大学生党史心得体会4篇.docx

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1、 大学生党史心得体会4篇 大学生党史心得体会4篇 大学生党史心得体会篇1 学习党史，可以让我们明白团结就是力气。革命取得成功，由于我们万众一心，红心向党，听党的话，永久跟党走。我们要严密团结在以习近平总书记为核心的党中心四周，在新的历史时期，团结全都，心往一处想，劲往一处使，全部的困难都会被我们克制，全部的挫折都会被我们战胜！百年风雨，初心如磐。千万繁星，遥指前路。学习党史，正值时！ 大学生党史心得体会篇2 正值建党一百周年倒计时100天，校团委吴沁园教师面对学生会全体学生开展党史主题宣讲，我有幸参与了党史主题团课。通过这次党史主题团课，我进一步熟悉了中国共产党，对党的性质和宗旨有了更为深入的

2、理解，了解了党的光芒历程，内心深处更加坚决了要参加中国共产党的决心。 虽然我只是一名共青团员，但是要从一名一般的共青团员成为一名合格的党员，要有很长的路要走。 首先，要不断地学习丰富自我的理论学问，提高自我的理论水平。党课的学习短暂而又有限，而我只是把握了一些党的根本理论学问，在做十九大报告100题中其实还有许多题目并不了解，理论水平还远远达不到党员的标准。俗话说：“思想是行动的先导。”目光短浅，思想陈旧，工作就难以翻开局面。 其次，我要努力在今后一言一行中做实事。提升自己的实践力量，把理论与实践相结合，发挥出成效。在生活中以一名合格党员的标准来严格要求自己，在实际学习进程中，以“不断奋斗”为

3、学习的动身点和落脚点，紧紧围绕学习最根本、最根本的问题，想学习之想，急学习之急，做学习之所需，注意一点一滴的小事。 最终，这次团课，使我更加明白了自己的奋斗目标，也意识到了自己肩负的重任。 大学生党史心得体会篇3 历史值得借鉴，也值得学习。学习历史能让我们更好地为将来的道路做出指引。接下来我想详细谈一谈为什么要学习“四史”以及“四史”对我们的影响。 “四史”是过去。“以史为镜，可以知兴替”。“四史”是记载、是沿革、是过去的事实。“四史”是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史，是中国共产党推动建立新中国的实践史，是中国共产党推动社会主义制度自我完善和进展的实践史，是中国共产党为人民谋幸福、为民族

4、谋复兴、为世界谋大同的实践史。 “四史”是现在。“欲知大道，必先知史”。历史是的教科书，是党员干部的一门必修课。而“四史”是一份宝贵的红色资源，可以让我们通过原原本本的读、学、思、悟，更快的了解、更好的把握，更深的熟悉、更强的运用，从而进一步增加“四个意识”、坚决“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上糊涂和政治上坚决。 “四史”是将来。“不知过去，无以图将来”。忆往昔峥嵘岁月稠，我们学习“四史”，回望党的百年历史，回望共和国的70多年历程，回望改革开放40多年的历程。数风流人物还看今朝，一带一路的宏大建议让世界在中国睁大了眼睛，“嫦娥四号”胜利着陆揭开古老月背的面纱，开启了人类月球

5、探测新篇章。我们从历史中吸取精神力气、吸取阅历才智、吸取坚守人民立场的定力，努力克制疫情影响，坚决不移做好自己的事情，更好推动改革开放再动身，更好增进人民群众福祉。 学习“四史”是一场精神上的长征，能帮忙广阔青年坚决抱负信念，矢志奋斗拼搏，在深入学习与不断领悟中找准自身的历史方位，分散起实现中华民族宏大复兴中国梦的磅礴之力.通过深入学习“四史”，我更加坚决了“四史”是中国共产党领导人民在长期实践中的探究、奋斗与进展，是我们弥足宝贵的政治财宝和精神珍宝，更加坚决了学习“四史”才能更好的记住祖国光芒历史，勿忘国耻。只有跟着共产党就肯定会有更美妙的生活的精神信念。让更多人一起展望将来、打造将来，我们

6、才能更糊涂、更坚决的推动祖国富强进展。 大学生党史心得体会篇4 触动心灵的教育，才是有效的教育，党史学习教育也不例外。只有走心的学习、真实的领悟，才能从党的百年历史中吸取连续前进的才智和力气。 习近平总书记屡次强调，在学习教育中“要坚决克制形式主义、官僚主义，留意为基层减负。”一方面“要防止为完成任务应付了事，消失人在心不在等现象，防止照本宣科，防止为了博眼球信口开河”；另一方面“要防止浅薄化和碎片化”，不能停留在讲故事、听故事层面，要通过讲故事引导广阔党员加深对党的历史理解和把握，加深对党的理论理解和熟悉。 自党史学习教育开展以来，从集中研讨到个人自学，从打造党史“微党课”到开展党史学问竞赛

7、，从党史故事报告会到红色景点现场参观，各地注意创新方式方法，推动学习教育如火如荼深入开展。但也有换会标式学习、摆拍式留痕、夸张式宣传等苗头，做样子、走过场等应付任务的现象并不鲜见。党史不仅仅是在书本里，更应当在每个共产党员的心中。只有走心才能入心。注意实际效果，防止“人在心不在”、重形式轻内容、走形不走心，是党史学习教育始终值得留意的问题。 感悟思想伟力。思想就是力气。历次集中教育活动，都以思想教育、理论学习打头。这次党史学习教育，第一位的任务也是加强思想理论武装。一百年来，我们党以坚决不移的立场坚持马克思主义，以科学求实的态度进展马克思主义，使马克思主义在中国大地上枝繁叶茂、生气勃勃，引领党

8、和国家事业取得一个又一个宏大成功。走心的党史学习教育，就要从党的非凡历程特殊是党的思想进展史、理论创新史中，领悟马克思主义是如何深刻转变中国、转变世界的，感悟马克思主义的真理力气和实践力气，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的熟悉，特殊是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领悟新时代党的创新理论，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推开工作。 厚植人民情怀。历史充分证明，赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克制任何困难，就能够无往而不胜。长征途中的“半条棉被”，淮海战役中的“独轮车”，河南

9、兰考的“焦桐”，脱贫攻坚战场上的扶贫日记，都牢记着党对人民群众的鱼水深情。党史学习教育的目的在于厚植为民情怀，更好地效劳群众。走心的党史学习教育，就要从我们党践行初心使命，始终与人民心连心、同呼吸、共命运的百年历史中进一步深化对党的性质宗旨的熟悉，坚持敬重社会进展规律和敬重人民历史主体地位的全都性、为崇高抱负奋斗和为最广阔人民谋利益的全都性、完成党的各项工作和实现人民利益的全都性，永不脱离群众，与群众有福同享、有难同当，推动改革进展成果更多更公正惠及全体人民，永久做人民忠诚的效劳员。 赓续精神血脉。精神所在，就是血脉所在、力气所在。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人坚韧拼搏、不懈

10、奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批坚韧奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进榜样，形成了一系列宏大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。走心的党史学习教育，就要着眼党和国家事业将来进展，警觉党员干部中消失的种种承平日久、精神懈怠的心态，大力发扬红色传统、传承红色基因，发扬将革命进展究竟的精神，发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇，不行沽名学霸王”的革命精神，发扬共产党人“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的奋斗精神，赓续共产党人精神血脉，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。 推开工作进展。“一语不能践，万卷徒空虚。”学以致用，方为学。学史明理、学史增信、学史崇德，最终都要落到学史力行上；学党史、悟思想，目的就是为了更好地为老百姓办实事、办好事，更有力地推动社会主义现代化事业开创新局。走心的党史学习教育，就要把学习党史同总结阅历、观照现实、推开工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。为此，要通过学习党史鉴往知来，认清历史使命、明晰历史责任，把前人的才智和阅历转化为我们解决实际问题的力量水平，转化为推动事业进展的强大动能。 方法对了，事半功倍；方法不对，事倍功半。只有发扬马克思主义优良学风，始终坚持知行合一，不断增加学习教育的针对性和实效性，让党史学习教育入脑入心，就肯定能实现学党史、悟思想、办实事、开新局的目标。