大班健康公开课有趣的椅子教案反思.docx

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1、 大班健康公开课有趣的椅子教案反思 活动目标 1、探究椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳等动作。2、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。3、了解吃饭对身体安康的影响，能按时吃饭，不挑食。4、引导孩子乐于承受治疗。鼓舞、培育小朋友不怕打针的英勇精神。活动预备椅子若干、运发动进展曲、自制金牌（反面画有各项运动图标）活动过程一、预备活动，引起幼儿的兴趣。运发动们可棒了，在运动场上获得了许多金牌，我们也来学学他们。幼儿与师一起学做运发动的动作（跳水、举重、游泳等）。二、探究椅子的玩法（将椅子当作跨栏、跳台、杠铃、平衡木）1、幼儿每人一只小椅子，自主地进展探究，走、跑、跳等动作，可以合作将椅子拼起来成跨

2、栏、平衡木等。教师留意观看幼儿，发觉创新的加以表扬，加强安全爱护。2、集中，说说你是怎么玩的？3、练习平衡的力量，在练习时从中抽去小椅子，或把椅子背横过来，形成障碍，提高嬉戏的难度。4、休息，擦汗。三、嬉戏：运发动大夺金幼儿跨过跳栏、走过平衡木（椅子搭成），摘取金牌。（播放运发动进展曲）四、整理场地、完毕。反思椅子是孩子们最熟识，每天他们都与小椅子亲切接触。在平常带班时，我发觉孩子们喜爱用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，但由于考虑到教室内活动空间狭小，担心全，不允许幼儿开展，但孩子们玩椅子的兴趣始终深厚。班内幼儿的动作进展都较好，有的幼儿受家长的影响，对体育新闻有肯定的了解，知道许多运发动取得金牌为国争光。在纲要中也指出，要积极开发运动资源。我就以幼儿快乐、开窍、开朗为原则，利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动。