大学生寒假支教调研社会实践2023年字.docx

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1、 大学生寒假支教调研社会实践2023字实践纪实 20xx年x月xx号下午4点整，大家整理好行李，在校园集合，我们的实践队动身了换乘公交、地铁，暮色四合时我们到达了北京站，在拥挤的候车厅经过漫长的等待，晚上9点，我们登上了开往山东淄博的25x7次列车。 20xx年x月20号早晨5点钟，冬日的清早还没有迎来属于它的太阳，经过漫长黑夜的旅程，我们顺当抵达了淄博站。简洁的吃过早饭，大家直奔淄博汽车总站。 经过与汽车站治理人员的交涉，我们得知，由于天气状况，大雪封路，开往山区的汽车停运了。队员打电话多方求助，均无解决问题，于是滞留淄博一天。 20xx年x月2x号早晨，大家到达淄川汽车分站，盼望能顺当乘上

2、进山汽车。等待期间，天空又飘起了雪花，这不禁使大家又担忧起来。进山的车还是停运，经过车站治理员的帮忙，最终找到了一辆情愿单独送我们进山的车，问题最终得到了解决。上午9点半左右，我们又一次动身了。 经过4个多小时的颠簸，我们在下午两点钟左右抵达目的地董家庄。这天正好是农村的集市，我们带着大大小小的行李穿过人群，来到了学校。校长和教师们很热忱地款待我们，为我们腾出一间教室，以后的的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西，规划了将来几天的事情，带着旅途的疲乏休息了。 20xx年x月22号至20xx年x月27号我们在这里开展了为期六天的实践活动。 (一) 进展经济状况调研 我们走访了村委会，与村里

3、的基层干部进展沟通。沟通得知董家庄村当地经济来源主要靠花生等经济作物的销售收入，其余来源为青壮年劳力的外出打工收入。村长为我们介绍了董家庄近年的进展状况，为了解决靠天吃饭的状况，董家庄近年大量修建了水井，将山上的泉水引到村民家中饮用，进展了道路铺建，使外地车辆进村成为了可能，促进了本村与外界的物资沟通。 本村经济状况也存在肯定的缺陷。村中农作物方面的收入主要靠原始售出，价格低，不能给村民带来较大收入，且售出量小，村民大多自给自足，经济效益低下。我们针对状况与村长争论，向村委会提出了进展农作物加工产业以促进经济进展，增加农夫收入等建立性意见，村委会表示认可。 村委会也向我们介绍了村里的人员状况，

4、留村人员多为老人、妇女及儿童，男劳力大多外出打工。村委会也向我们介绍了村里孤寡老人、困难家庭的状况，我们仔细听取了介绍。 (二) 走访慰问抗日老军人、老党员干部及孤寡老人 通过村委会的介绍，我们实践队打算对一局部抗日老军人、老党员干部及孤寡老人进展慰问走访。 我们到抗日老军人家里，与老爷爷谈天沟通，听老爷爷讲抗日时期发生在山东大地上的故事，老爷爷负过枪伤，打过日本鬼子，我们很仔细地听老爷爷讲，老爷爷也很快乐看到我们去访问他。 我们也到老党员干部家里，听老人讲新中国的进展，老人的话里透露出对看到祖国大好进展的欣喜与热忱。 我们探望孤寡老人，了解其生活现状，与老人谈天，为老人带去新年的祝愿。 我们

5、为访问过的老人均送去一袋面粉，虽是千里送鹅毛，也是大家的一番心愿。快到年底，大家都抽时间分组再次访问老人们，帮老人们置办年货、整理房屋，老人对此很快乐。 (三) 深入基层，文化宣传 冬天正处农闲季节，村里老老少少正预备欢高兴喜过大年，为了丰富村民生活，向村民进展肯定的文化宣传，实践队打算在晚上利用大家的空闲时间以放电影的方式进展。 队员们分别前往沂南县城等地筹借需用设备，使得向村民们放电影的规划顺当进展。丰富多彩的电影吸引了村里的老老少少前来观看，在喧闹之余，肯定也给村民们带来了肯定的文化收获。 (四) 走进小学，支援教育 支援教育活动是我们此次实践活动的重要内容之一，通过与当地教育部门的积极

6、联系，我们打算在董家庄联合小学进展。通过与学校的协调，我们打算在孩子们进展完期末考试之后，给孩子们编排临时课表，给孩子们上课，为他们讲一些平常接触不到的东西，丰富农村孩子的.学问面，开阔孩子们的视野，同时，我们在孩子们中间进展奥运常识的宣传，为20xx北京奥运会奉献一份微薄的力气。支援教育期间，我们为孩子们开设了多门课程，其中音乐、美术、体育、信息技术为孩子们平常根本接触不到的内容，针对状况，我们酌情为这些科目增加了课时，而英语、语文等科目，由于受当地方言的影响，普遍存在发音等方面的问题，我们侧重对其订正。 我们在动身之前就细心规划预备了有关支援教育的事项。我们实践队每位队员都针对自己负责的课

7、程仔细预备了有关电子课件，积极丰富课堂内容;我们还预备了篮球、足球、羽毛球、跳绳、花毽等多种体育器材，丰富孩子的活动内容;此外，我们还为孩子们预备了画册、卡通笔记本、铅笔等文具，嘉奖优秀，鼓舞孩子们积极参加、好好学习。 通过一段时间的实际课堂经受，孩子们反映良好，我们向孩子们介绍电脑等他们没有接触过的事物，教孩子们画画、熟悉有关奥运会的学问图片，教他们唱儿童歌曲，以多媒体形式教授语文等课程，引起孩子们的广泛兴趣，引导学生积极投入学习中。同时，实践队队员注意向孩子传达外界信息，为孩子叙述山区之外的世界，引导孩子们产生对大学的憧憬，熟悉到学问能够转变命运，促进孩子们产生积极学习的热忱，熟悉到转变命

8、运、制造将来美妙生活的必要性，从根本转变孩子对学问的态度，使支援教育活动产生更好的效果。 为了了解学生的状况，我们实践队队员也在支教过程中积极与校方沟通，了解困难学生状况，走访困难学生家庭，积极猎取信息，盼望活动完毕后能尽力为困难学生联系资助单位。其中，我们走访过一个三年级的学生，他是一个无父无母的孩子，同爷爷一起生活，家庭条件相对困难，经济收入靠爷爷种田放羊。 在支教活动马上完毕的时候，校长和全体师生参与了祝愿08北京奥运会的签名活动，校长及教师们对此次活动表示特别满足，也特别欢送我们的到来。最终，在孩子们歌声和欢乐声中，我们开心的完毕了支援教育活动。 20xx年x月27号下午，我们完毕全部

9、实践活动，整理好东西，预备离开。当日晚上，我们多方面联系，最终找到返程车辆，于晚9点左右返回淄博市淄川区。 20xx年x月28号，实践队队员间续从淄博市登上返乡车辆 20xx年x月29号，实践队全部队员由淄博市火车站间续登上回家的列车，直到最终一名队员顺当离开，整个实践活动到此顺当完毕。 实践总结 通过前后十天的社会实践活动，我想实践队的每一位队员都会学到许多东西。 首先大家体会到了深厚的友情。从来自各个班级、各个学院，到相识、熟识、相互协作、一起工作，这个过程让大家享受到了合作的开心，体会到友情的珍贵，同样让大家更进一步熟悉到团队精神的重要性。 其次，这次山区农村的实践活动也让生活在城市里的

10、我们熟悉到了乡村的漂亮一面，同时也发觉了它的缺陷之处。一方面让我们看到了自然生活的和谐之美，看到我们在城市中所不能接触到的东西，感受农村人朴实厚道的一面，让我们更多地体验不同的人生;另一方面，通过对农村现状的调查，也让我们发觉问题，积极产生对问题的思索，更多的体会社会生活。 再次，通过一系列的实践活动，我们熟悉到农村教育的滞后性，以我们自己的一份微薄之力在短短的几天内进展支援教育活动，虽不能产生根本性的效果，转变问题，但孩子们还是学到了肯定的学问，转变了肯定的思想观念，我们对自己尽了这样一份力气而感到快乐，也诚心的祝愿孩子们能够以最积极的姿势成长。 最终，寒假社会实践活动为我们每一个人留下了深刻的印象。