大学生个人实习工作总结范文.doc
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1、 大学生个人实习工作总结范文10篇 一.实习目的 实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经受了无事可做的孩童时代,到学校里劳碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学学问运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论学问正确运用的工作中去的角色。我们必需要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的学问只有运用到实践中去,才能表达其价值。实习是一个熬炼的平台,是
2、展现自己力量的舞台。 通过实习,我们要努力提高动手的力量,在实践的过程中发觉其缺乏,然后去反应到学习中去,会更能提升自己的力量。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手力量,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新奇的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者供应了熬炼的时机,实习教会一名怎样去观看事物,怎样去捕获有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的准时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,假如能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。 到新闻单位去实习,主要是要熬炼自己的新闻采访和写作力量,把握采访的
3、根本方法,把握新闻及电视节目制作的根本流程,向那些有阅历的、学习,沟通阅历。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。 二.实习内容 新闻学的实习内容主要有以下几个方面: 实地采访 1、只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的根本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。 2、访后写作 新闻写作是新闻制作的其次步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地把握新闻写作
4、的根本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关怀的事。 3、整理 当写完初稿后整理和修改稿件是新闻作品的最终一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,由于新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,构造的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,娴熟的运用各种新闻写作的笔法,奇妙的运用各种新闻语言。 三.实习收获 在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的熬炼自己的采访力量,提高了自己的提问水平,熬炼了心理素养。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理敏捷。在
5、采访后写了许多的新闻稿件,娴熟地把握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、大事通讯、工作通讯、风貌通讯、人物等。还有电视新闻的写作,播送新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地熟悉到了作为一名应当具备哪些素养?体会到了的角色,怎样才能做到的“识”、“才”、“学”,熟悉到了和的关系。 通过这次实习,自己的社会实践力量大大地提高了,适应社会的力量强了,语言运用力量增加了,写作力量提升了,真正跨出了,走好了新闻道路上的第一步。 四.实习中存在的主要问题 以上是我的实习工作总结,通过实习发觉,自己还存在
6、着不少问题,包括文化学问的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄,学到的学问太单一,没有形成一个很好的体系。联系实际的力量太差,将学到的学问不能运用到实践中去,没有一个学问储藏体系,用到哪学到哪。在采访中,还简单犯一些低级的错误,一些先进的现代设备的娴熟运用力量还不够,一般话水平不高。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的各方面的力量,尽可能完善自己。 五.对实习工作的建立性意见 实习主要是面对社会的过程,映尽量做到以下几个方面: 1、尽可能多的让每一个实践者走出去,到第一线上。只有走出去,才能看得远,只有走出去,才能采集到的有价值的新闻信息,到现场采访是的本职工作。 2、尽可能扩大
7、社会的接触面,深入到广阔群众中去。新闻所反映的是是广阔人民的生活问题,所报道的是老百姓犯罪关怀的问题,只有深入到每一个层面中去,才能写出更加有特色的作品,才能扩大的学问面,开阔眼界,使报道更有特色。 3、在采访,写作,等一系列过程中应当教会实习者使用先进的仪器,教会如何把握大事的闪光点。是一个杂家,应当懂得各种工具的使用,才能提高新闻制作的效率,提高高科技手段的运用力量,新闻单位映尽可能多的为每一位采访者供应熬炼平台。 4、应当在采访写作中打破陈旧的模式,要富于创新思维。新闻单位要鼓舞开拓创新,不要被一些陈旧的模式所束缚,要创新思维,更新观点。 5、新闻单位要尽可能多的给每一位供应一个自己动手
8、操作的时机。初学的阅历缺乏,应当地接触一些新闻的制作过程,运用到实践中去,应当多动手操作。 实习,是特别重要的一步,在实习中提升力量,在实习中学习都是特别关键的,抓好实习,是关键的,迈好这一步,是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科,它具有真实性和新奇性,时效性特强的学科,新闻更是注意实践的学科,所以应抓好实习中的每一个环节,深刻体会,仔细学习。 大学生个人实习工作总结范文2 时间消逝,二十天的实习就要过去了。特别感谢学校给我这个成长的平台,让我在人生中收获第一笔珍贵的财宝,使我明白在做中学,在学中不断进步,在进步中思索,在思索中总结,渐渐的提升自身的素养与才能,回首过往,学校无论是过
9、去,还是将来都陪伴我走过人生得每一个阶段,也使我懂得了许多。 在教师办公室,使我对教师应当怎样为人师表有了更深刻的理解,他们在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。对学生,他们始终宽严以待,仔细备课、上课,即使是老教师也一样每天认仔细真地备课。实习自我总结。作为班主任,每天除了要上好课,还要治理好班级。 在西藏中学,我了解到当班主任的苦有些淘气学生的家长太不理智了,被请到学校,竟然还骂班主任,似乎是教师把他的孩子教坏了似的,被骂的班主任也只好大度一点忍着。哎,真替他们叫冤呐!同时,教师也要调整好自己的心情,不能把家
10、长带给你的不满,倒给学生,学生不是你的心理垃圾箱。教师的乐固然不过于自己的学生有进步、有长进。 在生活中发扬艰难朴实、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老狡猾实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己,在任何时候都要做好自己份内的事。学校的班主任都很大方,让我对教师的新定义有了更深刻的理解,教师不仅仅是学问的传授者,更是学生学习的典范。在教师的帮忙下,怀着忐忑担心心情的我很快适应了工作环境,并努力做好教师教给我的每一件事。实习自我总结。现将工作状况简要总结如下: 一、主要工作表现 1、严格遵守学校的各项规章制度,没有迟到,也没有早退。上班伊始,我仔细学校的各项规章制度,并将其牢记于
11、心,时刻提示自己要严格遵守带薪实习的各项规章制度。如坚持每天上班提早到办公室,清扫工作岗位卫生,制造一个洁净的工作环境,保持办公桌的干净。 2、仔细向教师学习,到班上听课,与教师争论学生的学习现状。虽然我在学校学习了不少理论学问,但在工作当中发觉光有理论是不够的,肯定要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此,我积极向班主任了解学生的学习和生活状况,利用中午到学生寝室查寝,把自己当成是学生中的一员和学生交谈,从交谈中我明白:其实西藏学生和我们汉族学生也没有什么差异,他们很热忱、大方、爽朗。 3、听从指导教师的安排,积极协作班主任的工作,帮助班主任治理学生,如查寝、守学生自习、检查
12、卫生等等。 4、在办公室我学习到,作为班主任,应当怎样以怎样的语气和言辞与家长沟通,怎样和家长探讨目前面临的学生问题,并找出解决的方法。固然也有让人头大的事情。遇到有不懂的问题或者事情,就向他们请教,他们也也大方大方的传授一些处理学生问题的技巧和方法。 5、利用空余时间自己看书学习,并坚持边工作边学习,仔细完成指导教师交给我的任务;在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完善。 二、工作中的缺乏 1、由于我们实习的学校比拟特别,所以我们对学生的了解不不够,总感觉和学生之间总有一道无形的坎。 2、我的性格有点内向,不善言辞,欠缺大方、自然,与教师的沟通和沟通还不够。 3、把大局
13、部时间花在书本上,缺少时间去外面看看书上以外的人和事,缺少处事的阅历,没有把理论和实际联系起来,感觉自己就是一个书呆子。 三、努力的方向 1、新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。今年会有更多的时机和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身四周的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的进展。我也会向其它人学习,取长补短,相互沟通好的工作阅历,共同进步,征取更好的工作成绩。 2、努力克制自己性格上的弱点,不断修饰完善自己,让自己变成一个大方、开朗而乐观的人。 3、多向人学习为人处事的阅历,
14、多看、多听、多问、多实践,把理论和实践联系起来,争取把自己的工作做到更好。 总之,在次回想自己在这期间的工作状况,虽然有点无聊,但是收获还是很大的。对此我思索过,学习阅历自然是一个因素,然而,更重要的是心态的转变没有做到位。现在发觉了这个缺乏之处,应当还算是准时吧,由于我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我信任自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢教师们在这段时间里对我的指导和教导,我从中受益非浅。 本次实习使我亲身感受了所学学问与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学学问的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后的再学习、找工作也真是受益菲浅。
15、在短短的二十天中,让我们初步让理性回到感性的重新熟悉,也让我们初步的熟悉了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。 大学生个人实习工作总结范文3 通过在-银行实习进一步了解和稳固在学校期间所学的各门金融学课程的根本理论和根底学问,学会理论联系实际,增加自我解决实际问题的力量。到达学校的社会实践要求,并在单位指导教师的指导、帮忙和教育下,熟识-银行的主要经济业务活动,较为系统地学习银行个人金融治理工作和日常业务的操作流程。为学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度,为更好的走入社会打下坚决的根底。 一、实习时间 -年-月-年-月 二、实习单位 -银行股份有限公司-省-市
16、-支行 三、实习过程和内容 工作内容:由于还没有经过专业性的业务学习和培训,所以只能在实习期间以熟识与了解为主,让我以后能更好更快的把握业务技巧与工作内容。在-银行实习的短短一个月时间内,我主要对以下几个方面进展学习与了解: 在银行大堂和顾客接触,了解和满意他们的需求。在银行大堂跟着大堂经理学习,大堂经理是连接客户、高柜柜员、客户经理的纽带,因此首先就得学习柜面相关学问,才能更好的解答客户问题,引导客户办理相关业务,维持大堂秩序,减轻柜员的工作量,提高整体效劳效率。营业中的礼仪主要有四大内容:解答客户问题、营业中分流客户、维护大堂秩序、适当理财产品的营销。在此段时间我学会了如何跟顾客进展沟通,
17、如何使顾客对我们的效劳感到满足,另外还有就是要尽心尽力地去帮忙他们,例如帮忙他们填写单据或是教他们正确使用自动柜员机。到营业部学习,了解银行的根本业务及其流程。 -银行储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。凭证由每个柜员单独进展帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行事后稽核。而我要做的就是学习柜员间每天交接工作时的对账,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要
18、空白凭证如存折,银行卡,存单等等。通过与业务员的接触,我还了解了银行的操作流程及储蓄业务方面的学问。我还学习了交易代码和一些操作流程。以及明白了银行系统中事中监视和事后监视的重大意义。 做一些打杂的小工作。如分类书信,打word文档和E-CEL表格,使用E-CEL公式计算,折对账单等等。虽然是些小工作,让我学会了以前不会的东西例如如何使用复印机,打印机,扫描机和传真机,捆钞机等以后在银行要常常用到的根本用品。 四、实习的心得与收获 虽然这只是五个星期的实习,虽然短暂但却又特别的充实,对我来说,是大学生涯中甚至是人生中很重要的一局部积存和阅历,这在我以后的学习和生活中都会发挥着很重要的作用。而且
19、这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会的一个平台,为我今后踏入社会奠定了良好的根底。而尽快实现角色的转变,是作为一个大学毕业生刚步入社会时要面临的首要任务。对此,我们必需端正好自己的心理和态度。 在学校期间我就已经学习过一些关于银行方面的课程,例如-银行业务与经营、-银行学等等,这些都为我在银行的实习打下了肯定的根底。 这次实习过程中,让我得益最深的就是能够到吴中西路支行和业务治理部学习,由于这些都属于银行内部运营的机构。在这些机构中我学习到了平常书本没有具体介绍的学问。这使我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这三年大学里所学学问的一个稳固与运用。特殊要感谢的是我的同事们和上司给我的典范
20、作用。他们勤奋、努力而且乐于助人,赐予我许多鼓舞与帮忙。 在这次实习过程中,我还体会到了实际的工作与书本上的学问是存在肯定距离的,并且我需要进一步的学习。这样才能使我在银行的根底业务方面的学问,不紧紧局限于书本,而是有了一个比拟全面和深刻地了解。这些最根本的业务往往是不能在书本上彻彻底底理解和学习的,所以根底实务尤其显得重要。 另外我还体会到我们对待每一样工作都要有必不行少的责任心,做事情要慎重当心,由于业务是简单多样的,小小的错误就会给顾客和银行带来损失。还有就是要虚心,有什么不懂的要虚心请教。在这个实习过程中我也无时无刻地感受到了员工之间的团队精神、敬业精神、创新精神和奉献精神。 大学生个
21、人实习工作总结范文4 2022年我踏上去往实习学校的大巴车,而现在一个学期的顶岗实习就要完毕了。回望半年来的顶岗实习路程,快乐过,失落过,仔细过,顶岗实习沉淀着我的青春,幻化成我大学途中最美的行囊。 在这实习的四个多月中,我们脱离了学校,实现了从大学生到教师的角色转变,从单纯的学校环境进入了简单的社会环境。在实习期间,我学到了许多东西,无论是在教学实践上,还是在社会实践上。我将从如下几个方面进展总结。 一、思想观点方面: 在顶岗实习之前,我就已经做好了当一名教师的预备,首先是在大学两年半时间的专业和教学技能学习,积存了足够的学问,再次是从心理上已经预备好了做一名教师,融入一个班级、一个教研室、
22、一个学校。通过本次实习,我更加坚决了成为一名教师的信念。在实习学校不光是在教学上尽自己的力量,在学校其他力所能及的事情上也尽自己的力量去担当,不怕吃苦、不怕干活。争取在各个方面都得到熬炼。 同样地,在为人处事上也有一些心得。在实习学校,对于其他教师的要求,我在自己力所能及的状况下都会尽力去帮助,在与他人的相处中,不要有太多的计较,凡事都应当有一颗宽广的胸怀,坦然对待生活。 二、教学实习方面: 实习期间我负责高一年级二级部两个理科班和四个文科班的生物教学。我珍惜这次实习时机,务实工作,虚心勤奋,在教学上取得显著进步。这又得益于我有一些优秀的学习对象,高一生物组的三位教师专业学问扎实,教学阅历丰富
23、,我积极地向三位教师学习。每次讲新课之前,我都会先听一下这三位教师的课,学习各个教师的特长,从而逐步形成自己的教学风格。我仔细备课,屡次请指导教师去听我的课并指出我的缺乏,从而尽快提高自己的水平。我参与每周的教研组活动,和三位教师共同讨论生物课题,并发表自己的意见,从中受益颇多。课余时间我会给学生补课辅导,每天晚上我都会来到办公室,开拓“其次课堂”,解决学生们提出的问题,在此过程中,我也会发觉自己在专业学问上的缺乏,实现了和学生的共同提高。 在学科教学上,我刻苦钻研,总结阅历,不断的吸取教训,每次上课之前都要做好充分的预备,一节课上完之后,我会依据学生的把握状况和自己的课堂反思,从而有目的的开
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