大学生个人实习总结范文5篇.doc
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1、 大学生个人实习总结范文5篇 进入公司实习已经三周了。从第一天的小拘谨与不适应,到渐渐的熟识这个环境和气氛,现在已经开头享受这种劳碌而充实的实习生活了。 回想自己完成或者正在进展的几项工作,感受颇多,也收获许多。我深深的感谢公司给我这次实习时机,由于除了工作力量和社会阅历的提高之外,我想我更多的会获得一种对待生活和工作的态度,这将是一种无形的财宝。 在公司工作的这段时间,我跟随班组人员在现场热火朝天地昼夜奋战,学习班组师傅们的工作方式,尝试解决实际困难。当在规定工期内完成任务的那一刻全部人脸上的紧急神情转化为喜悦,这种感受只有自己亲身体会才最宝贵。在为工作付出努力的同时自己也得到了熬炼,我自愿
2、融入工程部这个大家庭,与同事们一起加过班熬过夜,得到的成果让人满足,这些工作阅历是千金不能换。所以我喜爱自己的岗位,喜爱自己的这份职业,在将来的日子里我会连续用自己的努力博得更精彩的成绩! 大学生个人实习总结篇2 时间飞逝,实习这节课就要下课了。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,实习,让你去实实在在的真正学习。经过四个月的实习,我学到了许多东西,熬炼了自己的实践力量,培育了吃苦耐劳的精神,学会了与学生建立良好的师生关系的方法,在实践中成长,在教学中践行,在奋斗中进步,以下就是我的实习经受总结。 在备课上,我总在课前通过上网、看参考书等方式仔细查找备课资料,在备课过程中假如遇到一些困难我会请教指
3、导教师,备完课以后,我总是在宿舍先练几遍,对着镜子自言自语,或者用录像记录下来,准时发觉自己的问题。在备课完成以后我会准时让指导教师过目,准时订正教师发觉的问题。由于我觉得备课是上好一节课的根底,要想成为好的教师,就必需在备课上多下功夫。在课堂教学上,我最大的缺点就是关注教案,不关注学生,这几乎是每个新教师的通病。由于我把教案备的太死,导致在课堂上我过于依靠教案,无视学生的主观能动性,没有做到以人为本,以学生为本。详细表现在:第一次上课时,太依靠于教案,导致想不起接下来的话,导致课堂冷场,第一次录课自我感觉很失败。 在课堂教学的过程中,我存在的最大问题就是,不会治理学生,组织课堂的力量差,可能
4、是自己的组织力量差,没有阅历,所以课堂的秩序较差,刚开头接手的时候,课堂秩序还可以,由于自己一路求学以来遇到的教师都是比拟严峻的,所以,自己心底有一个教学理念,要做一个具有亲和力的教师,要和学生做朋友,亦师亦友,这是我最高的理念,我不想运用教师的身份来震住学生,让他们屈服于我。记得来之前我的指导教师告知我,你是新教师,肯定不能在学生面钱笑,可是当时没有当回事,还根据自己的想法,可是问题就消失了。时间长了,学生们认为我是一个脾气特殊好的教师,所以他们的本性就大爆发了,我熟悉到了问题的严峻性,开头调整了我的上课态度,果真他们收敛好多。老话说,严师出高徒,这还是很有道理的。在教学过程中,我的另一个缺
5、点就是评价语的不恰当使用。教师应当以积极地眼光来对待每一位学生,敬重学生,理解学生,多多鼓舞学生,由于学生是进展中的人,每一位学生都有无限的进展潜力,好的课堂评语能很好地鼓励学生,劝慰学生,甚至使学生充实自信。对示范动作的学生都应当赐予适当地评价,无论做的对还是错,对表现好的学生应当准时鼓舞表扬,对示范错误的学生不能谩骂批判,应准时指出错误,适当确定对的一面。而且尽量避开“错误”、“不对”这些错误的评价,换成“你在想想”、“还有没有更好的动作呢”。既确定了同学的优点、又讲出他的缺乏,一举两得又不会打击学生的自信念和积极性。我觉得小小的评价语,其实包含了许多学问在里面,评价语的恰当使用跟学生的欢
6、乐成长有亲密的联系,所以教师肯定要使用好评价语。对于课后总结,我觉得这个对实行生来说很重要,实习生要学会准时的对学生进展总结。每次上完课我都仔细的准时听取指导教师的意见,准时修改我的教案,把上课的过程中的问题摘录下来,反复思考,反复斟酌,然后,对自己的教案进展修改,再向指导教师争取一个去别班上课的时机,准时对自己做一个验收。只有这样,才能真正学会教学阅历和技巧。 接下来我要讲讲我的社团治理的工作。很幸运,今年来这里实习,正好赶上他们第一届举办社团活动,理所固然的,我就参加到治理当中了,我的详细任务是,每天下午,学生都是在最终一节课出来活动,每个人都报了自己喜爱的社团,我的工作就是,每天去参加到
7、学生活动的治理当中,这项工作也是我力量提升的一大重点,不再向上课那样,只面对单一的几个班的学生,这次我能接触到整个学校的学生,正如预想的一样,开头的时候,学生们还都很仔细的准时的参加到社团活动中,可是后来兴趣的劲头渐渐减弱以后,缺勤的学生就越来越多,所以,猫捉老鼠的嬉戏就开头了,我就去查找那些缺勤的孩子去呢里了,开头动用班主任开会,学生们还是很怕班主任的,还有就是每天都巡察社团活动的状况,准时发觉问题准时的解决。说实话,社团活动的工作要比教学工作累的许多,但是,我还是在这像工作中学到了很多东西。如如何处理师生之间的关系,协调学生之间产生的冲突。虽然累,但我觉得特别的幸运,由于这将成为我以后教学
8、生涯的巨大财宝。 最终来说说我的实习生活。很棒的是,我实习的学校是一个教学设施特别好的学校,而且教职工的福利也是特殊棒的,有一个小型的健身房,所以,每天下班以后,我都要去运动一个小时,这让我觉得很欢乐,生命在于运动嘛。还有值得一说的就是实习地的风景旅游区,闲暇的时间我们就去领会自然风光,处处旅行,给我的实习生活添了不少彩,感谢它。 以上就是我几个月的实习总结,在这几个月中,我学到了许多东西,虽然时间不长,但我受益匪浅,在此,我特别感谢我的指导教师,感谢他仔细不苟的指导,而且感谢消失在我的课堂里的每一个学生,他们是我进步的最大的因素。还要跟他们说声对不起,遇到我这个没有阅历的新教师。还要感谢我的
9、实习生活,会成为我的人生一段灿烂的记忆。 大学生个人实习总结篇3 实习主题: 爱撒山林,关注山村盼望 实习地点: _县刘家台乡_寺村 实习时间: 2022年7月8日12日 实习人员: _电力大学环境学院学生。 队长:_ 一、实习背景简介 刘家台乡黄龙寺村,位于满城县西北约50公里,是河北省满城县最偏远、最贫困、海拔最高的一个小山村,为市级贫困村,大学生暑期实习支教报告。当地群山环绕,交通不便,信息闭塞,村中青壮年大都外出打工,只剩下老弱妇孺打理家中大小事务,村民生活水平普遍较低。19_年,为响应中心号召,华北电力大学环境学院与黄龙寺村建立帮扶关系,确立该村为华电支教基地,迄今已有十五年的历史。
10、 由于设备、师资等各方面状况较差,教师和学生逐年外流,该小学现今只有四个年级、四名教师和十一名学生,教学和学习条件都非常艰难。并且,这十一名学生几乎全是留守儿童,其心理状况欠佳,有明显的心理关爱缺失迹象。此外,由于大局部家长的文化程度和教育意识的低下,当地学生厌学、辍学的现象很严峻。为此,在校团委、系领导的殷切嘱托与关注下,暑期支教小队快速组建起来,预备为大山的孩子们带去活力与盼望。 二、前期预备 1、本小队受到系领导高度重视、殷切嘱托,发动大会上,我们的队员们纷纷表示精彩完成实习活动的决心。 2、我们建议全系同学积极捐献衣物、文具等用品,为黄龙寺的孩子们送去暖和。 3、支教小队队员们分头行动
11、,搜集适合小学生的哲理故事、诗词、歌曲、嬉戏等,并依据各自体育课所学课程,充分预备衰弱操、散打、篮球等相关课程内容,力求丰富支教内容,使支教小队在短短的几天中将其作用发挥到最大化,实习报告大学生暑期实习支教报告。 4、查阅有关留守儿童的相关资料文献,借阅图书馆的大量书籍,阅读了很多相关主题的文章。而后,总结精炼所摘文献,从生活、学习、心理三方面着眼,以家长、教师、学生本人三个角度动身,做出一份有关黄龙寺小学学生现状的调查问卷,意在反映本地留守儿童的各方面状况。 5、支教小队队员们自愿集资为黄龙寺小学的孩子们购置足球、篮球、羽毛球等文体用品,丰富他们的课间生活。 6、考虑到可能会有个别学生与家长
12、在上学读书和培育子女方面存在观念上的误区,队员们花近一个月的时间阅读了有关怀理疏导与心理教育方面的书籍,把握根本的心理引导方法,以说服和订正该错误观念。 6、联系报纸、网站等媒体,做好宣传,等最终的新闻稿写成后以各种形式进展投稿。 三、日程安排 7月8日支教小队九人前往满城黄龙寺,与学校校长、村干部初次接触,安排食宿。 7月9日为孩子们分发衣物、文具等,与他们一起嬉戏。 7月10日召集孩子们到学校来,教授其诗词、歌曲、英语等学问,并教他们学习散打、衰弱操、篮球等体育工程,增进与孩子们的沟通,完成调查问卷。 7月11日队员们在一小学生的带着下到局部学生家中进展走访,深入了解他们的家庭生活状况。
13、7月12日组织一次队员和孩子们共同参加的包饺子活动,午后队员们开黄龙寺,返回保定。 7月13日召集全体队员开会总结,发觉亮点,找出问题。对调查问卷进展数据统计与处理,得出初步调研结论。 大学生个人实习总结篇4 人生有许多的第一次,第一次站上三尺讲台,第一次为人师表,对于师范生的我来说,这是一件极具挑战、颇具诱惑的事情。 2022年9月5日,我怀着即兴奋又着急的心情来到了石阡县花桥中学,开头了为期三个月的顶岗实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到教师事业的崇高和艰辛。 实习是师范教育一个极为重要的实践性教学环节。是每一个有志成为一名优秀人民教师都要经受的步骤;也是贵州师范大学培育规划中的
14、重要组成局部,而我有幸成为顶岗实习的参加者。在短暂的实习生涯中,虽然中间布满了困难和挑战,但是通过自己和团队的努力,我们都一一克制了,最终我们不仅收获教学技能的提高、师德意识的加强、班级治理和课堂调控的完善,而且我们在并不有利的教学环境中熬炼了心理素养和人格精神,同时也深深地感受到了农村根底教育的薄弱和城乡结合部地区习惯养成教育及道德素养教育迫切,更加坚决我成为一名人民教师的信念与决心。 在实习期间,我的主要任务是班主任工作和教学工作,我将从这两个工作中谈谈我的感受和收获。 一、班主任工作 (1)在工作预备方面 首先我能较快的了解整个班级的状况特点。记得刚开头时,我就急着找班主罗教师了解班级状
15、况。但罗教师并没有直接告知我,而是让我自己去发觉、去了解。可能当时我有点不理解。但后来想一想罗教师并没有做错。应当用自己的眼睛专心去观看了解这个班级,了解学生,究竟面对的还是学生,这也是对我的工作的一个考验。接下来我就召开了班委会会议,通过班委会了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。 其次,我能较快的熟识和把握学生的状况。为了增进对学生的了解,我抓住一切可能的时机和他们接触沟通。除了上课时间,我始终和他们在一起。刚开头几天,我发觉学生都不怎么和我说话,觉得自己好象很难融入这个班级,我处于被动状态,缘由是彼此还不了解,这时我应当实行方法,因此我主动去关怀他们的学习、生活状况,渐渐的和他们沟
16、通。通过自己的主动以及对他们的关怀,学生也渐渐放开了,都情愿主动找我沟通。我觉得师生之间就应当多沟通,教师应当走进学生,只有这样,你才能真正了解学生。 (2)在班级日常治理方面 我能在班任罗教师的指导下,帮助他主持日常工作并组织班级活动。我更多的是监视学生的学习、纪律以及卫生。在监视的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点和我的成长阅历对他们进展思想道德教育。比方当他们觉得学习压力大而松懈的时候,我就会将我刻苦学习的经受通过班会课给他们讲。通过自己以前恶劣的生活环境和教学条件与他们现在的一比拟,就会让他们觉得自己没有什么理由不好好学习。自己对他们的监视及必要的思想教育,一局部同学能
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