学习委员。首先感谢当时竞选的时候同学们都很支持我。在这半年的工作和学习中,我尽自己最大的努力做好的工作。我和各位教师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这半年的工作做一个总结。 1.能够积极地协作教师工作,安排课代表按时收发作业,传达教师的学习任务。 2.帮忙任课教师对班级同学的了解。 3.当考试时间安排出来时,认真地记
11、录下来,通知每个考试的时间,并且帮忙一些同学找些相关资料复习。 4.在英语等级考试报名过程中,鼓舞同学们积极报考,每次考试前,催促同学们仔细备考。 5.常常煽动并带着同学们参与一些有意义的课外活动。 6.主动召开班会,鼓舞同学们相互沟通学习方法、相互帮忙,让各位同学更好的融入了良好的学习气氛中。 7.无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮忙,假如我的力量有限,我也寻求其他人帮助。 在工作中觉得应当要做到以下这些: 1、用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。 2、以身作则,为大家做实事儿,带动大家好好学习。 何谓班干?班干就是为大家做实事儿,以身为则的人。假如一个人只
12、为虚占其名,为自己利益着想,把其他同学和班级的利益摆在其后,这不但会耽搁整个班级成绩提升的进程,而且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位,那是由于教师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候,我都会鼓舞自己。做一件事儿,既然做了,就要做好。假如三心二意,还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次熬炼,没有熬炼何来自身综合素养的提高,阅历的积存呢?我在此也感谢教师、同学们给我这个熬炼的时机。我自知自己还有缺乏,我会尽自己最大的努力去改正。我将再接再厉,不辜负教师对我的期望,盼望在大家的共同努力之下,我们班的学习成绩和学风肯定会有进一步的提高,共同创立“优秀班级体”,
13、让每一位得意的同学都能够在这里振翅飞行,去寻找属于自己的幻想! 大学学习委员工作总结4 在过去的这一个学年里,我积极做好学习委员的本职工作,并且协作其他班委的各项工作。通过对以前的阅历和教训进展总结,加上教师和同学们的大力支持,我这一个学年的工作开展也比拟顺当。下面是我的工作总结。 一、根本状况: 1.努力营造良好的学习气氛,以身作则,仔细学习,上好每一堂课; 2.准时传达任课教师关于学习方面的任务和要求,提示同学们按时完成作业,治理好作业上交状况; 3.抓好同学们的上课出勤率,做到一课一签字,做好监视工作,让同学们有良好的学习态度; 4.与同学多沟通,了解大家的需要和想法,依据大家提出的建议
14、,合理实行措施,改善同学们的学习环境; 5.平常做好一些必要的记录工作,如个人会议记录等,准时传达给同学们; 6.尽自己所能帮忙学习上有困难的同学,组织学习阅历沟通活动; 7.努力协作教师的工作,成为教师与学生沟通的纽带,准时将同学们的”建议和怀疑传达给任课教师; 8.为预备英语四级考试,组织班级集体上早自习,稳定同学们的 备考心情; 9.搜集并印发学习资料; 10.在接近考试的时候,了解大家的思想波动,努力保持良好的班风学风,防止本班同学有厌学、作弊等不良思想,搞好考试发动工作。 二、阅历教训: 1.要树立明确的目标,鼓励自己不断努力,坚持不懈,勇于面对挫折; 2.勤动脑,勤动手,擅长发觉班
15、级学习方面的一些问题,并查找合理的解决方案; 3.坚持从整体到局部的工作方法,遇事先从大处着眼,从整体考虑,落实时也不无视细节; 4.加强团队协作意识,提高班集体内部的分散力和向心力; 5.平常和同学们的沟通要专心对待,不能只注意个人利益,要把别人的事当成自己的事一样; 6.在工作中不能怕得罪人,假如有的同学不理解,应当悉心开导,把道理讲明白; 7.擅长听取各个方面的意见,加强师生间、班委间沟通,把辅导员传授的工作方法应用到实践中去。 三、日后进展: 1.总结阅历教训,依据班级自身特点制定新学期工作规划并切实践行; 2.作为学习委员,努力学习新学问,不断提升自我力量,起好带头作用; 3.拓宽同
16、学们猎取学问的渠道,使大家开阔眼界,自主学习,从而全面进展; 4.加强专业学问的介绍,在学习、就业等方面让同学们了解自己的专业,明确进展方向,提高学习积极性; 5.提高自己的责任心,做到公私分开,严格按规章办事,不能做“老好人”; 6.多多听取和接受教师和同学们的意见、建议,让自己的工作更加民主化、透亮化; 6.鼓舞同学们积极参与课外活动,这会对个别只关怀学习成绩的同学起了很大作用,让他们体会到参与这些活动带来的乐趣,增进对彼此的了解,从而提高班级分散力。 总的来看,我们班的班风和学风良好,大家具有较高的学习积极性与主动性,但是也存在一些问题不容我们无视,比方个别同学的学习自觉性还有待提高、学
17、习方法还需要改良、师生间以及同学之间的沟通还比拟少等等,这些缺乏都需要我们在下一步的工作中加以完善。 以上便是我的工作总结。通过一年多的熬炼,我对学习委员这个 角色有了更深层次的了解,也可以和其他班委比拟好地协作,但是仍旧存在一些问题,我会总结阅历与教训,在今后的工作中尽力解决,这也需要大家提出珍贵意见,对我进展监视与教导。 总之,这一个学年我的工作进展得比拟顺当,这得利于大家的支持与协作。在今后的班级建立中,我也会积极地与教师和同学沟通,汲取大家的意见和建议,明确前进的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力为大家效劳,争取让班级的学习生活更加丰富,迈上一个新的台阶! 大学学习委员工作总
18、结5 转瞬间,我的大学生活已走过了八分之一,时隔一个月,当我再次回到这里,突然觉得一切又如刚开学那会儿异样的生疏。为了查找昨天的脚印,翻出粉红的记事本,一页页,一行行地品读着自己昨天的心情,选购着那往日的点点滴滴.字里行间都洋溢着我的酸甜苦辣,而今却都是最美的回忆。 进步也罢,跌倒也罢,由于曾经走过,所以无怨无悔,经理原来就是一种成长。半年里,让我成长最多也是我最珍惜的便是班委生活。由于在班级工作中,我学会将欢声笑语漂移在空气中,在阳光下被映的仿佛五彩朝霞,而背后的辛酸与无奈却深深埋在了心底。在此向导员及全班同学翻开心扉,并非是为了埋怨,我只是想说:班干部,并不是一件风光刺眼的工作,而是一项艰
19、难的任务,由于我们肩负着太多厚望。 从竞选、投票到公布结果,我的心始终悬着。我渴望这个职位,缘由就相当时所言:选择了就是一种责任,我喜爱并敢于担当责任。由于我更喜爱胜利后如释重负的成就感。我盼望自己能为09电子班做点什么。从而间接的也熬炼了自己。当真的得到她时。我如获珍宝般快乐。由于我的教师,我的同学是如此信任我,给我了这次证明自己的时机,然而随之而来的更多的是压力。我如何做才能对得起大家对我的信任?如何让自己不受良心的责备?如何去兑现我对教师及同学们的承诺?这一系列的问题占据着我的大脑。让我稳稳当当做事,谨慎重慎行为,生怕疏忽了任何一位同学。 从集体第一次搞班级晚会到户外活动、庆祝平安夜、包
20、饺子贺元旦及最终成立学习小组,从中我们收获许多。有胜利的阅历,也有失败的教训。 我们已将胜利幻化成微笑刻在了脸上,在此就不多言了。我谈一下失误的地方吧!比拟明显的是:我们预备活动时,有时在群里面通知并盼望相互通知,这种间接的通知方法使一些同学不能准时收到,导致个别同学不能即使参与。我为我们工作不周向同学们赔礼,以后的工作中我们会改善,尽可能直接发短信通知本人。 以上算是班委会集体工作的总结吧!但作为学习委员,我更应当彻底地剖析一下自己的工作。由于我们没开专业课,学习委员的工作相对悠闲了,我每天做的便是收发作业,是个可有可无的人。然而责任心有时是需要自己发觉的,而不是被别人指派的。之前,我们有太
21、多与学习关系不大的活动,期末考前,我们该关注学习了,我的工作时机最终来了,但还是不敢贸然行动的,后来在导员及班长的提倡与指导下,我首先在班委会提出建议,在经过班委会成员的协商表决的同时,课下找到了非班委之外的十几位同学谈话,主要是为了征求一下大多数人的意见。最终,硪成立了班级第一批学习小组,成员有郝红伟、程海峰、赵金宇、邢丽媛、丁莎几位同学。接着在学习小组的带动下,我们提倡大家集体上晚自习。 关于上晚自习此事,有同学支持我这样做,也有同学建议我三思。认为大学不同于之前的任何一个年级的学习,大学培育的是主动性、独立性,而非被动性。他们的建议不无道理,我也认真考虑过,可我的初衷是:我们是第一次参与
22、大学考试,半年来,我们迷茫过,失落过,临时抱佛脚的确不是上策,但是为了更多同学能考出更好的成绩,我们“重操旧业”(拿出高考前的冲劲儿与毅力)也并非不行,又由于赞成生比反对声相对要多一点,所以我下决心要做的自以为有意义的事儿就这样上演了,然而内疚的是不就又匆忙谢幕。 其实自己当时压力很大,机要找恰当的理由去搪塞大家,宣布它的“生死”日期,又要按耐住自己的压抑来劝慰小组成员。记得当时对丁莎说过“即使上晚自习的人一个也没有了,我们小组的人在,也要坚持下去”那时与其说是为了给小组成员鼓气,更不如说是给自己士气由于我也不知道自己的努力会是什么结果,半年来第一次深刻体会到:成败是非真的要一个人来扛,由于这
23、就是我要的责任。 这个小丑一样的上演又被迫下台的晚自习组织之所以来是如此一遭,作为主要负责人事后我深刻反省过。为什么当时特殊支持我工作的班委成员及那些非班委成员的同学们在落到实处时就没有了激情呢?既然支持我工作又为什么会在行动上滞后呢?缘由我想过了,首先,正如当时那几位好心提示我的同学所言:大学培育的是独立性与自主性。考前复习阶段,我发觉好多人都在仔细备考,大家不是反对上自习,而是更喜爱在一个宁静的环境里独立思索,现实告知我宁静的环境更能激发大家迸发才智的火花。其次,是我工作不到位,预备工作做得不好,组织的不全面,以至于最终觉得对不起那几位坚持上自习的同学,所以就宣布完毕了。这对我今后的工作肯
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