大学德育年度工作总结大学德育总结表(6篇).docx

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1、 大学德育年度工作总结大学德育总结表(6篇)大学德育年度工作总结 大学德育总结表篇一 今年是我进入大学的第x年。x年来，在各级领导和同学们的关怀、帮忙下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。现总结如下： 政治上要求进步，积极向组织靠拢。在工作、学习和生活中增加自身的原则，根据新规定的标准来要求自己，虚心向身边的学习。 在工作中，我始终以广阔同学的共同利益为最根本的动身点，这一点正是符合了“三个代表”中的最根本也是最重要的一条：要代表最广阔人民的根本利益。所以，到处从同学们的需要动身，为同学们服好务。x年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参与学校组织的各项活动，虚心向有阅历的同

2、学请教工作上的问题，学习他们的先进阅历和学问。敢于吃苦、擅长钻研。 自从大一入校以来，我便积极参与学校的各类校园文化活动，盼望能够在工作中熬炼自己的综合素养，培育自己各方面的力量。 有人说：“一个人不在工作中去表达自身的价值，那这个人的生命就不会有太多的颜色，他也将失去人本身的社会属性与意义。”因此，我继承了以往的塌实肯干，打算坚决，勇于创新的作风。 学习刻苦，态度仔细，只是在学习方法和力量上有些欠缺，在今后的学习中需要改良。作为二十一世纪的接班人，新世纪在静静降落之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的汲取新学问即成了放在我们面前必需解决的一个问题，我通

3、过x年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的可以。 在大学的后x年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大x。所以，假如说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我肯定会全力以赴。 作为一名大学生，只有全面进展，才更有说服力，才能够进一步表达出优秀大学生的先进性。学习是学生的天职，也是塑造科院大学生良好形象的要点。 为此，我始终以学业为重，时刻给自己施压，也始终能够做到坚持不懈、不骄不躁，以优秀大学生的标准严格要求自己，把学院人才培育模式作为衡量自己的尺度，为成为创业创新的复合型人才而不断

4、努力。 对待学习，我始终认为贵在总结一套适合自己的学习方法。培育学习兴趣，从主观上把“我要学”转变成“我想学”。成绩的取得离不开汗水的付出，我在深刻的感受到学习艰辛的同时，也体会到学习的喜悦。 我的成长离不开学校的培育，在这里，我孕育、实现着自己的抱负,同时也凝练、提升着自身的价值。大学校园为我供应了自身进展更为宽阔的空间，学生工作为我搭建了一个顺风飞扬的平台，这其中我熬炼着自己,也更效劳着他人,肩上更多了一份奉献与责任。就像我的志愿者工作一样，无私奉献! 想要成为一名优秀的大学生。我始终以一名优秀大学生的标准严格要求自己，积极做好本职工作，在各方面争领先锋。 在寝室，我与室友关系相处非常融洽

5、，在学习和生活上相互帮忙，如同兄弟一般，在我们的共同努力下，我寝连续两年被评为“先进文明寝室”荣誉称号。 “不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”在黑龙江科技学院这片漂亮而又蕴涵着激情的土地上，我年轻的生命在她的怀抱中发生着看似微缺乏道的变化，而这种微缺乏道的变化对于我的人生来说又何尝不是一次巨大的飞跃呢?正所谓“苦途而明志，无欲而定性。逝者逝兮，搏者远兮。” 时间总要消逝，脚印还需延长。大学生活马上走完，但在今后的日子里，我肯定会更加努力，珍惜每一次学习与工作的时机，在这样一个布满机遇与挑战的时代，锐意进取、厚积薄发，以一种更高的标准来自醒、自强、自励! 总之，过去的x年，是不断学习、不断充实的

6、x年，是积极探究、逐步成熟的x年。 大学德育年度工作总结 大学德育总结表篇二 这一学期，我校德育工作在校长室的带着下，坚持“追求完善道德，进展共性特长”的理念，仔细贯彻走“育人为本、德育为先、安全第一”的德育工作之路，取得了显著的德育绩效，并构成了鲜亮的德育特色。现将这一学期工作总结如下： 1、加强师德建立，确保德育队伍的先进性。为提高这支队伍的德育工作本领，我们常常相互沟通德育工作的方法，展现各年级的德育工作的特色。为提高教师的政治素养和师德修养。校长室还请来x中的校长和x中学的x及市教研室的x教师开讲座，组织全校教师进取开展师德的学习争论，努力提贯彻和落实“人人都是德育工”的德育理念。 2

7、、连续加强学生干部队伍建立，提倡学生自主治理。培育少先队大队干部的工作本领，提高他们的思想熟悉。如学校卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、礼貌礼仪的监视、各项分数的统计反应等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培育学生本领，最大限度的调动学生的进取性，也最大限度地参加学校治理。 1、新学期一开头，各年级、班级就依据本年级、班级实际情景，制定出切实可行的班主任工作规划，确定不一样学年段的德育资料和教学要求，改善教育工作的方式与方法，充分表达德育工作的整体性，阶段性和实效性。 2、为构成一个良好的班风、校风，在平常的德育教育活动中，时刻对比小学生守则、猎德小学生日常行为标准、礼貌班评比细则等

8、规章制度进展教育和监视工作，并做到发觉问题准时处理。 3、班主任(中队辅导员)教师仔细设计班、队会资料，写好设计方案，仔细上好每一节班会课和中队主题课，实效性和针对性强。如当发觉学校发生第一例水痘疾病时，全体教师相互帮助相互学习，检查和识别疾病特征，各班组织学生上了一节“防控水痘疾病”的主题班会，学习识别与预防学问，并在随后的工作中随时做好防控及上报工作，准时掌握了传染疾病的扩散。 4、连续发挥教师国旗下讲话、行政值周总结和升旗手事迹介绍这一德育阵地的作用，对学生进展熏陶、鼓励、内化，并构成良好的道德品质。每星期一早上的升旗活动仪式上，对学校上一周的情景进展概括、总结，让学生了解学校的主要教育

9、资料和活动任务，学校利用这一平台表扬好人好是好事，也对不好的现象进展批判指正，使学生在对比自我的行为中修正自我的行为。 1、加强对学生的行为养成教育，把培育礼貌礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要资料之一，作为德育的主旋律。培育学生的自主治理本领，充分发挥少先队、礼貌监视岗、纪律监视岗和绿色监视岗的职能作用，监视岗成员参加学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发觉问题准时处理解决。 、行为标准教育活动。学生养成教育以“课间不追赶保安全”、“放学规程队有序”、“平常讲礼貌礼仪”等为主要资料，常常与教师沟通沟通，消失问题不相互推卸职责，共同处理，使教育教学活动能正常开展。 、自我教育活动

10、。让学生成为小仆人，发挥学生的主观能动性，培育他们的自我教育和自我治理的本领，并做好个别教育工作，构成良好的班风，提升礼貌素养。 1、把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。依据学生身心进展规律，寓德育于教育活动中。主要经过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进展“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”教育。如利用红领巾播送站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题活动等阵地和途径进展感染、内化和教育。 2、结合重大纪念日，开展好专题教育活动。如建队节纪念活动、教师节、校运会等开展主题教育和实践活动，激发学生喜爱祖国的思想感情。 3、充分利用良好的学校文化、艺术气氛，用好班级、学校阵

11、地，开展丰富多彩的学校文化活动，使学生养成良好的行为习惯，给学生搭建展现平台，促进学生身心安康进展。如经过“校运会”活动，给孩子们搭建展现自我的平台，提升生的身体素养和运动技能等。 4、进展学校特色教育，供应展现舞台。学校一向努力打造特色教育，尤其是在其次课堂中，依据教育部“体育、艺术2+1工程”的要求和学校进展的需要，并依据学生的兴趣和特长开设有特色的兴趣组，主要有武术、足球训练、电子琴、围棋、象棋、书法、手工、绘画、小记者和小主持人等x个兴趣班。围棋、象棋等班学生曾参与“明日之星”竞赛获得第一名和其次名等好名次;足球队在上学期获得“达能杯”广州市冠军后，本学期代表中国到西班牙参与世界竞赛，

12、获得好评。在此根底上，学校向学生和家长宣传学校的足球特色，选拔和训练两支新的队伍，作好梯级培育预备。在学期末，学校还进行了第一届“校长杯”足球竞赛，初步将女同学也纳入队伍中，每年级决出第一名的班级并进展嘉奖。 5、进取完成上级的任务。如在20xx年的天河区田径赛开幕式中，我校的任务是参与入场仪式表演，在校长室的领导下和体育科组的训练下以及班主任、任课教师的协作下，我们克制了各种困难，精彩完成任务，在出场仪式上进一步提高了学校的声誉。在随后的竞赛中也取得很好的成绩，五年级的x迅获得200米的第一名，x获得了100米和60米的第三名。 我校在x月中旬，曾请来部队官兵对学生进展为期x天的军训，军训时

13、间虽然较短，但取得很好的效果。学生在活动中增加了国防观念与合作意识;初步体验了士兵生活，增加了组织纪律性和团体主义。每一个学生都能端正训练态度，把这次军训当作一次提高自身素养和熬炼自身本领的绝好时机。在最终的成果展现评比中，看着同学们整齐的步伐，有序的队型，美丽的站姿，我们感到由衷的快乐。 我们开展了一系列环保活动，如垃圾分类学问的复习和坚持实践，在检查中受到广州市环保局和猎德街道的表扬。又如在五一班主任的协作下，全校各班顺当开展“爱护中华白海豚”的主题活动，为可持续进展的海洋生态做出一点奉献。 1、x月份，应对日益扩散的水痘病，学校推出多项举措加强预防“水痘病”的宣传教育，发动全体师生进取行

14、动起来投入这项工作。向师生们介绍了该病的病症、危害、加强监测、发觉病例的处理，如何对学生加强安康教育和防治工作指导等;利用晨会从根本学问、防治要点等集中系统对学生进展了详尽的宣传教育;请来自社区医院的医生对各班主任宣传和讲解，让教师们直观地了解了这一传染病的危害性，以引起全体师生的重视;学校后勤对各班教室、食堂等公共场所进展了清洁消毒处理等等。有序地做好传染病的预防掌握工作，保障了学校卫生安全。 2、加强学校安全工作的治理，打造和谐平安学校。德育部门和分管安全工作的领导平常就有针对性地对学生进展安全教育，能针对临时消失的安全事故或安全隐患大事进展处理和教育;与班主任等教师相互协调和讨论，了解事

15、情的真相并妥当处理。准时将处理结果或教育提议反应给正副班主任、任课教师和家长。对于意外受伤比拟严峻的学生，除了协调家长冲突外，还亲自带学生到医院治疗。防止各类安全事故和违法犯罪大事的发生，努力打造和谐平安学校。如以往发生学生在军训期间意外受伤事故，看管课堂的教师、班主任、德育主管及分管安全的领导没有相互推卸职责，而是立即告知家长并协调和完整处理大事。 3、与分管安全治理的领导协调好，每月进展安全逃命演练。逃命演练有长期的应急预案和每次的演练安排，并有规划地实施，准时小结反应给教师和学生。在演练中以注意安全为首位，确定各班学生的逃命路线，做到有序撤离，有教师跟踪爱护。 4、重视法制教育。我们经过

16、红领巾播送站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题活动、班会课等阵地对学生进展法制教育，我们还请来了猎德街派出所和天河中天律师事物所的律师对学生开展法制教育讲座，提高学生的法制学问。 人们常说：“父母是孩子的第一位教师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的构成有着至关重要的作用。所以，学校重视和进展家庭教育，常常利用校讯通、面谈、打电话等形式与家长联系，把家庭教育与学校教育严密结合起来，共同关爱学生。此外，学校还在每次大型德育活动中让家长们走进学校，更进一步地了解学校的教学情景以及孩子的上课情景等，并邀请家长针对教师的教学和学校的治理提出合理化提议。如请家长参与教师的

17、满足度测试;请家长参观“校长杯”足球赛;又如水痘病发生期间，学校经过校讯通、书面指引等形式对学生家进步行宣传教育，对疑似患病孩子的家长善意提议在家休息观看和确诊，向他们介绍了该病的病症、危害等，快速掌握了疾病的扩散。此刻，家长已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育沟通的桥梁，融洽了家校关系，构成了学校工作家长支持，家教困惑学校帮助的良好局面。 我们在平常对学生做好各种礼仪教育工作，每当学校有接待外来参观或开展教研活动的任务时，德育部门更是不遗余力地协作学校，展现我校良好的校风，获得来我校参观和开展活动的各个团体的高度好评。 1、今后应当抓紧开展德育课题的讨论并尝试与科研结合并带动德

18、育工作上新台阶，完善治理方法和手段，构成理论。 2、加强理论学习，留意工作思路的创新，有条理和有规划开展，资料准时存档 大学德育年度工作总结 大学德育总结表篇三 德育是素养教育的灵魂，德育工作是学校永恒的主题。本学期结合我系实际，努力加强德育队伍建立，深化德育治理，拓展德育活动空间，使系部德育工作的针对性和实效性得以再提高，表达学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了肯定的成绩，现就本学期德育方面的工作总结如下： 1、组织全系教师学习相关教育法规，增加了教师遵纪守法、依法施教的自觉性，促进了教师职业道德素养的不断提高，树立了良好的师表风范，公平、民主和谐的师生关系

19、逐步形成。 2、.进一步加强辅导员队伍建立，标准班级治理工作。会计系修订完善了辅导员工作治理制度，进一步标准了辅导员工作，完善了班级工作考核机制。有规划、有重点地加强辅导员培训工作，强化了辅导员队伍建立，培育了一支素养优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。 1、把安全教育、法制教育贯穿到整个教育教学过程中，做到了警钟长鸣、常抓不懈。充分利用班会、活动和晚自习对学生进展安全教育，标准学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。 2、以班级、寝室为单位实行安全包保制，建立从上而下的安全治理和监视机制。 3、除了学校的思政课程以外，进展形势与政策教育的宣传，加强学生的法制观念

20、，对问题学生进展定期定人帮教、转化，杜绝了在校学生违法犯罪大事的发生。 4、以班会形式加强安全教育，通过同学们搜集安全学问，共享安全自护、安全逃命等方法，提高了学生的安全防范意识和自救自护力量。 1、铺设“入学助学绿色通道”，对家庭贫困学生，实行先入学后缴费的措施，保证没有一位学生因家庭经济困难而辍学。 2、以学校教育资助资金为主导，帮忙贫困学生完成学业。 3、开展以贫困生为主的回馈社会的系列行动，使贫困生在承受帮忙的同时，懂得回报社会，感恩他人，最重要的是帮忙贫困生重树信念，坚决战胜困难的信念。 1、连续组织学生仔细学习学生手册。同时通过“班级卫生”评比活动来培育学生喜爱班集体，为班集体荣誉

21、争光的良好班风。 2、以班级建立为抓手，强化了学生日常行为习惯的训练，形成了良好的班风、学风。各年级结合学生所在年级段的特点，习惯养成目标开展了系列活动，促进了学生良好行为习惯的养成。 3、利用系宣传橱窗、班级黑板报等宣传阵地，大力进展宣传教育树立先进和典型，让全系学生都能向好学生学习。 4、抓好系部的各项常规，创立优良校风。以班级，辅导员为单位仔细组织主题班(队)活动，采纳丰富的形式加强对大学生思想教育和行为习惯的养成教育，提高了主题班(队)活动课的质量。使全体学生养成了良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成了良好的校风。 1、结合重要节庆日、纪念日组织主题宣传教育和实践活动。例如

22、，我系开展了独具特色的第四届红歌竞赛，使学生潜移默化地受到了继承民族传统，弘扬民族精神的教育，增进了学生爱家、爱国情感，提高了道德素养。 2、大力开展环保教育和绿色文明教育。通过节能减排活动的开展，教育学生从身边做起，从小事做起，美化、净化我们的校园环境，爱护我们的家园。同时组织开展以“爱惜校园环境，共建美妙家园“为主题的教育实践活动，通过组织学生开展清扫教学楼，清洁绿化带等实践活动，使学生树立了良好的环保意识。 1、提高了学生道德素养。学生坚持“爱国主义为主线，课堂教学为主渠道，德育活动为载体”德育成效显著。学生能自觉遵守社会公德、校规校纪、系风、班风良好。学生具有良好共性心理品质，无因心理

23、特别引发严峻后果，学生归纳穿着得体，举止文明，能正确理解学生守则内容并落实在行动上。 2、德育效果富有特色。会计系德育工作时代性、创新性明显，并受到上级领导和其他系部的欣赏。 总之，我系的德育工作始终贯穿于整个系部工作的方方面面，由于系部的重视，措施得力，教师垂范，会计系教学秩序良好，学生遵纪守法，举止文明标准，积极上进，学习风气较为深厚。固然，德育工作作为教育工作的头等大事，由于涉及面广，也还有抓的不够的地方，我们在今后的工作中将竭尽全力，将此项工作做的更完善，以促进教育教学质量的更大的提高。 大学德育年度工作总结 | 大学德育年终工作总结 | 大学德育个人工作总结 大学德育年度工作总结 大

24、学德育总结表篇四 转瞬间z年，我们马上要走出大学的校门，回眸四年的时间，那些青涩的回忆，那些天真烂漫的想法，教师们那些牵动心灵的话，那些落泪的年华，那些曾经如花般绚烂的笑颜，那些曾经流淌暖和的画面，那些曾经在你自卑的日子里赐给你士气的人，那些曾经在你得意的日子里陪你喜悦的人，那些让你知道在这个世界上有很多值得你去珍惜的人，全部的这些构成了我精彩的大学生活。 大z的时候，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被给予“本科大学生”之称的壮美岁月里，高喊着：平平淡淡才是真.但有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势.是什么使我们布满

25、青春活力的校园生活减退了缤纷的颜色呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾?是由于我们没有走进幻想中的象牙塔?是由于我们未走出自我困惑的地带?还是由于我们的心真的不再年轻，的确把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们，放弃世界的仍旧是我们. 大x那年，我们遗忘了高考的疲乏，一身轻松的进入了大学。军训虽然又热又累，却没有心情上的压抑，反而乐在其中。军训的过程是辛苦的，但也是欢乐的，和新同学的友情也在这同甘共苦中建立起来，大学的友情不同于其他学生时代的情意，由于它是通过朝夕相处培育出来的，不仅在学习中，更多的在生活中。在生活中，同学之间有时难免有些小冲突，

26、如何对待这些小冲突，如何解决这些小冲突便是人与人相处的学问，也是成长中的必修课。它让我学到了眼睛中不能只看到自己;也让我知道了要适当的站在对方的角度或第三个角度去对待问题;更让我学到了问题是要去解决而不能去躲避。在冲突化解之后，你会发觉它并没有破坏我们的感情，反而使彼此更加相互了解。 x年只是人生坐标中的小小区间，但是却可以容纳下很多的点，每个点都是自己的经受，体会，和感悟。很多个点就可以串成属于自己的弧线。在学校中我不仅学会了学问，更学会了很多人生道理，这些道理和学问不断完善着我的人生观和价值观。 对我们来说大学生活是人生的一个阶段，对大学来说我们是每年迎新送往的过客。虽然大家经受着一样的阶

27、段，但是在这里每个人获得的成长阅历却各不一样。x年的大学生活，有快乐的，有难受的，有盼望不再发生的，有盼望永久记住的。虽然x年的生活有好有坏，有得意，有失意，而经受这些欢乐与哀痛才能使我对人生有所领悟，使我真正成长。 x年的时间里，我总是会思索自己的人生，自己今后要做什么样的人，走什么路。在和四周同学一点一滴的相处中，我也从她们身上得到了一些启发。人生的第一步是确立目标。有目标的人始终知道自己要干什么该干什么。有目标的人就不会茫然。人生的其次步是要努力。努力不肯定会有收获，但是不努力就肯定没有收获。努力的去实现目标才是人生的意义。由于努力的过程远比结果重要。人生不行或缺的品质是责任。担当责任意

28、味着担当义务，意味着要对自己的行为负责，并充分担当自己的行为所引起的后果。担当责任将会推动你向前直到实现自己更大的目标。安康的心态也是特别重要的。一个人的心态打算做人、做事的行为方式，同样，也就打算了其结果。在人与人相处中还有一样东西也是特别重要的，那就是本色。在这个世界上，每个人都不是完善的，可能有先天缺陷，也可能有后天的缺乏。这都不要紧，要紧的是我们敢不敢以本色示人呈现一个真实的自我，而不去哄骗，不去隐瞒，不去做作，不去伪饰，不装腔作势，不虚情假意。人生是自己的，所以就要做真正的自己。 有的人由于目标而布满自信，有的人由于努力而获得胜利，有的人由于责任而变得牢靠，有的人由于心态而永久欢乐，

29、有的人由于本色而共性鲜亮。这些是每个成年人的必修课，也是我从四周同学和朋友们身上看到和学到的。“三人行必有我师”，只要细心观看就会发觉，每个人都有属于自己的共性和优点，都有值得我去学习的地方。这些东西也将会使我受用一生。 在大学的x年中，我对学习的意义有了新的理解。学习的目的不再仅仅是为了满意考试的需要，而更多的是要完善自己特有的学问体系。我们所要学习的学问也不再只是书本上所注解的段段句句，在身边的同学或朋友身上有时能学到更多。因此，学习也不应当只停留在学校里面，它更应当贯穿于人的一生。我们会在人生中感悟到更多更精彩的东西。 大x这年我也踏上了风雨考研路，虽然学习有时候很苦，心情有时候也很懊丧

30、，学不下去的时候想要躲避，但是，想到含辛茹苦的父母，为了以后有个更好的前程来报答他们，我不甘心这一生就站在这样的平台，人，终究要在挣扎中蜕变，既然坚信自己能够成为蝴蝶，那就忍住痛苦咬破自己织的茧，既然坚信自己能够成为雄鹰，那就要努力扑腾自己的翅膀，无论结局是好是坏，我也不懊悔，努力就有收获，或许风雨过后并不肯定有彩虹，但也可以获得天空的澄净。 不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们消逝着的青春.所以请拒绝平淡，告辞无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来! 让我们在阳光明媚的日子，开心地唱歌;在花开的日子里，游览学问海洋，一起编织幻想;在飘雨的季节里，

31、专心情的音符，谱写青春动听的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒.茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪，共赴前程.青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养.让我们把握生命中的每一天，向着胜利的此岸前行. 人生不是一次彩排，不会有重来的时机，所以我们能把握的只有现在。没有人知道自己生命的长短，没有人知道明天等待自己的是幸运还是灾难。所以我们只能抱着感恩的心态去充实每一个今日。生命的尺度不是寿命的长短，而是一生中有过多少感动人心的时刻。懂得充实就会更加珍惜，珍惜时间，珍惜生命，珍惜身边的亲情。懂得珍惜就会明白母亲的唠叨是关怀，懂得珍惜就会了解父亲的责怪是担忧。懂得珍惜就会发觉我们的生活其实

32、很幸福。 以后的人生还很长，踏出校门又是新的起点。盼望每个人可以做自己想做的事，做自己想做的梦，去自己想去的地方，做自己想做的人。 最终，感谢教师们的教育，感谢志同道合的朋友们的x年陪伴。 大学德育年度工作总结 大学德育总结表篇五 教师要具有崇高的职业道德和思想道德，要把学生培育成为“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生，身教重于言教。我就本学期的德育方面的状况作一个总结。 学习教师法教育法、中小学教师职业道德标准、教育部关于进一步加强和改良师德建立的意见、省教育厅关于教师职业道德建立的实施意见。把政治学习和职业抱负、职业道德建立结合起来，弘扬优

33、秀师德传统，促进思想、教育观念适应时代前进的要求，正确树立社会主义荣辱观，增加事业心、责任感和自觉性。 作为教师，必需勤恳钻研业务，努力提高驾驭课堂教学力量、语言表达力量、指导学生学习力量、运用现代化教学手段教学力量、学科德育实践力量、组织治理力量等从事本岗位工作的力量。针对不同学科、不同内容、不同教育对象，仔细做好教学过程中的每道环节，深入探讨教学方法，在实施素养教育的实践中，转变教育思想、更新教育观念，积极开展教育科研活动。 作为教师，想要教育好学生，多和学生进展民主公平的沟通。通过本学期的教育教学，熟悉到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺

34、点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教师的确定，我始终注意抓好后进生转化工作，用鼓舞表扬方法来做他们的工作，因势利导，化消极因素为积极因素，帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点。以寻常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。把学生当作自己的儿女一样，事事关心、爱护，想学生之所想，急学生之所急，讲课生动活泼，注意学法指导;布置作业恰当合理，激发学生勤于动脑动手兴趣，坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则，关怀爱惜全体学生，敬重学生的人格，公平、公正对待学生，不挖苦、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生，爱护学生合法权益，促进学生全面、主动、安康进展。 通过与

35、家长的亲密联系，了解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活状况，并向家长报告学生在校状况，相互沟通，主动争取家长的支持与协作，积极宣传科学的教育思想和方法。虚心听取家长对教育的建议。 我深深地了解：一名人民教师要重视自身建立，努力提高业务水平，喜爱教育事业，努力培育人才，注意德育教育，引导学生全面进展。在教学这片热土上，做到工作更加勤恳，更好。 大学德育年度工作总结 大学德育总结表篇六 我系以学校德育工作规划为指导，仔细贯彻落实精神，针对我系实际状况，始终把德育工作摆在首位，以提倡学会做人为前提，加强常规治理，强化行为标准的养成，并结合职业学校特点有针对性开展工作，培育讲文明、守纪律的职校生。

36、我们的工作目标，是让学生，在校期间遵纪守规、品学兼顾，迈出校门后遵纪守法、有用于社会。 充分利用系、班级宣传栏、主题班会、团支部生活、学生会工作等形式、途径，对学生进展了行为标准养成教育，组织学生学习中学生守则和中学生日常行为标准，强化行为标准的训练和养成。 降低重心抓根底，先从平常的行为标准教育开头。在统一着装、仪容仪表、卫生习惯、课堂常规、实习治理等方面，依据实际，提出严格要求，并多渠道、不定期检查、反应、监视，强化意识，成效明显。 行为标准的教育，从新生抓起。从报到第一天起，就组织检查发型、仪容仪表、校服、饰品挂件等问题，给出明确有标准要求，限期整改，报到后的一周时间仪容仪表已经全部整改

37、到位。新生报到的其次天，已经有教师发觉学生在寝室抽烟，我们准时与家长取得了联系，通知班主任，加强对这局部学生的关注。以班为单位，组织新生逐条学习行知职高学生手册，并对比“手册”开展自查，明确目标，全班进展沟通，后参与学校组织的考试。 本学期，针对学生的发型、发色、仪容仪表问题，依靠班主任、副班主任、任科教师，先后组织了期初、期中两次地毯式排查整治，强制整改。 正如我在本学期工作总结中所说的，我们必需看到，行为标准养成教育，是一项长期性的工作。我们既不能天真地盼望它立竿见影、一蹴而就，也不要由于一些失范现象的存在失去教育学生的信念。消失反复是正常的教育现象，学生和教师角色定位，教育的”本质告知了

38、我们应当怎样去正确对待教育的功能和成效。借口学生差，我们不去管、不去正面引导，确定站不住脚。 本学期来，在校长室的大力支持下，我系教师齐抓共管，形成了合力，提高了德育工作的科学性、针对性和实效性。 礼仪标准的引导、整治、教育，必需常抓不懈。本学期，连续抓实、抓好常规治理，加强对学生的日常行为标准教育。进一步发挥学校治理育人的功能，把抓仪容仪表、抓男女学生抽烟、抓环境卫生，作为当前及今后相当长一个阶段学生工作的重点。加强校纪校风建立，坚持学生在校全时段穿校服制度，严峻整治留长发、烫发、纹身、化艳妆、抽烟等违反中学生常规的行为。总结上学期工作的阅历，对仪容仪表开展阶段性整治，尤其在发型、发色的整治

39、上，让广阔学生对标准、要求更明确，让班主任的权威和工作主动性更多、更好地发挥出来，让德育治理团队意识更好地表达出来;对学生抽烟问题，加强教育、引导，值日教师、班主任教师，加强巡察，连续加强对违规违纪学生的惩戒。 德育团队治理方面突出的教师有：胡x、俞x、戎x、朱x、孙x等。 x月x日新学年开学第x天，学校操场上一群群身着迷彩服学生队伍，围着教官仔细学习立正、稍息等根本动作，拉开了新学年学生军训的序幕。 为提高学生军训效果，公安海警高等专科学校选拔了优秀的教练员，将为同学们开展为期x天的国防学问教育和学生军训。此次学生军训安排了队列、体能、内务整理等课目训练，组织师生观看国防教育系列片。形式多样、内容丰富，劳逸结合、学问性强，广受师生欢送。