大学班会策划书.doc

《大学班会策划书.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学班会策划书.doc（54页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 大学班会策划书大学班会筹划书1 一、班会背景： 大学生是一个国家的栋梁，作为社会活动的主要力气，大学生不仅要做到“德智体”全面进展，还要锻造安康的心理，大学生的心理真趋向成熟，是人生观、价值观、世界观形成的重要时期，大学生的心理不甚稳定极易产生心理冲突、心理冲突。 据调查，在我国，存在肯定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%30%，而长期以来，教育主要以询问、讲座、宣传展等方式来帮忙广阔同学，这些方式已不能满意广阔同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理安康日降临之即，我院心理安康教育中心特组织开展心理活动,让心理安康教育走进班级。 二、班会目的： 1、积极开展“5.12”大学生

2、心理安康日主题活动，将心理安康学问传到达每位同学。 2、让同学懂得交友应留意的误区，通过活动，消退困惑，走出误区。 3、感受人生的欢快和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待四周的每一个人，善待生命的每一天。 4、提高心理安康意识，高度重视大学生心理安康问题，开展心理安康活动，增加班级分散力。 三、班会主题：“欢乐和谐成长”之“感悟青春之青春无极限” 四、班会时间：20xx年5月10号上午10:0011:30 五、班会地点：七教北004 六、活动形式：主持人主持班会 七、班会流程和详细: (一)导入：由主持人开场引出本次 (二)热身嬉戏： 1、“大风车小风车”嬉戏：大风吹，吹什么，吹“戴眼镜的”，

3、一声之下全部戴眼镜的抓紧换位置，不戴眼镜的保持不动 2、“三圈进乒乓球”嬉戏：在地上画三个相连小圆圈，用乒乓球弹入. (三)主题活动： 1、看影像与青春有关的日子 2、对青春有关的朗读 3、观赏一些名人名句 (四)感受共享： 1、主持人引出每个人由童年到青年一路上青春的故事 2、歌颂青春无极限，并引申到责任，请同学谈自己的亲身体会。 3、班主任寄语 (五)班主任寄语总结发言： 今日看到了同学们主持的这次班会，感受颇多，不由地也让我想到曾经的我。青春是资本，所以必需脚踏实地地埋头苦干;青春是财宝，所以即使是失败和挫折一次次打击下也得有不断向上的力气和士气;青春更是一种历练，我们必需借助环境的磨砺

4、来丰富我们的人生，熬炼我们稚嫩的羽翼，提高我们内在的气质和修养。 你们正值青春，你们有资本、有实力、能为自己的前途打拼。我们学习的这个专业是很有进展空间的，随着人们对动物的宠爱重视，兽医也就必不行少地被人们重视，所以只要我们敢拼、敢闯，将来就把握在自己手中。 八、班会效果和意义： 1、通过本次班会，提高我班学生的心理安康学问水平，增加心理保健意识，懂得人际交往，建立和谐的人际关系，同时在校院里掀起关注心理安康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理安康问题，让更多的人对心理安康引起足够重视。 2、本次顺当地将“青春”主题深入到每位参加者心中，班主任也深深地融入了我们 3、开展的趣味嬉戏切实做到了增

5、加班级分散力。 九、反思和改良 1、本次嬉戏不够，致使班会气氛不是很活泼，时间缺乏，比拟仓促。 2、开展本次活动，虽然参加人数到达了百分之九十八，但是参加的热忱不够高，开展形式不够丰富。 3、班委积存屡次班会阅历，将进展班委会争论，确定更好的，使以后的班会尽量做到完善。 主持人对话逐字稿 背景音乐 甲：茶如人生，人生如茶。青春如画，画如人生。 乙：你，还有我，谁会没有青春的躁动呢? 甲：青春的颜色中原来就包含着无限丰富的语言。 乙：红色是成功后的喜悦。 甲：绿色代表着短时期内心的平和。 乙：黑色好像是故作成熟的标志。 甲：而当年少的情感初次涌现波浪，那黄色不正是运动场上的黄牌吗? 乙：还有蓝色

6、、灰色、白色、紫色.朋友们，请记住，只有将全部的颜色组合，才会放射出钻石般夺目的光荣。 齐：10级动医四班全体：“感悟青春之青春无极限”主题班队会现在开头”。 多彩的童年欢乐无极限：童年的欢快 甲：童年是人生中最美妙的时间。 乙：潺潺的溪水是我们悦耳的歌声，绚烂的阳光是我们天使般的笑脸。 甲：七色的彩虹是我们梦的源泉，飞翔的鸟儿是我们渴望飞行的心。 乙：大家还记得小时侯的自己吗?假如这段记忆已经模糊，那也没有关系。由于有相机为我们记录一个个精彩的瞬间，有照片为我们留住一段段美妙的回忆。 甲：下面就让我们翻开像册，重温童年的点点滴滴。 (预备了几张同学小时候的照片，让大家猜一猜他们都是谁.对比片

7、进展讲解。) 童年的梦想： 乙：刚刚我们观赏到一张张稚嫩的笑脸，也勾起了我们对童年的点滴回忆。 甲：童年是没有猜忌和隔膜的。 乙：隐秘是公开的，零食是平分的，心事还躺在弯弯的月亮船里没人认领。 甲：只有在那个年龄，我们才会固执地拉着父母的手要去找白雪公主;只有在那个年龄，我们才会为获得给小朋友们发玩具的权利而背着手坐得笔直; 乙：只有在那个年龄，我们才会有“刚刚还撅嘴流眼泪，转瞬又勾着小拇指讲和”的随便;只有在那个年龄，我们才会掰着手指，计算还有几天才过新年。 甲：这个世界，都像我们的心一样简洁、透亮。 乙：童年，我们有什么样的故事，什么样的想法呢?下面，让我们来听听的故事吧。 文章 飞扬的青

8、春沟通无极限 什么是青春? 名人谈青春 乙：我们在一每天长大，童年的无忧无虑，慢慢离我们远去。 甲：童年只属于我们的记忆，而代替它的便是青春。 乙：青春是火，燃烧起生命的种子。青春是歌，高唱生命的辉煌。 甲：青春是画，开不败生命的漂亮。青春，是生命的黄金季节，把握住青春的人，才更简单在以后的岁月中取得胜利。下面，让我们来看一看名人们对青春的熟悉。 内容： 乙：朋友们，你们都是年轻人，都是春雷声响不会停顿时马脚出来的鲜花。花或许会毁灭，但这种花的精神是不烂的。徐志摩 甲：题诗寄汝非无意，莫负青春取自残。于谦 乙：题诗寄汝非无意，莫负青春取自残。于谦 甲：青春是一个一般的名称，它是幸福美妙的，但它

9、也布满着艰难的磨练。 高尔基 乙：制造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是青年时代和制造力联系在一起。 歌德 甲：青春是有限的，才智是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的才智。 高尔基 我们对青春的熟悉 乙：怎么样?看了名人对青春的看法，大家是否可以解答什么是青春这个问题了呢?在你的心目中，青春是春天烂漫的飞花，还是是夏日炎炎的烈日?是秋天萧瑟的秋风，还是冬日漫天飘舞的飘雪? 甲：一个个问题随着我们年龄的增长，渐渐萌生;一个个问题又由于我们阅历的渐渐丰富，得到解答。 乙：刚刚走进青春期的我们，是否已经揭开了青春那层神奇的面纱，什么是青春，便是我们最初要争论的话题。 甲：大家可以各抒己见，谈谈自己对

10、青春的看法。 请同学谈对青春的熟悉() 同学：. 青春风采： 乙：看来同学们对青春有自己独特的见解，刚刚我们听了名人与同学对青春的看法。听后，会不会对你有肯定影响，鼓励你前进呢? 甲：其实人生就像茶，所不同的是你选择用温水冲沏，还是用沸水。 乙：温水冲沏的茶，平安静静，看不到伸展的茶叶，闻不到清雅的暗香。而沸水冲沏的茶，却在一遍又一遍的翻腾下，散发出脉脉的芳香。 甲：信任你肯定会选择用沸水沏茶，而在现实生活中呢?你是否依旧选择那些饱经坎坷的人生，那些磕磕碰碰之后的幸福?由于只有它们才像沸水冲泡的茶，虽然饱受热闹沸腾之苦，却令人苦过之后，余香犹在。 乙：每个人在年轻的时候，都会为自己的兴趣和追求

11、付出辛勤的汗水和发自内心的眼泪。无论何时再回想起那些苦辣酸甜交错的记忆，我们都会为我们的努力感到无怨无悔。 甲：我们班也有很多同学有这样那样的特长，我们一起来观赏他们的青春风采。 (同学们尽情展现风采) 友情无限：(同学之间互换祝愿) 乙：我们经过了近两学期的学习生活，大家彼此间已经积存了深厚的友情，友情不仅仅是相识，那是心与心的沟通和沟通。 甲：友情要求我们坦率，仔细地对待朋友的批判，就像对待他们的倾慕与赞美。 乙：每个人心中都存着很多友情，对身边的同学都有着美妙的祝愿。 甲：现在，就让我们把这份最真诚的祝愿送到彼此的心里，共同来感受这份真挚的友情。 乙：我们想请一些同学说出你在班级中最敬佩

12、、最观赏的同学或是最要好的朋友，并列举出他值得你观赏的优点是什么，同时表达出你对他的祝愿。 (主持人举例) 甲：我们应当学会发觉、观赏和学习别人的优点，并能通过取长补短不断的完善自己。盼望我们之间的友情象酒一样，越陈越香。 师生情：(录像：教师对我们的青春寄语) 乙：假如说父母给了我们身躯，教师就给了我们灵魂。 甲：一支粉笔，点拨学问王国的迷津;三尺教鞭，教导通向抱负的道路; 乙:一块黑板，登记了教师的无限深情;一个讲台，辉映着教师的艰辛。 甲:教师教会了我们用灵魂去唱歌，用真诚去追求。在这里我们要诚心地向教师们说声“感谢”。下面我们一起来听一听几位教师对我们的期望与祝愿。 (播放录象) 合：

13、感谢教师对我们真挚的祝愿。在此，我们也祝愿我们的教师和在座的教师们，身体安康，工作顺当。 美妙的将来幻想无极限 1.写下抱负 乙：每个人的心理都有一朵漂亮的花，只在特别的状况下绽放。 甲：悄悄的黄昏里有一种声音温顺地传来，悠长悠长 乙：瞬间即逝的流星好像可以把我们美妙的愿望带到遥远的天堂，但是世上又有多少人能真正抓住这个难得的时机呢? 甲：与其去等待这难得的瞬间，不如捧起手中的蜡烛，在亲人和朋友中间许下美妙的心愿。 乙：请同学们写下你对自己的期望，你盼望自己到达的目标，或是你的抱负和心愿，写完后下课去把它装入信封里，粘起来，我们将把信封存起来，等到初三时再拿出来，看看通过我们自己的努力，我们的

14、抱负和心愿实现得如何。 甲：盼望我们的这些美妙心愿，能靠我们的努力去实现。 2.责任感:(读诗) 乙：我们每个人都有美妙的抱负，而抱负的实现，除了付出努力，更多的还是要有责任感。 甲：小时侯，我们会为了一点点事情哭上好半天，会为了一个玩具不顾别人的感受。而大人们口口声声说的“责任感”对于年幼的我们更是无从谈起。 乙：当我们慢慢长大了，似乎没经过什么特别的教育，便无形中有了种种责任。努力学习，为自己为家庭为班级争光的责任; 甲：与朋友同学之间相互帮忙的责任;敬重老人，为爸爸妈妈排忧解难的责任;以身作则，为中国的前进做奉献的责任 乙：当我们身负这些责任之时，我们不会低头，我们会傲慢地高呼：我们是青

15、春的象征，我们有自己的责任! 甲：下面由刘凡来谈一谈我们的责任。 大学班会筹划书2 一、班级简介： 1.班级整风光貌好。生气勃勃，集体分散力强，具有勤奋，刻苦读书，努力向上的仆人翁风采。 2.班级日常治理较好。卫生干净，环境布置好，无乱丢垃圾，班风文明。 3.学风好。学习自觉性高的人多，班级成绩明显好转。 4.班级集体安全好。没有安全事故发生。 5.遵守纪律好。班级没有发生严峻违纪现象。 二、个人介绍： 班长xx：系学生会干事，具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。 学习委员：xx主要是帮忙大家提高学习、共同进步。 纪检xx：不定时对班级平常的课堂状况（旷课

16、、请假等）进展检查，并记录检查结果，上报学校相关部门。 三、活动： 1.活动时间：xxxx 2.活动地点：教学楼xxxx 3.活动主题：增加学生沟通和班级建立 4.主持人：xxx、xx 5.活动流程： 1、争论活动方案。 2、开展活动： 1）两个主持人宣布主题班会开头； 2）主持人开场白； 3、丰富多彩的文艺节目、棋艺竞赛、开头 主持人宣布主题班会完毕。 6.奖品设置： 四、活动工程： 活动一(棋艺竞赛) 活动二(文艺节目) 活动四(歌诵竞赛) 五、班级荣誉本秀： 六、各大活动照片采集： 七、活动意义：班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成局部，是班级集

17、体教育的常常性形式。活动和人的进展关系已为心理学所证明，开展多种形式的班级活动对促进学生进展，加强班集体建立具有重要意义。 1班级集体活动对学生身心安康进展的积极作用 青少年学生正在长身体长学问时期，他们精力旺盛，求知欲强。开展多种有组织的班集体活动，可以熬炼身体，增加体质。通过各种活动，可以增长学问，提高熟悉力量。在活动中，他们通过各种感官去感受事物，也可接触各种人与事从中获得学问，开阔视野，增加思索力量。通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践力量，由于参与丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想，而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行，从活动的预备到

18、活动的进展都可以得到一系列的学习、熬炼时机，从而提高自己的实践力量。通过班级集体活动能够促进学生良好共性的形成。学生的共性品质、兴趣，才能等在集体活动中能得到表现，也在活动中得到稳固、进展和调整。性格内向的学生，有的由于屡次活动中获得满足的角色而积极参加，其才智和特长得到发挥，变得活泼、开朗，喜与别人交往。而热忱欠踏实的学生，在集体活动中屡次担当较简单任务，也可使他熬炼得比拟冷静、实在。 2班级活动对班级建立的积极作用 班级活动是建立良好班集体的重要组成局部和最重要的内容。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参加共同的活动而实现。班集体的形成，需要通过一系列教育活动，而集体活动的有效开展，可促使

19、集体目标的实现、集体纪律的增加、同学友情的进展，因而也在肯定程度上标志着集体的形成、进展、稳固。没有常常的集体活动，集体的生命是孱弱的，整个班级没有生气，导致集体进展停滞以至集体“窒息死亡”。中学生喜爱参与各种生动活泼、富有情趣的集体活动。集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体效劳的力量，在集体活动中得到进展。通过集体活动增加着集体分散力，调动每个集体成员积极性，形成着安康积极的集体舆论和良好风气。 八、班级寄语：在这布满抱负的年月，让我们携手飞翔！我们以沟通生的身份来到了湖北国土资源职业学院xx级水文地质与工程地质专业xx班，在这仅有的一年里我们盼望这个班能更加团结，盼望每一个

20、人都真正成为班里的仆人公，盼望年轻的我们都能够绽放自己，盼望这一年的大学生活成为我们人生中一段最漂亮的记忆激情飞扬的青春我们狂奔吧！ 大学班会筹划书3 一、班会 (班会活动背景及意义) 开学近三周，班级的各项事务在全体同学的共同努力下，正紧然有序的进展。这期间，我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友情赛且举办过一次露天沟通会，班级的分散力得到很大的提高。 结合教师和各位班委的意见，特此发动全体同学进行一次包饺子沙龙，来开办一次别开生面的主题班会，让同学们积极参加到这一次主题班会和活动中，进一步增加班级分散力。 (班会主题) “增加班级分散力” (会议目的)

21、 1. 初步确定班级的班训和班歌。 2. 征集活动设想，将本学期的活动列表进一步充实。 (班会时间)xx年9月20日(星期一)“包饺子沙龙”之后 (班会地点)男生寝室557、558 (班会对象)软工10901班全体师生(李书记、朱书记、彭教师、陈教师、余教师等) (班会内容及流程) 1. 从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动完毕，全体同学共同参加这次包饺子沙龙。在集体劳动中增加相互间的沟通，使同学们的熟悉更加深刻，感受到班级大家庭的暖和。 2. “包饺子沙龙”活动后，进展班级会议，共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法，将有益的意见加以汇总，大家同心协力来建立我们的软工班一个有着鲜亮特色，

22、富有激情和朝气，办事效率高，成员满足度高的“软件工程试验班”。 3. 由同学们现场进展举手表决，共同确定我们自己的班歌及班训。 4. 由活动组织筹划者分发中秋节月饼，在吃月饼的同时，坦诚沟通，增进彼此间的感情。 5. 由组织委员拿出本学期的活动列表(草案)，与同学们一起商讨本学期活动的安排，充分发挥大家的想象和创意，并适当增减一些活动，共同打造我们软工班的特色，详细活动将预先在班级通知(主要是晚自习时间)。 (要求)：会议活动负责人将全权负责各项事务，组织委员则充当参谋，可以适当给一些建议和指导，但是不能过多干预筹划。 (备注) 1. 本次活动跟班会一起进行既给全体同学一个休息的时机；也有利于

23、大家相互之间的沟通互动；有利于拉近同学们与教师间的距离，让大家和教师在一个轻松地环境中争论班级的一些事物。信任活动和会议的胜利进行能够大大提高班级的分散力。 2. 本次活动筹划中充分考虑到各位同学的特长，调动全部人的积极性，让大家都能够参加进来。并且每一个人都会负责一个详细的工程(如和面，擀面，包饺子等)，提高大家的集体协作力量，信任能够很好的表达出这次班会的主题增加班级分散力 3. 本次班会由于是临时打算，所以还是由组织委员参加筹划，以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见，将组织筹划全权交给同学，组织委员将只负责活动的大体构思和监视，让活动组负责人发挥出自己的才能、创意，充分熬炼综合力

24、量。 4. 班会将预先确定四至五个备选方案，让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的设想，然后大家评比出一条作为软工10901的班训。 二、包饺子沙龙活动筹划书 (活动背景) 九月，对学生来说是一个摸索的季节，也是一个趋向成熟的季节。同学们，鉴于我们踏入软工10901班不久，彼此间接触的不多，相互之间了解的还不够深刻，从而导致班级分散力尚未到达预期的效果；再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动，拉近同学们之间的距离，加深同学们对中秋节的理解。 (活动时间)xx年9月20日 (星期一)全天 (活动对象)软工10901全体师生 (活动主要筹划人)：丁迁兵和严俊峰及其他各工

25、程负责人 (活动参谋)袁锵、陈明阳等班委 (活动地点)男生宿舍557，558 (活动目的和意义)切合本次班会主题“增加班级分散力”；喜迎中秋，共度佳节；加深同学们对中国传统节日文化的理解；提高全体同学的动手力量，体验生活中的另类乐趣。 (特邀嘉宾)李书记、朱书记、彭教师，陈教师，余教师等(欢送到场指导工作) (人员安排)(第一位为负责人) 1. 购置及预备面粉和馅：吕璐，刘稳，蒋莉，陈明阳，刘国良，田西山 2. 下午两点半的购物者：邓思思，覃虎金，张文杰 3. 租借用具：郭明坤，丁迁兵，严俊峰，陈兵，胡化腾，朱丽君 4. 布置场地：(男生宿舍557及558寝室长)彭勇，徐闹 5. 和面、擀面：

26、张鹏，张思超，李思辰，肖贝，叶露 6. 择菜洗菜：谢磊，田婷，朱德宇 7. 切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，刘文可，廖占山 8. 包饺子：全体同学及嘉宾教师 9. 洗碗和清扫卫生：丁迁兵，严俊峰及志愿者(陈得鹏，徐闹) 10. 活动记录：吴欢，叶露 11. 拍照：南浩，刘国良 12. 文娱：杨军，白希策(主持筹划)+才艺志愿者：范宝珠，肖贝， 朱丽君，吴欢，李思辰，胡志云，田西山，袁锵，严俊峰，彭勇，刘稳等 13. 卫生文明监视：彭勇，徐闹，严俊峰 14. 安全负责人：刘文可，朱丽君 (所需物品) 1. 租借：菜刀(3把)，砧板(2个)，擀面杖(4个)，桌毯(两个)，电饭煲(3个) 2. 上

27、午购置：猪肉(4斤)、荠菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、葱蒜、生姜、油盐酱醋(够用)、一次性手套(够用)等 3. 下午购置：面粉(3斤)、成品饺子皮(5斤)、饮料(鲜橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(够用) 4. 买月饼：由覃虎金联系朋友帮助购置 5. 其他用品：洗洁精(一瓶)，抹布(四条) 6. 自备：桶装水、桌椅、脸盆 (活动内容和流程) 1. 9月19日下午上完第一大节课后，租用工具的同学就去预备工具 2. 男生各寝室须在9月19日进展大扫除，搞好卫生工作 3. 9月20日上午预备好包饺子用的材料。7点动身去买菜：素饺(韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等)荤饺(猪肉、豆干等)及调味品(油盐酱醋等)

28、8点20前回来 4. 上午8点30指定的同学在男舍557、558集合，大家一起动手预备菜馅(择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责) 5. 下午2点半买月饼，饮料，一局部饺子皮，一次性碗、杯、筷子 6. 下午4：30全体集合，由陈明阳等和面，由胡志云等教其他同学擀面做饺子皮 7. 5：30开头包饺子，包饺子期间由文娱负责人营造活泼气氛(届时由叶露统计、评比出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学) 8. 煮饺子，吃饺子 9. 由陈明阳等宣读一些班级事项，并确立班训、班歌(详见班会筹划书)。 10. 发月饼，由文娱负责人穿插一些中秋节文化学问，才艺志愿者表演节目 11. 由嘉宾教师对本次活动做点评总结

29、并对同学们在各方面(活动组织，班级事务)提出肯定的建议。 (文娱节目) 舞蹈(范宝珠) 笛子(袁锵) 葫芦丝演奏(田西山) 单曲(肖贝与杨军合唱)、单曲(刘稳)、单曲(李思辰)、单曲(吴欢)、单曲(彭勇) 讲故事(朱丽君) 魔术(胡志云，严俊峰) 注：详细表演时间由白希策和杨军视实际状况而定 (活动预算)估计250(包饺子)+150(月饼)元 (安全重点) 1留意上下楼梯时的安全(尽量不要穿拖鞋，以免滑倒烫伤) 2切菜时留意手下留情(多爱自己一点) 3煮饺子时要防止被烫伤 4文娱活动中要留意安全 5留意用电安全(大功率用电器最好分开使用) 6不要往窗外扔东西 7适当预备一些药物(如创可贴，牙膏

30、，酒精等) 8请大家多爱一点别人，更不要对自己偏心(要有安全意识) (留意事项) 1. 全部器具尽量借，假如实在借不到则租用，要尽量压缩开支 2. 请全部同学对号入座，准时并准时地开展好自己的工作 3. 安全负责肯定要到位，尤其是上下楼梯 4. 卫生监视员要监视同学们事先把手洗洁净；尽量保持宿舍卫生(友情提示：请爱惜公物) 5. 人员安排中3、4须在19日做好工作；6、7、9必需在上午8点半之前到达指定地点；10、11上下午都需到场；上午没事的同学也可到场帮助 6. 完成任务的同学可以主动帮忙其他同学 7. 每个人至少要包十个饺子(不会的可以学)，有阅历者多多益善。 8. 各项任务负责人多留心

31、其他人的表现，准时向吴欢，叶露报告汇总。 9. 每项任务的第一个同学为此项的负责人。负责人记录该组成员参加事务的表现状况，并向活动记录者报告汇总。 (活动总结) 事后有感想的可以在班级的群里说说聊聊，也可打印成一篇电子文档，发到陈教师或班级博客里。 软工10901班班委会 大学班会筹划书4 在大学生活里，我们要度过4年，在不断学习生活中，大学生常常会消失一些问题，虽然不是很突出，比例也不高，但是这足以引起我们的重视。由于大学生受教育多年心理素养和思想素养都得到不少的提高。但消失一点问题我们也要关注。 一、活动背景 据调查，在我国，存在肯定心理困惑及轻度的大学生比例高达25%-30%，而长期以来

32、，心理安康教育主要以询问、讲座、宣传展等方式来帮忙广阔同学，这些方式已不能满意广阔同学的要求。因此我材料120236班开展心理主题班会活动，让心理教育走进班级。 二、活动目的 1、加大心理安康学问的宣传和普及，营造大学生关注自己心理安康的气氛 2、促进大学生全面进展，同时也为了活校园文化气氛，丰富学生课外生活，创立和谐校园 三、活动宗旨 提高班级分散力，构建和谐班 四、活动主题 我爱我，与幸福同行 五、活动方式 主题班会 六、活动时间 20xx年5月5日星期日 七、活动地点 A栋108 八、活动过程 1、由班长向大家介绍大学生心理安康日的由来。 525”心理安康日的由来：“525”是“我爱我”

33、的谐音，是20xx年5月由北京师范大学发起，北京十多所高校响应，目的在于呼吁学生关注自己心理安康的一次活动。此后，教育部、团中心、全国学联办公室向全国大中学生发出建议，确定每年的“5月25日”为全国大学生心理安康日。 2、提问同学们什么时刻你会快乐的笑 3、选出3队同学进展“心有灵犀”的嬉戏，嬉戏前问他们组成一对的缘由。（嬉戏规章：由一位同学在黑板上写下物品名称，一位选手背对黑板，另一名面对着他用肢体语言向他描述，直到选手说出该物品。说出物品最多者获胜，有嘉奖哦） 4、组织同学讲出其他同学的优点 5、玩鸡对鸭讲嬉戏（最少要有四到五个人玩，人越多越好。每个人发一张纸。每个人在纸上针对另外某个人写

34、下问题例：小王的头发为什么那么短？）。写完后丢在一个大碗里面。每个人轮番抽，假如抽到自己写的就丢回重抽。随便想一个答案，写在另外一张纸上。答案丢在另一个碗里，问题自己留着。问题抽光、答案写光后，开头玩：每个人轮番，先念出自己手上拿的问题， 再从碗里抽一张答案，念出来（抽到自己原来写的答案就丢回重抽）。 6、由班主任总结发言 九、活动意义 通过本次班会，提高我班学生的心理安康学问水平，增加心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐人际关系。同时在校院里掀起关注心里安康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理安康问题，让更多的人对心理安康引起足够重视。 心理安康很重要，一个人生理安康和心理安康都是很重要的，

35、就是怕你在不断的生活中失去方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们肯定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好。 大学班会筹划书5 一、活动时间： 20xx年9月25日晚 二、活动地点： 一教学楼101教室。 三、辅导员： XXX 四、主办班级： 机电学院高08机电2班 五、主持人： XXX 六、活动背景 步入大学，大家对这个世界开头有了自己独特的见解和看法。面对颜色斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往简单迷失自我，找不到方向。08机电2班针对这一现象预备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动，以此来帮忙班级成员更加明确自己大学幻想的方向。 七、活动目的及意义 本次班级活动依据辅

36、导员的指示，打算组织开展一次主题班会。通过这次班会盼望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向，确定自己大学奋斗的目标。从而到达重新端详自我，明确目标，定位人生的目的。大学的路还很漫长，每一个班级成员都应当有自己的大学幻想，为将来规划就是我们胜利的前提条件。班会会用多种形式来帮忙班级成员构建一个美妙的大学梦。 八、活动详细流程 （一）宣传工作 班长、团支书下达活动通知，宣传委员实行积极的宣传方式进展宣传，如海报制作，黑板报。组织委员协作团支书介绍活动的详细内容，活动主题以及目的内容。积极发动班级成员的参加，力求将活动举办得尽善尽美，做到人人参加，人人受益。 （二）、主题班会开展 1、团支书和

37、组织委员负责教室布置;宣传委员帮助会场布置:劳动委员负责会场的卫生。 2、主持人致开场白，介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。 3、辅导员致辞。 4、第一个节目，由同学代表发言，关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法，和同学们互动沟通。 5、班级成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。 6、由同学代表带来诗歌朗读我的大学梦，播放优美的背景音乐，让大家在一个舒适的环境中来思索大学的幻想。 7、班级成员带来歌曲蜗牛，用此励志歌曲来鼓励班级成员。 8、给每人发张小纸，自己写上自己的幻想或者对大学的盼望、或人生追求等等，最终贴到班级宣传栏。 9、辅导员总结。 10、班长、团支部书记对活动进

38、展总结。 11、主持人宣布班会完毕并致完毕语。 （三）、班会后期工作团支书自主组织班级。劳动委员负责教室的清理工作。成员进展沟通，对此次活动发表自己的感想和看法，并收集对本次活动的意见和建议，作为活动材料的一局部 九、留意事项 1、做好前期宣传工作，发动全班全部成员参与本次活动。 2、安排好工作任务，确保活动的顺当进去。 3、提前布置会场。 4、买好活动所需用品。 5、做好后续工作，确保活动到达预期效果。 大学班会筹划书6 一、活动违景: 面临期末,全校已经进入了备考阶段。严厉考风考纪成为普遍关注的需要别人解答的题目。学校屡次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。 二、活动正题: 严

39、厉考风考纪 三、活动目的: 路程经过过程开展“严厉考风考纪“正题班会,指导大家的仔细温习,做好考试预备。让同窗们更加相识我们柳州职业技术学院优良的考风考纪传统,端正和加大深度对考试舞弊带来的严峻后果的熟识,避开期末考试过程中舞弊现象的发生,以到达全面彻底表达、仔细学习科场纪律要求。更能增加大学生诚信意识教育,塑造出色来闯德品质。 四、活动对象: 08级数控技术班总和学生 五、活动时间 六、活动地点: 东校区2栋讲授楼201教室 七、主要负责人: 李东莲 八、活动前期预备: 1.参议活动具体安排,确定活动方案。 2.撰写活动筹划书,确定活动细节 3.提前占一间教室, 4.提前二天报信班上全部同窗

40、 5.提前三天预备活动所需的相机 6.提前一天安排委员做好活动记载与活动总结的撰写 9、班会详细内容: 1.首先由班长冯天颖向我们介绍本次期末考试安排的相关内容,强调我校历来重视考风考纪的设置装备摆设。本次“考风考纪设置装备摆设“正题班会的召开就是对相沿我校优良的考风考纪传统的宣传,让每一位同窗都具体相识我校关于考风、考纪的相关划定,力争做到以优良的考风,严明的考纪来迎接本次期末考试。 2.纪律委员徐尉峰同窗为大家读取了柳州职业技术学院学外行册内关于考试的相关划定,我校历来对起劲学习,最终考得好的同窗予以各种嘉奖,对那一些平常不好好学习,考试时弄舞弊的同窗给以相关处分。路程经过过程对手册的学习

41、,鼓舞大家好好学习和温习,同时敲响警钟,申饬大家不要舞弊。 3.学习委员钟英鹏上台发言,谈到本身高中学习时,各种大大小小的考试目不暇接,但即便是如许,同窗们都是自发遵守考试纪律,在出色的考民风氛中,同窗们也到达了考试的真正目的。此刻我们步入了大学校门,有的同窗就感觉一下子轻松了,无论是在生活上照旧在学习上。将近迎来我们在大学里的第三次期末考试,本着“明德厚学,知行合一“的办学理念,我们学校很是之重视考风考纪的设置装备摆设。以是,我们应当准时订正本身的某些纰缪观点,端正学习态度,自发遵守学校的各项考试纪律,也但愿大家能好好温习,让我们为大学里的第三次期末考试画上一个完善的句号。 4.全班同窗自由

42、上台,说说他们对考试的看法和建议和对考试的同意等等。 大学班会筹划书7 一、活动背景 当代大学生安全防范意识和自我爱护力量存在的问题： 一是缺乏社会阅历。当代大学生由于从小都是在父母和教师的呵护下长大，没有经受什么挫折，思想比拟单纯，对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的熟悉。由于缺乏社会阅历，自我防范力量就相比照较弱，如缺乏保管自己的珍贵物品、现金的阅历，易于发生财物被盗；缺乏人际交往中的阅历，简单上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时，不知道如何爱护自己，轻而易举地被一些不法之徒哄骗或威逼利诱。 二是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄，对可能发生的各种安全问题，缺乏必要的重视和警觉，留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、珍贵物品不加妥当保管、随便丢放，导致钱物失窃；有的学生违反宿舍安全治理规定，在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等，并由此造成各种安全事故;大学生饮酒过度，导致溺水等安全问题;学生进入KTV、网吧等消遣场所易受到坏人的诱惑等问题。 二、