大学演讲比赛策划书15篇.doc

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1、 大学演讲比赛策划书15篇大学演讲竞赛筹划书1 一：活动背景：为了永久记住“一二九”这一极具有宏大历史意义的爱国运动，连续发扬爱国主义精神，展现我们学院的风采，激发同学们的热忱，在启发中奋勉，让我们以后的人生道路走得更加精彩。同时培育大学生的创新意识和团队协作精神，增加同学们的士气。 二：活动主题：在成长中牢记 三：活动对象：xx学院护理学院全体学生 四： 主办单位：xx学院护理学院团总支 五：活动时间和地点：初赛12月5号晚上7：00在2406教室（新校区）、图书馆401教室；决赛12月9号下午3：00图书馆311教室。 六：活动形式：设计宣传板和海报：突显“一二九”运动彰显的爱国精神，以“

2、在成长中牢记”为主题。 自由报名，竞赛分初赛和决赛两个环节。 七：奖项及嘉奖设置： 一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：4名 奖品设置： 一等奖：荣誉证书+笔记本 二等奖：荣誉证书+笔记本 三等奖：荣誉证书+优质水笔 附：活动规章： 1：演讲内容：观点鲜亮，主题深刻，角度新奇、得当，材料典型、充分，规律严密。 2：演讲技巧：一般话标准，口齿清楚，语音纯粹，语言生动、形象，语速适当，表达流畅，激情昂扬，动作恰当。 3：演讲效果：具有较强的鼓舞性，鼓舞性，有说服力，感染力。 4：整体形象：仪表服饰得体、自然、大方，举止沉着、端正，精神饱满，态度亲切。 5：其他方面：例如脱稿，演讲内容连贯，无断句。

3、 大学演讲竞赛筹划书2 一、活动目的 为了丰富在校讨论生生活，熬炼学生们的演讲力量和口头表达力量，增加学术气氛，给大家供应一个呈现自我，提升自我的时机和舞台，我院体育系团总支打算举办一场别开生面的演讲竞赛。 二、演讲主题 以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主见观点及演讲才能，以新奇的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。 三、组织单位 主办单位：山东体育学体育系团总支 承办单位：山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者团 四、活动参加对象 全体学生 五、活动流程 (一)宣传及报名 10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动： A.与宣传部合作，制作

4、宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各讨论生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。 B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进展通报，将宣传细化，深入化。 C.开启电话报名方式，报名电话为： D.月日-日在食堂门口设立现场报名点。 (二)规章细节(初定) 大赛分为预赛和决赛两个局部。 预赛(考察选手的根本演讲素养) 1、时间和地点： 2、评委： 3、竞赛流程： 每位选手演讲进展五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。 决赛 1、时间和地点： 2、评委：

5、3、竞赛流程： (1)主持人开场白。 (2)命题演讲。选手根据赛前抽签挨次依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。 (3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。 (4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。 (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。根据赛前抽签挨次由第一个选手选择题号，30秒钟预备时间后开头即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进展。 (6)评委评分并点评，主持人宣布竞赛成绩和名次。 (7)活动参加者合影，主持人宣布活动完毕。 六、参赛要求 (1)本次竞赛演讲稿的内容必需围绕“激扬青春爱与奉

6、献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜亮，积极向上，切忌空谈理论。 (2)参赛语言可采纳中文或者英文，采纳站立式脱稿演讲。 (3)参赛选手必需在赛前15分钟入场，找相关人员签到。 (4)竞赛挨次由抽签打算。 (5)竞赛开头后，各参赛选手不得无故退出竞赛。 (6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。 七、评分过程 得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参与，力求做到公正、公正、公开。 八、奖项设置 一等奖(1名)：证书+奖品二等奖(2名)：证书+奖品 三等奖(3名)：证书+奖品优秀奖(2名)、最正确口才奖(1名)。 大学演讲竞赛筹划书3 一、

7、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族宏大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和骄傲感，以喜爱祖国为最大的荣耀，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。 二、活动目的：加强爱国主义教育，继承和弘扬爱国主义传统。 三、活动地点： 教C101 四、活动主办单位与承办： 主办单位：电子信息工程学院分团委 筹划承办单位：电子信息工程学院组织部 五、竞赛规章： 1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。 2.参赛选手到场后到签处处签到，抽签打算演讲次序。 3.参赛选手需用一般话演讲，语言表达生动流畅。 4.本次竞赛将设定个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最正确人气

8、将两名。 5.竞赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。 六、活动预备： 2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。 3申请教室 4.制作 5.拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。 6.确定参会人数，制作座次安排表。 7.预备活动所需用品 8.宣传部依据活动主题，按设计方案布置会场。 9安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。 七活动流程： 1.参赛人员签到，抽签打算演讲次序。 2.亲友团入场，工作人员发放卡片 3.嘉宾入席。 4.PPT放映 5.主持人开场白，宣布活动开头。 6.介绍出席嘉宾。 7.宣读评分标准。 8.第一组参赛选手演讲 节目： 宣布

9、第一组选手得分，抽取一名幸运观众 其次组参赛选手演讲 节目： 宣布其次组选手得分，抽取一名幸运观众 第三组选手演讲 节目： 宣布第三组选手得分，抽取一名幸运观众 第四组参赛选手演讲 互动环节 宣布第四组选手得分 9.主持人宣布获奖名单。 10.颁奖仪式。 11.主持人宣布竞赛完毕。 12.嘉宾退席。 13.观众离场。 十、留意事项： 1.工作人员需提前一小时入场 2.竞赛期间要求全部参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序，不得随便走动，期间将手机调成静音或震惊 3会后工作人员留下清理睬场。 附录：评分细则： 一、 二、实、典型、新奇，有鲜亮的时代感。 三、语言表达（30分）：一般话标准，吐字清楚，

10、声音嘹亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿势、动作、手势、表情，娴熟表达所演讲的内容。 四、形象风度（10分）：精神饱满，衣着干净，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。 五、综合效果（10分）：具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。 六、脱稿加分（5分）:能脱稿演讲，因不娴熟而停顿，每停顿一次减0.5分。 七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。缺乏时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减一分。 大学演讲竞赛筹划书4 一、 活动宗旨 六十年沧桑巨变，我们与祖国同行。牢记历史、不忘国耻，增加忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里，家的国

11、以和耸立，小家安全了，国家才会平安。 二、 活动目的 1. 加强学生爱国主义教育，加强安全教育，增加民族责任感与自我爱护意识。 2. 丰富校园文化生活，提高综合素养，展现建工系新气息、新面貌。 3. 加强学生的人文气息的熬炼，选拔优秀的演讲人才。 三、 活动安排 1. 报名时间：10月15日10月19日 2. 初赛时间：10月20日19：00 地点：（待定） 3. 复赛时间：10月21日19：00 地点：（待定） 4. 决赛时间：10月22日19：00 地点：行政楼四楼 四、 活动细则 （一）要求 1. 参赛者为建工系全系学生，年龄性别不限。 2. 邀请其他系部直接进入复赛。 3. 演讲主题“

12、平安与中国”，要求内容积极、安康、向上。可为校园安全，亦可为国家安全。 4. 自备服装与道具。 5. 自愿报名，老生班23人，新生班34人；其他系部12人。 （二）评分标准（总分值分） 1.仪表形象： 1）着装整齐，大方得体。（1分） 2）姿势自然，动作适度。（1分） 2.演讲内容： 3）主题鲜亮，符合主题内容。（2.5分） 4）内容充实、事例动人、贴近生活，富有鲜亮的时代感。（1.5分） 5）行文流畅，用词精练，详略得当。（1分） 3.语言艺术：（3分） 6）发音标准，流利。（1分） 7）节奏处理得当，技巧运用自如。（1分） 8）表现力、应变力量强，能活泼气氛，引起高潮。（1分） （三）评分

13、规章：评委明确给出每局部评分（评分为整数），由工作人员进展最终加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手竞赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最正确演讲奖和最受欢送奖由评委票选得出（如票数一样则得分高者获奖）一等奖1名二等奖2名 三等奖3名 最正确朗读奖和最受欢送奖各一名与上述奖项不冲突。 五、经费预算 1.横幅：60元 2.请柬：11*3=元 3.证书：8*3=24元 合计：117元 大学演讲竞赛筹划书5 一、活动目的： 为纪念一二九爱国运动XX周年，鼓励当代大学生的爱国 热忱，弘扬宏大的爱国精神，促进我院和谐校园、和谐班级的建立，进一步丰富我院校园文化，依据院团委本学年工作规划，院学生会

14、特筹划进行纪念一二九运动75周年演讲竞赛。 二、活动时间：2022年11月25日20xx年12月9日 三、活动地点：荷香苑五楼 四、活动主题：“牢记历史 勿忘使命” 五、活动对象：湖北工业大学商贸学院全体在校大学生 六、主办单位：湖北工业大学商贸学院院学生会 承办单位：院学生会学科部 协办单位：各系学生会学科部 七、领导小组： 主任：赵忠民 副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖剑、黄刚、夏汶静、 刘玉洁、董智、黄金金、刘萍 执行主任：覃锦舟 执行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董伟、黄文海、余家辉 吴天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、刘岩、 于坦、龚乔乔、田文、於文 八、活动安排： 1、宣传阶段（

15、11月25日11月28日） 院学生会学科部召开各系学科部负责人会议，部署一 二九演讲竞赛的相关工作；院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作； 2、选拔阶段（11月29日12月5日） 各系自行组织一二九演讲竞赛初赛、复赛，最终各系 选出23名选手进入院里参与决赛；各系学生会学科部在12月4日之前将参与决赛的选手名单交给院学生会学科部； 3、竞赛阶段（12月9日） 院学生会学科部负责邀请评委、竞赛统分工作；院学生 会宣传部负责舞台设计工作；院学生会治保部负责竞赛阶段的治保工作；院学生会生活部负责竞赛阶段的礼仪、后勤工作；院学生会宣传部做好竞赛阶段的摄影工作；院学生会文艺部负责竞赛的主

16、持人安排、音响设备的掌握以及视频的播放工作。 九、活动流程： 1、主持人介绍评委嘉宾； 2、播放有关一二九运动的视频； 3、各选手依次上台演讲； 4、评委点评； 5、主持人公布竞赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。 十、活动要求： 1、选手方面：演讲选手服装要求端庄、得体；每位选手必需脱 稿演讲，演讲时间应当掌握在6分钟以内，演讲选手必需敬重评委的打分，不得当场顶撞评委或主持人。 2、内容方面：演讲内容必需积极向上，并且拥有鲜亮的主题， 不得泛泛而谈，严禁演讲选手在网上抄袭稿件。 3、形式方面：演讲形式不能太单一，应在规定的时间内有所创 新，假如需要播放视频或PPT应提前跟组织人员协调好，假如有背景扮

17、演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。 十一、奖项设置： 一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：若干名 大学演讲竞赛筹划书6 根据食品安全法和食品安全监管体制调整的要求，自6月起xx县食药监局担当了餐饮效劳环节食品安全监管职能，面对新的监管领域和新的职能，如何保证餐饮效劳环节食品安全是我部门面对的一项新课题。我局在加强自身学习的根底上，把调查讨论当作真抓实干、开拓创新的“问路石”，集中利用了一个月的时间，实行摸底调查、重点抽查、座谈走访、典型分析等方式方法，深入企业、深入基层对全县餐饮单位的食品安全状况进展了专题调查讨论，初步把握了餐饮效劳行业详细经营状况和存在的问题，汇总分析形成

18、了调查报告。 一、根本状况概述 xx县辖区面积约2540平方公里，总人口57万，辖28个乡镇（处），469个行政村，农村人口约47万，由于社会经济进展相比照较落后，全县尤其是农村、遥远山区的餐饮效劳业整体水平较低。据不完全统计，目前全县有固定店面的餐饮总数为862家，其中有许可证的为560家，无许可证的为302家，马上转让的为13家，获证率约为64。9%。在全部餐饮单位中大型企业18家，中型企业15家，学校食堂40家，农家游199家，绝大局部为小型餐饮单位，占全县餐饮单位总数的96%。从数据统计来看，我县餐饮单位根本呈金字塔状，塔顶端的大、中型餐饮单位数量最少，中间局部为较为标准的小型餐饮单位

19、，最底端则是数量浩大的流淌性强、从业人员不稳定、设施设备缺乏、自我治理水平低下的“五小”（小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂）餐饮单位。 二、存在的主要问题及缘由分析 （一）数量众多、布局分散，无证经营现象突出。随着城镇化的进展，生产生活节奏日益加快，对便利快捷的就餐需求越来越大，餐饮效劳形式也呈现多样化进展，除较标准的酒店外，绝大多数是家常风味店、特色小吃店、休闲餐厅、烧烤店、大排档、农家乐等，而这些小型餐饮单位经常抱着“省钱经营”的心态去经营，投入少、本钱低、分布广、条件差，加之多数业主法律意识不强，存在事先不申请，不管卫生条件符合与否，不经许可即行开办的现象，有的企业则是被查处时

20、才被迫办证，（）不查不办，更有甚者是遇到检查，听到风声不对，干脆“收兵回营”，躲过检查后再连续经营，导致我辖区内存在着一大批未办证的餐饮单位。 （二）从业人员文化素养低，安康体检不到位。目前，我县餐饮业的从业人员，尤其是中小型企业的从业人员，多数是低文化层次的群体，其中初中、高中文化的居多，局部从业人员甚至连最根本的法律法规和起码的卫生学问都一无所知，大多是靠着自己的阅历操作；有的企业不为从业人员办理安康证明，或者为了应付办证，节约体检费用，从业人员体检几个就算了事，不符合全员体检的规定，加上从业人员流淌性大，体检了的走了，新来的未经体检随即上岗，特殊是无餐饮效劳许可证的经营企业，从业人员全部

21、未进展安康检查，若有患有传染性疾病（如甲肝、肺结核等）的人员上岗，给消费者构成严峻的安康隐患，这些患病从业人员成为餐饮业的“隐形杀手”。 （三）设施设备简陋，经营条件不符合要求。众多的小餐饮单位受自身经营规模、方式和经济条件的限制，业主不情愿在硬件设施上投入，难以做到分间操作，有的甚至生熟案不分，也不能到达远离厕所、粪堆、污水沟等污染源的.要求。日常监视检查时常常见到库房、操作间的物品就地堆放或堆放无序，废菜乱扔，污水横流的现象，较为脏、乱、差。特殊是夜市、小吃摊点、火锅店等大多数集中在交通便利、人口密集的地段，来往车辆多，卫生环境条件极差，加之自带的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又

22、多，为了节省用水，两盆水撑究竟，一盆去油，一盆冲刷，更别提卫生消毒了，存在很多食品安全隐患。 （四）小餐桌、小食堂治理缺失。据不完全统计，我县中小学校食堂办理餐饮效劳许可证还比拟到位，但是机关企事业单位、建筑工地食堂获证率较低，学生小饭桌的获证率极低，这些小食堂、小餐桌未获许可，根底条件差，操作规程混乱，餐饮具消毒空白，责任治理缺失，对其监管难度也很大，几乎处于脱管游离状态。 （五）监管力气缺乏，制约监管工作有效开展。随着监管体制的调整，餐饮消费环节由我局负责，同时我局还担当着药品、医疗器械、保健食品、化装品的监管职责，而我县餐饮业存在点多、面广、线长的特点，执法装备尤其是仅有的3台执法车辆远

23、远不能适应新任务的监管需要，存在着“力不从心”的逆境，而我局在乡镇村又没有派出机构，与数量众多而监管难度大的餐饮单位形成了悬殊鲜亮的比照。 （六）检验检测技术手段不到位。食品安全法实施后，食品药品监管部门开展餐饮食品检验检测将实行“买样制”，检测设备、抽样费和检验费将面临巨大缺口，这将成为制约餐饮效劳食品安全监管的重要因素。还有，餐饮效劳监管职能交由食品药品监管部门，但检验检测工作仍由疾控中心担当，餐饮监管与检测检验两者能否有效对接，能否协调运转都值得商榷探讨。 （七）农家游、农家乐监管工作是一个麻烦问题。我县是一个旅游大县，大力进展农家游、农家乐对于加快推动社会主义新农村建立、拓宽农夫增收渠

24、道具有非常重要的意义。但是，旅游本身具有人员高度集中、特别时令性、区域特色性等特点，尤其是xx月中旬至xx月中旬较兴盛，农家游、农家乐在这一季节也逐步成为餐饮效劳食品安全的高风险场所，主要表现在：很多经营者在未取得餐饮效劳许可证状况下对外开放经营，从业人员普遍存在无证上岗现象；开办者大局部是地处偏远山区的农村人口，法律意识、卫生意识相对较差；厨房功能布局不合理，功能间缺少，卫生设施不全，xx造成穿插污染，局部经营户为表达“农家乐”“家常便饭”的意图，在食品操作加工上采纳不卫生的“土方法”；局部经营户不配备或者虽配备了餐具消毒、保洁设施，有的不常常使用、有的由于游客数量多不能满意实际需要，形同虚

25、设；前几年，我县为进展农家游、农家乐特地制定了相应的治理标准和许可条件，但随着旅游业的日益进展，旅游人数日渐增多，饮食把戏日益繁多，原有的许可条件和标准远不能符合满意现实的监管状况。 三、建议与对策 （一）强化宣传教育，提高消费者自我爱护意识和经营者守法意识。充分利用播送、电视、上街询问、手机短信、投诉举报等形式，多渠道、多方位地宣传餐饮效劳食品安全法律、法规及饮食卫生学问，增加广阔人民群众的饮食安全意识和自我爱护力量，xx月份，利用一周时间，我局通过召开餐饮环节食品安全宣传周启动大会，公开发放执法服装、设置展台、承受询问，组织人大代表、政协委员参观优秀餐饮效劳单位、开展“五进”活动和餐饮效劳

26、执法检查开放日活动，营造餐饮效劳食品安全监管工作的良好社会气氛，对此项工作进展了积极有益的探究；要加强对餐饮业从业人员特殊是专职或者兼职食品安全治理人员的培训力度，定期对其进展食品德业从业标准、食品生产经营操作规程等学问的培训学习，提高从业人员标准治理、守法经营的自觉性，扎实开展从业人员年度体检工作，对患有传染性疾病的人员要实行强制措施，调离其直接接触食品的岗位，xx月xx日，由市局统一安排，组织全县380名餐饮效劳单位食品安全治理人员，进展了食品安全学问培训。 （二）加强监视执法力度。对申领许可证的企业就其现场布局、设施设备、人员条件等工程进展实地核查验收，严格把好市场准入关，对不符合准入条

27、件的坚决予以取缔，目前，我局已受理餐饮效劳经营企业申请书31份，已发放餐饮效劳许可证20件； 对辖区内餐饮企业落实选购食品及食品原料索证索票、进货查验和台账记录制度执行状况进展专项监视检查，确保一旦发生事故能够追根溯源，xx月份我局印制了统一的台账登记册，发放到餐饮企业，同时完善了23项餐饮食品安全制度，指导餐饮企业健全餐饮食品安全各项规章制度，并装裱上墙张贴在相应功能区；重点开展餐饮效劳食品安全专项整治工作。依据省市食品药品监管局食品安全专项整治工作要求，严峻查处餐饮单位无证经营和选购、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油以及非法添加等违法行为。 （三）加强政策引导。积极讨论制定“

28、五小”餐饮企业治理方法，借鉴重庆市小餐饮临时许可方法，对加工经营场所面积在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂等符合餐饮效劳“即时制作、即时消费”根本特征的餐饮效劳供应者办理68个月的餐饮效劳临时许可证，既使临时性企业得到标准，又不至于铺张资源，符合小型企业流淌性大、季节性强的特点。xx月份，我局在对全县餐饮企业摸底调研的根底上，突出监管重点，将社会关注度高的学校食堂、农家院、农村集体聚餐及经营规模小xx出问题的餐饮效劳摊点、小餐饮列为重点标准对象，经过上下反复酝酿、广泛征求意见、反复修改，拟定了xx县学校食堂食品安全监视治理标准、xx县餐饮效劳摊

29、点监视治理方法、xx县农家宴席监视治理标准、xx县农家院监视治理方法xx县小餐饮临时许可审查标准，已上报县政府，目前处于审核阶段； （四）全面推动餐饮业信用体系建立。保定市食品药品监视治理局制定了餐饮去效劳环节食品安全量化分级治理实施方案，依据该方案将餐饮企业划分为A、B、C三个等级，有利于促进餐饮效劳经营者提高自身食品安全信用等级，提高餐饮效劳食品安全水平，我局在详细工作中将坚持“监管并重、量化评价动态监管、公开透亮”的原则进展量化分级；除此之外还将开展餐饮效劳食品安全监管示范试点工作。通过制定标准、广泛发动、积极参加等形式评比出10名餐饮示范企业，充分发挥示范店（学校）的引领带动和辐射作用

30、，全面推动我县餐饮效劳食品安全监管工作上新台阶，同时主动曝光一批无证经营、无证上岗、卫生条件不符合要求且屡教不改的企业或摊主，使违法经营者无容身之地。 大学演讲竞赛筹划书7 一、活动名称 “培育科学讨论精神，提高实践创新力量”科技英语演讲竞赛 二、活动主题 “科技创新，“英“为有你” 三、活动目的 为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手力量，充分展现校园科技创新活动成果，全面推动全校学风建立，我校打算举办“XX年大学生科技节”系列活动，在此次科技节系列活动中，外国语学院打算在近期举办一场科技英语演讲竞赛。 四、活动背景 在21世纪的今日，英语在国际沟通中的作用不言而喻，随着我

31、国科技的不断进展，人才要求的日益提高，科技英语变得非常重要;学好科技英语,把握流畅的口语是顺应社会进展所必备的素养。因此，外国语学院团委预备在近期进行一场“培育科学精神，提高实践创新力量”为主题的科技演讲竞赛。 五、活动范围及对象 活动对象是我校全体在校大学生，其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手，其他同学亦可以以个人名义报名参与。 六、竞赛详细流程 一初赛 初赛以学院为单位进展，由各学院教师和同学选出至少一名选手参与外国语学院的复赛。 初赛在8日前完毕。 复赛 复赛以外国语学院为单位，评委由外院教师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的选拔，我们会选出11名优秀选手参与全校决赛。

32、 复赛时间暂定11月9号。 三决赛 复赛在50号楼503进行，评委由外院教师及外教组成。 复赛日期暂定11月12号。 评分标准： 1、内容要求：主题鲜亮，内容清晰、构造清楚、中心突出，合理绽开、阐释充分、证据相关、规律性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众留意力。 (30分) 2、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言精确(发音清楚，音调、音高适宜，用词精确、相关)，语言流利(留意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (30分) 3、技巧要求：自信，有感情与气概;留意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比方、类比等)。 (30分) 4、时间掌握：定题演

33、讲在2分30秒时有工作人员提示，超过3分15秒，或缺乏2分45秒，扣1-5分。 (10分) 5、道具使用：定题演讲中允许使用实物、图片等帮助道具，但仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分。 评奖与嘉奖： 决赛产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名 八、活动前期预备： 1、10月28号通知各学院，请他们于11月8月号前选出至少一名参与复赛的同学。 2、提前申请好活动场地，申请展板摊位。 3、制作宣传海报两份，设计宣传单并复印若干份，提前宣传整个活动 4、做好活动所需材料的预备：把干事分为两组，宣传小组和设计小组，设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案

34、、物资预备，而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传，并且负责邀请评委嘉宾。 5、联系好各部门的同学过来帮助、帮助 6、在新闻部调用同学预备负责拍摄，制作现场ppt等技术工作 九、宣传方案 通过各学院学生会进展宣传12 十、活动流程 复赛： 19：00主持人介绍评委及竞赛相关规章 19：05-20：30选手竞赛 20：30 主持人宣布进入决赛的选手，欢迎评委，复赛完毕 赛后工作人员清理现场。 决赛： 下午6:00 工作人员入场预备活动前期工作 6：35观众入场 6：45嘉宾入场 7：00由活动主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项 7:05活动正式开头 7:05-7：40上半场选手演讲竞

35、赛，每位选手演讲完后评委打分，主持人报分数，工作人员登记好分数 7：50-8：25下半场选手演讲竞赛 8：30主持人宣布获奖选手名单，嘉宾向获奖选手颁奖，合影留念。竞赛完毕，由嘉宾做总结陈词。 赛后工作人员整理竞赛现场。 十一、经费预算 海报2张10元 彩带等现场布置装饰品40块 奖状8张8块 水20元 笔10元 总计：88元 大学演讲竞赛筹划书8 一、导语：怀揣着对大学生活的美妙向往，年轻的我们，团聚在广西师范大学这个热和的大家庭里。由于缘，我们走在一起；由于梦，我们走在一起，由于年轻，我们相聚在这里。大学，是展现我们才华的舞台，是放飞我们幻想的天空。此次的新生演讲竞赛作为演讲与口才协会舌灿

36、莲花品耪关色活动系列活动之一，将会成为一个新生展现自我的尽佳舞台，成为校园文化的一大亮点，让参加者们在一次演讲的盛宴中大放异彩！ 二、演讲主题 三、活动目的和意义： 1、通过演讲的形式活泼校园文化、展现师大学子的青东风采，呈现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华，也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵，丰富同学的课余生活，表达师大学子积极向上的精神风采。 2、通过此次的演讲竞赛，丰富新生们的大学生活，进步同学们的口才技能，有利于同学们综合素养的进步。同时，通过这个平台，增加学院之间的联系与沟通，使我们在沟通学习中不断长大。 3、此次的校级演讲竞赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色系列活动之

37、，有利于进一步表达本协会的宗旨，展现协会的风采，进步协会的闻名度与影响力。 四、主办单位：广西师范大学大学生社团联合会演讲与口才协会承办单位：广西师范大学文学院20xx级第四团支部 五、活动对象：广西师范大学雁山校区20xx级全体新生 六、活动亮点、特色与创新 1、现场抽奖。在演讲竞赛决赛中场休息时 南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节，发放由赞助商供应的精致礼品。 2、决赛过程中，加进即兴演讲环节和现场提问环节，即为选手选图即兴演讲，评委教师对参赛选手进展提问，考验选手的反响力量。 七、活动时间及地点：复赛竞赛时间：20xx年11月14日（星期日）上午9:0011:00地点：一区208

38、教室备用教室一区108教室 地点: 四区304教室备用教室四区305教室 八、参赛方式本次演讲竞赛不设初赛而直接进进复赛环节。复赛选手直接由各学院的新生杯演讲竞赛的获三等奖以上选手产生，选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未进行新生演讲竞赛，则由辅导员直接推举。 九、参赛要求 1、演讲内容安康、积极向上、扣紧主题，文体不限； 2、复赛演讲时间掌握在2分钟内；决赛先34分钟的演讲，然后是1分钟的看图即兴演讲，给15秒时间预备； 3、参赛选手要求着装正式，留意仪表、姿势； 4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺席，则视为自动放弃竞赛； 5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场

39、，以便届时进展互动和最正确亲友团的评比。亲友团可在选手上台时为其加油，视效果及到场人数评比最正确亲友团奖。 十、活动预期效果： 1、丰富同学们的大学生活，进步同学们的综合素养 2、增加学院之间的沟通与学习，使我们共同进步 3、扩大本协会在学校的影响力，进步闻名度 大学演讲竞赛筹划书9 我的大学主题演讲竞赛活动筹划书，关键词是筹划书，我的大学主题演讲竞赛。 一、竞赛背景 大学，应当是自由与学问的殿堂，是幻想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的喜爱转化为勤奋学习的动力 二、竞赛目的 为活泼我校的文化气氛，增进同学之间的沟通与了解，提高同学们的综合素养，进一步确定同学们的人生目标，正确的认

40、清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面对全校学生进行以“我的大学 我的幻想 我的祖国 ”为主题的大型演讲竞赛。 三、主办单位 xx医学高等专科学校学工处 四、承办单位 xx医学高等专科学校护理系学纪部 五、评委 各部部长与相关人员 六、时间安排 11月1日，召开各班学习委员、向各班公布演讲竞赛通知，内容包括；竞赛目的、主题、时间、地点、人数准时间限制。 11月2日至4日，预备竞赛，选出选书 11月5日，召开选手会议，确定各项事宜 11月12日，下午五点办正式初赛 11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间 11月14日，召开复赛选手会议 11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间 11

41、月22日 ，召开决赛选手会议 11月27日，下午七点正式决赛 七。竞赛人数 每班一人进展初赛 共二十人 八、竞赛地点 初赛；教学楼南303 复赛；教学楼南303 决赛；2号试验楼111 九、竞赛规章 （1）创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟 （2）演讲局部，选手以“我的大学 我的幻想 我的祖国 ”这以主题进展自命题脱讲，限时3到5分钟 十、赛前预备 （1）打印竞赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报 （1）打印进入决赛选手，张榜通告 （2）确定主持人 （3）拉赞助，详细人员待定 （4）邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团 （5）将音响预备好，需三个话筒（主

42、持人二个，评委一个） （6）确定摄像人员，以便到时进展活动总结 十一、竞赛流程 （1）活动开头前布展场地，演讲选手入场，初次彩排。 （2）分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员预备就绪。 （3）安排维持秩序人员， 保持现场秩序。 （4）主持人宣布竞赛开头，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。 （5）主持人介绍竞赛规章及计时提示3分钟吹一次哨子、5分钟完毕后吹一次哨子，若在3分钟之前就完毕演讲或在五分钟后没有完毕演讲则进展扣分处理。 （6）按抽签的挨次，选手依次演讲，并正面答复评委的提问，选手答复提问后，评委依据其综合表现进展打分，同时计分员进展计分。 （7）选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进展总结。 （8）在记分员统计好分数，宣布完毕之前，主持人可适当穿插互动环节。 （9）主持人宣布获奖结果，请领导颁奖。 十二、评分标准 （1）演讲内容（包括主题鲜亮，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，具体的当）5分 （2）语言艺术（一般话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活泼气