大班37月工作计划.docx

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1、 大班3-7月工作计划 大班下学期工作规划 赵海云 踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，面临新挑战。本学期我们两位教师会将会更加严格要求自己，总结上学期的工作，吸取阅历，本学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学具有本班特色的班务工作规划。 一、班级状况分析 经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有根底上都有了不同程序的进步。我们注意每个幼儿生活力量的培育，如：叠被子、系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我效劳的同时并能简洁的为他人效劳渐渐形成了具有相对趋向的班级进展特点，主要有以下几个方面的优缺点： （一）班级分析 1、

2、优势表现： （1）共性进展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群，能主动与人交往，也情愿用各种方式表达自己的情感。 （2）奇怪心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们经常兴趣深厚、发言踊跃。 （3）活泼、好动，宠爱参加体育活动。我班幼儿精力充足，喜爱参与赛跑，大局部幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。 2、缺乏表现： （1）我班有局部幼儿，他们在集体活动中留意力保持时间短、自我掌握力量弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际状况赐予引导和教育。 （2）对于班级常规的要求，有些幼儿总是遗忘，需要教师提示逐步完善。 （二）家长状况分析 1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力，我

3、们教师已经得到家长们认可和信任。日常通过多种途径与家长沟通，建立起了良好的沟通平台。家长们也经常主动与教师沟通，了解孩子的在园状况，听取教师的意见和看法。 2、家长教育观念仍有待提高通过日常观看、和家找沟通，我们了解到一些家长或是忙于工作，或是教育意识不强，对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。总的来说，我班家长的总体水平较高，对于教师的工作也比拟理解和支持，呈现出较好的进展趋向。 二、本学期培育目标 1、动作技能： （1）鼓舞幼儿积极英勇地参与体育活动，不怕困难。 （2）跑步时曲臂迈大步，较敏捷地掌握跑步的速度和方向，上下肢动作较协调 （3）学习单手、双手向前上方用挥臂掷物。 （4）学会使

4、用简洁的操作工具和材料，主动参与各种手工活动。 2、生活卫生习惯： （1）轻松、开心地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好习惯，学习自己分发和整理餐具，能主动饮水。 （2）连续培育幼儿养成正确的盥洗习惯。 （3）加强引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺，让幼儿表现的更好。 （4）引导加强治理理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写、乱画。 3、自我爱护： （1）积极协作并情愿承受疾病的防治和治疗。 （2）既学会“学习爱护自己不受损害”也要留意不损害别人。 （3）记住父母工作单位，家庭住址及电话号码，遇到危急知道呼喊求救。 （4）熟悉日常生活中的安全标识，知道如

5、何留意安全，懂得简洁交通规章，留意安全。 （二）认知进展（包括：科学、语言、艺术） 1、科学 （1）鼓舞幼儿主动观看和探究四周常见事物，现象以及变化的简洁规律，并从中体验到开心。 （2）有目的、有挨次地观看四周常见事物，能对事物进展连续观看，能发觉事物或现象的差异和变化。（学习简洁的气象记录） （3）感知声音和颜色的变化。 2、语言 （1）主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言沟通对自己的意义。 （2）情愿表达自己的各种感受和想法，积极回答下列问题。 （3）喜爱读图书，能从阅读活动中体会到欢乐，情愿与别人沟通自己的感受。疼惜图书，了解事故情节线索，引导幼儿熟悉页码。 3、艺术 （1）在

6、动作过程中表现内容，随着动作有目的地思索，用重复图像把画面画满。 （2）能发觉并叙述四周生活中的美妙事物，并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象。 （3）学会使用各种的工具，表现不同形式的美。 （三）社会性进展 1、社会性认知 （1）了解社会生活中的主要规章，熟悉常见的交通工具，知道遵守交通规章。 （2）知道我国传统佳节的由来及意义，“三八”“五一”、“六一”让每一个幼儿在活动中充分地表现自己，感受节日的气氛。 （3）熟悉四周生活中简洁符号和标号。 2、社会性情感 （1）引导幼儿保持积极开心心情，知道自己在长大，能做很多事情，知道自己有许多爱好和想法，并能大胆表达自己的想法和感受。 （2）我于

7、关注四周的人和事，愿意完成成人交代的任务。 3、社会性行为 （1）能根据正确的要求行动，初步了解并学会遵守幼儿园根本规章。 （2）不怕黑暗，不怕生疏人，遇到困难知道寻求帮忙，自己能做的事自己做。 （3）能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的东西，疼惜玩具、图书及日常用品，用后归复原处。 三、详细措施： （一）依据幼儿园的教学大纲和本班的班务规划的要求，教师仔细备课、钻研教 材，勇于创新，不断的改良和提高教学质量。 （二）喜爱和关怀幼儿，敬重幼儿，对幼儿进展急躁、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合，留意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。 （三）班内两位教师相互协

8、作，统一要求，加强培育幼儿一日常规，依据每月、每周的教育目标，有针对性的进展教育。 四、家长工作： （一）做好家园联系册的沟通，针对实际状况主动准时地与家长沟通、联系，沟通教育心得。建立家庭与班级的联系机制，通过电话沟通等多种形式宣传家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 （二）与家长常常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，选择符合幼儿特点的教育措施，共同协作完成教育任务。 （三）鼓舞家长积极参与幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的状况。 2023年3月 其次篇：大班月工作规划 大班月工作规划 篇1 虽然我们幼儿园的上课安排的比拟晚，但这也正说明我们的教学工作安排要更加的急

9、迫起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最终一个学期了，我们必需要更加重视他们在幼儿园的学习才行，要积极做好他们的幼儿园升小学的连接工作，我们的教育做的好一点，他们在小学的学习就会快一点。因此，为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快，我们在五月份的教学工作更加的顺当，特作大班五月份教学工作规划。 一、工作的指导思想 这个学期完毕，绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入小学读书了，所以我们幼儿园必需要针对这一特点做好他们的思想建立，整个学期的学习要培育起他们仔细学习的思想，让他们提前适应小学的上学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培育好他们的综合素养，提高他们的学习

10、观念。 二、工作目标 1、帮忙他们养成更好的行为习惯，能够拥有更好的文明素养。 2、帮忙他们树立起更加负责任的态度，以后在学习上面知道自好好学习己的责任。 3、帮忙他们有好的时间观念，以后上小学了做到按时上下课。 4、做好他们的教育学习工作，让他们有更好的根底，这样上小学了就能够比别的小朋友有更好的学习底子在。 5、让他们不要乱听别人的话乱吃别人的东西，加强他们的防范力量。 6、现在的安全安康问题还是不能够掉以轻心，所以在工作中要留意有幼儿们的安康问题，做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作，并且教会幼儿们勤洗手留意自己卫生的学问，保障好自己和幼儿的安全。 三、详细工作安排 1、每一天要在上

11、课学生来教室之前把教室清扫洁净，开窗通风，并且对教师进展酒精消毒。等到幼儿们来学校的时候，要跟家长了解清晰幼儿在家的安康问题，并且做好签字登记工作，进入幼儿园之后催促全部的小朋友洗手，之后给他们喷洒酒精消毒。 2、寓教于乐，通过详细的案列和小故事，告知他们要遵守时间，要知道不能够任凭接别人的东西，要防范着别人，不要任凭信任别人。 3、进展课堂模拟，依据小学一年级的上课方式进展模拟，让他们提前熟识小学的上课模式。 4、交给他们更多的学问，帮忙他们打好根底，比方加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。 5、做好六一儿童节节目的排练工作。 大班月工作规划 篇2 教育教学 1.开展

12、主题活动欢乐运动每一天、做个好孩子并不难。 (1)师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。 (2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展现班里文明进餐的照片和文明行为。 (3)创设“我的时间表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。 (4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景嬉戏：教师制作一幅有公路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。 2.协作园部迎接市督导室来园督导。 卫生保健 1.加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，削减冬季多发病及传染病的发生。 2.做好体弱儿的日常护理与记录

13、工作。 3.开展安全教育活动：“不要离开大人的视线 ”、“我会当心过公路”。 4.开展安康教育活动：“不要亲切接触宠物”。 家长工作 1.依据“千名教师访万家”规划，做好家访工作。 2.利用班级网站开展家教阅历沟通共享。 3.按时出好家园e站，介绍一些安全与保健学问。 4.班主任与配班教师仔细写好宝宝成长手册。 5.开展“迎新年”亲子活动。 常规培育 1.保持寝室宁静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。 2. 宁静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。 3. 起床后能自觉到教室喝水，不随便到户外玩耍。 班级特色 1.利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇

14、”、“裙子”。 2.展现幼儿折纸作品，在月末回忆本月所学折纸活动内容，进展集体评比。 幼儿园20xx年11月份工作小结以及12月份工作安排 一天又一天，一周又一周，时间太匆忙，转瞬十一月份已接近尾声，这个月我们收获许多，固然也存在一些问题，现小结如下： 一、教育教学工作 本月，开展了童话剧主题卖火柴的小女孩，在主题开展之前，我们在班级进行了一周卖火柴的小女孩故事专场活动。利用家长资源，围绕故事卖火柴的小女孩自行预备一些道具，如：图书、筷偶、图片然后由幼儿在班级叙述故事。在故事专场开展之前，我们还有些担忧，担忧效果没有预期的好，孩子从中收获不多，但当我们故事专场开展时，真是给了我们太多的惊喜。首

15、先，我要感谢班级家长的大力支持，家长预备了大量的道具，有自制的图片，自制的火柴、自制的立体书现在的家长真是太能干了，许多道具我们也在主题墙上做了展现，自己也偷了一次懒，家长带来了许多图书，我们将其头放在班级图书角，这样图书区能很好地为主题效劳。 其次，由于有了以往开展童话剧主题的阅历，我们将童话剧中需要的舞蹈、道具都放在了平常教学活动中，这样当童话剧排演时，我们只要将平常学习的舞蹈、律动做一个简洁的融合，一个童话剧就产生了，总体效果较好。 其三，我们能充分利用家长资源，家长带来了大量的、各式的火柴，我们进展了展现，还在教学活动中，如计算活动趣味拼搭、美术活动运动小人中得到了很好的利用。 二、家

16、长活动及资源利用 本月7号，我们班对家长开放了半日活动，本次活动效果特别好，得到了家长的认可，临别时，家长还依依不舍、意犹未尽的感觉。我和汪教师在活动开展前，做了许多预备工作，每个环节想的都比拟细，也特意在环节与环节之间穿插了一些展现的东西，比方早期阅读白羊村的美容院、律动拔根芦柴花以及英语歌曲等等，每个环节都是对家长的一个冲击，给家长一个大大的惊喜，直说把孩子交给你们我们很放心。我们也会连续努力，陪伴孩子欢乐、安康成长! 三、保健工作： 11月份的天气渐冷，早晚凉，中午有时又比拟热，这样的天气孩子很简单生病。于是我们对保育工作进展加强治理。如：每日对班级进展臭氧消毒。会依据天气的变化对幼儿增

17、减衣物。教给幼儿饭前便后勤洗手，勤换衣，勤洗澡。加强我们的卫生工作，帮忙孩子远离流感。 四、收获： 1.本月顺当开展家长半日开放活动; 2.首次尝试班级全部幼儿同演出一个童话剧，效果较好; 3.本月幼儿成长册已间续完成，下个月我们再进展润色; 五、缺乏： 1.班级个别幼儿由于练体操怕苦、怕累，闹心情，不愿入园，影响了本月出勤率。 2.班级幼儿自理力量欠缺，叠上衣较困难，以后我们将多开展此类竞赛，提高孩子动手力量。 六、12月份的工作安排： 1.积极排演，为圣诞庆祝节做预备; 2.开展主题访问大树; 3.迎接幼儿园各项评估; 大班月工作规划 篇3 一、行政工作 1.召开毕业班家长会暨一年级招生工

18、作会议。 2.做好学期完毕工作。(重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作) 3.做好20xx年秋季招生工作。 4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。 5.批阅幼儿汇报单评语。 6.参与中心第六届教代会。 7.完成家长对幼儿园、教职工的满足度测评。 8.协作中心做好职称评审工作。 9.组织教职工个人参与中心才艺消遣活动。 10.组织党员参与中心民主生活会。 11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评比、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等) 12.做好六月份考核。 13.各类资料整理归档 二、教育教学 1.小班组区域活动展现。(16周)

19、 2.做好对教师“六仔细”工作检查。 3.进行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题讨论工作，关注幼儿集会礼仪教育。 4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时) 5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿，存放在规定的地方) 6.进展课程总审议与下学期规划制定。 7.参与中心“七彩艺社”培训，组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。 8.设计教师专业进展问卷调查表，关注教师的专业需求，便于下学期开展工作。 三、课题、培训、研修 (一)课题 1.理论学习幼儿园教师用语礼仪 (参考：幼儿园教师礼仪P33页)。 2.读一本有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。 3.课题阶段成果展现

20、沟通，整理课题讨论资料。 4.整理教育科研工作台账。 5.结合“礼仪”课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星，师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。 (二)培训 1.依据太仓市浮桥幼教中心骨干教师评比治理方法(20xx修订版)完成20xx中心骨干教师评比(6月20日个人申报、幼儿园推举) 2.“百节好课品牌建立”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展现(6月10日、6月11日) 3. 七彩艺社第十八期活动(6月6日下午) (1)星辰主题音乐网络培训：大班音乐蔬菜汤(陈婕)、观赏活动的根本方法运用(王莉娟) (2)古琴讲座 (张峰) 4. 写好教育科研论文，做好各项论文

21、参赛工作： (1)参与20xx年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育治理论文”( 截止6月10) (2)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止6月25日) (3)江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评比(截止6月20日) (4)20xx师陶杯论文评比(截止7月15日) (5)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日) 6.业务园长参与中心组织的行政外出培训：参与江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日) 7.业务园长参与中心学期完毕工作会议。 8.参与中心课程总审议。 (三)研修 1.小班组区域活动观摩展现和沟通研讨活动。(16周) 2.班主任论坛：主题“班级常规治理阅历

22、共享”。 四、安全、后勤和卫生保健 1. 催促食堂严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒大事的发生。 2.做好灭蚊灭蝇工作，做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温。 3. 结合“五常法”治理，做好食堂创立整改规划。 4. 查看食堂伙食状况，统计一学期开支、库存等。 5.加强夏季安全教育，对全园进展安全检查，做好各项安全工作的自查和上报工作。 6.做好20xx学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。 7.召开膳食家委会会议。 8.连续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。 9.做好离园前环境卫生的清洁工作。 10.保育员与教师培训：儿童损害的预防和急救。

23、11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。 12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。 13.肥胖儿、体弱儿跟踪治理一次。 14.疾病矫治家园联系一次。 15.安全演练一次。 16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。 17.做好卫生保健资料分析，统计入档等学期完毕工作， 总结一学期卫生保健工作。 18.做好资产盘点工作，各班做好财产统计和登记工作。 19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期修理工程。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。 20.保健教师做好保健台帐资料整理。 21.做好“无烟单位”创立工作。 22.假期安全宣传教育，发放暑假告幼儿安全家长书告家长书

24、。 23.安排好暑期值班。 五、家长工作 1.结合“六一”亲子游艺活动，发放和上交家长意见反应表。 2.六月份大班组毕业典礼，邀请大班组家长來园参与观摩活动。 3.结合36岁儿童学习与进展指南，开展家庭育儿心得沟通会。 4.各班开展“好家长”评比。 5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。 6.各班整理上交家访资料。 六、环境创设 1.各专用教室环境创设，做好规划的制定，调整各室环境，开展分区活动。 2.各班合理规划区角环境，丰富和更新区角材料。 活动一好玩的广告激发幼儿对广告的兴趣，了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词，进展幼儿的想象力和制造力。 大班月工作规划 篇4 一、常规教育：

25、1.催促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯. 2.天气酷热,提示幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮. 3.学习一些简洁的劳动技能. 4.学习关怀四周的环境;能依据气温变化自觉穿脱衣服. 二、主题活动： 主题名称：黑夜密语 活动目标：通过各种感官熟悉自己生活的另一半黑夜,建构对黑夜的熟悉,转变对黑夜的看法,对黑夜布满奇怪和无穷的想象,发觉黑夜中隐藏的美. 主题名称：离园倒计时 活动目标：回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感谢和谢意,增进幼儿对教师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格. 三、家长工作： 1.看到孩子的进步,多赐予鼓舞. 2.为孩子做好入学前的

26、物质和心理两方面的预备. 3.父母和孩子在晚间多做嬉戏或进展沟通,体验晚间的温馨和欢乐. 四、其他工作： 1.连续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的干净. 2.治理班级的种植园地,并做好记录. 3.做好学期完毕的收尾工作. 大班月工作规划 篇5 冬季，气温很低，地上会结霜，河里会结冰，这是帮忙幼儿了解季节特征，培育顽强英勇的意志品质的好时机。在这严寒的季节，给孩子供应参与多种运动的时机，让幼儿充分感受运动的欢乐和好处，知道人民有自己喜爱的运动方式。 一、活动目标： 1、宠爱参与体育运动，初步形成良好的运动习惯。 2、学会简洁的爱护身体主要器官和自身安全的方法，积存应对意外状况的阅历爱吃各

27、种事物，不挑食，逐步养成良好的生活、饮食习惯。 3、懂得心情开心对身体有好处。 4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。 5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。 6、有良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时不对着人，会用手或手帕捂住嘴。 7、在理解文学作品的人物和情节的根底上，学习理解作品的主题，感受作品的情感。 8、能依据音乐图谱中颜色的变化，感知音乐旋律的变化。 9、能不怕严寒，克制困难，坚持参与体育活动。能走跑交替200米，听信号转变方向跑。会自我爱护，防止皮肤冻伤。 10、能感知立体圆形在空间的存在形式，正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。 二、环

28、境与资源 1、请家长在日常生活中准时渗透爱运动和自我爱护教育，不迁就幼儿的不良习惯，帮忙幼儿养成良好的生活习惯，如：不挑食、早睡早起等。 2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好，并请他们说说自己运动的体会。 3、56岁的幼儿逐步开头换牙，教师和家长要认真观看、了解幼儿的状况，准时给幼儿以帮忙。如：当幼儿牙齿松动时， 教师或家长要准时劝慰幼儿，让他了解自己要换牙了，换牙是一种正常的生理现象，鼓舞幼儿不可怕换牙。当班级里有幼儿换牙时，教师适时地进展教育，让全体幼儿了解换牙的现象，并通过叙述故事、供应图片等帮忙幼儿了解换牙时应留意的卫生常识。 4、时值初冬季节，教师可利用漫步等活动引

29、导幼儿观看初冬景象。同时，初冬天气慢慢变冷，教师要提示幼儿依据状况准时穿脱衣服，预防感冒。 5、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣，在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟，让幼儿体会、感知生活中把握时间的重要性。 6、在自然角里供应冬天的花卉：一品红、水仙花等，与幼儿共同商议帮忙植物安全过冬的方法，并观看水仙花的生长过程。 7、嬉戏中依据幼儿数学活动的阅历，让幼儿学会安排，学会记录，进展简洁的夹剪，并感受为大家效劳后的乐趣。 8、美工角：提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。 9、图书角：提高有关图书、图片，让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。 10、请家长帮助，坚持按时接送幼儿入园，培

30、育幼儿不怕严寒的意志品质。 11、在接送幼儿上幼儿园的途中，请家长留意引导 幼儿观看冬天的风光和自然现象，感受冬天的严寒。并观看了解人们在严寒的冬天是怎样坚持工作的？如：清洁工、送奶工等。 12、更换“家长园地”墙报的内容，介绍一些冬季卫生保健常识等。 大班月工作规划 篇6 一、主题说明 十月份的到来，迎来了国庆节。孩子们在欢庆国庆长假后又来到了幼儿园。经过一个月的幼儿园生活，大多数幼儿已经承受、认同了幼儿园的生活。这时，教师应当帮忙幼儿由前期的被动适应性，逐步进展为喜爱幼儿园的生活和活动，并能积极地参加幼儿园的各种活动。本主题我喜爱的意图在于让幼儿以自己的眼光观看四周的世界，通过谈一谈自己喜

31、爱的人与物，初步感受自己的喜好，如自己喜爱的人，自己喜爱的糖、自己喜爱的水果和喜爱的动物等，不断加深熟悉，并且能够用多种方式表现。 二、家园共育 1、国庆期间请让孩子保持与幼儿园作息时间全都的习惯。 2、秋游亲子活动。 3、请为我们收集有关图片(我喜爱的人、我喜爱的糖、我喜爱的水果、我喜爱的动物等)。 4、在家中让孩子参加自我效劳，如自己洗脸、洗脚、自己穿脱简洁的衣裤、鞋袜等。培育孩子的自我爱护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。 三、常规培育 1、幼儿入厕排队有序，大小便后知道洗手。 2、排队时会一个跟着一个走，不推挤。 3、能宁静用餐，不挑食、偏食。不吃的饭菜不往别人碗里扔。 大班月工作规划 篇

32、7 一、幼儿进展分析评价 新学期刚刚开头。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此特别感兴趣，能主动参加活动中。他们都很喜爱自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小朋友的期望，对教师的期望。来园的时候都能主动的问候教师和小朋友。 1、生活方面：孩子们根本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理力量大大提高。 2、学习方面：孩子们对四周的事物有探究精神，很多孩子喜爱问为什么，生活中孩子会产生许多问题，逐步形成活动的内容。 3、运动方面：在运动活动中孩子们的热忱很高，能制造性地进展嬉戏，也懂得了初步的规章约束，自控力量也增加了。孩子们对自我爱护的意识

33、也有肯定提高，知道一些危急的动作不能做等。 4、嬉戏方面：嬉戏是孩子们最宠爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规章意识，能掌握自己的心情，有自己的主见，合作意识也增加了。在嬉戏中孩子们特别欢乐，特殊是在角色嬉戏中孩子们所表现出来的制造力、想象力真的是特殊棒。而且，孩子们学会了用商议的方法去解决在嬉戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试相互进展合作。 个别幼儿状况： 1、以培育幼儿的创新精神和实践力量为重点，促进个别幼儿全面、和谐进展。 2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象，采纳多种积极有效的教育的手段，以更多的帮忙和教育，使他们安康成长。 3、在活动中，尽量多创设一些时机让他

34、们参加各种各样的活动，积极鼓舞孩子敢于表现自己。 4、加强对个别幼儿家长的沟通工作，家园共同协作，努力查找对 幼儿进展更为有利的教育方法。 二、本月工作重点 (一)教育教学方面 1、体验新学期开学的欢乐。知道新的一年到了，自己长大了。 2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿敬重她们。 3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发幼儿探究科学神秘的兴趣。 4、通过观看、争论、参观、实践操作等活动，扩大视野，积存有益的生活阅历。 5、在活动中乐于与同伴沟通、探讨问题，并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。 6、通过多

35、种活动，知道如何消退危害与爱护自己。增加幼儿的自我爱护意识。 (二)日常生活方面 1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。 2、树立安全意识，把握肯定的安全常识。 3、做好值日生工作，情愿为大家效劳。 (三)家长工作方面 1、召开新学期家长会，建立家园联系档案。 2、家长协作幼儿园工作收集与主题相关的资料。 3、带幼儿参观学习，创设时机，让他们体验学习的乐趣。 大班月工作规划 篇8 1.做好节后的心情稳定工作。 2.开展主题教育“黑夜密语”和“从头到脚”,创设相应的主题环境,让“主题墙”成为幼儿沟通与展现的舞台。 3.结合“五一劳动节”,教育幼儿爱劳动,敬重成人的劳动。并开展礼仪活

36、动,月底评比“勤劳珍宝”。 4.在日常生活中连续加强安全教育,增加幼儿的安全意识,形成良好的行为习惯。 5.不乱扔垃圾,保持校园、教室的环境卫生,爱惜幼儿园里的花草树木,形成优良的品质。 6.进展家长半日开放活动。 7. 连续抓好幼儿的一日常规教育,仔细组织幼儿一日活动和辅导幼儿嬉戏。 8.连续加强幼儿的文明礼貌、安全、卫生教育,做好春夏季各类传染病的预防工作。 9.培育幼儿自我效劳和为他人效劳的力量,进展大班幼儿系鞋带竞赛。 10.预备“六一”活动。 11.协作妇保所做好幼儿“六一”体检工作。 12. 开展读书活动之“与书为伴,书韵怡人”主题摄影展。 13.结合日常文学活动,进展五月份“文学

37、珍宝”的评比展现活动,并进展“书香家庭”的评比活动。 大班月工作规划 篇9 一、班级状况分析 本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手力量有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了许多。但是不行否认，一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题：比方上课做小动作，坐姿任凭，不愿动脑筋;孩子之间缺乏相互关怀，相互理解的良好风气.因此本学期将在这几个方面加以重点培育。 二、详细目标 (一)体能( 根本动作、运动器械的操作，各类操节) (1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。 (2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳动多个高40厘米

38、，宽15厘米的障碍。 (3)能手脚娴熟的在攀登架上爬上爬下。 (4)能娴熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。 (5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。 (6)能两人相距24抛接大球。 (7)能精神的做操，做到动作到位。 (8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规章，爱惜公物、有较强的集体观念。 (二)生活卫生习惯 (1)能主动饮水，少吃冷饮。 (2)能保持良好的作息习惯，能宁静的入睡。 (3)养成留意个人卫生和环境卫生的良好习惯。 (4)坚持饭前便后洗手，并知道要节省用水，洗完后准时关水笼头。 (5)有自我掌握饮食的初步意识和力量。 (三)学习习惯及自我爱护 (1)能在活

39、动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿态。 (2)爱惜学习用具，能自己整理学习用具。 (3)知道生疏人不行轻信的道理。 (4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。 (四)认知 1、语言 (1)在嬉戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。 (2)不断提高幼儿倾听的习惯，快速把握和理解嬉戏中比拟简单的多的指令。 (3)能在开心的环境中学习一些构造简洁的汉字，并对其产生深厚的兴趣。 (4)知道图画书画面和文字的对应关系，开头有兴趣阅读图画书中的简洁的文字。 2、感知与操作 (1)能在教师的帮忙下归纳，概括有关的数学阅历;学习从不同的角度、不同的方面观看与思索问题。能通

40、过观看、比拟、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 (2)能积极主动的参与数学问题的争论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。 (3)能较长时间的参加科学活动能主动探究四周自然界并能发觉问题、提出问题、寻求答案、能关怀、爱惜自然环境。 (五)艺术活动 (1)能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法，在教师的指导下学习制作简洁的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势快速、精确的作出反映。 (2)引导幼儿依据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习颜色的搭配，培育幼儿对颜色的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的安排画面。 (3)引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能依据自己的需要

41、，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。 (六)德育 (1)培育幼儿互助、互爱的良好品德。能相互谦让，主动帮忙弱小的孩子。 (2)引导幼儿初步学会掌握自己的情感和行为。 (3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要喜爱幼儿园，培育幼儿的集体荣誉感和责任感。 (七)情感共性 (1)引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。 (2)引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进展交往。 (3)引导幼儿初步区分是非，初步懂得应当向好的典范学习，激发幼儿初步的爱憎感。 (4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观。初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴

42、趣以及爱护自然、社会环境的初步意识。 (5)引导幼儿初步感知世界闻名的人文景观以及优秀的艺术精品，培育幼儿对世界文化的兴趣。 (八)家长工作 (1)仔细作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联系。 (2)召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的缺乏。 (3)热忱接待每一位家长，对家长询问急躁解释。 (4)在期中召开家长开放日，请家长参与幼儿的一日活动。 大班月工作规划 篇10 王杰幼儿园工作立刻接近尾声，为了更好的完成今后工作，准时查缺补漏，特作六月份工作小结： 一、六月份完成工作状况 1、6月11日接到教育局通知：学前教育宣传月(五月二十日至六月二十日)宣传月的主题是：“让科学育儿学问进入千家万户”，依据文件精神，完成了以下系列活动。 (1)依据