大学生实习报告范文集合九篇.docx

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1、 大学生实习报告范文集合九篇 一、 实习目的 实习是在校大学生的一次接触工厂大规模生产的时机，是学生走上社会的良好过渡，走向工作岗位的入门之课。实习让我们了解到理论和实践之间的差异，找到了工厂大规模生产和试验室小量操作的异同。加深我们对所学学问的理解和消化，同时也学习到各工厂的很多技术细节，把握了生产的根本工艺原理。这次实习提高了自己培育发觉，分析，解决问题的力量，受益匪浅，到达了实习的效果。 通过实习使我更多地接触社会，实践于社会，从而培育了严谨的工作作风、初步的实际工作力量和根底的专业技能，为将来走上工作岗位打下良好的根底。 天能动力国际有限公司于1986年正式成立。集团位于江苏、浙江、安

2、徽三省交界的“中国绿色动力能源中心”浙江长兴。天能动力为中国最大的动力电池生产商，主要从事铅酸、镍氢及锂离子等动力电池、电动车用电子电器、风能及太阳能储能电池的研发、制造和销售。 浙江天能电池(江苏)有限公司由浙江天能国际(集团)有限公司投资10亿元人民币新建的一家现代化企业。专业生产电动车用蓄电池及其配套产品，年产销售量占全国同行业的52%，市场掩盖率达92%。工程一期工程固定资产投资近4亿元人民币，目前8万平方米的主厂房以及技术中心等配套设施已经全面建成，局部机器设备间续进场使用。正常生产后可实现年销收入10亿元人民币，上缴税收1.35亿元人民币，并可吸纳2500个劳动力就业。二期工程建成

3、后，总建筑面积达80万平方米，年可实现产值35亿元，用工突破3000人，并将成为中国最大的蓄电池生产基地。 二、实习内容 1、蓄电池分类 按我国有关标准规定主要蓄电池系列产品有： 起动型蓄电池：主要用于汽车、拖拉机、柴油机船舶等起动和照明。 固定型蓄电池：主要用于通讯、发电厂、计算机系统作为爱护、自动掌握的备用电源。 牵引型蓄电池：主要用于各种蓄电池车、叉车、铲车等动力电源。 铁路用蓄电池：主要用于铁路内燃机车、电力机车、客车起动、照明之动力。 摩托车蓄电池：主要用于各种规格摩托车起动和照明。 煤矿用蓄电池：主要用于电力机车牵引动力电源。 储能用蓄电池：主要用于风力、水力发电电能储存。 按蓄电

4、池极板构造分类：有形成式、涂膏式和管式蓄电池。 按蓄电池盖和构造分类：有开口式、排气式、防酸隔爆式和密封阀控式蓄电池。 按蓄电池维护方式分类：有一般式、少维护式、免维护式蓄电池。 2、铅蓄电池工作原理 铅蓄电池由正极板群、负极板群、电解液和容器等组成。充电后的正极板是棕褐色的二氧化铅(pbo2)，负极板是灰色的绒状铅(pb)，当两极板放置在浓度为27%37%的硫酸(h2so4)水溶液中时，极板的铅和硫酸发生化学反响，二价的铅正离子(pb2+)转移到电解液中，在负极板上留下两个电子(2e-)。由于正负电荷的引力，铅正离子聚拢在负极板的四周，而正极板在电解液中水分子作用下有少量的二氧化铅(pbo2

5、)渗入电解液，其中两价的氧离子和水化合，使二氧化铅分子变成可离解的一种不稳定的物质氢氧化铅。氢氧化铅由4价的铅正离子(pb4+)和4个氢氧根4(oh)-组成。4价的铅正离子(pb4+)留在正极板上，使正极板带正电。由于负极板带负电，因而两极板间就产生了肯定的电位差，这就是电池的电动势。当接通外电路，电流即由正极流向负极。在放电过程中，负极板上的电子不断经外电路流向正极板，这时在电解液内部因硫酸分子电离成氢正离子(h+)和硫酸根负离子(so42-)，在离子电场力作用下，两种离子分别向正负极移动，硫酸根负离子到达负极板后与铅正离子结合成硫酸铅(pbso4)。在正极板上，由于电子自外电路流入，而与4

6、价的铅正离子(pb4+)化合成2价的铅正离子(pb2+)，并马上与正极板四周的硫酸根负离子结合成硫酸铅附着在正极上。 随着蓄电池的放电，正负极板都受到硫化，同时电解液中的硫酸渐渐削减，而水分增多，从而导致电解液的比重下降在实际使用中，可以通过测定电解液的比重来确定蓄电池的放电程度。在正常使用状况下，铅蓄电池不宜放电过度，否则将使和活性物质混在一起的细小硫酸铅晶体结成较大的体，这不仅增加了极板的电阻，而且在充电时很难使它再复原，直接影响蓄池的容量和寿命。铅蓄电池充电是放电的逆过程。 铅酸蓄电池充、放电化学反响的原理方程式如下： 3、铅蓄电池的工艺流程及主要设备 铅粉制造、板栅铸造、极板制造、极板

7、化成、装配电池 铅粉制造设备：铸粒机或切段机、铅粉机及运输储存系统; 板栅铸造设备：熔铅炉、铸板机及各种模具; 极板制造设备：和膏机、涂片机、外表枯燥、固化枯燥系统等; 极板化成设备：充放电机; 水冷化成及环保设备; 装配电池设备：汽车蓄电池、摩托车蓄电池、大中小型密封阀控铅酸蓄电池装 大学生实习报告 篇2 一、实习时间： XX年年9月17日 二、实习地点： 酒厂 三、指导教师： 四、实习目的：通过对酒厂的参观实习，了解我国酒品（白酒）的生产技术标准，酒品的加工技术标准和相关生产卫生安全掌握体系，了解酒品的制作原料及酿造和包装流程，对食品生产环节有感性的熟悉，了解概况等。 五、单位进展史：石家

8、庄市制酒厂建于1948年，是国家大二型国有企业，1997年河北省轻工厅命名为全省轻工“综合评价五十强企业”。1998年、1999年连续两年被省经贸委评为“河北省食品德业优势企业”。是“中国酿酒工业协会”理事厂。 1953年，轻工部任命翟树棠为厂长，袁树田为第一副厂长，在厂内各位领导的带着下，石家庄酒厂以其“优质、诚信、进展”的企业宗旨，“优质诚信，铸造第一庄百年品牌”的经营目标以及“坚决信念、科学决策、开拓创新、实干兴企”的工作方针在众多同行中出类拔萃，受到的广阔消费者的青睐。 近几年，该厂致力于产品构造调整工作，走“名牌兴企”道路，根本形成了以第一庄牌系列酒、赵州桥牌系列酒，高中低档并有的产

9、品构造格局。 六、实习内容：在场领导高部长的带着下，我们首先进入了该厂的酿酒车间，车间是1953年建筑的，当时只有北京、天津和石家庄有类似的车间。此车间的独特之处在于它的窗户比一般的房屋高，这是由于在酿造过程中，既不能让室内温度过高，也不能过低，房屋的方位、窗户的朝向都有要求，以保证适当的温度与光照。 该厂的品牌酒： 1、精品第一庄：该产品的特点是以浓香型为代表泸窖工艺和酱香型为代表茅台工艺完善地结合在一起，酒度高而不烈，不上头，酒质香气长久，口感绵厚甜爽，有“浓头酱尾”之感，别具风格，是我厂精品之精华，故称“精品第一庄酒”。 2、赵州桥牌石家庄大曲：它是70年月初开发的老产品，年生产力量达万

10、吨。三十年来以其物美价廉、经济实惠的特点而畅销不衰。为适应消费需求，形成了双防伪新石家庄大曲酒、精制石家庄老窖、精品石家庄酒等高、中、低档并有，包装装潢多样化的系列酒。*年以来，连续五届被评为省消协“信得过产品”，是“河北省轻工产品畅销品牌”。 3、赵州桥牌黄酒：典型的甜型黄酒，20世纪初落户石家庄。在北方地区久负盛名，并出口日本、东南亚等国家和地区。*年被评为“河北省名酒”，*年被评为“轻工部优质产品”，并获“中国食品十年优秀成果奖”。 白酒的分类：按酿酒原料分，可分为粮食白酒和带用原料白酒；按生产方式分，可分为固态酒、半固态酒和液态酒；按糖化发酵剂分，可分为大曲、小曲和麸曲；按香型分，可分

11、为浓香型、酱香型、芳香型、米香型和其他香型。白酒的分类如此之多，要想酿出好酒就更需要技术和阅历了。 白酒的品评，分三步：看色、闻香和品尝。一般对品酒师的要求很高，由于每种酒都包含了酸甜苦辣涩五种味道，进而品就过程就相当的精细和辛苦了。 高部长还向我们介绍了安康饮酒的方式，如不要酗酒，不要吃西药后喝酒等。 以上的介绍使我们对白酒有了初步的熟悉，之后高部长就向我们介绍了具体的酿酒程序。一般酿酒的原料要在2米多长，1米多宽，1米多深的发酵池内发酵。发酵池用砖砌，用30公分的竹签将泥挂住，所用的泥都是粘性高、含铁少的红胶泥或黄胶泥，经风干、发酵、保存后使用。发酵期为45天，池内有四层，称“四甑”即四锅

12、。触壁的酒料称作酒？，发酵后在甑中流酒（中间流出的酒品质最正确）。再经排酸等工序，酿造过程即成。 其次我们参观了该厂的质检科。这里有测量醇酸脂的气象测谱仪。据高部长所说，当时在河北省只有一台，而石家庄酒厂所配备的仪器全都是最先进的，也正是检验设备的先进和周密，才使得该酒厂的酒质有了保证。 之后我们来到了包装车间，包装的每一道工序都在有条不紊的进展着。大体流程为：洗瓶、灌装、压盖、盖胶冒、喷码、贴商标、装箱，扫瞄了整条流水线，我们体会到了酒品的整体出场过程，看到了白酒在短时间内便成箱累放，真的感受到了技术的震撼。 最终我们来到了酒库门口，由于进入酒库是要进展全面消毒的，因此我们只是在门口进展了参

13、观。酒库内整齐的.排列着写有不同人名字的酒缸，内装有不同类别的酒。缸重600余斤，缸对缸放于地上储存，此为原酒，在经受一个“醇-醛-酸”的缓慢的化学变化之后，就根本完成了。 高部长说生产技术人员在厂内肯定要严格遵守场内规定，而在制定厂内标准时肯定要高于国家标准，这样才能保证生产的各个环节到达万无一失。 大学生实习报告 篇3 在上大学的时候，出去实习时很重要的，假如你能够做的更好那就是最重要的了。 我学的是师范类专业，前几天学校派表现比拟优秀的学生到学校支教，我有幸被选为其中之一，我很感动，这是对我的表现的确定，也是对我的一种考验。 前去支教的学校是一所条件不是很好的小学，这是我们力所能及的事情

14、，我们肯定会尽力的教好这里的学生的。 在实习的过程中我成为了一名教师，拥有了自己的 都不情愿去做我真是为他们担忧啊。 备课和写教案对于一个新手来说真的很吃力，虽然学校指派指导教师，但是我感觉全部的东西还是自己预备的比拟简单了解，消失问题主动指导教师沟通，为了弥补自己的缺乏，我严格根据学校和指导教师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，多向人请教，把握好每次上课的时机，熬炼和培育自己的授课力量。渐渐的我也容入了正常的教学。 我的工作重点放在了学生身上，因此熟悉了一大局部的学生，由于跟他们搞好关系也是教学的重要环节。固然还要连续加油，做好我的每一项工作。 不久我已经有点适应了这的教学，也熟识了每个班

15、级的状况。现在就是要保持好的心态，探究新的教学方法，把我的教育思想教给他们，同时也关注一些喜爱说话的学生的状况，保持好课堂纪律。 增加师生的沟通容入他们的群体。每个教师和学生都是要求上进的，因此教师应当根据学生的实际状况，多关怀他们多和他们沟通，由于年龄的问题我很快就能容入他们的生气中去。多鼓舞他们也是很好的一种手法。 很好的鼓舞和表扬他们是为了提高教师的教学水平和学生的学习的积极性，因此做为一名教师你要依据学生不同的状况不同的赐予他们表扬。 在我们的教育工作中，惩处也是教育的一种手段。固然，惩处特殊要慎重，我认为当我们惩处学生时，应当留意以下几个方面：首先肯定要留意敬重学生的独立人格，爱护好

16、学生的自信念、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否认；惩处的目的是警示学生什么不行以做，做了会有什么后果，不是为惩处而惩处学生，而是为教育学生而惩处学生，换句话说，惩处是手段，教育才是目的；谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩处不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩处，关键是承受教训，改正错误。 努力的工作，努力的学习，努力的实现自己的幻想！ 大学生实习报告 篇4 实习对我来说受益匪浅，因此这次实习对旅行社的详细营运与操作。治理等方面有了了解，这次实习也让我发觉书本上的学问与实际问题的差距，对旅行社实习报告这一行业有了更深的体会。 在实习期间我体会到旅游这个行业中旅行社。

17、社与社之间的竞争人与人竞争的剧烈程度。在旅行社业这样的效劳性行业所需要的人才不仅是要有肯定的专业学问，还需要你懂得如何为人处事和接人带物，以及对旅行社顾客的急躁以及责任心理着实更为重要的在实际的过程中我才真正发觉自己学识的浅薄，阅历的缺乏真是学到用时方恨少，我感觉在学校学到的理论学问和自己在工作中实践其实并不是一个概念，我想这也是学校之所以暑假让我们学习的缘由，让我们进一步的稳固和理解课堂所学学问，培育和提高学生的力量，理论联系实际，我认为旅游治理专业中实践环节重要的是理论联系实际，提高了我们调查讨论，观看问题，分析问题和解决问题的力量和方法，培育在校大学生在社会中的生存及力量，在实习期间所学

18、习到的社会阅历团队精神将会使我终身受益。 实习期间我了解到以。下几点。 1、了解旅游地的内外交通。旅游地的环境爱护等。 2、了解旅行社的效劳规程及治理要领。 3、了解旅行社的性质，经营业务与治理模式。 旅行社是为人们旅行供应效劳的特地机构。旅游活动的进展是旅行社得以生产和进展的前提条件，从行业性质来看，旅行社属于效劳业。为旅游者供应食。住。行。游。阻。娱的六方面效劳。从20世纪20年月我国第一家旅行社创立，随着我国国民经济的进展。国家政策的开放与完善，旅游景点的不断开发。我国的旅行社的数量快速增长，并且效劳质量也不断实习报告提升。我国的旅行社根据经营业务范围划分为，国际旅行社和国内旅行社。国际

19、旅行社经营入境旅游业务。出境旅游业务和国内旅游业务；国内旅行社特地经营国内旅游业务。 旅游资源环境的好坏直接影响旅行社的经营。生态旅游地收入障碍可以是下几种： 1、经济与环境的冲突，这集中表达在门票收入与可容纳游客量的冲突上。大量旅游者的介入必定对旅游地的生态环境造成威逼，掌握游人数量又使经济收益受限。 2、经济水平和产业构造的向限。即在经济兴旺地区，旅游业促动其他行业部门而产出的间接经济效益远远大于旅游直接收入，而生态旅游地通常位于生态条件优越，人工干扰程度低的地方，这些地区大多经济落后，交通不便，生态旅游地由于受经济进展水平和地区产业构造的局限，对于旅游的强拉动力的反应水平低，最终间接收入

20、低。 3、旅游收入漏损， 哦 由于旅游地经济体系和产业构造不完善，对旅游经营所需要产品的数量。质量供应力量缺乏，需要大量向外购置产品和效劳，致使旅游供应市场为区外经济实体掌握。世界上优秀的生态旅游地多位于进展中国家和地区，而进展中国家和地区由于自身的局限，旅游收入的漏损现象尤其一般。 4、生态旅游环境污染，旅游地乱收费等现象阻碍着旅游业的进展，有一资料上写着，就水资源爱护问题，记者一行对西泉眼水库进展踏访。在库区两个出入口均有治理人员把守。并设卡收费。一名治理人员称，这里是风景旅游区，要进入每人必需交10元门票钱，记者一路交了40元门票，给了两张20元的正规票据，另一路交了180元，没有得到正

21、规票据。 据悉于XX年实施，主要是爱护该地的水资源和森林资源。可是不知什么时候起，这里成了旅游胜地不但市民常常驾车前来度假，各种旅行社实习报告也将其开发为旅游线路，水库虽然没有挂起风景旅游区的标志，治理者却大力进展起这项”事业”。 西泉眼水库是阿什河上游的第一座掌握性水利工程，具有防洪。浇灌。除涝。养鱼等功能，总面积达40.86平方公里，总库容4.78立方米。记者了解到，该水库鱼类资源相当丰富。但滥捕也颇为严峻，在几个宾馆的厨房，许多从被呗头的花鲢鱼头长宽都在20厘米以上。 库区一类和二类爱护区内还修建了大量度假建筑，距离闸区不远有一排小红楼，据当地人介绍，小红楼在水库开放不久就建了，来此度假

22、者特别多，生活垃圾和污水都排到了水库及库区地下。记者在此看到，岸边还漂着饮料盒和缩料袋。林边也有未熄灭的烟头，一个偏僻处还堆着粪便。 生态旅游地的诸多收入障碍必定导致安排障碍，造成各利益主体间的冲突。任何一方利益得不到保障都会带来负面影响，对经营者效劳者安排缺乏会导致决策不合标准，效劳质量下降，欺诈宰客行为增加，败坏旅游地的形象等，对景区安排缺乏会造成资源环境爱护得不到物质保障，进一步的开发建立无法实施，社区居民参加安排缺乏，旅游地达不到预期的经济进展的目标，而旅游者进入旅游地对自然人文生态的干扰，造成居民与旅游者之间的冲突纠纷增加，此外，由于生态旅游地居民生活水平低，可能消失伐木，偷猎等现象

23、，造成对旅游实习报告资源环境的压力。 在学习期间使我熟悉到旅游业对地区及至国家的重要性，补充了理论学问的局限性，提高了实际的业务力量，对旅行社这一行业有了更深入的体会。 大学生实习报告 篇5 一、实习单位简介 中国农业银行是四大国有银行之一，是中国金融体系的重要组成局部，总行设在北京。在国内，中国农业银行网点遍布城乡，资金实力雄厚，效劳功能齐全，不仅为广阔客户所信任，已成为中国最大的银行之一。在海外，农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉，被财宝评为世界500强企业之一。中国农业银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点，始终鼎立支持宁海经济的进展，在地方经济建立中发挥着极其重

24、要的作用，以美丽的环境、丰富的金融产品，竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户供应安全、快捷的全方位优质金融效劳。 二、实习过程 此次实习的目的在于通过在农业银行的实习，把握银行业务的根本技能，熟识银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段： （一）了解实习单位根本状况和机构设置、人员配备等。 （二）学习银行的根本业务流程与交易代码，主要包括以下方面：银行业务根本技能训练，如点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎等；银行的储蓄业务，如活期存款、整存整取、定活两便等；银行的对公业务，如受理现金支票、签发银行汇票等；银行的信用卡业务，如贷记卡的开户、销户、现金存取等。 （三）了解银行会

25、计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法确实定等。区分与比拟银行会计科目账户与企业的异同。 （四）总牢固习经过，并完成实习手册、实习报告。 三、实习内容 在正式学习银行业务前，我在实习指导教师的指导下首先学习银行工作必需的根本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这好像给了我一个下马威，原来自以为银行业务相当的简洁，却没发觉我原来有这么多根本的技能不会操作。看着同事娴熟的点钞，真是又佩服又艳羡，而我只能笨拙的从一张一张数起。对于珠算，刚开头我始终无法理解为什么不用计算器，这不是更便利吗？后来渐渐才了解，原来银行柜员常常需要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，

26、在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比计算器便利，由于计算器显示的结果超过肯定时间便会消逝。 经过一个星期的苦练，我虽然还不能娴熟操作银行的根本技能，但大致也把握了其中的技巧，所谓熟能生巧，主要是靠以后勤加练习了。于是接下来，实习指导教师便让我学习储蓄业务。该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务，即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。对于每一笔业务，我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程，业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时需要进展的ABIS轧账和中间业务轧账，学习如何打印流水、平账报告表、重要空白凭证

27、销号表、重要空白凭证明细核对表，审查传票号是否连续，金额是否精确，凭证要素是否齐全等。 在银行实习，学习柜员间每天交接工作时的对账是必不行少的，对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。 经过一段时间的学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后，我开头学习银行的会计业务，即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算（主要指票据业务）主要分为三个步骤，记账、复核与出纳。城关分理处的票据业务主要是指支票，包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看

28、出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否全都，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记账员审核无误后记账，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对账后）。转账支票的审核内容同现金支票一样，在处理上是由会计记账员审核记账，会计复核员复核。 大学生实习报告 篇6 xx年11月21日下午三点多，经过一个多小时的车程

29、，我们最终来到了著名已久的地方xxxx高级技工学校。 首先xx的教师向我们介绍了xx汽修专业的大致状况和汽车的根本构造。 通过讲解，我们熟悉到汽车主要由发动机，底盘，车身，电机设备四大系统组成。发动机系统包括启动器，点火器，燃料供应系统，润滑器和冷却器五大局部，这五局部相互协作，为汽车供应持续的动力。底盘主要有四个作用：传动、行驶、转向和制动，是汽车的主体局部。车身的主要要求有隔音、防噪、防尘和密封，为车内供应舒适的环境。电机设备则主要包括电源、启动、信号、仪表、点火和电路，供应汽车其他功能的支持。 然后我们实地参观了几个实习车间。xx的教师先向我们介绍了发动机的各种构造。 发动机是由曲柄连杆

30、机构和配气机构两大机构，以及冷却、润滑、点火、燃料供应、启动系统等五大系统组成。主要部件有气缸体、气缸盖、活塞、活塞销、连杆、曲轴、飞轮等。 然后我们又参观了汽车电气设备系统的实习车间。我们见识到汽车电气设备的根本组成和作用。电源系统包括蓄电池、发电机、调整器，其中发电机为主电源，发电机正常工作时，由发电机向全车用电设备供电，同时给蓄电池充电； 启动系统包括串励式直流电动机、传动机构、掌握装置，其作用是用于启动发动机；点火系统包括点火开关、点火线圈、分电器总成、火花塞等，其作用是产生高压电火花，点燃汽油机发动机汽缸内的混合气。照明系统包括汽车内、外各种照明灯及其掌握装置，用来保证夜间行车安全。

31、信号系统包括喇叭、蜂鸣器、闪光器及各种行车信号标识灯，用来保证车辆运行时的人车安全。仪表系统包括各种电器仪表，用来显示发动机和汽车行驶中有关装置的工作状况。电子掌握系统包括电控燃油喷射装置、电子点火装置、制动防抱死装置、自动变速器等。 参观了xx的实习车间，相对于学校的试验室，使我们更加直观的了解汽车的内部构造和机械构造，为我们以后专业课学习作了铺垫。 大学生实习报告 篇7 一、实习目的： 1.实践是检验真理的唯一标准，响应学校号召，将学校所学学问与热电厂实际应用联系起来 2. 提高对电厂熟悉力量，理论运用力量 3. 熬炼自己的实际动手力量，为以后步入工作岗位积存阅历。 4.通过在电厂的实习，

32、对电厂的生产过程及实际工作要求获得初步熟悉，结合所学专业学问，观看和了解电厂的运行特点、工作要求等，为进一步学习专业学问打下根底。 二、实习要求： .做好实习前预备工作，了解实习目的和任务，以提高实习效果； .遵守实习纪律，听从实习安排，完成实习任务； .与指导教师定期保持联系，汇报实习进展状况，承受指导教师的指导； .实习完毕，上交有关资料及实习日记与报告； 三、实习场所：xx供电公司 四、实习起止时间： 五、实习内容： .电厂系统熟悉 通过在学校的学习在来电厂之前对电厂的根本学问有一个根本的熟悉，通过结合电厂实际状况对火力发电厂有一个更加清楚的熟悉：火力发电厂的原料就是原煤。原煤由火车运到

33、电厂，再由输煤皮带输送到煤斗。然后由给煤机送入磨煤机磨成煤粉，并同时送入热空气来枯燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分别器分别后，合格的煤粉经过排粉机送入输粉管，通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热，预热后的热空气，经过风道一局部送入磨煤机作枯燥以及送粉之外， 另一局部直接引至燃烧器进入炉膛。燃烧生成的高温烟气，在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“”形烟道依次流过炉膛，水冷壁管，过热器，省煤器，空气预热器，同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气，自身变成低温烟气，经除尘器净化后的烟气由引风机抽出，经烟囱排入大气。锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和

34、温度，后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽，再经过热器被加热为过热蒸汽，此蒸汽又称为主蒸汽。由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功，冲转汽轮机，从而带动发电机发电。 .火力发电厂主要系统有： （一）汽水系统： 汽水系统由锅炉、汽轮机、凝汽器、加热器和给水泵等组成，它包括汽水循环、化学水处理和冷却水系统等。水在锅炉中被加热成蒸汽，经过过热器变成过热蒸汽再通过主蒸汽管道进入汽轮机。由于蒸汽不断膨胀，高速流淌的蒸汽冲动汽轮机的叶片转动从而带动发电机发电。作功后的蒸汽温度和压力很低，被排入凝汽器冷却，凝聚成水经过加热和除氧又经给泵打入高加进入锅炉。 （二）燃烧系统： 燃烧系统由锅炉的燃烧局

35、部、输煤局部和除灰局部组成。锅炉的燃料煤，由皮带机输送到煤粉仓的煤斗内，经给煤机进入磨煤机磨成煤粉，风粉混合后经燃烧器进入炉膛燃烧，烟气经除尘器后排出，炉渣经碎渣机成为细灰排到储灰场。 （三）电气系统： 发电机发出电，进变压器上升压电后通过高压配电装置和输电线路向外输送。有一局部厂内消耗。电气设备有：发电机、主变压器、厂用变压器、高压配电装置和厂用配电装置等。 （四）化学制水系统： 除盐水系统流程：清水清水泵阳双室双层床除碳器中间水箱阴浮床混床除盐水箱除盐水泵凝聚水箱 （五）除灰除渣系统： 灰浆泵、灰渣泵、振动筛、浓缩池、柱塞泵、程排灰管燃料及输煤系统：公司现有、煤场；火车汽车运煤煤沟给煤机皮

36、带原煤仓；煤场滚轮机皮带原煤仓 发电机和电气设备的熟悉 通过安规考试之后我们在电厂师傅的带着下，我们参观了主掌握室。发电厂的主掌握中心设在主掌握室，又称中心掌握室。对我们所在小型容量的电厂，对电气设备进展集中掌握，而对大中型的发电厂则更多的采纳对机、炉、电统一调度的单元监控单元掌握方式。当电厂容量大、机组台数、接线简单、消失回路数较多时，还设有网络掌握室，简称“网控”。电厂在电厂电气设备掌握系统集控室内有六台监控用的电脑，由于火电站内条件恶劣，各类干扰信号多，集中掌握系统六台电脑采纳光缆连接共享。工作人员可通过电脑 监控画面直观的了解到机组各个局部的运行状况及技术参数。监视包括曲线画面（趋势画

37、面）、参数面等，可以使电厂的全程运行全部在工作人员的监控中。六台监控电脑之外还有两台电脑，一台用于历史数据备份，另外一台作为 系统的工程师站，能够修改 程序，转变系统运行模式。电气主接线是电厂的的主系统，反映着发电厂的总装机容量，台数及主要电气设备的数量、布局、技术标准、连接形式及各回路间的关系。接线的根本形式可归纳为母线制形式如：单母线、双母线，一个半断路器接线等和无母线制接在发电厂中变压器可用作电压上升或降低，将电能传送给用户或电力系统，通常称为主变压器，用于不同的上升电压系统之间，作为相互能量转移的变压器，通常称为联络变压器。供应发电厂本身用电的变压器称为厂用变压器。厂用电系统是发电厂不

38、行缺少的一局部，其接线形式多为单母线或单母分段式。在大中型火力发电厂多采纳：按炉分段原则。且以高压和 低压两种电压等级供电；而水电厂则多采纳 一种厂用电压等级，对坝区水利枢纽用电则有变压器供应。 六、总结 安规教育：在电厂工作随时都可能消失危急，在锅炉上有可能发生高空坠落，在汽轮机旁可能会有高温高压的气体喷射导致烧伤，在电源箱旁可能由于电缆漏电而触电受伤，因此我们只有时刻将安规牢记心中才能避开威逼人身安全的状况发生。同时仔细根据安规进展工作安排也可避开重大事故的发生。例如当锅炉例行停机检修时假如不根据步骤停炉则可能会造成锅炉，造成严峻后果。缘由就在于我们对所学学问不扎实并且在不清晰的状况下擅自

39、操作。从月号到，其次天我们就在安全专工丁师傅的带着下开头学习电厂安全规章，通过丁师傅的讲解与视屏相结合我们加深了对电厂安全规章的了解，并在周末进展了考试，并顺当通过安规开头。通过对安规的学习，总结出事故缘由大多是安全意识淡薄，安全责任心不强，现场设备不了解，通过学习我们对安规有了一个新的熟悉，对自己的行为标准有了更高的要求，在对我们的日常工作进展慎重中仔细遵守规章制度，仔细按安规办事。 七、心得体会 通过这次熟悉实习，我对动力工程在电力生产方面有了很深刻的熟悉，也对自己的就业前景布满了盼望。为人人类的生存需要能源的供应，而生产高品质，低污染的能源的责任就落在我们肩上。因此我们必需仔细学习专业学

40、问并把握好所学的专业学问，在实践中磨练自己，是的所学到的学问可以融会贯穿，学以致用，让自己成为一名合格的电力工，一名合格的动力工程师，为人类的能源事业做出奉献！ 大学生实习报告 篇8 教育实习是师范教育的重要组成组成局部，是师范学校教学规划中一门重要的必修的综合性实践课程。通过教育实习，可以使师范生在接触儿童，了解中学教育实际和直接从事教学、思想上和业务上得到全面熬炼。师范生在实习中，印证、检验、稳固和提高自己所学的文化学问、专业学问和技能，培育独立从事教育、教学工作的力量，加深和稳固自己献身教育事业的专业思想。因此教育实习是师范学校培育合格教师的一次重要的职前训练，是执行师范教育教学规划、实

41、现其培育目标的一个重要的实践环节。 一、实习学校 在八角中心小学的实习已经完毕，回忆近两个月的实习生活，感慨颇多，而让我感受最深的是：八角中心小学校的各位领导和教师及母校的带队教师给与了我太多的关怀和帮忙，让我从心底里感谢万分，特殊是我所在的三年级办公室的各位主任和教师，在这里对他们表示诚心的感谢。庆幸去到八角中心小学校实习，庆幸可以拥有这么多熬炼的时机，庆幸实习学校领导对我的重视，庆幸各位主任与教师的热心帮忙，庆幸学生们能够体会我的苦心并承受我的教育，这一切都是那么令人感恩，那么值得庆幸。 二、教学工作方面 (一)听课 教学工作最根底的方面是听课，实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听

42、课不再是以前读书时那种特地听教师讲课的内容，而是要听指导教师讲课的教学方法，讲课思路等等;学习指导教师的教学阅历，和处理课堂的方法，与学生互动的技巧等等。 我第一次听的课是指导教师解教师的一节数学习题课，这节课教学过程安排合理，内容严谨，板书工整，果很好。本节课内容精炼、节奏紧凑、课堂气氛活泼，让我耳目一新。通过听课我留意到，先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题，其次是教师对重难点的区分和处理，最终是师生沟通状况等。 这次听课让我觉得，学校教学要求的不仅仅是学科教育学问，还有许多其它的技能技巧。自那天起，我依据课程表去听课，做好具体记录，盼望能在最短时间内提高自身水平。 (二)备课 备课是

43、教学的开头，备课不仅仅要联系书本上的内容，还要和学生的实际生活相联系，还要考虑学生原有的学问水平，学生的承受力量，学生对课堂的反响，教学实际情景等方面的状况。 开头在备课的时候，我的教案一般是一字一句把课上的每一句话写出来。在备好课后，首先要把教案交给指导教师解教师修改，我也会告知解教师我对课程安排的想法，解教师会拿出自己以往的教案让我作参考。解教师还会告知我哪些地方需要更多的加重，提示哪些地方该去更多的与学生互动，哪些地方留意引导学生勾画重点等等。在教师指导完初稿后，会再次整理，整理后交给解教师检查，然后才会上讲台讲课。 通过常常与指导教师沟通，及屡次听课后，我对于上课的各个环节渐渐熟识。两

44、周后，只要和指导教师争论好大体的课程安排，我便可以自己单独完成教案及备课的各种事项。但是过程中难免遇到问题，比方重难点的安排等，还是会去请教解教师。这一系列的环节我都特别仔细地对待，以争取在讲台上发挥出更加好的效果。 (三)讲课 以前作为学生听课，目的是学习学问;现在作为教师上课，是为了学生学习。目的不一样，我的留意点就不一样。我在刚开头讲课时心情特殊紧急，由于阅历缺乏和应变力量不是非常强，课堂消失了实习教师会常常会犯的问题：备课“太完善”了，始终按自己的思路讲，不够顾虑到学生的反响;语速过快、提问技巧不够到位等，但这些问题在经过解教师的提点后在后面的课中渐渐得到了改善和克制。接下来的一个月，

45、我坚持仔细认真的备课，虚心听取各位教师的意见，专心修改教案，重心放在讲课上，每上一节课我都会反思自己的教学，重新修改教案，仔细思索改良教学过程等等。在讲课的过程中，我深深的体会到作为一个教师，俗话说得好：要给学生一滴水，自己要有一桶水。我的专业学问和社会学问还需要更多的改良提升，以便更加有利于提高我的教学水平。 在这一个多月的上课中，让我体会到了作为一名教师应有的职业道德和责任精神，最重要的是你在塑造弟子的同时也是在不断学习的过程，固然你首先得是一位好人。 三、师生间的关系 还记得当我第一次站在学生讲台上的时候，我有点紧急，我有点可怕他们不听我的，会让我很为难，但事实并不是这样，他们很协作我的

46、工作。在这个过程中，我由于初次涉及有些问题，没方法把握好适宜的态度，如在处理学生紧急状况的时候，还没有更多的阅历等。这些状况都还是需要更多时间的磨合才会得到提升的。 关于与学生沟通的问题，三年及办公室的解教师、连教师及曲校长和一年级办公室的梁教师给了我许多指导和建议，让我明白了教师与学生要保持肯定的距离感，不宜太过亲近，也教给了我如何赢得学生的敬重，如何处理教学过程中的突发大事和个别状况。 这次实习，对我来讲也算是上了一堂重要的社会课，受益匪浅。在这个过程中，特别感谢各位赐予我指导和帮忙的领导和教师，感谢我的指导教师以及给过我建议的全部教师，你们让我更加明白要成为一名优秀的教师需要怎样的努力，走入社会，需要学习的东西还许多。只有坚持学习，不断努力，才会不断的完善自己，取得胜利。实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的更好。 通过这次实习，让我了解了教师的宏大，教师工作的神