大专数控专业毕业生自我鉴定.docx
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1、 大专数控专业毕业生自我鉴定 大学前,我完全不知道数控是什么,现在已经喜爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变。勤奋好学的我,不负众望,学有所成。在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满足的鉴定。 我大学三年,自身专业从根底课程到根本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在肯定程度上提高动手制造力量和规律思维力量。 身为体育委员的我,在完本钱职工作的同时,也能很好地帮助教师和其他班干部完成班级的大小事务,为治理好班级尽我力所能及。生活上,我乐观向上,简朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素养。我兴趣非常广泛
2、,能与同学融成一片,能积极参与各种有益的社交活动,踊跃参与学校和班集体活动。 “人生满盼望,前路由我创!”如今毕业在即,我信任,经过自己的勤奋和努力,肯定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地。 大学期间主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺学、机械制造根底、机械设计根底、数控机床的修理与保养、数控机床的电气掌握、AUTOCAD、UG等。本人在大学三年中对本专业的学问学得比拟扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进展过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握AUTOCAD、UG等绘图软件及自动编程,可以进展FANUC系统的手工编程,懂得机械制图和识图。能娴熟操作tuocad、Solidworks、CAXA制造工程师等专业软件,拥有数控工艺员职业培训证书、数控车床证书、数控中级证书,并熟识C语言程序设计。专业之外还学会根本的焊工。钳工操作等。 在校内实习厂搞过数控铣,数控车,课程设计实习实习期间,通过虚心向车间技术人员和工人师傅请教和亲自操作,把握了所在工段的工艺流程,对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解,另外自己为人、处事的力量也得到了提高。 【大专数控专业毕业生自我鉴定】
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