大学宿舍文化节大学宿舍文化节征文题目(九篇).docx
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1、 大学宿舍文化节大学宿舍文化节征文题目(九篇)有关大学宿舍文化节一 艺术来源于生活,更要回归到生活中去。美妙的大学生活更缺不了艺术,将生活艺术化是喜爱生活的一种表达,也是展现内心情感的桥梁。而作为大学生活的根本场所,宿舍的装饰艺术,是生活艺术的典型反映。 xx师范大学全体在校学生 丰富同学们的校园文化生活,增加学生治理宿舍的意识, 培育良好的生活习惯,开掘个人艺术潜能,呈现宿舍的共性风采,促进校园精神文明建立。 1 利用校电台,海报,文件等形式对本次方式进展前期宣传,在全校形成肯定的影响力 2 做一份关于室内设计的专刊 3 与其他部门合作,扩大活动的影响层面 1、 九月初为大赛启动阶段,进展宣
2、传报名 2、 九月中旬对报名宿舍舍进步行培训 3、九月下旬,各参赛宿舍进展自行设计,并预备讲解员一名,对宿舍设计主题、风格等做简洁介绍。 4、十月中旬,邀请美术学院专业教授进展评定 5、十月下旬,公布竞赛结果,并组织进展参观 在工程实施期间,实行召开会议、小组争论等形式对工程进展过程、下一步实施规划,目标人群的参加及其反响等状况进展评估。 六千元人民币 有关大学宿舍文化节二 敬重的xx教师: 您好! 我是系专业xx班的一名学生,现住公寓楼寝室。几周前,我曾由于大吵大闹导致寝室同学休息不好。对此,我特别感谢教师们能发觉并指正我的错误,避开了更严峻的错误的发生。我由于没有根据宿舍治理条例的要求,在
3、本应休息的时候,在大家都安宁静静的时候只为了自己的欢乐,影响了宿舍楼的纪律,没能表达一个当代学生的集体荣誉感。通过学习宿舍安全治理条例细则,我最终深刻意识到自己所犯错误的严峻性。 人是社会的人,不应当只是为自己着想,我这么做,损害了整个楼栋同学的生命和财产的安全,同时也是对宿管教师全心为同学们效劳的不敬重。所以,到现在,我是深刻地熟悉到了这一点。在教师的急躁教育下,通过学习宿舍安全治理条例,我熟悉到了问题的严峻性。 作为一名当代大学生,我们应当识大体、顾大局,在校纪校规面前人人公平。我不应当为了一己之便违反校纪校规。对不起,教师!这次我犯的是一个严峻的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出
4、了一切事实。 教师反复教育言犹在耳,严厉仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深后悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的敬重不够,以后我将对教师有更多的敬重。对重要事项重视严峻缺乏。平常生活作风懒散,假如不是由于过于懒散也不至于如此。 在此我要对我的同学们教师们说声对不起。我保证,今后再也不会犯类似的错误,肯定会积极协作学校的安全工作,为建立文明、和谐的校园奉献一份微薄的力气。也盼望同学们以我为戒,避开重蹈覆辙。 检讨人: 20xx年x月x日 有关大学宿舍文化节三 西山学生公寓安全工作领导小组 组长:
5、陈广 副组长:宓玉海、宋泽典 组员:孔繁明、乔传和、王莉华、刘忠萍、韩颖 1、发生火灾时,宿舍现场工作工作人员立刻组织疏散学生离开现场。马上报警拨消除防中心火警电话(119),报告内容为:“大连理工大学西山学生宿舍几舍发生火灾,请快速前来扑救,地址:凌工路2号”。待对方确认后,放下电话后再挂机。同时快速报告西山学生公寓安全工作领导小组,领导小组组织有关工作人员携带消防器具赶赴现场进展扑救。 2、领导小组在向上级领导汇报的同时,派出工作人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织员工救助工作人员、扑灭火灾。 1、领导小组和员工要快速组织学生逃命,原则是“先救人,后救物”。 2、参与工作人员:在消防车到
6、来之前,全体职员工均有义务参与扑救。 3、消防车到来之后,协作消防专业工作人员扑救或做好帮助工作。 4、使用器具:灭火器、消防栓等。 5、学生及无关工作人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。 1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。 2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,肯定不能用水扑救。 1、火灾事故首要的一条是爱护工作人员安全,扑救要在确保工作人员不受损害的前提下进展。 2、火灾第一发觉人应推断缘由,马上切断电源。 3、火灾后应把握的原则是边救火,边报警。 4、严禁组织学生参与灭火。 有关大学宿舍文化节四 各系:
7、 为给广阔学生制造良好学习、休息和生活环境,预防和削减传染病的发生,学院于6月11日组织开展了全院学生宿舍卫生大检查,现将卫生检查的有关状况通报如下: 一、根本状况 1、抽查组织:本次学生宿舍卫生检查学院共计成立4个工作组,分别负责对4个系的男女生宿舍卫生状况进展了检查。 2、抽查宿舍数:本次卫生检查实行抽查的方式进展,其中,第一检查组抽查机械工程系40个宿舍;其次检查组抽查机电工程系48个宿舍;第三检查组抽查治理工程系48个宿舍;第四检查组抽查信息工程系24个宿舍。 3、抽查的结果:从本次各宿舍卫生检查结果详细状况见附表。 二、存在的问题 通过本次卫生检查说明学院学生宿舍卫生总体状况不是很好
8、,主要表现的在以下几个方面: 1、从各组检查结果汇总状况来看:本次卫生抽查的宿舍最高分为83.33分,最低分只有40分,而且,卫生检查结果在60分以下的宿舍就有9个,这说明有不少班级的班主任对本次卫生检查工作重视程度不够,检查催促也不到位。 2、从各检查组反应的状况来看:一是学生在宿舍抽烟的现象比拟严峻,而且烟蒂乱扔,存在巨大安全隐患,极易引发火灾事故,给广阔学生的生命和财产安全构成极大威逼。二是宿舍通风状况较差。很多宿舍是门窗紧闭,导致空气不畅,气味难闻,极易引发传染病。三是学生宿舍学习风气不浓,从检查组现场检查状况看,多数学生在宿舍里上网玩嬉戏。四是个别宿舍学生爱惜公物和节省意识不强,宿舍
9、水龙头坏了也不报修,致使个别宿舍消失常流水的现象。五是个别宿舍仍旧存在私拉电线的现象。 三、几点要求 1、学院要求各系要高度重视学生宿舍卫生工作。学生宿舍卫生状况,事关广阔学生身体安康和生命安全,为此,各系要从“以人为本”的高度,熟悉抓好学生宿舍卫生工作的重要性。要把宿舍卫生工作纳入每月的系级单位学生工作规划,细心组织,广泛发动,切实把工作做细、做实。 2、建立宿舍卫生检查工作体制和机制。各系要建立本系宿舍卫生检查组织,实行系级检查和班级自查相结合,努力做到学生宿舍卫生实行每天一小扫,每周一大扫。宿舍治理部门要加大学生宿舍抽查工作的力度和密度,并做到准时公布检查结果,同时把检查结果纳入文明宿舍
10、评比,凡在学院卫生检查中,不及格的宿舍实行一票拒绝,不得评为文明宿舍,切实提高学生宿舍卫生状况。 20xx年6月16日 有关大学宿舍文化节五 敬重的教师: 您好! 我是xx学校的一名学生,现住公寓楼寝室。几周前,我曾由于大吵大闹导致寝室同学休息不好。对此,我特别感谢教师们能发觉并指正我的错误,避开了更严峻的错误的发生。 我由于没有根据宿舍治理条例的要求,在本应休息的时候,在大家都安宁静静的时候只为了自己的欢乐,影响了宿舍楼的纪律,没能表达一个当代学生的集体荣誉感。通过学习宿舍安全治理条例细则,我最终深刻意识到自己所犯错误的严峻性。 作为一名当代大学生,我们应当识大体、顾大局,在校纪校规面前人人
11、公平。我不应当为了一己之便违反校纪校规。对不起,教师!这次我犯的是一个严峻的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。 教师反复教育言犹在耳,严厉仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深后悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的敬重不够,以后我将对教师有更多的敬重。对重要事项重视严峻缺乏。 平常生活作风懒散,假如不是由于过于懒散也不至于如此。 在此我要对我的同学们教师们说声对不起。我保证,今后再也不会犯类似的错误,肯定会积极协作学校的安全工作,为建立文明、和谐的校园奉献一份微薄的力气。也盼望
12、同学们以我为戒,避开重蹈覆辙。 人是社会的人,不应当只是为自己着想,我这么做,损害了整个楼栋同学的生命和财产的安全,同时也是对宿管教师全心为同学们效劳的不敬重。所以,到现在,我是深刻地熟悉到了这一点。在教师的急躁教育下,通过学习宿舍安全治理条例,我熟悉到了问题的严峻性。 如今犯了这么大的错误,我非常的懊悔,我的错误不仅让班级扣了纪律分,而且也连累同学一起受罚,更是搞得大家都不快乐。我真是太不应当了,这个错误责任是我必需担当的。然而我又在万般无望与苦痛中挣扎,盼望教师您能够念在我年幼无知,原谅我这一回。 我向您保证下次绝不再犯,我肯定要从这次错误当中充分得吸取阅历教训,从今往后我肯定要遵守宿舍纪
13、律,就寝就老狡猾实休息,为自己也为身边人着想。 此外,我还有遵守学校各项规章纪律,积极主动参与有益的校园活动,并且仔细读书,提高成绩,为班级增光,以此回报教师的厚恩栽培。 xxx 20xx年xx月xx日 有关大学宿舍文化节六 尊敬的教师: 在最近的一次宿舍检查中,我们宿舍被查出有违法学校规定的电器,为此我们感到非常惭愧。我将对此次违规行为进展一次仔细的、彻底的、深刻的检讨。 通过对宿舍安全治理条例细则的学习,我深刻意识到自己犯的错误的严峻性。错误的性质是严峻的,我们这种纵容违反学校规定的电器在宿舍存放的行为是有悖于合格大学生的行为。尽管这个电吹风是我们集体办电话业务的赠品,并且是损坏的,我们从
14、未使用过。但这种行为的结果仍损害了多方的利益,在学校造成了极其不良的影响。这种行为,即使没有对宿舍及四周同学带来损失,这个举动本身就违反了做合格学生的原则。作为一名当代大学生,一名正在承受高等教育的人来说,如此低下的安全防范意识是对教师工作不敬重的表现,也是对身边的同学的生命和财产不敬重的表现,这种表现明显不符合社会对我们的要求。其次,我们的这种行为还在寝室间造成了极其不良的影响,破坏了学校的规章治理制度,不利于学校和院系的风气建立。同时,对学校形象也造成了肯定的损害。我们应当去维护学校的形象而不是去破坏它。我们只有仔细反思,查找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给学校、集体、教师和
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