大学家长意见和建议.docx

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1、 大学家长意见和建议 1、感谢学校对孩子的教育与培育，教师们辛苦了！我的孩子在这里读书我很放心，孩子假如不听话请肯定严加管教，我们家长肯定大力支持！ 由于孩子大局部时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我盼望教师能多和家长联系，多反映孩子的状况，以便我们共同把孩子教育好。 由于现在许多孩子都比拟懒散，我盼望教师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我盼望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培育孩子多方面的力量，以适应将来的社会生活。 建议学校多组织学生进展社会实践，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培

2、育学生的口才，还可以进行演讲竞赛，运动会也可以。平常可以进展小测试。 2、特别感谢学校教师与领导对我的孩子作了很好的教育，才让我的孩子今日变得聪慧、得意、和善、乐于助人、敬重师长。我知道，教育孩子不仅是学校教师的工作，也是我们家长的责任，所以，今后，我们肯定会与教师相互协作，争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步！ 家长对学校的意见2 1、多开展一些有益于学生的文体活动，留意学生的全面进展。 2、教师多与家长沟通沟通。 3、多开展各种安全纪律教育活动。 4、教师要把握学生的实际状况，以便于因材施教。 5、对学生要严格要求，加强治理。 6、教师应多做急躁教育，多表扬学生。 7、学校施工的肯定要实

3、行措施爱护学生的安全。 8、优化育人环境，排解社会不良青年到校扰乱。 9、教师要多关怀爱护学生，培育学生的学习兴趣。 10、加强对学生的品德教育。 11、教师要留意身心安康。 12、多组织军训活动，培育学生的吃苦力量。 13、让学生多实践学到的学问。 14、关注学生的学习压力。 15、号召学生用英语交谈提高口语力量。 大学家长意见和建议 多关注不活泼的孩子;多关注学习潜力弱的学生;留意共性培育;改善与学生沟通方式，注意孩子的特点;对孩子习惯培育赐予意见; 因材施教;更多的理解每个孩子;培育孩子安康、专心向上的心灵; 加强习惯引导;要放大优点，淡化缺点;尽量开掘孩子的优点，多赐予鼓舞。应付每个学

4、生;加强教师与学生单方面沟通，针对孩子的性格赐予教育;如何能表达对每个孩子的关注，是需要思索的问题，教育资源在一个班级内已消失过度集中现象，所以归根究竟，校园仍旧是传统校园。不以批判为主，要表扬鼓舞，多给孩子展现时机;教师要正确分析每个学生的详细状况，对症求药，培育孩子的独立潜力和学习潜力; 多鼓舞，多沟通，学科教师应担当必需的职责。多鼓舞孩子，增加自信，培育兴趣;期望班主任正确评价每一个孩子，不要对几个人共性偏爱;多关注细节，多全面进展，少一些哗众取宠;更注意赏识教育;对自然艺术特长的学生，要坚持长期培育;尽量多鼓舞学生，培育学生自信念; 家长意见和建议书2 准时跟家长联系沟通;多使用家校通

5、反应孩子的在校状况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活状况;加强家校互动，多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体状况; 常常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在校园的状况;期望在家校通上公布教学进度; 多些家长开放日，家校互动的活动;在这天电脑普及的前提下，还是期望班主任教师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通;适当削减家长签名的地方，如作业本上;班主任与任课教师缺少与家长沟通，应常常与家长联系，反映学生在校园的状况，班级内要常常开家长会; 家长意见和建议书3 作业较多;掌握作业量;作业最好能略微削减一些;减轻作业负担，降低考试难度; 削减每一天作业量;适当削减课外作业

6、，提高布置作业的质量;孩子学习压力较大，双休日也做作业; 考试难度偏大，提高局部占比例过高;引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点; 午后不能剥夺孩子的休息时间;课间、午后让学生放松; 用眼卫生;留意学生的书写姿态;增加学生运动量; 穿校服;天热了，饮水保证供给，不能断水; 大学家长意见和建议 【建议1】加强治理，严谨治学，注意学生的全面进展，盼望学校连续开展“半日无书包”活动：开展有益于学生的文体活动，让孩子劳逸结合，安康、欢乐地成长；开展科技制作等活动，培育孩子动手的力量，增加孩子对科技学问的兴趣；增加国学教育，让中华文明的精华得到传承和发

7、扬。 【回复1】彭州市试验小学是彭州市的窗口示范学校。学校以“与雷锋为友，与爱迪生为侣，与布鲁诺为伍”为校训；以“敬重共性，全面进展，以人为本，爱心育人，实践创新，科教兴校”为办学目标。科学治理，目标明确，取得了辉煌的办学成果，先后被国家、省、市授予“全国现代教育技术试验学校”、“全国网络教育示范单位”、“中心电教馆电化教育科学讨论试验试点学校”、“全国特色语文示范学校”、“四川省素养教育重点校”、“成都市小学教师校本研修示范基地学校”等43项荣耀称号。 【建议2】盼望学校重视德育工作，培育学生各方面的公民素养，为学生以后融入社会奠定根底；在智育方面了解学生的实际状况，因材施教，培育学生多角度

8、思索问题的力量，让学生思维更好地进展；开展安全教育活动，提高孩子对安全的熟悉及防范力量。 【回复2】彭州市试验小学的办学目标是：着力创立一所文化底蕴深厚、富含儿童特点、表达现代化教育、彰显学生共性的国际化品牌学校。安全教育时时抓，每日有安全提示，节假日有告家长书，提示学生、家长做好安全防范；常与公安、消防等部门联合演练，提高孩子对安全的熟悉及防范力量。所以，家长对孩子的安全教育肯定协作学校、班级，要落实到日常生活琐事之中。 【建议3】对学生要严格要求，多做急躁教育，多表扬，不卑视差生，少打骂威逼，多关怀爱护学生，培育学生的学习兴趣。 【回复3】学校拥有一支朝气蓬勃、布满爱心的教师团队。他们像朴

9、实的园丁，在自己的田里种桃、种李、种春风；他们似严父，如慈母，用爱心、急躁、慧心陪伴学生一路成长。他们是班级的治理者、组织者、教育者，更是孩子心灵成长的引路人，他们共守的信念是让学生在一次次经受中趋近完善，让孩子因我的存在而感到幸福。即便对淘气捣蛋的孩子实施“惩戒”教育，都必需同家长共同协商，制定措施，做到有的放矢，对症下药，这是一个成熟教师所必备职业品质。 【建议4】积极开展社会实践活动，培育学生吃苦耐劳的力量，在活动中学到书本以外的学问。 【回复4】学校开展社会实践活动以年级为单位，不同年龄段的学生的社会实践活动内容不同，每次的社会实践活动的都是一项繁杂的立体工程，需要严密的组织、及各个部

10、门的通力合作，确保安全工作的落实、人员的到位。 【建议5】盼望学校为学生供应更多的能够展现才艺的窗口，让学生在学校的生活更丰富，激发学习的活力。 【回复5】学校成立了多种社团，学生依据自己的兴趣、爱好、特长有选择性地参与，才艺出众的学生将代表学校参与市、省、国家级的竞赛，为学校争得荣誉。因此，学校每次开展的活动，家长都要积极地支持，在各类活动中展现孩子的才艺，渐渐地提高孩子的综合素养。 【建议6】开展心理疏导，让学生具备自我调整的力量，让孩子能承受肯定的心理压力，以适应不断变化的社会生活。 【回复6】心理疏导是一个特别敏感的话题，在日常生活、学习中，家长与教师要关注孩子的言行，与孩子交朋友，走进孩子的心灵。既知孩子的冷暖，又知孩子的愿望，在挫折中帮忙孩子重拾信念，增加孩子的心理承受力，提高孩子自我调整的力。 【建议7】学校伙食留意养分搭配，可以做得更好一些。 【回复7】学校的午餐收费标准是由物价局审定，伙食的养分搭配是依据医学院养分师的建议，结合季节的变化而制定的。 【建议8】建议向学生开放图书室，让学生多阅读。 【回复8】学校共有70多个班级，只有一个图书室，远远不能满意每个学生的阅读需求，全部提倡多渠道、多方式来开展课外阅读。家长在与班级要求同步的时候，尽可能地为孩子制造条件，支持活动的开展。 【大学家长意见和建议】