大学毕业生高中教育实习总结实习报告.docx
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1、 大学毕业生高中教育实习总结-实习报告 实习地点:广东省中山市HT中学实习时间:XX年.9.1711.3 指导教师:ZZJ 班主任工作:高一(4)班 教学工作:高一(3)班、高一(4)班 上课3周,每周14节,班会课3次课外辅导42次课外活动2次 学生个别教育5人次家访:电访4次面谈3次 工作总结: (一)班主任工作 总体状况: 在接触班级不够两周后,原班主任请假,全面代理班主任工作约一个月。班级日常治理正常,期间组织了两次校内的竞赛和活动,参加了学校学习小组的建立以,进展三次的班会课以及一期的板报设计。在级长和其他班主任的指导下,总体工作进展得很顺当。 工作感想: 我的“三心两意” 要成为一
2、名合格的班主任,首先做到的第一点就是细心。 有人说,班主任是世界上最小的主任,但工作却一点都不亚于国家总理。班主任繁琐的日常工作包括学校安排的日常活动诸如各类评比,德育活动等等以外还要应对着种种规划外状况。中小学班级规模一般在3050人不等。班主任作为这几十人的治理者必需要对他们负责,任何的通知提示都不能有任何的遗漏。为了避开消失这样的问题,每天早上我都会把一天要做的事情安排写在一本小册子上,假如是周一的早上,我就要做一个大致的一周总体规划。规划外状况除了来自学校各部门的临时通知以外还来自学生。班主任每天的必修课就是记录学生的违纪状况然后准时地进展批判教育,这里颇有点“小动作”意味,但是为了班
3、级的整体治理不得不如此。全部的批判教育都不行以延期,一旦错过了教育的最好时机,时机就很难再消失,而问题依旧得不到解决。还有要准时进展的是请假学生的跟踪联系,要做的主要有确定学生安全到家,准时回校,假如是病假,作为班主任更要细心关怀学生病情以及提示学生按学校规定索取医生证明。另外表达班主任细心的地方就是组织集体活动,例如篮球赛,班主任就必需考虑到运发动和啦啦队的各方面需求。一个胜利的集体活动是培育学生集体荣誉感的良好契机。所以在实习期间的集体活动,我都会花足够的时间进展前期预备,而事实证明,预备充分就会事半功倍。 细心一般用在班级的日常治理中,那么急躁就是用于学生的个别辅导。班主任除了每天关怀班
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