大学工程测量实训总结大学工程测量实训总结范文(3篇).docx
《大学工程测量实训总结大学工程测量实训总结范文(3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学工程测量实训总结大学工程测量实训总结范文(3篇).docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 大学工程测量实训总结大学工程测量实训总结范文(3篇)大学工程测量实训总结 大学工程测量实训总结范文篇一 第一周,组长在给我们讲解了相关留意事项后,便带着各组组长到现场勘察,然后给各组安排任务。我领到的任务是:以工区20到24楼为中心,测绘一张250m250m的地形图,外加一份原始测量数据。我带着三名队员领了工具,由于之前只接触过dj6经纬仪,而我们拿到的却是精度更高的dj2,在没有学习如何使用它之前,它只是一个几万块钱的高级玩具。我一直自命非凡,但光学会 dj2的读数方法就花了我十几分钟,而我之后还得负责给本组队员授业解惑,第一次有感到不简单之处。 不过还好,最终还是学会了,后来觉得那东西用
2、起来还是挺简洁的。在给一名队员授经之后,我带上油漆,和另一名队员绕所测区域走了一圈,选了9个掌握点。或许是太兴奋,又或许是第一次,我们选点时把教科书所列的留意事项忘得一干二净,这为后来的测量作业造成了许多麻烦。其实掌握点的选定事关重大,这一着棋丢失了,将会对接下来的局势造成很利的影响。以下是导线掌握点选点的根本要求,摘录如下,以此为戒! 1、相邻导线点应通视良好,地势平坦,便于测角和量距; 2、导线点位应选在土质坚实、稳定处,便于保存点的标志和安置仪器; 3、导线点位应选在地势较高、视野开阔的地方,便于测图和放样; 4、导线各边长应大致相等,应接近于平均长度; 5、导线点应有足够的密度,分布匀
3、称,以便掌握整个测区。 2、3、4点我们做得不错,1、2点就有失严谨了。在后来的测量中,这两个失误也不断被放大,最终竟然放大到不得不重测的程度。我想,通过这件事,我深刻领悟到了“早知如此,何必当时”这句话的含意。那天下午除了完成了导线点的一般水准测量外,并没弄出什么成果来。收工回宿舍后进展了内业计算,结果吓一跳,导线高程闭合差竟然到达了惊人的90mm.看来其次天得上个早班了。 其次周重新测了一遍导线点的高程,结果让人满足,闭合差在容许范围之内.第一天走错了一步棋,因此今日得慎之又慎。今日的主要任务是导线点的内角测量和视距测量,这两组数据都是计算导线点坐标时不行缺少的,而且事关成败,马虎不得。我
4、和另一同学轮番上岗,负责观测;其它同学则负责立尺和记录。对于精度要求相当高的测量工作,一旦偏之毫厘,则可能会差之千里,而观测和立尺这两个环节打算着最终测量结果的精度和正误。作为观测当事人,刚刚开头时,经纬仪的对中整平着实让我费了一翻脑筋,总觉得对中和整平就像鱼和熊掌,根本没方法一起塞到胃里。 后来通过各种途径的求助,学习,还有自我摸索,最终有了点眉目,再后来就是小菜一碟了。立尺这一环节也很关键,感谢上帝,给我们队赐了一名立尺之猛男,此君立尺稳如泰山,标尺在他手里就跟东海龙王的定海神(俗称金箍棒)一样纹丝不动。而这点,恰是测量工作最需要的。 就这样,我们珠联璧合,把九个导线点的内角与距离测了出来
5、。晚上进展了内业计算,结果又吓了我一大跳,闭舍差最终在容许范围之内了。我们的角度容许闭合差是120,而我们实测闭合差不到5,根本上可以忽视,实乃幸事。但“根本上” 并不能代表“完全”,有误差就得修正!晚上的任务依旧是数据处理,而这点恰是我不擅长的,但队中自有数据处理之能人,我不必劳神苦思. 由于之前掌握点的选择并不是很好,这对碎部点的测量造成了很大的麻烦。以下是几点缺乏之处: 1、掌握点与碎部点间的通视不良,视线经常被树叶,路灯等地物遮挡,造成观测不便,甚至无法观测。 2、掌握点选择没有考虑到像车来人往这样的不确定因素的影响,我们的bm7点就长期藏在汽车底盘下。 3、掌握点的密度不够,后期补点
6、繁琐,并且影响测量精度。 4、掌握点过于靠近道路边缘台阶处,给仪器的架立带来不便。 缺乏虽然存在,但我们也通过一些手段将它们克制了。经过前几天对掌握点的测量,我们对仪器的操作和量测的过程也已轻车熟路,因此对碎部点的测量并没遇到多少困难,只是需要施测的碎部点数量太多,工作量太大。特殊是对于负责画图的同学,这实在是对精力和体力的煎熬与考验。碎部点的测量花了三天,结果让人满足,只不过原始记录数据过于混乱,不利于后期的核对与整理。 实习时间虽只有几周,结果也不能尽如人意,但整个过程还是布满乐趣和学问的。试想一下,你能把偌大一块场地按比例缩小玩弄于掌中,并且让旅行者不至于迷路,莫非没有一种地图绘制者的成
7、就感吗?教师说过,通过工程测量这门课的学习,把我们培育成一名合格的测绘工。 现在看来,我距那个岗位还有一段距离,但不远了。由于开头两周来都是负责操作仪器观测,所以对那个高档玩具并不觉得生疏了,我觉得这是最大的收获。但是话又说回来,一名合格的测绘工并不只是懂得如何操作仪器,他还需要知道如何去组织,规划,谐调工作的进展,并且对整个步骤和程序要有足够的熟识和了解,包括外业,也包括内业。通过这次实践的检验,我悟出一条真理:在实践中学习比在教室中学习的效果要好得多! 大学工程测量实训总结 大学工程测量实训总结范文篇二 工程测量实习,作为土木工程专业一门根本的必修专业实践课,对我们学建筑工程专业学生来说,
8、它的重要性不言而喻。学测量不仅是猎取书本的理论学问,更是培育我们的动手操作力量和对课本理论学问的深入理解总结,以及体会测量思想“从掌握到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟把握对将来走向工地有极大的帮忙,究竟国内高校赐予学子实践的时机远缺乏以满意学生的需求,为此,我们必需在有限的时机制造最大的学问收益。固然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维构造,培育合作精神和领导力量。 1、联系水准仪的安置、整平、瞄准,能够测量出任意两点的高差,把握水准仪的操作使用及保养方法,熟识水准路线的布设形式。 2、把握经纬仪对中,整平,瞄准,把握水平角与竖直角的测量,把
9、握经纬仪的操作使用及保养方法。 3、通过实习,娴熟地把握课堂理论学问和实践操作技能。 4、把握钢尺量距的方法。 5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图。 6、娴熟地把握小区域平面掌握和高程掌握的布设及测算方法,把握大比例尺地形图的测绘方法。 7、提高动手力量和分析问题、解决问题的综合力量,为今后参与工作打下坚实的根底。 8、培育喜爱专业、喜爱集体和艰难奋斗的精神,逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。 ds3型微倾式水准仪、dj6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。 1、平面掌握测量。图根平面掌握测量一般采纳闭合导线。需要做到:踏勘选点:依据测图的目的目
10、的和测区的地形状况,拟定导线的布置形式,实地选定导线点并设立标志。水平角观测:导线转角用经纬仪测2个测回。边长测量:导线边长可用经纬仪视距法测量,要求进展来回测量。导线成果计算:首先件检核外业测量数据,在观测成果合格的状况下,进展闭合差调整,然后由起算数据推算个掌握点的坐标。 2、高程掌握测量。外业测量:外业测量用ds3级水准仪按四等水准测量的要求进展。内业计算:在外业观测成果检核符合要求后,依据一个已知点的高程和观测高程进展闭合水准路线的成果平差计算,推算出各个水准点的高程。 3、地形图的测绘。图纸的预备:首先用对角线法绘制方格网,然后展会掌握点。展点后要做检查,用比例尺在图纸上量取相邻掌握
11、点之间的距离和实测距离相比拟。碎步测量:碎步测量采纳经纬仪协作量角器法,依据视距测量的原理,通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差,按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。 工程测量实习是全部土木工程学生必需完成的一门课程,虽然在上工程测量课的时候做过一些测量,但是那些试验主要是针对测量的某一块而特地做的,我们总感觉缺乏肯定的动手的力量,把理论学问与实际操作相结合的力量,因而我个人认为很有必要把这次实习做好,不仅仅是由于一门课,更重要的是它为我们以后工作供应了某些测量的阅历。 通过本次实习,稳固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问,把握了经纬仪的根本操作,并到达了肯定的娴熟程
12、度,而且还有时机学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步阅历和根本技能,还着重培育了我们的独立工作力量,培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的力量,而且进一步娴熟了测量仪器的使用技能,提高了数据计算力量和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的熟悉。 测量实习是一个团队的工作。我们组有15名组员,每个人的工作任务和各自的特长是不一样的,我们协作起来才能发挥出较高的效力。我的主要任务是使用仪器测量水平距离。测量主要是完成掌握点的选取,由于2号xx楼各处地形不一样,考虑到掌握点应选在相互透视良好,地势平坦,分布匀称,便已保存和测角和量距
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学 工程 测量 总结 范文
限制150内