大学学年自我鉴定15篇.docx
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1、 大学学年自我鉴定15篇大学学年自我鉴定1 大学生活马上完毕,在毕业之际,对自己大学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。通过大学四年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻预备着。 在校期间,在学校的指导、教师的教导、同学的帮忙下,通过不断地学习理论学问和参加社会实践,自觉自己的综合素养在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问构造完善、适应力量强、具有团体协作精神的青年。 学习方面,我仔细端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论根底学问,对汇编语言、C及C+把握很好,能独立的编写小程序。对单片机技术有肯定的了解,嵌入
2、式Linu_程序开发及嵌入式c及汇编混合编程较熟识等。在硬件方面,熟识电子电路及各种电路设计软件等。我努力仔细地学好每一门功课,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量,力求理论和实践的统一。在学习和把握本专业理论学问和应用技能的同时,还努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的力量,比方我会常常的去图书馆看下其它方面的书等。 工作方面,自入校以来,我始终在班上担当的是班长,在此期间,积极主动地为同学效劳,有意识地协调好班上同学之间的关系,能积极的协作辅导员教师的工作,积极的开展班级各种活动,能很好增加了班级的分散力,也增进了同学们间的友情,得到了教师和
3、同学们的全都好评。在系学生会里我担当的是外联部部长,在这期间,我积极的协作系领导各项学生工作,使学生会各部门更好的合作搞好学生工作,也得到系领导的确定。在大学几年里,我年年都获得了“优秀学生干部“的荣誉称号。 此外,我还注意自己力量的培育,积极参与学院组织的各项活动和社会实践,如院校的合唱竞赛等等。在参与活动的过程中使我增加了团队精神和集体荣誉感。在大学放暑假期间,参与社会实践活动,比方在大四暑假我去电子厂做质检等。为今后的工作积存了肯定的阅历,程度上提升自己各方面素养。 思想方面,通过大学里系统全面地学习,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生
4、活中,喜爱祖国,遵纪守法,敬重师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中心保持全都,积极向党组织靠拢,在我们系党校的学习培训班的学习后,顺当通过党校考核,获得了党校结业证书,荣耀地成为中共预备党员。 我把握了科学熬炼身体的根本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参与学院、系组织的各项体育活动,身体安康,体育合格标准达标。在心理方面,熬炼自己顽强的意志品质,塑造安康人格,克制心理障碍,以适应社会进展要求。 现在我拥有年轻和学问,我可以用热忱和活力,自信和学识来克制毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习力量和分析处理问题的协调,治理力量去完成今后的漂亮
5、人生! 大学学年自我鉴定2 子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。转瞬间,大一的美妙时间已经匆忙地向我挥手告辞,大二的未知生活又冲我展露微笑, 通过大一一年的学习生活,我成长了许多。在马上到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改良缺乏的地方,并以此为我今后行动的指南。 从思想方面来说,我在课堂仔细学习,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,严格要求自己。 在学习方面,通过大一一年学习,我渐渐熟识了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进展学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外
6、,没有人可以帮忙你,再也没有了中学时教师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,情愿学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样教师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比拟放松,所以在两次期末考试中都没有考出抱负的成绩。大二我肯定很好的安排自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个规划,这样自己的学习才渐渐走上正轨。 在工作上,为了从各个方面熬炼和提高自己,适应将来剧烈的社会竞争,我积极争取了许多可以熬炼自己的工作岗位,参加了义务助学社,利用课余时间为校外贫困中小学生义务家教,不仅献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所提高,还熬炼了自己的
7、表达力量。 在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培育自己的人际交往的力量。在大二,我会更留意这方面的状况,努力交到更多的良师益友。 以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的细心培育和同学们的真诚帮忙都会是我生活的动力。我信任,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。 大学学年自我鉴定3 大一生活不仅只是我年龄增长一岁,更多的是在这一年里我思想、学问的成长及综合条件的提高,面临着将要总结的时刻,我的大学生大一自我鉴定是
8、这样的: 在校学习的这1年时间里,我对生活有了不一样的看法:一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取,英勇顽强。 20xx年x月,我怀着喜悦的心情踏入了大学的校门,开头了我的大学生涯。我始终以为,大学的学习会压的我喘不过气来。但我却发觉,它并不像我想象的那样。真正的大学生活,其实很轻松,很欢乐。轻松的让人无法想象,欢乐的让人艳羡之极。可以说1年的大学生涯是我人生的一个转折点。在1年的校园生活中,我不断的挑战自我,充实自己,为实现自己的幻想打下了坚实的根底。我始终都认为“人应当活到老学到老”,为此我也在不断的努力着,只因我对学问的渴望之心。应此,在20xx年时学校也赐予了我确定,获得过x等奖的
9、奖学金。 有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面特殊擅长,曾在校外的公共活动中充分呈现过自己。这虽然与我的专业不对口,可从中依旧让我受益良多。 身为学生的我,在修好学业的同时,也很注意于对社会的实践。平常的空闲时间里也会间或出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了:待人要真诚,可亲;做事要仔细,踏实。本着学以致用的原则,在暑假里,我也在一家小型物流公司里实习了一段时间,把握了根本的操作流程。 本人注意团队合作精神和集体理念,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作仔细负责,有较强的组织宣传力量,具有肯定的艺术细胞和创意。我的大学生活将在一个欢乐和谐的音调中收笔,请各位同学和
10、教师见证我的成长。 四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的熟悉。我的为人之道以诚待人,待事、坚持信念行动制造价值、自我创新。 如今回首,是对过去的端详和总结,亦是对将来的向往和盼望,马上踏出校门的我,满心期盼大千世界的挑战和磨练。 深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的细心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,渐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个学问型的社会主义建立者打下坚实的根底。 生活方面,自从来到xx第一师范学院,我的生活布满了爱,布满了情。同学之间的情如同亲情但更胜亲情,朋友之间的情如同手足之情,xx第一师范学院事我都很是关怀,就这样我爱上了xx第
11、一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美妙的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。 学习方面,我进xx第一师范学院的第一天起,我就没有遗忘我来xx第一师范学院的目的学好学问,学会做人。在xx第一师范学院,虽然我在有些方面得到了确定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最根本的思想。 思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了xx第一师范学院美术系第12期入党积极分子培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。 工作方面,在寒
12、暑假期实习中,我知道了事业的宏大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比拟难的启发,启发我要克制困难勇于直前。 而今我年轻有学问还有这一颗永久求真求实的心,我就能够去制造我的价值并去仔细实现自我的价值,让我的生活布满生气,布满永恒的爱! 大学学年自我鉴定4 宝贵的xx生活,已匆忙向我挥手告辞,未知的生活正向我展露微笑,回忆我所走过的路,对自己做个鉴定,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。 x年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。 一、学习方面 我努力仔细地学好每一门功课,把
13、握了根本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开头,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,随着学习的进步,我不止是学到了公共根底学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问。 二、工作方面 xx这学期,我经过层层的选拔最终通过筛选进入了学生会的实习阶段,并于xx月正式被学生会聘用,聘期一年,并颁发聘书。在此期间,我屡次组织参与院内外的各项活动,积极主动地为他人效劳,乐此不疲。在校大赛中,工作表现突出,被校团委授予“xxxx”的荣誉证书。 三、思想方面 本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的熟悉,经过一年
14、党校学习,已成为入党积极分子,并顺当结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比拟大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。 今后准备:来大学就上要学习的,假如没有学到真正的学问,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子肯定要精打细算,好好学习!一下是对自己的要求: 第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。 其次,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。 第三,努力学习英语,争取大三过英语四级! 第四,养成良好的学习和工作习惯,克制以前的不良习惯。 第五,加强专业学问的学习。
15、大学学年自我鉴定5 进入大学后,学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间安排让我找不到了自我。在这四年里面,在同一门课程上,我有过一次挂科,一次补考,一次重修。其余的成绩根本是中等的,班级综合测评根本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。 总结学业的成绩时,我分析了如下几个缺乏之处。 首先是我的学习态度,不够端正,在高中进入大学以后没有转变好,一下子没有适应大学的节奏,整个人如脱缰的野马,放纵的玩,忽视了大学的课程,一些课程的考试都是在最终的几个考试周中突击通过的。这些始终是一个圆满,在以后的应用中,发觉了学习的漏洞,那些课程中的学问在脑海中产生了空白。不端正的学习态度
16、,在后来的学习中,让我对好多课程不感兴趣,提不起精神,好多学问由于这样的缘由,没有去深入讨论过。在后来的时候,我的成绩就是始终很平平,这样的态度就只能取得这样的成绩。 在学习方法上,也产生了一些冲突,高中时的那些原始积存学问的方法,已经让自己在失败中一个个否认,开头放弃积存学问的积存。开头放弃那个传统的预习复习的方法。在课堂中是一步步被动的学习。后来的课程更是雾里看花。 计算机课程,始终是我四年大学中的圆满。不管是上课时,还是在参与辅导班时,就没有静下心来认真看过一遍课本,没有讨论过哪类编程,这或许就是自己的自制力已经缺乏到没有了的地步。 在后来的一步步挫败中,我慢慢领悟到了一些想法和所谓的学
17、问学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评最好时到达了班级22名。 二、大学的社会实践和校园实践 在大学生活里,我参与了一次学校组织的社会实践,担当了系学生会和校学生通讯社社团的职务,有过一次打工经受,有过8次义工效劳经受。在校团委组织的社会实践中,我和团队的同学们,深入到各个社区,从事环保宣传,进展环保讲座,我个人担当了团队活动的新闻报道工作,每天在围围着“真实、准时、生动”做文章,在社会实践的一个月里,
18、我仔细思索和组织文字,构建新奇的标题,以及和同学们做好分工协作。个人的文字组织力量和自我信念的培育,从活动中也得到了比拟大的提高和熬炼,就为后来进入校学通社、在校报等期刊杂志发表文章奠定了根底。 在系里担当学生会新闻部部长期间,我从高中进入大学后的内向和大方的性格转变成一个相对来说已经比拟外向和比拟有自己的工作思路的小记者。在学生会工作和新闻报道以及写作力量上,得到了系里领导的确定。在后来的活动中,间续参加了校运会和系里的大大小小的活动的报道。大学生自我鉴定在担当校学通社骨干时,我在校五月阳光新闻网、常熟理工学院报发表了新闻报道、人物通讯、活动报道、散文等。同时,很欣慰地是在常熟市作协的杂志常
19、熟田上也有文章发表。在校园新闻报道中,我参加了校党代会报道、校学士学位迎评报道等。 在大学生活的课余时间,我参与了常熟市流水义工团,做了一名志愿者,参与了该团组织的以“敬老、爱老”为主题的福利院活动3次,参加了街心广场捐助助学活动一次,参加了节水宣传活动一次,参加了文明交通宣传活动一次,参加了助残赈灾活动一次。在活动中,学习和体会到一个社会团体的工作方式和社会号召力,亲眼看到了一个社团的影响力的渐渐变大。 在参加了这么写社会实践之后,自己的社会实践力量有了很大提高。 大学学年自我鉴定6 回首大三这一年来的大学生活,有渴望、有追求、有胜利也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般熬炼,渐渐成为了一个能
20、适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的根底,而且我信任:专心就肯定能赢得精彩! 大学的授课不再像高中那样填鸭式授课,而是一节课叙述许多学问;靠课堂上听讲是完全不够的。还须只是课后钻研稳固学习。日积月累,极大程度的提高了只是的自学力量。同时也培育我的独立思索力量;大学三年我不止学到了专业学问,而且我的心智也有了质的飞跃,能较快速的把握新的技术学问,我认为这对于将来很重要。 我始终在追求人格的升华,注意只是的品德。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善只是的人格。无论什么状况,我都以品德至上来要求只是。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平常友爱同学,尊师重道,乐
21、于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很快乐,是一种传统美德。现在我熟悉到了乐于助人能铸造高尚的品德。现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确熟悉只是所负的责任,在奉献中实现自身的价值。 个人认为这个世界上并不存在完善的人,每个人都有只是的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些只是的优缺点。 我的优点是诚恳、热忱、性格坚强。我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求只是的,同意别人的”事肯定按时完成,在学习学问的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。我这个
22、人有个特点,就是不喜爱虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果;一个人最大的敌人不是别人,而是他本身。这么多年来,我始终都是在跟只是作战,精确地说,是和只是的意志战斗。现在回想起来,我的确比以前坚强了很多,但我不会松懈下来的。这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当连续保持,并不断鞭策只是奋勉向上。 我个人认为只是最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得只是很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问
23、。自从我发觉只是有这个缺点和问题后,我经常戒备只是,以后肯定要改掉这个毛病。 三年的大学生活,使只是的学问水平、思想境地、工作力量等方面都迈上了一个新的台阶。在这马上挥手告辞美妙大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的顶峰。 大学学年自我鉴定7 劳碌的专生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美妙记忆的一局部。这些日子有胜利的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培育成了一个现代专生,使我在各方面的综合素养都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的根底。开拓了而一条属于我自己的道路。 在专业技能上,为适应社会进展的需求,我
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