大学工作总结模板5篇.docx

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1、 大学工作总结模板合集5篇 东南大学卓越工程师教育培育规划工作总结 为贯彻国家中长期教育改革和进展规划纲要,全面落实国家“卓越工程师教育培育规划“(以下简称“卓越工程师规划“),改革和创新工程教育人才培育模式,创立高校与行业企业联合培育人才的新机制,着力提高学生效劳国家和人民的社会责任感、勇于探究的创新精神和蔼于解决问题的实践力量,东南大学在原有工程教育根底上,开展“卓越工程师教育培育规划“,确定了目标,制定了实施方案,初见成效。 一、总体目标 我校卓越工程师教育培育规划的总体目标是:“面对工业界、面对将来、面对世界“,为国家培育造就一大批讨论型、创新型、复合型,具有国际视野的卓越工程师后备人

2、才.我校将深化“产学研、国际化、做中学“工程教育改革,创新工程人才培育模式;与国内外技术领先、治理先进的一流企业严密合作,共同组建专业建立委员会和师资队伍,共同讨论制定培育目标、培育标准、教学规划,共同建立课程体系与教学内容,共同实施培育过程、共同组织考核与评价。 我校“卓越规划“实施的层次包括本科生、硕士讨论生、博士讨论生三个层次,实施的专业包括传统产业和战略性新兴产业的相关专业,目前共有17个专业。 力争到20xx年,参加“卓越工程师规划“的专业领域涵盖我校全部优势工科专业类,形成具有东南大学特色,能够满意将来卓越工程师学问、力量和素养进展要求的现代高等工程教育人才培育体系。 二、学校培育

3、标准 依据 “卓越工程师规划“国家培育标准,结合东南大学人才培育目标要求,以及国内外学科和社会进展的特点,东南大学“卓越工程师规划“培育标准主要内容如下: (1)具有丰富的人文学问与素养、剧烈的社会责任感和优良的道德品质;熟识并遵守相应的政策、法律和法规。 (2)具有信息猎取、学问更新和终身学习的力量;具有综合运用科学方法和技术手段分析解决问题的力量;具有创新性思维和系统性思维的力量;具有讨论开发和综合设计力量;具有创新创业意识。 (3)具有优良的领导意识和组织治理力量、良好的沟通沟通、团队合作和环境适应力量;具有国际视野和跨文化环境下的沟通、竞争与合作力量。 (4)具有从事工程设计和技术讨论

4、所需的相关数学、自然科学与经济治理学问;把握扎实的工程原理、工程技术和本专业的理论学问,了解新材料、新工艺、新设备和先进生产方式以及本专业的前沿进展现状和趋势。 三、培育模式 我校“卓越工程师规划“学生培育实行本科、硕士、博士三阶段贯穿式培育方案,实施分阶段,多出口分流的动态培育机制.其中,本科生、讨论生各阶段学生在合作企业实习与实践的累计时间不少于1年;实行双导师制;局部课程或课程的局部内容、实践环节和系列专题,可由企业教师授课,也可校内教师与企业教师共同讲授,授课地点可在学校或企业;本科生毕业设计和讨论生毕业论文要求是企业的实际工程,即真题真做.局部课程或实践环节要求采纳双语或英文教学,积

5、极开展形式多样的国际沟通与联合培育。 四、培育方案 我校的“卓越工程师教育培育规划“在原有工程专业培育方案的根底上,整合相关实践环节,形成了新的企业培育方案.企业学习阶段的培育方案,包括培育目标,培育标准,课程与实践环节教学大纲、要求、内容、教材与资料,学问、力量与素养实现矩阵,学习与实践规划安排,培育学生规划人数、师资配备、教学与实践条件及其设施,质量标准与考核,治理与安全措施.企业阶段学习一般要求累计到达8-10学分(或128学时-160学时)。 五、实施领域与规模 1.专业领域 我校首批“卓越工程师规划“主要在土建交通类、电子信息类、机械能环类等专业领域中,选择了在产学研方面已经取得较好

6、根底的国家特色专业和工程教育人才培育模式创新试验区的专业实施。 2.生源与规模 “卓越工程师规划“实行分阶段培育、分阶段学籍治理,学生必需在当前阶段学习考核合格后才能进入高一阶段的学习.卓越班 本科生可以多渠道分流培育:(1)免试或考试进入工程硕士或学术硕士学习;(2)保存学籍1-2年到企业工作,再回学校完成硕士学习;(3)出国留学或就业等。 本科阶段生源:从20xx级开头,一年级学生实行专业类培育,专业分流后在实施专业组建规划“卓越班“.“卓越班“学生数由实施专业的条件和学生的需求打算,当学生的需求大于学生规划数时,通过学生一年级的学分绩点等排名择优遴选。 3。规划实施进度 1)20xx年2

7、月20xx年3月:实施规划专业的院系与企业签订合作培育协议书;组建专业建立委员会和师资队伍;编制企业培育方案。 2)20xx年4月20xx年5月:修订卓越工程师培育有关课程与实践环节的内容与方式,包括大纲、教材、课件与资料等;企业教师聘任工作,落实各课程、实践环节指导教师。 3)20xx年7月开头:实施规划专业的院系全面组织实施“卓越工程师规划“。 六、保障措施 1、“卓越工程师规划“专业建立作为校级教学重大建立工程,由院系遴选建立负责人集成申报,20xx年学校将赐予实施专业15万元左右的建立经费。 2、专业建立负责人根据工程建立年度安排,组织相关教师进展企业课程、企业工程实践教学中心等工程的

8、建立,分工程确定为校级重点工程。 3、工程建立期内,学校将依据工程建立内容和实际建立进度,每年赐予资金支持规划。 4、卓越规划学生学籍治理规定.学校在广泛调研的根底上,出台了卓越规划学生学籍治理规定实行方法,从制度上明确了卓越规划学生的学制、选拔与淘汰、毕业要求、学位授予方法等细则。 七、实施成效 1.实施专业与人数 目前,已有建筑学、土木工程、信息工程、机械工程及自动化、软件工程、生物医学工程、电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器、电子科学与技术、热能与动力工程、环境工程、交通工程、道路桥梁与渡河工程、计算机工程与技术、新能源材料与器件、传感网(物联网)技术17个专业已经实施卓越规划.

9、各专业规划人数分布如下列图所示,其中,20xx年进入卓越规划的学生总人数达475人。 2.培育方案 我校17个实施卓越工程师教育培育规划的专业均已制定专业培育标准、企业培育方案、专业立项规划等标准文件,作为卓越规划学生人才培育的标准和依据。 3.课程建立 在专业立项规划的根底上,共立项建立88门课程,作为卓越工程师教育培育规划的改革课程,各专业课程的分布如下列图所示.这些课程包括理论课程、实践课程、企业课程、实习课程、理论与实践结合的综合课程等形式;目前已进入经费下拨和课程建立实施阶段。 4.组织与队伍建立 1) 组织机构 学校成立了卓越工程师规划领导小组、工作组和办公室,以及专家委员会,其中

10、有40%来自企业.成立了院(系)“卓越工程师规划“实施领导小组、工作小组。 2) 组建专业建立委员会 专业建立委员会:由9人以上专家组成,其中40%来自合作企业;职责:负责制定培育目标、培育标准、教学规划,课程体系,考核方法与评价标准等。 3)师资队伍 由学校教师和企业教师共同组成,经考核择优上岗.企业教授级高工可聘为课程教授,高级工程师可聘为课程副教授,技术骨干可聘为课程讲师。 5、中期检查结果 依据卓越工程师规划的整体工作安排,教育部高教司和讨论生司与20xx年4月11日至4月14日,在别经组织专家组对各校20xx你爱你参加卓越工程师规划的本科专业进展了20xx年度阶段检查,我校第一批14

11、个专业参与了检查,其中12个专业通过检查,2个专业整改.实施卓越规划专业的讨论生培育方案均通过了评审.整改后的两个卓越规划本科专业和其次批的一个专业(计算机科学与工程专业)也通过了评审。 6、校企联合培育基地与工程实践教育中心建立 东南大学积极开展与企业的合作,寻求校企共同培育工程师的新途径.目前已新建立36个校企合作中心或基地,约有50%的基地已签约.各专业的联合培育基地状况如下列图所示。 校企合作基地治理标准,均签订了卓越工程师规划校企联合培育协议,学校、企业和学生三方协议,企业教师聘用合同书,企业实践基地认定书等标准文件。 其中,9个专业和企业联合申报了国家级工程实践教育中心.其中六个国

12、家级工程实践教育中心由我校牵头建立.六个中目前已有三个由教育部赐予建立资助. 大学工作总结 篇2 进入公司至今，已有一个多月的时间，回首XX月的工作表现，虽存在些许的缺乏之处，但总体的付出，还是获得了不少收益，现就XX月的工作状况，做如下总结： 一、 工作中的收获： 能够较好地完本钱职工作(如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等);懂得事情轻重缓急，做事较有条理;与同事相处融洽，能够积极协作及帮助其他部门完成工作;工作适应力逐步增加，对后期安排的工作，现已得心应手。 二、工作中存在的缺乏： 工作细心度仍有所欠缺;工作效率虽有所提高，但感觉有时各部门之间的协作仍有所欠缺，工作效率并非是最快的!

13、 三、接下来的工作规划：会依据以上工作中存在的缺乏，不断改良，提高自我工作意识及工作效率，努力做好工作中的每一件事情! 总的来说XX月的工作是尽职尽责的，虽然亦存在着些许的缺乏，工作确实也不够饱和，时有不知道该干什么的感觉，但这一切的一切信任也会随着*月的到来而逝去。特别感谢公司领导及同事们对我工作的支持与确定，信任*月的我，在行政文员这个岗位上会做得更好，发挥得更加精彩! 大学工作总结 篇3 时间过的好快呀，转瞬间这学期就接近尾声了，回忆一下这半年当助教的经受，还真有不少值得回味与总结的东西。当助教与当学生，这样的双重身份，使我有时机总结教与学之间的冲突，理解这两种角色之间的差异。 通过半年

14、的接触，我发觉现在的孩子很聪慧，但普遍的不爱学习。我想这与我们国家的生活水平大幅度提高有关。大局部的小孩从一诞生就过着无忧无虑的生活，所以不太努力。 过去我觉得这不是一件好事。但现在我不这样认为了。这些小孩思想很自由，没有太多条条框框的限制，而且聪慧，假如他们能够找到一个自己感兴趣的事情，很简单做出成绩出来，固然这要好的引导，我觉得在这方面我们中国做的不太好，这个是值得探讨的地方。 做事的态度，这学期我修的几门课是外国人教的，给我最大的感受，外国教师很敬业，至始至终做事很仔细。说实在的从本科到现在我真没有发觉比他们更敬业的中国教师。我暗暗下决心，以后做事情肯定要向他们学习。这点说明白为人师表的

15、重要性。开头当助教时，积极性挺高，可是过两周后热忱减了不少，变得不仔细了。这点我真的应当检讨。好在从自己教师那感受到这些，能准时改正自己的行为。为人师表，给学生做个好典范，真的很重要。 没有不好的学生，只有不好的教师，以前不太认同，但现在真的觉得这句话是对的。小孩的可塑性很强，有些东西不肯定非要口头教育，或许他们还会有逆反心理，所以有些为人处世的行为方式还不如用自己的行动去教育，这样他们看在眼里，自然会明白什么是好的，什么是坏的，究竟他们也不小了，也能辨别是非黑白。 这就是我这半年来当助教印象最深的两个感受。助教是一种很好的生活体验，能从中学到许多东西。固然生活中的点点滴滴都是值得好好的仔细的

16、对待和体会的，从中体会和发觉生活中的真谛，生活中的美。从而更好的喜爱生活，对自己的人生，对自己的将来都有很好的规划。 大学工作总结 篇4 夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参与社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，固然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会，以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实.我也盼望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。 接近放暑假的时候，我们班开完班会，班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记

17、表，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目的是要我们从现在开头积存社会阅历。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长也是推动素养教育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习学问熬炼才能的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式. 拿到实践活动登记表的我们兴奋不已，纷纷参加争论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教，这样也可以过一把当教师的瘾同时也可以稳固自己的学问。大家都显现出空前的积极性，其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也最终轮到我们

18、了。 放假回到家里，我跟爸妈商议了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的打算，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我熬炼的好时机。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比拟轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真正感受一下步入社会参与工作的不简单。第一次要参与工作的我真的很兴奋也很紧急，虽然是到亲戚家工作，但我的心里还是很担心，不过最终还是鼓起士气承受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定，老板是一家开米厂，我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量，然后在他们下完稻谷之后，退一下皮。操作是蛮简洁的，但我刚接手时真的很手忙脚乱

19、，由于忙的时候真的很忙，有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖，一车一车，我就会忙不过来，还会出过失。有时不记得写卖稻谷人的名字，有时又遗忘了写稻谷的品种，年月日有时也忘了，真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念，闲的时候很闲，忙的时候又会到好晚。刚参与工作的我刚开头真的受不了，忙的时候好累，出了过失还会挨骂，也不能和老板顶嘴，要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦，他们有时不懂电子称，就不大信任我们，就和我们吵，没方法我只得和他们一遍遍的解释。还有人疑心我们地电子称上搞鬼，说我们稻谷少了称，没方法我又不能发脾气，也不能和他们吵，为了米厂里的生意，只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准

20、，是电脑样的东西不会有问题的。还有时为了一些生意上稻谷价格的事，他们也会和我们吵，有时也会扯进我，受了气也只能自己吞，不过老板有时也劝慰我，说做生意就是这样，什么人都有，不要和他们太较真，你习惯了就会好的，听完这些我心里就会宽慰许多固然也在其中学到了不少的学问。 办公室里有一台电脑，由于我曾学过一个月的电脑，对电脑比拟熟习也学会了五笔，打字比拟快，老板就常常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改，我就要常常帮她修改，那时真的觉得好烦，不过不管觉得多烦也要忍着，不能发脾气，究竟自己是在给别人打工。更难过的是，闲的时候也不能离开办公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家

21、里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃，不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会，想融入这个社会，这小小的辛苦是肯定要的。 一个月的暑期实践过得很快，自己渐渐地开头习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作力量也错，以后要是暑期还想实践就到我 这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是由于有钱可以领，也不是最终完毕了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作完毕后，我做了如下的总结： 1、 要擅长沟通：遇到

22、那些做生意比拟坏的人和那些比拟固执的农夫，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题，每当看到他们最终都想通的时候，我心里真的很有成就;固然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要常常和老板沟通沟通，并准时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。 2、 要有急躁和热忱：在工作的时候要常常微笑，这样会让那些生意人感觉很舒心，大家一起做生意也就很快乐;他们有些人是第一次来卖稻谷，对我们厂的根本流程都不是很明白，这时，你就要热心的告知他们卖稻谷的根本流程，这样我们也可以省许多功夫和时间，米厂也可以运行就可以更好。 3、

23、 要勤劳：有时候一些微小的东西可以让老板更赏识你，也比拟简单受提拔，比方我很空闲的.时候就清扫清扫办公室，整理整理文件，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。 固然有总结就说明同时我也意识到了自己许多的缺点和缺乏，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做；社会阅历比拟缺乏，常常会做一些错事，得罪那梨园些生意人，有时也会得罪老板；刚开头也不大会和人沟通，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比拟辛酸的历史，不过这些也都是我珍贵的阅历，它们都将成为我以后参与工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

24、 短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不简单，也明白工作的辛苦，以后也不会再铺张钱了。 社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片宽阔的天地里，我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。 大学工作总结 篇5 本学期化学工程系团总支学生会自换届以来，我们第五届团总支学生会在院系党、团总支的领导下，

25、在指导教师的悉心指导下，在学生会全体同学的共同努力下，在全系XX多名同学的支持下，顺当的完成了本学期的工作任务。本期工作有很多亮点，但也存在不少缺点，为了保证下期工作的顺当进展，现特征对我负责的部门做本期工作作如下总结： 1、本期的工作开展状况（主要活动）； 2、开展活动存在的缺乏； 3、下期工作展望。 我负责的部门（办公室、文娱部、化新社），涵盖了团总支学生会资料、大型文娱晚会、系刊、新闻稿件宣传等方面的工作。 在学生会近两个月的工作，我也在渐渐的学习，渐渐的成长。由于大一的我是在社联工作，大二来到系上学生会工作，两者的工作方法存在一些不同点，我也通过近两个月的适应，开头对学生会工作有了很多

26、了解，在指导教师的帮忙下，工作开展也挺顺当，帮助三个部门完成了一系列工作。 本期主要的工作： 1、帮助指导教师对团总支学生会章程、干部考核条例进展了修订和完善 2、帮助指导教师、办公室起草了化学工程系团总支学生会优秀部门评定方法（试行） 3、我系XX年迎新晚会 4、我系其次届新生田径运动会 5、各项大型活动的总结大会安排工作 在工作开展中，我也发觉了自己的很多缺乏： 1、讲话没有连贯性，层次性不是很强 2、工作开展还不够大胆，创新的力度不够 3、同部门干事、成员沟通很少，对所负责部门的工作开展状况了解不够具体 4、有些时候能够发觉部门存在的问题，但是很少去帮忙部门去解决问题 5、工作开展的预见

27、性，前瞻性不是很强， 6、工作上有些地方存在拖、拉的现象 下期工作展望：（下期工作多、杂，也是比拟出成绩的一学期） 1、着重抓好各部门的干事和成员，重视对干事和成员的培育 2、以第六届校园文化艺术节和周末广场活动为契机，推向我系活动的规模化、大型化， 将我系特色活动渐渐推向全学院 3、着手筹备校园十佳歌手大赛 4、做好院春季田径运动会我系的运发动的发动和备战工作 5、适时组建我系文娱部舞蹈队、街舞队、主持人培训班 6、组建一支擅长公关、外联、赞助方面的队伍 现就对各部门工作针对上述三点分别作如下总结： 本期我系团总支主抓资料这一块，力争做到活动前有筹划，活动后有总结，班级、个人获奖状况等资料，

28、主要分为电子文档和纸制文档两类。 下期工作开展办公室应当更注意细节，一方面针对院上的考核，催促各部门按时、精确无误的上交院上的资料，准时了解院上考核部门的状况；另一方面针对系部，应当加强内部部门的考核和优秀评定，做好学生会内部的建立工作。建立一支高效、务实的办公室队伍。力争使办公室工作更上一个新的台阶。 针对本期办公室工作开展的缺乏提以下几点： 1、没有按时要求各部门上交资料，尤其是交于系上的资料 2、工作划分还不是很到位，消失有些同学还不清晰自己相应的考核部门 3、电子文档资料上交状况消失了拖、拉现象 4、资料整理归档还有待进一步明确化和细分化 5、办公室相关制度不够具体。存在一些制度上的“

29、空白点” 下期工作开展： 1、连续整理和完善各部门资料的存档状况 2、加强内部团结力和分散力 3、工作细分，责任明确 4、抓住艺术节和周末广场活动使办公室工作上一个新的台阶 文娱部作为我系学生素养教育的典范，在很大肯定程度上来讲上支撑我系大型文娱活动的“脸面”，是向全院乃至四大高校展现我系学生活动的一道亮丽的“风景线”。 在本学期中，本届文娱部以一场“桂蕊飘香、永祥绽放”暨我系XX年迎新晚会拉开了序幕，此次活动参加人数空前，取得了较佳的影响力，是学院XX年院系迎新晚会的典范，更是学院学生活动校企合作的典范，向广阔的用人单位展现了化工人才的魅力。平常，部门也强练根本功，编排舞蹈节目，为大型文娱晚

30、会作预备。在11月底，同大一新生三个班联办了“谁的水晶鞋”交谊舞会，再一次的向兄弟系部呈现了我系的风采，取得了很好的效果，参加人数是历来交谊舞会最多的一次。 工作开展中也存在了不少问题： 1、换届以来，正副部长工作协调度欠佳 2、例会迟到、讲话现象比拟严峻 3、成员积极性不是很高，根本功训练时人员到位状况不太抱负 4、一些细节工作还应当加强 5、整个部门的团结力和分散力还有待进一步增加 6、工作消失较严峻的拖、迟的现象，而且表现的还比拟严峻 下期工作： 1、以校园文化艺术节为契机，帮助团总支学生会开展十佳歌手大赛 2、举办12次交谊舞会 3、协调好正副部长的工作，明确工作责任 4、适时组建一支

31、外联、赞助队伍，筹建舞蹈队、街舞队、主持人培训班 5、积极筹备我系XX年迎新晚会相关事宜 三、化新社 化新社作为我系活动的新闻报道，主管系刊的出版工作，是我系学生活动开展的“记录者”，是向外宣传推广我系的一支重要力气。该部门也是有别于其他系部的新闻工作的，是我系成立的负责稿件、系部刊物的专职部门。其工作性质的特别性非同一般，对外宣传我系乃至我院，对内宣传我系的文化，同时也是我系同学的精神“食粮”。 在本期。化新社共出版系刊两期，尤其是第七期，我们针对全院发行，保证学院每个班级都有一本我们的系刊。进行了一次征文竞赛活动，得到了我系广阔师生的广泛参加，举办了一次系刊“化工之友”的推介会，向我系各班

32、级乃至兄弟系部介绍了我系系刊的成长史，以及进展方向。 在取得前所未有的成绩的同时，我们也看到了部门的缺乏： 1、部门成员的积极性开头有下滑的趋势 2、新闻稿件的质量不是很高，很多时候稿件不能准时的上发 3、自副部长更换以来，消失了一些成员由于没竞选上工作开头消失散漫 4、相对大型的活动还很欠缺，大型活动上还是空白 5、系刊的特色性和针对性还不是很强 下期工作展望： 1、抓好本职工作不要松懈，提高新闻稿件的质量同时，注意稿件上传的效率 2、适时举办针对性较强的本部门大型相关活动 3、争取到达每个月出版一期系刊，逐步解决系刊的赞助问题 4、提高系刊的质量，结合我系的专业特色和化工行业的进展方向 5、真正做到并打出我系系刊的品牌 面对马上过去的一学期。我们应当坦然，将自己的心态放平；面对马上到来的一学期，我们应当豪情万丈，激情活力，勇于承受新的挑战。力争将我们能做的做得更好！ 将我们想到的大胆的说出来，将我们说出来的勇于去实践，那样我们将会得到我们自己所盼望的东西，即便是失败，也是一次次阅历教训的累积。你不说出，怎知道你想到了，你不实践，怎能得到你想要的！ 以上便是我针对本期工作的总结报告。