大学生个人实习报告范文七篇.docx
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1、 大学生个人实习报告范文集锦七篇 转瞬间,实习生活已经告一段落,对这一段酸苦又欢乐的经受着实深深难忘!为整理思想,吸取阅历,带着美美满满不曾连续的回忆对这一段记忆做以下总结和汇报。 实习目的 透过顶岗实习,加强理论学习与实际的结合,验证和稳固充实所学理论学问,加深对相关专业资料的理解,接触课堂以外的实践学问,加深了解社会对本专业的需要,将所学专业学问与生产实际相结合。同时,加强和实习单位各层次员工沟通和沟通,学习其优秀品质和新型技术,提高对现实问题的熟悉,逐步提高社会交往潜力和应变潜力,了解实习单位的各项规章制度,增加组织性和纪律性,熟悉自身缺乏,严于律已,提高自身综合素养和潜力。再次,培育学
2、习、团队合作和解决问题的潜力,并开阔眼界及思路,为今后步入社会积存阅历,尽快成为生产、建立、治理和效劳第一线的高技能人才。 公司简介 深圳xxx科技有限公司是一家集研发、设计、制造、销售、效劳于一体的专业锂电池自动化设备制造商,属高新科技民营企业。公司坐落于漂亮的海滨之畔深圳市龙华大浪龙富工业园。公司主要为各类锂离子电池生产企业带给化成、分容、OCV/IR检测、拣选配组等自动、半自动系列生产和试验型设备。产品具有精度高、稳定性好、性价比高等特点。 实习资料 这次实习,我的工作资料随职位的变化分阶段有所不同,现分段报告如下: 最开头去的是宏图高能的老公司天宏图,在那个公司,我们置身于流水线,和那
3、些阿姨和一些弟弟妹妹们一齐压锂电池盖帽,一天比一天产量高,在班长的督促下我们的一周都感觉度日如年。或许由于从初中开头就在外实习,对这种模式化生活和机械化治理早已习惯自如,看着一齐来的同学不断地叹气和怨言甚至咒骂,只能在一旁劝告劝慰。刚过一个周的时候,由于平常透过班长一个老乡和班长熟悉了,并渐渐熟识,这才安排了一个简洁的工作给我。究竟这是大学安排的第一次顶岗实习,只期望以后的日子会好过一点。 两个多星期过去,迎来了新公司宏图高能的建成,我们发电专业的几个学生幸运的被安排到了新的公司。这也预示着一个完善的开头马上到来。初期,我们整日在车间清扫卫生、贴警示线、给电工帮助。都是一些或轻或重很杂乱的活儿
4、,这段时间是很充实和快乐的,在公司落成典礼的日子后,公司的一切才一步步走入正轨。 在过后的将近两个月里,一开头是跟着吴师傅一齐学做工具分类整理和治理以及技术的提升,渐渐的到了一个多星期后开头正式接手调试组的治理,但是有着一个月的试用期。公司二车间从焊接到组装再到调试,三个组之间连接很紧,我们组的效绩也关乎到出货的品质和时间观。每一批的订单我们三个组都需要齐心协力,这之间的合作付出与欢乐不计其数。在不断对技术和治理层次学习、自我完善提高的同时,也常常去网吧看一些治理学和工作相关的文字视频,这也是离开公司前最充实的日子。 感悟虽说在学校学了两年多的专业理论学问,究竟那只是死死的概念。刚来公司我带着
5、迷茫的期望和新奇的惊异,应对整个生疏的人群和生疏的操作方式,在这熟识又生疏的城市里都显得有点唐突。一开头让人喘但是气来的流水线和之后又给我断断续续期望的新公司。公司的前辈们都很照看新人,理解新人的一无所知,急躁地指导着我们。共性是张工和师傅的言传身教,带着我们很舒心地去理解生活环境和公司的作业流程。 回首那些日子,还记得我们和领导一齐布置车间的一切。一齐拖地,一齐贴警示线,一齐钻研机柜的布线,一齐讨论工装,一齐出去玩。一齐。记忆太多,满满的回忆起来是那么的充实和快乐。还记得当时和副经理一齐打球的那般孩子劲儿,酒桌上和领导们一齐开的玩笑,啤酒肚和扎啤妹。喝醉酒之后的得意和放松,已经全然没有了工作
6、的劳累和严厉,这些记忆总是呢么温馨和快乐。 那些日子以来,学到的东西也着实不少。开头在老公司的时间里,把我在大学里有点松懈的急躁再次调整回来。在新公司里,一开头短期的打杂让我明白了细心还是有许多好处,但是更让我明白的是,对待不同的事和不同的人,细心度也要随之转变,有些事该细的细,细的有分寸的东西还是不要让领导尴尬,固然有些事做到细是需要急躁和缜密心思的。之后那段和吴师傅在一齐学习工作的日子里,师傅的技术和为人都让人鄙视。或许由于性格的相像,平日的工作中合作的很开心,相处的也融融乐乐。年龄相仿的师傅虽不善交际,但平常对我们一向很好,二楼的员工对师傅也一向敬重。出门在外,切记低调行事,要在能呈现自
7、己潜力同时能提高自己进展平台的时候高调一下。做事方面,刘备的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”所言甚好! 大学生个人实习报告 篇2 我20xx年七月份从华北水利水电学院土木工程专业毕业并来到河南送变电建立公司。9月22日,我被分到单位,加进了荣耀的送电工队伍。但我深知,我这个送电工,临时还未进流,还需要虚心仔细的学习。经过这一年的实习,我感觉自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大进步,现作一简洁总结。 在进厂培训之前,组织部安排我在公司团委帮助做好团委的暑期工作。比方青少年课外活动培训班、暑期社区消夏晚会等。当然这样的实习与我在学校所学专业尽不相干,但我还是特别仔细地对待每一项工作。 接下来
8、,参与公司组织部安排的进厂前教育培训。在培训中,公司技术处、质保部、安监处、劳资处等等多个局部的专家、领导的热忱先容和教育培训使我在各相关方面对公司有了新的熟识,接下来又参与了省公司安排的电力系统大中专毕业生上岗前培训,经过在部队军训、听省公司专家、领导讲课,又进一步熬炼了精神毅力、丰富了学问、开阔了视野。这些教育培训使我深深感到公司对我们新进厂职工的关怀和期看,在肯定程度上也成为我在今后的工作中仔细学习、积极向上的动力之一,为踏上实习岗位打下了良好根底。 分到施工五队之后,xx年10月16日,怀着对送电线路施工的奇怪和满腔热忱,我往了正处于架线阶段的220kV永商线路工程。当天早上动身,始终
9、到晚上才到施工队驻地。还好,工地的住宿条件当然比不上城市里什么都很便利,但在我自己看来,有吃有住、洁净干净就是最好的条件了,不管过往是不是学生,不管过往的校园生活是多么美妙,作为一名河南送变电的职工,我们更应当关怀的是如何把我们的工作做好。晚上到驻地,队里师傅给我找了张床,行李一绽开就躺下睡了。其次天早上五点半天还不太亮就起床了,天还下着雨,我本以为这样的天气可能不会出工,可是事情不像我想象的那样。接我们往工地的大卡车一停稳,师傅们、民工们都抢先上了车,我也抓紧挤了上往。上往才知道,车上装满了施工用具,车上处处是泥水,连个落脚的地方都没有。我就那样站着,车要开的时候,一位师傅不知从哪给我扯了一
10、片塑料布,我只好垫着塑料布坐在冰冷冰冷的沾满泥水的车厢沿上。车跑开后,雨下的更大些了,我坐在车厢沿上被风雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在车厢里。车上的人们绽开一大块塑料布,车厢四边的人用手拽着,我在边上也拽着一角,那一刻,我体会到了我们送变电师傅们的辛苦,这是我过往没有想象到的。但是我又想或许还有比这还要苦的在等着我呢吧。到工地时天刚亮,始终工作到进夜才收工,回到家已经是将近八点了。 在接下来的一个月里,跟随师傅们搭跨越架,护线等等。 大学生个人实习报告 篇3 今年暑假我始终在参与社会实践中,直到现在暑假完毕,我才回到了校园,回忆自己这么长时间的实践,实践对象只是一名初二学生的时候,自己还是感受到
11、了一丝的苦笑。不过自己的实践成果还是不错的,自己的实践结果还是不错的。今年暑假的家教只是针对一个学生,我自己感受到了其中的乐趣,也是熬炼了自己,以后的道路怎么走,我还要连续不断的努力。 实践对象:中学一名初二年级学生。 实践目的:对该生初二年级上学期所学学问先作一下检测,了解她把握的状况,辅导完成暑假作业并使其对七下的学问作比拟充分的了解。 实践过程:由于我以前在每周末会抽出一些时间帮她检查作业并稳固一下以前所学内容,所以我对她的状况比拟了解:该生只有11岁,在班里是年龄最小的,很聪慧,根底打得比拟扎实,学习力量比拟强,但她究竟还比拟小,学习的自主性比拟差,自己不能合理地安排每天的学习和消遣。
12、学习中还存在其它问题,比方不情愿做简单的计算题,特殊难的题不情愿动脑子,学习时喜爱谈条件,而且不能坚持下去。另外她还比拟爱玩电脑嬉戏。因此在整个过程的前两三天里,我并未贸然进展实质性的教学活动。针对上述状况,我为该生制定了一个“端正态度,循序渐进,劳逸结合“的学习辅导规划: “端正态度“ 我很清晰作为一个学生,要想学习成绩好,最重要的不是要多聪慧,而是要学习自主性强。一个学生只有做到自觉,才能掌握自己,养成良好的学习习惯,不让父母操劳。虽然她还小,但我觉得应当从小培育这种好习惯。第一节课我给她好好地上了一堂思想政治课,结合我十多年的学习体会和阅历,给她讲了讲学习的目的及正确的学习方法,还教育她
13、为什么要养成良好的学习习惯,她仔细地听着,时不时地问我许多为什么。我是把她当我的亲妹妹一样看的,自然我不是以一种教师的口吻和她讲的,应当说是在尽一个兄长的责任。正所谓“磨刀不误砍柴功“,依据后来的听课状况来看,第一个阶段所做的努力还是很有效果的。最起码给她讲题目时感觉比以前听讲要仔细多了。 “循序渐进“ 正式开头补课开头了,首先我看了看她的期末试卷,语文:101,数学:118,英语:108,还不错,为了进一步检查一下她的根底,我又给她找了一套难度适中的题目让她练练,结果也考得很不错,这样我就心里有数了。七上的内容不用复习了,做做暑假作业练习一下就行了。 白天上午给她补习七下的内容,只有数学和英
14、语两门。就数学而言,感觉她根底不错,可以培育她的自学力量,对于每节内容,可让她先精读课文,边看例题边试做习题,把有疑问的任何一个地方做上记号,待她把每一节内容看完后我再给她具体解答。等她把书上的内容弄懂后再安排她做辅导书上的习题。但渐渐地她就有些耐不住性子了,说书上的内容很简洁,例题和课后习题都不用做,我反复的给她讲为什么要看书上的例题和习题,告知她这些题目是经过专家精挑细选以后留下的精华,把这些弄懂后,其他题也不用怕了,而且这些题在考试时消失的频率也比拟高。无论我多么的苦口婆心,费了那么多口舌后,她还是不到黄河心不死,看来没别的法子了,就依她的试试吧,等她吃到苦头后就自然会明白的。这样她看完
15、书后就直接做辅导书上的题目,我在一边看着,很明显,做题速度慢了许多。做完后一检查,根本上还是对的,但正确率没以前高。就这 样一个单元好不简单弄完了,最终得来一个单元检测。她看着卷子,最终服输了,“哥哥,咱别考了,前面学的我又不会了。“看着她那副样子,我问她现在明白了我的良苦专心了吧,她惭愧地点了点头。后来我又只好把这单元给她重新上了一遍。给她上几何局部时比我预想的要轻松,她的悟性很高,不用像教师给我们上课时要用一个个的模型,许多学问她一看书就能理解,不过对于比拟难理解的习题,我还是教她用纸张叠了模型来帮忙理解。 辅导英语时,由于没有借到七下的英语课本,我只好买了一本教材完全解读,那上面有教材里
16、的课文。她从小学三年级就开头学习英语,现在七年级学的内容差不多有一半她们都学过,因此前面几个单元我给她上的稍快点。我先让她把每个单元的课文仔细看一下,再读一遍给我听听,帮她把不正确的发音订正。再让她仔细看书上的学问讲解局部,把不懂的地方圈出来,遇到不熟悉的单词要勤查词典。最终则是我来帮她梳理书上的学问点,告知她哪些是应当重点把握的,并给她解答全部的疑问,另外讲课文时我还给她补充了许多新单词、短语和课外学问。每天早上7:008:00这段时间我规定她必需仔细读背单词和课文,每篇课文都要在我这儿背的滚瓜烂熟,单词早晚听写两次。 为了增加她的阅读力量,我还另外安排她每天坚持做两篇阅读和一篇完型填空。目
17、前国内的学生许多学的都是哑巴英语,四六级考试都拿很高的分,但真刚要说的.时候却说不了5句话,从长远考虑,为了增加她的口语水平,我还在暑期带她参与了青岛同文英语集训,虽然这个集训是针对大学生的,对她的确有肯定的难度,但对于订正她的发音却有不小的帮忙,每天的高强度训练也磨练了她的意志。晚上我就让她完成暑假作业,对于不懂的地方随时辅导。 这两门每个章节学完后我还要帮她梳理一下,让她对每节所学的内容做到胸有成竹。最终再安排一个难度适中的章节测验,检查一下学习效果,这样让她也知道自己的缺乏在哪。在辅导中我也发觉了一些她的问题,比方说“眼高手低“:简洁的题目不愿做,而难的题目又不会做,我反复的告诫她这是学
18、习的大忌,考试时最简单失分,简洁的题目肯定要做,难题要尽自己最大的力量去做。还有她学习时喜爱和我谈条件,她总认为我给她布置的作业过多,要我给她削减一些,我也仔细的考虑过,但我不能同意她的要求。学问学习后最快的把握途径就是通过大量的练习,数学和英语都是如此。其实我只是按我们那时做的一半布置的,应当是不算多的。 “劳逸结合“ 下午我没有安排什么学习内容,根本上就让她放松一下。她个人比拟喜爱唱歌和跳舞,常常要去参与培训。没辅导班上时我就陪她去游游泳、打打球什么的,说到这,我还得特地感谢她,正是由于她的帮忙我最终学会了游泳,现在我发觉自己喜爱上了这个运动。她比拟喜爱在电脑上玩玩儿童嬉戏,我一向不很赞成
19、小孩子玩电脑嬉戏,主要是他们的自制力不强,简单上瘾,但我还是没制止她玩,每次都把玩的时间限制在两个小时内。课件和她谈天时,我特殊给她强调了玩电脑嬉戏的危害,并结合我身边的例子,帮她做了许多分析,并嘱咐她不要上瘾。 实践结果: 在我的辅导下,该学生慢慢开头在养成良好的学习习惯,虽然还没到达我所期盼的那种效果,但已经在渐渐显现效果,这是很令人感到欣慰的。两门功课在最终的综合检测时都取得了优秀的成绩,而且她学习时的一些小毛病也改了不少。 实践体会: 第一,从事教学工作需要“用心“:我为这次实践的顺当进展,我投入了大量的精力预备。虽然说对于七年级的学问不在话下,但我还是找来了教材和教参等用心备课,力求
20、做到在学问上精确无误;除了在“教什么“上下功夫,我在“怎样教“也丝毫不敢马虎,我翻阅 了教育心理学、进展心理学、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关阅历沟通,在充分敬重孩子身心进展规律的前提下开展教学活动。 其次,从事教学工作需要“急躁“:面对一个初中的学生,他对学问承受和记忆的方式和力量都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观动身“想固然之“。对学生在学习中所遇到的障碍要“急躁“的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应当反省自己的教学方式是否对路,切忌“简洁粗暴“。第三,从事教学工作需要与人“交心“:在教学中不能够“闭门造车“、“一叶障目,不视泰山“,要多与外界沟通,把握更多的信息
21、,丰富自己的教育背景。我留意了与家长的沟通,一方面更深入了解学生的状况,有利于我“有的放矢“;另一方面我准时将教学进展准时反应给家长,有利于家长的协作与支持。同时,我还向多位我以前的教师请教,他们的阅历都给了我莫大的帮忙。 我通过这次短短十多天的实践,从另一个侧面检验了自己的学习状况,培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的力量;同时也发觉一些了自己的缺乏,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅“。我会始终关注这名学生的成长的,不断的进展中,这名学生得到了很大的进步,不过自制力才是最重要的,我盼望她能够掌握自己,该学习的时候学习,不学习的时候就消遣,这才是好学生,
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