大学生暑期三下乡社会实践活动总结14篇.docx
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1、 大学生暑期三下乡社会实践活动总结14篇 从7月10日到16日我所在学校山西医科大学进展了为期一周的大学生暑期“三下乡”活动。这次活动的主题是:千里汾河,清水复流爱护母亲河行动。口号是:发扬抗震救灾精神,投身汾河治理活动。我们这次活动紧紧围绕主题绽开,我们先后进展了清理河道,参观蒙牛企业、养牛厂、绿色蔬菜基地并参与了收获大葱的欢送来访劳动,之后又进行了义诊活动,听了省水文局李爱民处长关于汾河的讲座,最终参观了汾河二库。一切行程安排紧凑又充实。 在这次活动中,我是宣传组一员,和其它组员合作负责简报整理。每天的户外活动通常从早晨始终到下午,而每个人都在外出集体活动中有任务。最多两个小时以后又要开总
2、结会,然后开头工作直到九、十点。我的工作算轻松的,许多同学还要熬夜才能完成如此大的工作量。所以说,我们确实很累,连考试时都没这么累,但我的收获很大。首先,我学会了负责任的态度。我们的工作是责任到人的,每个人都需要为自己、为集体负责,所以要好好完成工作,不能躲避。其次,是对事人真的态度。既然不能躲避,就应当认仔细真的工作,那不是为应付谁去做。我不仅为集体,也为自己,以及自己的心。再次,是对社会有了更进一步的熟悉。或许我们并没有直接面对社会,但通过此次活动以及各个方面对我们活动的支持、协调,我们也间接学到了社会上为人出事的道理。还有就是让我懂得了作为一个社会人,我们都应为社会尽相应的义务。 此次活
3、动对社会来说是特别有益的一举。俗话说的好:五千年文明看山西。可见山西在中国的地位,而作为山西的母亲河,汾河就更重要了。虽然我们大学生不能做许多,但做到我们所力所能及的事,也是对社会做的一点奉献。 最终,我盼望全社会都发动起来爱护母亲河,为山西能处于清山碧水之中而尽自己一分力。 年 月 日 XX 大学生暑期三下乡社会实践活动总结 篇2 近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进展“三下乡”社会实践活动,活动对当地进展的奉献和大学生自身的收获究竟有多少值得我们深思,在10年这个暑假里,我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进展实践活动,这样的亲身经受使我对“三
4、下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。 从“三下乡”的概念来看,大学生利用暑期深入农村开展科技,文化,卫生效劳。而我们大学生作为这条道路上的骨干,理应为“三下乡”实践活动注入新奇的血液,奉献更大的力气,回想我们的这次实践历程,觉得这次活动还是比拟胜利的,主要表达在如下方面:第一:及早落实,仔细预备 为了组织好我系以“外送暖和,语传爱心”为主题的暑期社会实践活动,做到统筹规划,周密布置,细心实施,我系成立了由28名队员和2名带队教师组成的小分队,我们是唯一一支国家级团队,带队教师仔细制定了暑期社会实践活动规划,制定了具体的社会实践活动内容和详细的时间安排。 其次:内容丰富,注意实效 实践团队围
5、绕主题开展了形式多样的实践内容:社会问卷调查,下乡支教,文艺汇演等内容,不仅充分调动了队员的积极性,而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。 第三:成效显著 虽然队伍的实践时间仅有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。 第四:我队队员吃苦耐劳 此次参与的队员虽然没有较高的专业学问,但是大家都吃苦耐劳,相互帮忙,思想素养较高,这是本次活动顺当进展的本质本质所在。我们在谢河镇五中小学支教,给他们赠送礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目,我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝愿,我们和孩子们一起做嬉戏,唠家常,让他们切实感受到我们诚意的关心,他们舒心的微笑让我们内心感到暖
6、和,我们的青春活力给他们带来了无限生气,我们的热忱照看让他们感受到暖和的爱心。 大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴实的民风中的情感的滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力气,难以取之于校园;走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农夫的心,才会真实感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。 大学生“三下乡”有利于增长才能,坚持学习书本学问与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年熬炼成长的有效途径。社会实践是学问创新的源泉,是检验真理的标准,到祖国需要的地方磨练意志,把学到的学问用于实践,在实践中连续学习提高,才
7、能真正成为对社会有用的人才,实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面进展,通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触,了解,沟通中受到真实的感染和体验,从很多活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到深华,社会责任感增加,在实践中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,提高了熟悉力量,适应力量和创新力量。 刚开头以为会是一个漫长的过程的社会实践,就在不经意间,一回头,竟然已经过去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有干净舒适的床,躺在上面睡意十足,可是总觉得心里面少了些什么,或许一个星期我们并不能交给他们什么,许多人都嗤之以鼻,笑我们作秀,笑我们一周的支教是闹着玩的,可是我们自己知道,
8、知道我们的目的,知道我们的努力,知道我们的收获。 欢乐的时间总是如此短暂,离别时我们各个脸上那二行浑浊的热泪,将成为我们心中永久的牵挂,经受了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。全部参与此次“三下乡”活动的队员们表现积极,工作仔细,给当地学生留下了良好印象,虽然活动中天气酷热,但大家坚韧战胜困难,不屈不挠,始终坚持在问卷调查一线,圆满完成了预订任务,此次下乡既检验了检验了团队组织的战斗力,磨练了大家的意志品质,又展现了我院师生的精神风貌,树立了兰州陇桥学院的良好形象。 还是回来了,把一切放下的放不下的都放下了,慢慢回到了自己的原位,心思也该收回了,在那里收获最多的是学会爱,爱别人和承受别
9、人的爱,和孩子们一起时我们学会了关爱,和队员们相处时我们学会了友爱,在支教时学会了教师无私的博爱! 回来了,回到了自己的轨道上,从明天开头,又是新的一天! 大学生暑期三下乡社会实践活动总结 篇3 7月26日到8月2日仅仅8天的时间,是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不行淡忘的日子。 犹记得,7月26日的那天中午,我们是怀着那样期盼的心情在桃李园等车, 一路上,梦想着马上到来的环境,我们都做足了心理预备,预备着自己马上面对的是一个很艰难很艰难的环境,预备自己应当以何种心态去面对,预备着自己应当是以何种身份介入初中生的生活。来到德成中学,我们一切都还很宁静,悄悄
10、的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方。犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情,还有那精彩的试讲以及任务的安排。第一天我们或许还没有学到什么,但是在接下来的七天,我们和淘气的孩子渐渐的达成一片,我们既是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接近他们,去走近他们的内心世界。正如翠彬师兄说的,短短的那几天,我们是不行能教给他们太多的有用的东西,我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击。现实里面我们真的不敢说我们能够带去什么东西他们能够受用终生,但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的。记得,走的那一天,我们在太阳底下等车等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我们都还是不是很情愿离开,那群孩子
11、们更是舍不得。记得回到学校,加了他们的,看到他们的心情上面写着的有关于我们的事情,真的很感动。很感动。 (一)教学上 我们真的不能够带去给他们什么,我们只是在晚上夜自修的时间里,占用他们的自习时间,开设了六门课程。心理教育,趣味英语,社交礼仪,计算机硬件学问,演讲口才,一般话培训。在去之前,队伍里的成员怀着满腔的热忱,仔细的预备着,我们那时的阅历还是缺乏,我们的预备再充分可是我们还是照旧不知道我们的学生是何等的水平。当我们在其次天晚上站上讲台的时候,我们真的发觉,原来我们的设想和现实真的差了好多。他们淘气,并没有我们认为的乖巧。他们好动,并没有我们认为的宁静。他们的奇怪,远远超出了我们的想象。
12、但是,也有一些组员面对的是很宁静的很期盼的班级。没有设置好课程的难易程度,没有安排好随机应变的资料,我们的第一节课真的是发觉了许多问题。这是我们在教学上的一个收获,要好好的估量自己的学生,调差他们的所需,是一切的前提。 但是,当我们知道了学生的水平之后,我们也适当的调整了自己的授课内容之后,我们又犯难了,我们该如何提高自己课堂的趣味性,如何让学生也融入到课堂里面,如何寓教于乐,我们刚开头真的不知道,我们考虑了好少,但是,后来,我们意识到了问题的重要性,我们查找各式各样的方法,我们懂得了。其次个收获:要懂得寓教于乐,还要懂得如何才能很好的寓教于乐。 然而,当我们和他们混熟了之后,当我们的课程已经
13、根据现实进展整改了之后,一切的教学都好顺当,课程活泼了,能够在肯定程度上掌握住课堂了。我们也越来越以教学为乐了。但是这时候的我们碰上了最大的难题,如何在课堂上保持住教师的身份,又不失课堂的趣味性,我们始终在探讨着,我们始终在摸索着,最终,我们形成了各自的一套。第三个收获:在课堂之后,我们是朋友,我们可以聊得很快乐,聊得很开,我们可以把私密的事情将给对方听,但是在课堂上,我们要有教师的样子,我们要获得他们的敬重,这是教学的一大难题,我们争论着如何解决。虽然说我们的法子可能并不行能解决全部的问题,但是,那又何妨呢?我们争论过了,我们努力了。 (二)生活上 虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡,由于
14、那里的环境真的还没有乡那么不好, 我们在生活上遇到的问题还是比拟少的。我觉得自己回来了之后,倒养成了一个习惯,每天很早的起床,我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧。想一想,自从我们上了大学,我们又有过什么时候那么早的起床过。为了不打搅孩子们的生活作息,我们必需和他们一样的起床,每天早上在beyoung的歌声里面起床,这是大多数人的一个感慨。我们在一次温习了以前紧急的高中生活。这是第四个收获。 (三)节目的排练 去到了那里,还有一个比拟艰难的任务就是如何在短时期内举办一个午会。第一个要说的就是时间的安排,什么时候要做什么事情,什么事情要谁去做。这一点,真的得好好的像燕华学习。这是第五
15、个收获。 放学后的兴趣班,虽然我没有去教什么,但是,光是看那阵势就知道了,不简洁。街舞那边的,孩子们都是很感兴趣,但是,要真的能够教到上舞台,真的不简单,他们真的好累,但是他们的坚持真的值得佩服。手语,很好玩,不单单孩子们学得很仔细,连我们队员们都很仔细的学习着,深怕到时候消失状况。唱歌,在那么短的时间内能够协作的如此默契,只能的很致敬。快乐舞,很得意呢,那一群女生,我还记得是那么的害羞的,那么的羞于上台表演的,我觉得我们这一次的午会,搭建的就是一个让他们呈现自我的平台。有了我们的带头,孩子们最终不再觉得上台很可拍,我们帮忙他们开了这个头,真的是我们能够带给他们很大的冲击。这是第六给收获。 小
16、品的排练,刚开头是很愕然的。自己没有阅历,但是,没法,只能上了,那个节骨眼上。虽然很久之前就已经知道了,小品的排练真的不是一朝一夕就能够完成的。我们这一次的小品用的还是现成的剧本,我们的要求也不高,但是我们还是照旧排练得很辛苦。更不要说要自己写剧本,要尽力要求完善的下品队的同胞们。说句实话,这一次的小品,要是没有润轩在,很难成。但是最大的功绩还是在于大家的坚持。只是我的第七个收获。 (四)调研 我们有幸在他乡进展调研。自己真的觉得那是一个很是训练自己胆子的活。我们旭淳是一组的,我们真的感受了许多。从刚开头到菜市场去,他们的不协作,特殊是第一个叔叔的不协作,我们真的很受挫。但是,一路下来我们改良
17、我们的方法,我们改善我们的说辞,我们照旧风风火火的动身,至于,这期间的方法如何,真的很难一时说清晰。这是使得我们的调研前后两个时期收获气味不同的方法。第八个收获:要成事,光有胆子还是不行的,要的还有是方法。 在八月份的开头,去了汕尾的德成中学,能够有了这八个收获,真的很值。 大学生暑期三下乡社会实践活动总结 篇4 为响应我校团委号召,江汉大学法学院于20年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导大学生从象牙塔走向社会,熬炼自我融入社会。假期开头后,同学们就启动了暑期社会实践工程。 本次暑期社会实践活动调研工程较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。 全院发动,表达
18、重视程度 从20年上半学期期末开头,暑期社会实践活动的宣传工作就开头了,法学院召开发动大会和暑期实践阅历共享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进展广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,20年暑期社会实践申报工程达41项。 师生联动,提高工程质量 我院严格审核调研工程,全院上下许多教师都参加了本次社会实践活动。同时,实行师生直线联系、指导教师与调研小组一对一辅导的方式,保证了教师与学生的即时信息沟通,问题解决准时快速,从而削减了调研小组在实践活动中的压力和阻力,肯定程度上提高了各工程的质量。 统筹全局,坚持 突出重点 我院团委和局部学工办教师
19、在自身担当工程指导教师的状况下,仍旧通过电话、短信、等方式联系工程负责人,指导活动开展,准时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点工程,学院赐予最大限度的支持,教师指导、学院证明材料、供应宣传资源等等都表达了学院的大力支持。 在全院上下的共同努力下,20法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者信任,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满胜利,为实践科研再添多彩一页。 大学生暑期三下乡社会实践活动总结 篇5 暑假期间为了积极响应学校要求大学生到基层进展社会实践的号召,7月中旬,在指导教师戴鼎震教授的带着下到盐城学习蝇蛆养殖技术,并将学到的技术应用到学校在淮安帮扶的“一村一品“工
20、程中去。 市场对农牧畜产品的需求量不断增加,各种养殖业的规模不断扩大,随之也带来了一系列的问题,其中突出的问题就是养殖产生大量的粪便,假如不准时处理对环境将是不小的危害。虽然近年来不断提倡使用有机肥改善土壤环境,然而从养殖场运输出来在其过程中也有许多问题,发生疾病的养殖场的粪便运输带动了细菌的传播,使其受害的面积扩大等等,再则有些粪肥不能直接投入田中使用。比方鸽粪,由于消化道短不能很好汲取杂粮中的的养分成分使得粪便中的养分过剩,直接入田会使农作物死亡。 蝇蛆养殖的好处在于利用粪便,消退其中的有害物质,消退气味。蝇蛆的各种养分成分含量很高。尤其是蛋白质含量,可以做为饲料蛋白添加剂。 在盐城市盐都
21、区大岗镇的康庄生态养殖基地进展了为期一周的学习。每天早晚跟随养殖人员进去蝇房与育蛆房亲身体会学习。虚心向技术人员请教。仔细整理记录。学习体会从蛹的孵化到化羽,幼蝇的饲喂以及湿度和温度的调控。产卵期的推想推断。如何收卵,卵的培育养分供应培育料的配制,水分的把握,如何保种在七天里,在养殖过程中去发觉问题,查找问题,力求把握养殖环节中的各项技术要点。在此过程中,依据当时的条件,从鸡场中选出30只草鸡分成3组。在日食中添加不同重量蝇蛆以观看草鸡的生长状况,在后来的数据中显示,在日食中添加60%的蝇蛆较添加20%和未添加的2组生长速度有明显提高。通过实践初步证明白此生态养殖模式的可行性。 完毕在盐城的实
22、习后再奔赴我校科技对接县淮安市楚州区,在苏嘴,正在筹建一大型种猪养殖场,该场建成后每天将会产生大量的粪便,为蝇蛆的生产供应原料。所以蝇蛆的生产基地将与其成为配套建立,以解决在养殖过程中最大的问题。在此同时到园艺系对接工程基地参观学习,探究利用经蝇蛆利用的粪便还田改善土质,供应农作物生长的养分,借鉴以前的资料可知此法可取得良好的效益且农作物在各方面均比使用化肥要好。 在完毕两地的学习实践之后,在院系的支持下,开拓了两间试验室进展养殖的小范围试验。首先利用鸽场的鸽粪养殖蝇蛆,在此过程中,经过屡次试验要测算出鸽粪转化为蝇蛆的转化率,残渣做为有机肥在试验室宅地种植青菜萝卜。完成生态养殖的一个循环,再利
23、用蝇蛆饲喂青虾。在初期试验中,可明显观看到青虾吞食蝇蛆,在接下来的试验中,将利用一批幼虾进展分组试验以观测使用蝇蛆饲喂与使用一般饲料饲喂,在哪些方面存在差异。 生态养殖模式将是一个进展趋势,在探究过程中,我们仍需不断试验摸索。 大学生暑期三下乡社会实践活动总结 篇6 为了使学生利用所学的学问为国家、为社会作出奉献,同时也为了拉近理论与实践的距离,让学生接触社会,了解社会,熬炼提高其综合素养,学校利用暑期长期的开展了大学生“三下乡”活动。 我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参与了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点“ 一、良好的团队以及队员团结合
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