大学生暑期三下乡活动心得范文五篇.doc
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1、 大学生暑期三下乡活动心得范文五篇 20_年六月初,我了解到了关于商学院暑期三下乡的相关信息,我记得那天是个周五,在学子长廊终点烈日下的遮阳棚里看到了关于本次支教的面试信息,那里几个负责的同学很热忱地帮我填了关于面试的个人信息。说起下乡支教,从大一刚入学就有这个想法,可是大一并没有主动的了解到关于这方面的信息,所以始终拖到了大二暑假,才熟悉到自己已经没有时间可以铺张了。于是带着信念与向往参与了这次的三下乡活动。 这段旅程从一开头面试就布满了曲折,有一些自傲的成份吧,在一面的时候没有很仔细的对待,带着一份极其粗糙的简历就去了,我还记得一面结果公示的那天晚上我坐在宿舍里,踌躇满志的点开通过一面的成
2、员名单,自以为自己确定没问题,看了好几遍才确定自己并没有通过一面,后来我又通过积极争取,才终于是胜利的跟大家一起去了。这也算是让我学到的第一个东西,人要虚心。 本次三下乡我和我的五位队友属于调研组,学院有供应给我们一项调研课题,我们的任务就是在十五天之内完成所要求的课题。再往下就得介绍一下我的队友们了,他们分别是小张,小林,猪猪,雒雒,丹丹和我。这十五天里,我们走过街串过巷,头顶过烈日淌过河,看过月亮,也对着流星许愿。写到这突然头转到一边叹了口气,又一次剧烈感受到拥有一段美妙的回忆是多么值得庆幸的事情。长这么大也经受过不少难舍的离别,这次也算一个,但是以前那么久以来,我学会了怎么样才能把自己从
3、回忆中拽出来,就是不想不念。前面那几段我写的那么理性,就是不情愿让自己舍不得,写到这算是掌握不住了。原来这篇早都该写的,始终不情愿写,宁愿成认是自己懒散,由于我知道这个东西要写的话心里必定会泛起涟漪。 要说感悟,自然是自己感到悟到最难忘的东西,我在纸上能写下来的满满都是对离别的不舍。舍不得的是什么,对于奋斗在一线的教学组来讲,舍不得的是每一个孩子的笑,每一堂课带给教师的感动,舍不得的是三尺讲台。可是那天我们要走了要离开孩子们的时候,孩子们哭了哭的很难过,看到孩子们哭我也想哭,我突然有点恍惚为什么我会那么难受,究竟并没有和孩子们有过多的交集,后来想明白了,真正舍不得的是习惯大家在一起的感觉,习惯
4、了每天晚上一起在乒乓球桌上谈天的他们,习惯了一瓶瓶的老干妈,习惯了每次见到我就说你最终现身了的小得意,还有冯村的星空,习惯了这些,自然舍不得。 大学生暑期三下乡活动心得范文2 7月18日至7月25日我们教育学院的启梦队与治理学院的暖心暖队一行16人来到了_省_市_县_镇_村进展为期一周的支教和调研活动。 一周时间虽然短暂,但是我收获颇丰。我拥有了许多在我20年的人生里所没有过的经受。我第一次搭了将近10个小时的长途车,我第一次给学生上安全教育课,我第一次自己一个人独立出题目,我第一次当班主任,我第一次写主持稿 在这次三下乡活动中,我们启梦队主要负责支教活动,我担当大班(即五、六年级)的班主任。
5、在担当班主任和上课的过程中,我体会到作为一个教师责任二字的重要性。搞教育不是搞生产,采纳流水线的生产出一些列一样的产品。学生首先是一个人再是一个学生。我们首先要敬重共性鲜亮的学生,与学生公平相处。教师的责任虽说是教书育人但我觉得育人二字应当放在前面。学生要德与智进展,我认为是以德为先。在于学生与家长的交往中,我听到了学生对自己以前教师的埋怨,其中有些我觉得是学生自己的问题,但也有教师自身的问题。其中教师的问题主要在不敬重学生,骂学生的时候带有人身攻击性,误导学生蔑视所谓的差生,还有把学生当成免费劳动力使用,让学生去疏通厕所。我个人不赞成这种行为。还有个别教师上课时只讲十几分钟其他时间就把学生扔
6、在教室里做习题,而自己则跑到一边去玩嬉戏。这是一个特别不负责任的行为。作为一个师范生,将来我们很有可能参加教师队伍中,我觉得这是我们以后引以为戒的例子。教师为人师表,首先要做的是学生的表率。学生做错事可以骂但是要对事不对人,更不能人身攻击。教师要敬重学生,不能把学生当作免费劳动力,但是适当的劳动课还是要上的,适当的劳动还是要做的。公平的对待每一个学生,不能以成绩论人,而应当以多把尺子量人。我觉得教师既然是上课就该待在教室。这是你的责任,学生自习也应当待在教室为学生答疑。固然,这只是个别教师,大局部教师还是很尽职尽责的去教书育人。这种园丁精神是我们所要学习的。 在这一周里我也体会了当教师的幸苦,
7、由于我们之前的筹划和所到学校的实际状况相差很远,所以我们每天的课程都是头天晚上临时协商的,时间很赶。由于我们上课都是实行活动的形式因此要预备的教具就比拟多。好几天晚上我都忙到差不多临晨1点。下课后,我们还要清扫教室,帮忙阿姨做饭。我明白了虽然说当教师是脑力劳动其实,实际上是体力和脑力相结合的劳动。其实许多工作都是这样的。但是辛苦总是值得的,我们还来的是学生们上课的热忱和学生们的一张张笑脸。印象中,有个学生特殊懂事,他每天都帮我开电脑、关电脑。甚至跑出去了还回来关电脑。这让我感到很窝心。我们走的时候,许多学生都来送我们,帮我们提行李。由于乡村地区条件比拟差,我们上网总是比拟困难。而且打印机不是那
8、么好用,这为我们的工作带来了一些困难。幸运的是,带我们的张处长、学校的领导和教师都特别协作我们,尽力帮我们解决困难。我们两个队伍之间也协作很默契,相互帮忙。我们从最初的互不相识,到最终分别时的依依不舍。这些都让我特别的感动。我们还去看了_镇的非物质文化遗产烧火龙的火龙模型,了解了每年正月十五烧火龙的寓意是能够发财。还看了省级非物质文化遗产惟妙惟肖的纸花。我们品尝了当地的知名的美食黄金姜糖、豆夫、薯粄、牛杂面。让我们了解到了文化不仅存在于书本还在人们的日常生活中。让我们了解了乡村文化。学校校长曾意味深长的对我们说我们教育学院的学生说,盼望我们将来投身于农村教育事业,每年的乡村教师都招不满。体验了
9、一周的乡村教师生活,虽然我将来不肯定会踏上教师岗位,也不肯定会投身乡村教育中,但是我真的要给每一位乡村教师致以深深的敬意,他们真的不简单。 人家都说大学里不去一次三下乡是一个圆满,以前我觉得没什么,但现在我觉得真的是这样的。三下乡的意义不仅仅在支教调研,你会收获到许多。比方友情、经受、阅历、感动、人际交往技巧这些是你平常上课学不到的。 大学生暑期三下乡活动心得范文3 这虽说是我第一次参与社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生务必要有很好的实践潜力,同时也期望同龄人们珍惜青春,用无限的青春制造无限的漂亮。 “透过做事和与四周的人比拟才能发觉自我的缺乏,才明白怎样
10、去提高”“假如想做就专心地做好,我信任只要专心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践效劳队里虽然很辛苦,但是我们既然选取来那里就应当克制一切困难,这才能表达我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的潜力。这劳碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢乐。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热忱的款代和欢送。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。赐予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的详细行动证明白我们的一切。我们都感到无比骄傲。 我们此次三下乡队伍有2位教师,十几名学
11、生。大家既明确分工,又务必严密协作,每一个人都是团队不行或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到非常的快乐,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是胜利的。“胜利”,不光是说活动开展的怎样怎样好,而是每位同学都多少明白了些此刻的社会没有学问、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积存了必需的社会阅历,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“科学进展观”的现实好处。参与三下乡有一个重要的目的,就是培育在校大学生的社会实践潜力,所以我们这个团队非常注意个人潜力的提高。在这几天能学多少就学多少,自我学到的东西才是真正的东西。在效劳社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。 在下乡的
12、七天时间里,我们做了很多,走访、座谈、参观学习、沟通体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中的困难莫过于语言不通,难以沟通。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热忱让我们很快乐,但他们无法使用一般话与我们沟通让我们的交谈甚是困难,简单的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是味道。但是的失落并没有挫败我们对实践的热忱,透过总结我们怎样与村民沟通才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的连续进展中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参加经受实践,才能获得更多的学问和收获,不断完善
13、自身。真正好处上的熬炼自我,以在将来的工作中更好的效劳他人。 七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经完毕了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有完毕。说起我们这些大学生,空有书本学问,到基层熬炼的时机是非常少的,但是基层确实能够熬炼人,能将人的优秀品质充分呈现。基层是苦,条件是差,可谁都明白“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有学问,有潜力的大学生去奉献力气。能参与这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才能,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然
14、比拟辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才觉察,原先乏味中布满着期望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了完善的回忆,留给我们的不仅仅仅是这一片富裕而漂亮的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热忱的生活作风,在告辞了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,回到学校,走入一个新学期的开头。透过这次活动,我熟悉到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的熬炼,能够不断地增加我们的实践潜力,这样才能成为一名合格的大学生。 能够在这样的一支队中,我感到非常的快乐,同时给我也不小的压力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是胜利的。“胜利”:不是说活动开展的怎样
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