大学生实习工作报告范文7篇(范文).docx

《大学生实习工作报告范文7篇(范文).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生实习工作报告范文7篇(范文).docx（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 大学生实习工作报告范文7篇(范文) XX年7月初，我开头了校外实习生活，在7月里凉快的一天中来到了XX中学。本以为这么大的公司只是让我参观下就算了，没想到公司财务科的高校长同意我进入该科室进展实习，我特别感动，下决心努力工作，不管干什么我都要做到最好! 根本状况 在hr的介绍下，我了解到XX学校创立于始建于1954年，是我国“一五”期间重点建立的156个国有大型企业之一，由原铁道部大同机车厂于XX年改制组建而成。公司占地面积233.75万平方米，资产总额43.9亿元，主业员工总数6000余人。 XX学校是国内唯一一家生产过蒸汽、内燃、电力全部三大系列机车产品的制造企业。曾作为亚洲最大的蒸汽机

2、车研制基地，累计生产各型蒸汽机车5571台，担当了全国铁路75%以上的客货运牵引任务。“七五”以来，为适应铁路进展形势，公司准时调整产品构造，先后转产内燃、电力机车，开创了内电并举的生产局面。1999年，在累计生产659台东风型内燃机车后，公司全面转向电力机车的研发和生产。截止XX年末，已累计生产各型电力机车2659台。 为适应铁路实施跨越式进展战略的需要，XX学校加大技术引进与自主创新步伐，加强与国际机车车辆行业知名企业间的沟通与合作。XX年，公司被铁道部列为铁路装备行业六家重点扶持企业之一，XX年，XX学校与法国阿尔斯通公司合作，胜利取得180台和谐2型大功率沟通传动电力机车合同订单，该型

3、机车单机功率达1万kw,是目前世界上单机功率最大的重载机车;在此根底上XX年公司又签订了500台和谐2b型六轴大功率沟通传动电力机车合同订单;XX年初，具有完全自主学问产权的和谐2c型电力机车在XX学校胜利下线，并同时获得铁道部220台机车选购合同订单;XX年3月25日，在中国国家副主席xx与白俄罗斯总理西多尔斯基的亲自见证下，XX学校与白俄罗斯国家铁路联盟正式签署了“中白货运1型”宽轨沟通传动电力机车选购合同，这是中国铁路技术装备首次出口到欧洲国家，具有里程碑式的重大意义，同时也给予了XX学校实现技术创新、晋级世界一流轨道交通装备企业的重大历史机遇。 公司财务科高校长对行业和企业优势进展评价

4、，并且向我们介绍了公司跨国经营策略和对市场分析，让我们受益非浅，之后，在一名同仁带着下，我分别访问了科室的各位领导干部，体会到XX学校的经营理念和进展规模，并丰富了我对公司的认知。比方：XX学校目前拥有各型设备3100余台，其中大型、周密设备1300余台，新设备占有率到达40%，一、二级设备占有率达90%以上;XX年中国北车学校公司对XX学校投资4亿元进展全面工业化改造,经过三年多的不断建立,XX学校生产力量快速提升，现具有年产300台六轴电力机车和3万套各类型铁路路用配件的生产力量。 接下来的日子里，我在同仁的带着下不断的学习和实践。经过一阵时间的资料的熟识，更了解到了许多状况，感受最深的莫

5、过于公司的研发状况，公司拥有国家级技术中心，目前已聘请到多名国内知名专家进入公司工作，其中4人享受国务院特别津贴。公司现有各类专业技术人员2091人，具有高级职称237人，中级职称1119人;具有博士学历14名，硕士学历39人，本科学历1006人。公司与国内外30余家科研机构、高等院校、高科技公司建立了技术合作关系，有力地推动了公司科技开发实力的快速攀升。 多年来，XX学校致力于对外合作与技术引进工作，以技术进步推动企业进步。在铁道部的大力支持下，XX学校先后与美国abc公司、瑞士abb公司、德国stemmann公司、法国faiveley公司等国际知名企业合作并建立生产实体，为国内外多家铁路装

6、备企业供应整体铸钢车轮、主变压器、受电弓、钩缓系统等关键部件，并具有相当份额的市场占有率。 XX学校作为大型国有机车制造企业，以推动我国机车车辆装备现代化为己任，瞄准国际先进机车车辆装备进展方向，以“把握世界一流技术、生产世界一流产品、建成世界一流基地”为目标，结合自身优势带动地方产业进展，规划用5年时间打造一个轨道交通装备行业的“百亿产业集群”，矢志建立成为国际知名的轨道交通装备供给商。 以上种种，让我更加赞美祖国国力的不断强大，人才的不断兴盛。 详细工作 高校长给我安排了办公室清洁和打复印传递资料的工作，尽管我所干的工作很简洁，但在这一过程中，我却体会到了许多。它给我带来的是丝许的欣喜，是

7、获得成果后的喜悦。 在这次短暂的实践活动中，我感受到了自己微薄的力气，以及献出自己的一点点力气所得到的奉献。虽然这工作很简洁，看似只是一点点的体力活，不过，在这一过程中，我一方面熬炼了自己的力量，增加了自己的口头表述力量，学会了与人沟通，真正走出了课堂，在实践中成长，在实践中学习，充实自我，让别人享受到自己的成果，使自己有了收获后的喜悦。 有时候感觉工作还是有点辛苦，比拟乏味，但我的感觉到的是我在成长，有意义的成长。而且在另一方面，我也感受到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意识到了自己的缺乏，由于自己没有什么实践阅历，处理问题不够成熟，书本的学问又与实际结合不够严密，没有与人沟通的口才，而

8、且有的东西以前没有尝试过，看起来很简洁，做起来却并没有想象中的那么理所固然。但是在那一次又一次的实践中，我正慢慢把那些“错误”削减。 这次的实践活动还让我懂得了，我们现在还处于学习阶段，没能真正了解到工作的难处和辛苦，和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想现在的我能在这么好的环境下读书，我们就更应当要学会珍惜，而不应当成天在家无所事事。现在的社会需要的不仅仅是拥有学问的人，更加需要的是拥有各方面的力量、综合素养较强的人才。假如我们光靠在学校吸取学问，那是远远不够的，从现在开头，更重要的是注意自己力量的培育。 另外，在这次的社会实践中，我还深深的感受到了一个人在自己工作岗位的热忱，不管工作的名贵

9、还是低贱，都应当用一颗真诚的心去对待。这无形中使我对自己有了一个更正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。所以，我努力做到最好，努力学习财务室各科目的各种标准和流程，在公司前辈们指导、帮忙下，我了解了以下状况，信任对我增加社会工作阅历有很大好处。主要体会 第一，从出纳的岗位上，了解到了现金出纳工作的根本流程，知道了现金收付的要点以及保存。要做到日清日结，超过规定数额的款项在当日准时送交银行，不得 “坐支”;每日做好日常的现金盘存工作，做到账实相符;一般不办理大面额现金的支付业务，支付用转账或汇兑手续，特别状况需审批等。 其次，在费用报销的岗位中，学习到了费用报销的审核、费用报销的标准以及费用

10、报销的根本流程。在日常的费用报销中，报销人整理报销单据并出具对应的凭证，再由部门领导签字审核，财务部门复核，报总经理确认签字，直至出纳处报销。 第三，整理、装订凭证。在整理凭证的过程中，肯定要细心，要留意凭证的连号和单据是否齐全;在存取凭证的时候，要按挨次编号摆放入柜，以便他人使用。 渐渐的我懂了，要制造自己的事业，就必需付出加倍的努力。靠着一个人对工作的执着，坚决的信念，那么，就离胜利更近一步了。 几点思索 此次的实践活动，对我来说让我受益匪浅，它让我更加了解社会，而不是去恐惊它，排斥它。无论在与人相处，实践活动，意志等方面，都有所提高了。我学会了仔细、负责的对待每一件自己该做的事，对于自己

11、产生的疑问，都要学会去找到一个令自己满足的答案。 我们是在不断前行中成长起来的，虽然会有许多的坎坷，但我们不怕失败，我们心中都有着坚决的信念，那就是要克制自己在成长中所遇到的困难，坚决不移地朝着自己的奋斗目标前进。我信任，只有通过努力，我们的明天才会彩。 新闻系大学生实习报告 一.实习目的 实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经受了无事可做的孩童时代，到学校里劳碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学学

12、问运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论学问正确运用的工作中去的角色。我们必需要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的学问只有运用到实践中去，才能表达其价值。实习是一个熬炼的平台，是展现自己力量的舞台。 通过实习，我们要努力提高动手的力量，在实践的过程中发觉其缺乏，然后去反应到学习中去，会更能提升自己的力量。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手力量，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新奇的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者供应了熬炼的时机，实习教会一名记者怎样去观看事物，怎样去捕获有价值的新闻信息

13、，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的准时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，假如能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。 到新闻单位去实习，主要是要熬炼自己的新闻采访和写作力量，把握采访的根本方法，把握新闻及电视节目制作的根本流程，向那些有阅历的记者、编辑学习，沟通阅历。深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。 二.实习内容 新闻学的实习内容主要有以下几个方面： 1.实地采访 只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的根本流程，懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是

14、实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。 2.访后写作 新闻写作是新闻制作的其次步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地把握新闻写作的根本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去”，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关怀的事。 3.编辑整理 当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最终一个环节，俗话说：“文怕修改”，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，由于新闻主题是新闻报道的“灵魂”，可以通过素材的取舍，构造的安排和导语的构思各个方面提炼

15、主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，娴熟的运用各种新闻写作的笔法，奇妙的运用各种新闻语言。 三.实习收获 在短短的实习期内，我深入到各地去采访，真正的熬炼自己的采访力量，提高了自己的提问水平，熬炼了心理素养。真正做到了不怯场，运用自如，现场处理敏捷。在采访后写了许多的新闻稿件，娴熟地把握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、大事通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作，播送新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地熟悉到了作为一名记者应当具备哪些素养?体会到了记者的角

16、色，怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”，熟悉到了记者和编辑的关系。 通过这次实习，自己的社会实践力量大大地提高了，适应社会的力量强了，语言运用力量增加了，写作力量提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。 四.实习中存在的主要问题 以上是我的实习工作总结，通过实习发觉，自己还存在着不少问题，包括文化学问的欠缺，真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄，学到的学问太单一，没有形成一个很好的体系。联系实际的力量太差，将学到的学问不能运用到实践中去，没有一个学问储藏体系，用到哪学到哪。在采访中，还简单犯一些低级的错误，一些先进的现代设备的娴熟运用力量还不够，一般话水平不高。在今后的学习中还

17、需要在各方面去提高自己的各方面的力量，尽可能完善自己。 五.对实习工作的建立性意见 实习主要是面对社会的过程，映尽量做到以下几个方面： 1.尽可能多的让每一个实践者走出去，到第一线上。只有走出去，才能看得远，只有走出去，才能采集到更多的有价值的新闻信息，到现场采访是记者的本职工作。 2.尽可能扩大社会的接触面，深入到广阔群众中去。新闻所反映的是广阔人民的生活问题，所报道的是老百姓犯罪关怀的问题，只有深入到每一个层面中去，才能写出更加有特色的作品，才能扩大记者的学问面，开阔眼界，使报道更有特色。 3.在采访，写作，编辑等一系列过程中应当教会实习者使用先进的仪器，教会记者如何把握大事的闪光点。记者

18、是一个杂家，应当懂得各种工具的使用，才能提高新闻制作的效率，提高高科技手段的运用力量，新闻单位映尽可能多的为每一位采访者供应熬炼平台。 4.记者应当在采访写作中打破陈旧的模式，要富于创新思维。新闻单位要鼓舞记者开拓创新，不要被一些陈旧的模式所束缚，要创新思维，更新观点。 5.新闻单位要尽可能多的给每一位记者供应一个自己动手操作的时机。初学记者的阅历缺乏，应当更多地接触一些新闻的制作过程，运用到实践中去，应当多动手操作。 实习，是特别重要的一步，在实习中提升力量，在实习中学习都是特别关键的，抓好实习，是关键的，迈好这一步，是步步高的前提。新闻是一种客观的报道事实的学科，它具有真实性和新奇性，时效

19、性特强的学科，新闻更是注意实践的学科，所以应抓好实习中的每一个环节，深刻体会，仔细学习。 大四学生实习报告 一、综述 实习单位根本状况： 实习岗位描述： 二、主体 实习过程介绍： (1)了解过程 起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，马上在这较艰难的环境中工作3个月。第一天进入车间开头工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，安排给我的任务是简洁加工一种名叫黑色套管的产品，我根据技术员教我的方法，运用操作工具开头渐渐学着加工该产品，在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初

20、次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。 作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一开头我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮忙，我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。 (2)摸索过程 对车间里

21、的环境有所了解熟识后，开头有些紧急的心开头渐渐安静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们安排工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的预备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比方：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上依据员工作业指导书上的操作流程进展正常作业，我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中，机器生产出的产品有时会消失特别(比方：产品消失缺胶、料花、气纹、色差等)。消失上述状况时，要准时告知小组

22、组长、技术员，让他们帮忙解决消失的问题，小组长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品恢复正常，符合检验的要求。 在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开头加工起来还真麻烦的，加工效率不高，加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的，于是我便向小组里的员工同事沟通，向他们请教简洁快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着加工这有难度的产品，从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索诞生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时，对产品应当怎样包装不明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装方

23、式，另外也可以询问评管(质检员)，按评管供应的要求进展生产、加工包装产品。 (3)实际操作 经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比拟熟识了，对不良产品的识别力也有所提高了，生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间，听从小组长的安排，承受小组长安排的工作任务，在自己的工作区仔细地进展作业。当消失一些小的问题和困难时，先自己尝试着去解决，而当问题较大自己单独难以解决时，则向小组长、技术员反映状况，恳求他们帮忙解决。在他们的帮忙下，消失的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简洁的

24、问题，渐渐提高自己解决处理问题的力量。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信念不断增加，对工作的积极性也有所提高。 在所开的机器不消失大的故障的状况下，在确保产品质量的根底上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量到达班产要求的数量，以便完成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生清扫洁净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了，这工作任务也较艰难的啊! 实习体会： 在实习过程中，我充分的了解到实践的重要性。通过学习，对自己专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对学

25、校所学学问的稳固与运用。从这次实践中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要进一步的学习。只有把学到的理论学问和详细的实践工作相结合，我们才能更好的为公司乃至社会效劳。 对学校开设课程的建议： 在校学生往往重视理论课的学习，而无视实际动手操作力量的培育，学校应加强各种试验课，实践课，增加学生的实际操作力量。 三、总结 对学校现行的教法、课程、治理的评价 学校的教育，对理论学问的教育是很丰富和完善的，但在实践操作方面，则缺乏深入，系统的教育，使得学生的动手力量不是很强，学校应在这方面完善。 实习收获： 实习期间，我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有

26、一个较完整的了解和熟识。实习中，我拓宽了自己的学问面，学习了许多学校以外的学问，甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的学问解决处理简洁问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积存了处理人际关系问题的阅历方法，同时我体验到了社会工作的艰难性，通过实习，让我在社会中磨练了自己，也熬炼了意志力，训练了自己的动手操作力量，提升了自己的实践技能，积存了社会工作的简洁阅历，为以后工作也打下了一点根底。 大学生工厂实习报告 一、综述 实习单位根本状况： 实习岗位描述： 二、主体 实习过程介绍： (1)了解过程 起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也

27、不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，马上在这较艰难的环境中工作3个月。第一天进入车间开头工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，安排给我的任务是简洁加工一种名叫黑色套管的产品，我根据技术员教我的方法，运用操作工具开头渐渐学着加工该产品，在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。 作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一开头我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解，于

28、是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮忙，我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。 (2)摸索过程 对车间里的环境有所了解熟识后，开头有些紧急的心开头渐渐安静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们安排工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的预备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用

29、到的相关用具(比方：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上依据员工作业指导书上的操作流程进展正常作业，我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中，机器生产出的产品有时会消失特别(比方：产品消失缺胶、料花、气纹、色差等)。消失上述状况时，要准时告知小组组长、技术员，让他们帮忙解决消失的问题，小组长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品恢复正常，符合检验的要求。 在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开头加工起来还真麻烦的，加工效率不高，加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的，于是我便向小组里的员工同事沟通，向他们请教

30、简洁快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着加工这有难度的产品，从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索诞生产、加工产品的有效方法和技巧。转载请保存此链接!。有时在开关机生产、加工产品时，对产品应当怎样包装不明白，此时，我便向员工同事学习，向他们请教正确的加工包装方式，另外也可以询问评管(质检员)，按评管供应的要求进展生产、加工包装产品。 (3)实际操作 经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习，我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比拟熟识了，对不良产品的识别

31、力也有所提高了，生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间，听从小组长的安排，承受小组长安排的工作任务，在自己的工作区仔细地进展作业。当消失一些小的问题和困难时，先自己尝试着去解决，而当问题较大自己单独难以解决时，则向小组长、技术员反映状况，恳求他们帮忙解决。在他们的帮忙下，消失的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简洁的问题，渐渐提高自己解决处理问题的力量。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信念不断增加，对工作的积极性也有所提高。 在所开的机器不消失大的故障的状况下，在确保产品质量的根底上尽自己的努力提高工作的效率。

32、尽量让生产出的产品数量到达班产要求的数量，以便完成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生清扫洁净，垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了，这工作任务也较艰难的啊! 三、实习体会 在实习过程中，我充分的了解到实践的重要性。通过学习，对自己专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对学校所学学问的稳固与运用。从这次实践中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要进一步的学习。只有把学到的理论学问和详细的实践工作相结合，我们才能更好的为公司乃至社会效劳。 对学校开设课程的建议： 在校学生往往重视理论课的学习，而无

33、视实际动手操作力量的培育，学校应加强各种试验课，实践课，增加学生的实际操作力量。 四、实习总结 对学校现行的教法、课程、治理的评价 学校的教育，对理论学问的教育是很丰富和完善的，但在实践操作方面，则缺乏深入，系统的教育，使得学生的动手力量不是很强，学校应在这方面完善。 五、实习收获 实习期间，我对实习工厂的.注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟识。实习中，我拓宽了自己的学问面，学习了许多学校以外的学问，甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的学问解决处理简洁问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积存了处理人际关系问题的阅历方法，同时我体

34、验到了社会工作的艰难性，通过实习，让我在社会中磨练了自己，也熬炼了意志力，训练了自己的动手操作力量，提升了自己的实践技能，积存了社会工作的简洁阅历，为以后工作也打下了一点根底。 污水处理厂实习报告 一、概况 福州市xx污水处理厂位于闻名风景名胜区鼓山南麓。厂区占地面积23.7公顷，其远期规划为日处理污水70万吨，一期设计日处理污水20万吨，二期设计日处理污水到达30万吨，考虑近远期结合，按日处理污水30万吨规模一次征地。一期工程总投资为8.1亿元，其中厂区2.8亿元，厂外管网系统5.3亿元，新建污水管道182公里，疏浚、修复、连通旧管道70公里，厂外建有四座中途提升泵站。效劳范围东至鼓山脚下，

35、南至闽江，西至白马河及西湖以东，北至铁路线，同时，担当处理福州西区的局部污水。效劳总面积为58平方公里，效劳人口近100万人。采纳卡鲁塞尔氧化沟处理工艺，处理后的尾水排入光明港，厂内设备精良，主要设备从美国、德国及瑞典引进。 本厂是福建省实施污水与垃圾处理行业产业化政策后，第一个实行企业化治理的污水处理厂。从建立到运转，市委、市政府及主管局高度重视洋里污水处理厂的各项工作。根据规划，城市排水实行雨污分流制，有效的提高了进厂水质和处理效果。收纳污水以点源和面源相结合，由于加大了污水管网投资力度，增加了接纳点，扩大了接纳面，取得了较好的污水收纳效果。 本厂于2022年1月1日开头通水试运行，20x

36、x年5月底顺当完成活性污泥的培育，6月以后，污水处理进入正常运行阶段。20xx年4月，洋里污水处理厂日平均处理污水达20.5万吨，从而到达20万吨的设计规模，实现满负荷运转。 洋里污水处理厂自建成投入运行以来，设备运行良好，出水排放水质到达设计标准和建立要求。从运行状况与环境效益方面看，洋里污水处理厂的建成和正常运行，对改善福州市水环境已经初见成效。福州市城区主要内河水质以及功能明显好转，内河污染状况得到有效掌握。 本工程的建立为福州市经济可持续进展奠定了必要的根底，对福州市水资源的再生利用、改善城市生态环境、美化城市居民生活环境起到至关重要的作用。为创立“国家环境爱护榜样城市”及“国家卫生城

37、市”，全面建立小康社会供应了重要根底条件。 二、污水处理厂工艺流程 (1)首先洋里污水处理厂采纳卡鲁塞尔氧化沟处理工艺，主要包括预处理系统、生物处理系统和污泥处理系统三个局部。 预处理系统由粗格栅、进水泵房、细格栅、比氏沉砂池等局部组成，用于提升污水水位及去除水中漂移物和砂粒;生物处理系统由卡鲁塞尔氧化沟、方形二沉池、回流污泥及剩余污泥泵房等局部组成，通过氧化沟内活性污泥中的微生物的新陈代谢来降解污水中的污染物质;污泥处理系统由均质池和污泥浓缩脱水一体机组成，用于对生物处理系统中的剩余污泥进展浓缩脱水，降低污泥的含水率和体积，以便外运处置。厂外管网建有4座中途提升泵站，分别为：温泉泵站、三八泵

38、站、金铛泵站、0号泵站。各社区排放的生活污水经管网和四个泵站输送至厂区，依次经过预处理系统和生物处理系统后，出水各项指标均到达设计标准，处理后的尾水就近排入光明港。剩余污泥经泥处理系统形成泥饼后外运处置。 (2)污水处理一、二期工程工艺流程 一期工程进水以分流制城市污水为主，并混有局部合流制污水和工业废水，工程推举采纳Carrousel氧化沟工艺，考虑一期改造后出水标准的提高，与二期共用局部构筑物，工艺流程(见图1)。 为了满意出水新标准，二期工程采纳多模式AAO工艺(见图2)，通过对生物反响池进水点和混合液回流点的合理设置，该工艺对水质水量变化及冲击负荷适应性强、处理效果稳定牢靠、运行模式敏

39、捷，可以实现不同运行工况，充分发挥各种处理工艺的特点，对污水进展有针对性的处理。 三、污水处理厂主要构筑物及设备 1、粗格栅及进水泵房 粗格栅与进水泵房合建，进水泵直径为26m，深为12.5m。 一期设两台机械粗格栅，型式为钢丝绳牵引式，格栅宽为2.2m，间隙为20m，安装角为75。设8台潜水水泵泵位，近期安装6台(4用2备用)，采纳引进设备，Q=0.74/s，H=157Pa,N=150kw。 二期利用一期预留泵位，增加2台同一期参数水泵。 2、细格栅 细格栅渠与旋流沉砂池相连，一期按20m/s规模设计，共设4台回转式细格栅，单台宽度1.5m，间隔为6nm，a=45，采纳不锈钢316耙齿。针对

40、一期采纳的耙齿回转式细格栅对垃圾去除率较低的缺点，二期细格采纳转鼓式细格栅。主要设备：转鼓式细格栅2台，直径1800nm，b=6nm，p=1.5kw，a=35。 3、旋转沉砂池 旋转沉砂池一期按2010m/d规模设计，采纳4座PISTA20型圆形沉砂池，二期按1010m/d规模设计，采采纳2座PISTA20型圆形沉砂池，HTR=30s。 每座沉砂池设立式桨叶分别机一台，N=1.5KW,排砂量3.75t/d(含水率60%)，采纳2座N=7.5kw砂泵。 4、一期氧化沟 采纳4座氧化沟，每座处理规模510m/d，平面尺寸108.5m48.3m，设六格廊道，廊道长100，宽7m，有效水深4m，氧化沟

41、设计污泥负荷为0.12kgBOD5/(kgMLSS.d)，HRT=9.38h，MLSS=3200mg/l，回流比为50%100%.产泥率为0.9kg/kgBOD5，污泥龄为10.7d，溶解氧设定浓度为0.52.0mg/L。 每座氧化沟配5台93/70Kw双速倒伞型叶轮曝气机(进口设备)，叶轮直径3500mm，转速36/28r/min,适用水深3.84.0m，充氧力量为190kgO/(台.h)，功率7.5kw。 5.二期多模式AAO反响池 多模式AAO生物反响池共一座，份两池，钢筋混凝土矩形水池。设计流量为1010m/d，每池510m/d，可单独运行。 设计水温：1525，系统泥龄为11.6d，

42、污泥负荷为0.086kgBOD5/(MLSS.d)，容积负荷0.301kgBOD5/(M.D),MLSS=3500mg/l,H水深=6.0m;V厌氧区=5376m，t=1.29h,V缺氧区=10752m，t=2.58h;V好氧区=27072m，t=6.5h;总水力停留时间10.37h。 电视台实习报告 在湖南消遣频道实习已经有好几个月了，回过头来总结一下，收获良多。虽然，没有一开头想象中那样，自己的所学，自己引以为豪的学问和技能能够“真枪实弹”得到一番实践，但所见所闻让我有所思，增长了见识，对电视台这个行业的基层有了客观实在的熟悉。 湖南消遣频道注意的是消遣节目，和我之前所学的新闻专业还是有些

43、出入，一切都得重新开头。刚进频道时，台里正好在筹办开年大戏牛气逼人，这是一档大型真人互动嬉戏节目。在赛事组，事情许多很杂，这就需要自己的细心了。工作期间我被分在了治理参赛者这一块，在他们参与节目之前，需要我们为他们讲解整个嬉戏的规章和一些安抚工作。虽是一件小事，却熬炼了我们的语言表达力量和交际力量。除此之外，我还参加了后期编辑工作，进一步熟识和稳固了后期制作的相关软件。整体上对录播节目的整个流程有了肯定的了解。 牛气逼人节目一做完，甄选丑女无敌第三季男主角的活动无敌一号又开头了。从海选、初选、复选到最终的总决选的工作自己也都有参加。这是一档选秀类的节目，每一场也都是直播，与之前的节目相比，整个

44、活动的构思方面也会更加的完善。直播前的每一次彩排是最关键的，从中学到的东西也许多。作为一名工作人员，整个节目的流程要清晰地知道。一个节目的诞生，会依据节目的性质对导演、主持人等作出选择，从台前到幕后需要各个环节的接应，如制片、服装、美工、化装、道具等。通过自己的观看还了解到，每次彩排之前都要确认好前期制作所需要的设备的档次及规模，配备摄像、录音、音响、灯光等绝技人员。除了现场的导演指挥之外还需要与转播车内的导播相互沟通，确认好镜头序别、景别、角度和绝技的运用。每一场的直播，现场全部的工作人员都很劳碌，但井然有序，表达的就是良好的团队合作的精神。 通过实习，真正进入到了社会，我才深深地感觉到自己

45、所学学问的贫乏和在实际运用中的困难。在学校，自己学的原来就不是许多，现在一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的道理。其实在每一次的活动当中，不管自己负责的是什么，首先要摆正自己的态度，最重要的是仔细和细心，要擅长观看四周的事物，学会自我总结，准时发觉自己工作上的缺乏以便改正。 亲身体会了才知道，做电视这一行是很辛苦的，通常会加班到深夜，这就更需要我们有不怕吃苦的精神。可以说，实习是综合力量的一次全面考验，除了考察你的专业水平和理论学问以外，还考察了你的处世态度，做人原则以及处事方法，简而言之，就是考察你是否懂得怎样做人。勤奋是首要的，到得最早走得最晚，通宵达旦

46、这些都应当是家常便饭而不是邀功领赏的资本，由于你是实习生，你是来学习的，主动与教师的沟通同样重要，要学会虚心听取别人的意见和建议，要积极努力去协作各个部门的工作，只有这样不断地去发觉问题、解决问题，我们才会有进步的空间，实习也就有了它真正的意义了。 测量学实习报告7 实习时间：2022年xx月xx日至20xx年xx月xx日 实习地点： 1.地形图测绘实习地点： 2.地形图识图实习地点： 实习小组信息： 组别：地球科学学院011081班测量6组 指导教师：XXX 组长：xx 组员：xx、xx、xx、xx、xx、xx 组员分工： 选点与跑尺：xx、xx 观测与读数：xx 记录与计算：xx、xx 描点与绘图：XX、XX 特说说明：因12月18日武汉大雾，无法进展测绘工作，故原定于18日进展的测绘实习改为识图实习，19日连续进展测绘实习。实际日程安排为16、17、19三日进展测绘实习，18日进展识图实习。 一、实习目的与要求： 测量学实习是测量学教学的重要组成局部，其目的使学生稳固、扩大和加深从课堂学到的理论学问，获得实际测量工作的初步阅历和根本技能，进一步把握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图力量，对测绘小区域大比例尺地形图的全过