大学个人工作总结范文5篇.doc

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1、 大学个人工作总结范文5篇 作为班委之一，就必需协作好其他班委的工作。由于上学年担当学习委员，对学委这方面的比拟了解。在学委需要帮助时，帮助整理了下数分的学问点整理，有时帮学委收发作业，或者发一些学习资料，在学习方面提点意见等。这些都是必需的。在这方面协作得还可以。 间或和生活委员一起去男生宿舍检查卫生，这样更助于男生注意自己宿舍卫生的打理，也有助于同学们之间的沟通。 开学初，由于班两委比拟忙，就略微帮助整理下评奖学金所需要的一些资料等一些杂事。每周负责班级状况登记册的填写，总之协作好班级的工作的进展。 为了更好地进展班级工作，我下学期的班级的出勤更要严格要求大家，上课不许穿拖鞋(特别状况除外

2、)，不准迟到或早退。由于上学期在这点做得不是很好，有一些同学迟到了，虽然为下雨天，但最好还是不要迟到。要加强和教师及同学的沟通，积极主动帮忙班委做些该做的事情。准时地负责好每周负责班级状况登记册的填写。每周抽点名5次。做好班会会议记录 大学个人工作总结最新范文2 在我青春的纪念册里，大学为我谱写了华美的一章。在教师和同学的期望和支持下，我连续连任班级的副班长。大二，同学们对大学有了更深刻的熟悉，在学习和生活上都有了新的体会和目标，在班级工作和与同学们相处之间，也显得更加成熟，想问题也更加全面。在上一个学期中，我们0802班的学习和活动都取得了可喜的成绩。每个同学都表现出了积极向上的态度。作为副

3、班长，我认真分析和总结了自己这一学期的工作，找出自己的缺乏和值得发扬的地方。并和其它一局部同学进展了沟通和沟通，力争在新的一学期得到更好的改善。 1、努力做好了班级的学期工作和规划。 2、负责治理课堂和晚自习的纪律状况，临时发生的。 3、帮忙班长做好晚自习的签到工作，帮助班长转达上级领导的指示。做好学校、学院一些活动的安排的组织工作。 4、是班中一局部稿件撰写的负责人，一局部对外稿件有我撰写。 5、帮助班主任抓好宿舍的纪律状况，是宿舍生活变得更加和谐。 6、检查催促其他委员的工作(学习、卫生、文体等) 在上学期的工作过程中，我仔细履行自己的职责，积极协作辅导员和班长的工作。努力做到带头。对临时

4、消失的状况和错误准时加以改正。 但是，在上学期的工作中，我们仍有许多的缺乏之处。例如：在学习和工作上没有起到很好的带头作用、也没有严格的约束自己等等。在新的学期里，我们会去掉工作中的缺乏，对班委的工作进展更加彻底的改善。更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用，努力完成作为一个班委的职责。盼望能得到教师和同学的监视。同时也盼望他们能给我多多的提一些意见，让我在工作和学习中不断的成长。 当成长的年轮刻进缘分的痕迹，我们在如歌的日子学会了珍惜;而当友情在珍惜中更加芳香，一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为副班长，我会努力提高自己的力量，丰富自己的学问。尽快发觉缺乏，作好与大家的沟通，协作班长的工作

5、，监视其它班委的工作，尽我所能把我们的班级建立的更好! 大学个人工作总结最新范文3 时间如白驹过隙，转瞬间这学期已进入了尾声。从萍水相逢到现在的相濡以沫我们仅仅只用了一年的时间。 在这学期里，身为体育委员的我，仍旧带着着同学们以脚踏实地、勤奋仔细的作风来对待每一科的学习。顺当完成每科教师布置的课程任务，并且积极协作教师完成教学任务，多与学习上有困难的同学一起沟通，带动全班同学一起学习，营造了一个良好的学习气氛，树立了良好的学风班风。 另外我从来没有放松过作为一个体育委员的职责，尽心尽力地完成手上接到的工作，包括学习状况汇报，学风调查，把相关学习询问传达给同学们，把握大家学习状况等。并且，比照上

6、学期，这学期对于跟领导教师沟通方面更加沉着，进步了许多，更加积极地去跟他们主动接触，以了解他们对本班的想法。 立刻大二就要完毕了，更需要我们班委把这个班给治理好，让大家有一个更好的学习环境。我应当让同学们知道我们都在做些什么，班级有什么事，学校都有些什么活动，参与与否就看大家是否有兴趣，但我们肯定要把信息传到达位。固然我还要多开展一些集体活动，增加大家的沟通，这对我们的治理是很有帮忙的。还有要感谢大家一真以来对我工作的支持，总之我还要多用些心，信任下学期我会有更大的进步的。 总之下学期我盼望装潢一班能够换一种新的思想和学习方式来面对，实行低调做人，高调做事的原则，把我们的共性和特长以及积聚了一

7、年的实力都爆发出来。一年来的学习与班委的工作，我总结了一句话?假如不张扬脆弱给谁看。既然是花就要绽放;既然是树就要成栋梁;既然是石子就要铺路;既然有实力我们就要让别人看到。盼望下学期我们重新来到的那一天，我们都能像五湖四海的汹涌澎湃的河流一样又会聚到了海洋这里，团结在一起，共同努力，共同制造更多美妙的回忆，以及易斯顿的奇迹。 大学个人工作总结最新范文4 2022年10月，带着学校领导的嘱托，满怀一腔热忱和一颗惴惴担心的心，我作为城乡大学区沟通活动教师踏上了去焦家村小学学习沟通的路途。我特别珍惜这次学习时机，由于我知道，这不仅是单纯要搞好自己的教学，更重要的是要加强大学区学校之间的沟通与沟通，把

8、学区长学校车辆小学的先进教育理念和教学方式带到焦家村小学。在相互沟通与沟通的过程中，我不仅与焦家村小学的教师们建立起了深厚的友情，而且通过思想的沟通，做到相互取长补短，共同进展，现将这次活动的感受总结如下： 作为学区长学校的教师，我时时感到自己肩负的责任。到焦家村小学后，我严格要求自己，踏踏实实做人，兢兢业业工作。每天最早到学校，听从学校领导的各项工作安排，严格遵守学校各项规章制度。在做好教育教学工作的同时，我与焦家村小学的教师积极沟通，共同探讨新课程的理念、教育教学的对策、沟通如何提高课堂教学效率以及对学生日常治理工作的一些心得和体会。在沟通期间，我依据焦家村小学的学生特点，细心备课，仔细上

9、好每一节课。在这期间我共上课14节，听课2节，批改了学生的课堂作业和习作。通过与教师们的真心接触，我不仅收获了真挚的友情，而且还收获了珍贵的教育教学阅历，更为焦家村小学教师吃苦耐劳的实干精神而深深感动。通过这次的大学区沟通，我的视野得到了进一步拓宽。走进焦家村小学的校园，一种全新的的感觉油然而生，通过上课、听课，接触他们的师生，我的教育理念得到了进一步更新。 这次大学区的沟通活动，虽然工作累，压力大，但短短一周的沟通工作，使我感受深刻，焦家村小学学生的良好的劳动习惯和教师们敬业的精神让我非常佩服，这也是我今后的教育教学工作中学习和努力的一个方面。 在本次沟通活动中，我特别感谢焦家村小学领导和教

10、师们对我的关怀和帮忙，更感谢我校领导能给我这次时机和对我的培育。 大学个人工作总结最新范文5 通过这次班会的举办，让大家对恋爱观有了深刻的了解，主题班会上同学们踊跃发言，气氛热闹。同学们结合自己的见闻和经受各自陈述了见解和看法。有的同学认为大学生不应当谈恋爱，由于我们不够成熟;有的同学认为大学生可以谈恋爱，但要慎重交友，妥当处理。通过沟通大家全都认为大学生要以学习为主，假设要谈恋爱，定要把握住!以下三点：一是要有正确的恋爱观，本着对他人负责，对自己负责的态度;二是要正确处理谈恋爱，与学习的关系，两人应相互鼓舞共同进步，而不能由于谈恋爱影响自己的学习和综合素养的提高;三是正确面对失恋，年青人失恋

11、是正常现象，也是人生一种珍贵经受，失恋了不能一蹶不振，自暴自弃，而应准时调整心态，仔细反省，更加努力学习，以便更好地提高自身的文明修养。 大学生恋爱现象特别普遍，已成为辅导员日常学生工作中的重要的一和综合素养。 部门，引导他们树立正确的恋爱观，对于学生个人的进展、班级优良学风的建立等方面都有重要意义。下面从其形成缘由、特点及目前存在问题及解决方式等方面有重要意义。 一、大学生恋爱的普遍缘由： 1、生理成熟; 2、高中阶段的压抑; 3、免除了家长、教师的约束; 4、环境的影响; 5、对情感的渴望寻求感情寄予和个人价值的需求; 6、享乐的需要和虚荣心 二、大学生恋爱的心理特点： 1、自主性强：共性

12、突出，易冲动，不受传统习俗的局限，当喜爱上一位异性后，传统的“托人传达”和含蓄的“暗送秋波”已不采纳，而“单刀直入”是大多数人的首选，听其自然进展以求水道渠成，由此看来大学生面对爱情的方式大胆直率敢说敢为，敢于主动表达非被动等待。 2、恋爱动机简洁化：很多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚，主要是感情寄予。有很多同学反映“学医课程多，竞争剧烈，责任大，精神压力大，有必要找一位知己倾诉，同时又能相互鼓舞、相互帮忙，把学习搞好两全其美，何乐而不为?” 3、不成熟性与不稳定性：当前大学生的恋爱，呈现低年级化，人数呈上升趋势。一年级就开头谈恋爱的已不是个别现象，有的学生甚至一进校就谈恋爱。这些低年级学

13、生，由于社会阅历浅，思想单纯，许多学生对于自己的人生目标和需要，还没有一个很清晰的概念，造成在对待恋爱问题上简洁、稚嫩和不成熟。在择偶标准上，往往重外表，轻内在。在恋爱方式上，往往重形式，轻内容。在恋爱行为中，往往重过程，轻结果;重享乐，轻责任。这种恋爱问题上的不成熟性，加之他们在就学期间经济上尚未独立，恋爱过程中感情和思想易变，缺乏妥当处理恋爱中情感纠葛的力量，极易造成恋爱的周期性中断，或对恋爱对象的选择漂泊不定，恋爱的胜利率很低。 三、大学生恋爱存在的问题： 1、恋爱动机不端正：有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身，而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。这类学生在择偶时很少把恋爱

14、行为与婚姻结合起来考虑，缺乏责任感。还有极少数的学生为了显示自己的魅力，同时和几位异性同学交往、周旋，搞多角恋爱，甚至和谁都不确定恋爱关系。不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难，也极易发生冲突，酿造悲剧，最终是对全部当事人都产生不良后果。 2、单相思与爱情错觉：单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方，却得不到对方回报的单方面的“爱情”。爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中，一方错误地认为对方对自己“有意”，或者把双方正常的交往和友情误认为是爱情的降临。它是单相思的另一种形式，它常会使当事人想入非非，自作多情。单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。单相思使某些学生陷入苦痛的境地

15、，处于空虚、苦恼，甚至无望之中。处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响，因此，陷入单相思的大学生要及早止步另做选择。要想克制单相思和爱情错觉，重要的是正确理解爱情的深刻含义，同时用理智驾驭情感，敬重对方的选择，不行感情用事。 3、失恋：失恋是指恋爱过程的中断。它带来的哀痛、苦痛、无望、愁闷、焦虑、虚无等心情使当事人受到损害。是人生中最严峻的心理挫折之一。失恋所引发的消极心情若不准时化解，会导致身心疾病。 四、培育安康的恋爱心理与行为 1、树立正确的恋爱观： (1)提倡志同道合的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应当是志同道合，思想品德、事业抱负和生活情趣等大体全都。应当是抱负、道德、义务、事

16、业的有机结合。一般状况下，异性感情的进展是沿着熟人朋友好朋友知己恋人这一线索进展的。在共享欢乐和苦痛、共同成长的过程中，爱情就会产生和进展。 (2)摆正爱情与事业的关系：大学生应当把事业放在首位，摆正爱情与事业的关系，不能把珍贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。由于学业是大学生价值感的主要支柱。 (3)懂得爱情是一种相互理解，是相互信任，是一份责任和奉献。理解对方是为个人和对方营造一种轻松和欢乐的气氛，相互信任是自信的表现，责任和奉献则意味着个人道德的修养，它是获得崇高的爱情的根底。 2、进展安康的恋爱行为： (1)恋爱言谈要文静，讲究语言美，行为大方。交谈中要恳切坦率自然，不要为了显示自己而

17、装腔作势，矫揉造作;不能出言不逊，污言秽语，举止粗鲁;相互了解，不要无休止地盘问对方，使对方自尊心受损。 (2)亲昵动作要高雅，避开粗俗化。高雅的亲昵动作发挥爱情的愉悦感和心理效应，而粗俗的亲昵动作往往引起情感分别的消极心理效果，有损于爱情的纯净与尊严，有损于大学生的形象，同时对旁人也是一种不良的心理刺激。 (3)擅长掌握感情，理智行事。一方面要留意抑制和调整，另一方面要留意转移和升华，参与各种文娱活动，与恋人多谈谈学习和工作，把恋爱行为限制在社会标准内，不致越轨，要使爱情沿着安康的道路进展。通过这次班会盼望同学们正确熟悉大学生恋爱的利与弊!并且能够正确的对待和处理大学生恋爱与学习之间的关系! 大学个人工作总结最新范文