大学生的实习报告模板7篇.docx

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1、 大学生的实习报告模板锦集7篇 一、实习目的 工程造价专业是一门穿插性学科专业。为了更好地与工程实践相结合，以理论联系实际；加深对已学专业学问的熟悉与理解以及实践技能的培育；同时为了后续主干专业课的学习和对工程相关学问的了解。社会实践必需与工程实践严密结合在一起。在实践过程中，将所学的专业学问和工程实际问题结合起来，检验并提高实践动手力量和技能水平，加深对所学专业的理解和熟悉，增加综合运用专业学问的力量，为后面其他专业课的学习打下根底。看会图纸下工地。学习手算工程造价。学习用广联达软件算工程造价。该专业要培育既懂工程技术又懂经济治理的综合型人才。而工程技术就是工业与民用建筑。学生在学习专业以前

2、必需对本专业有较全面的了解。因此本次实习主要是使学生了解施工现场。建筑工地主要生产活动内容、程序。了解建筑企业治理详细内容。通过熟悉实习可以使学生接触生产，了解企业。提高学生以后学习专业课的主动性及自觉性。 二、实习内容 选择典型工程，通过实习使学生对建筑企业施工与治理等主要内容有深入了解。它详细应包括以下内容： 1。参观典型工程，了解根本构造、作用及组织 2。参观并了解 三、实习收获 I。玻璃幕墙 幕墙工程按帷幕饰面材料区分，有玻璃幕墙、金属幕墙和石材幕墙等。其中玻璃幕墙按其构造形式及立面外观状况，可分为金属框架式玻璃幕墙、玻璃肋胶接式全玻璃幕墙、点式连接玻璃幕墙；又可细分为金属明框式玻璃幕

3、墙、隐框式或半隐框式玻璃幕墙、后置式玻璃肋胶接全玻璃构造幕墙、骑缝式或平齐式玻璃肋胶接全玻璃幕墙构造幕墙、接驳式点连接全玻璃幕墙、张力索杆构造点支式玻璃幕墙。其中金属框架式玻璃幕墙工程按其构件加工和组装方式，又分为元件式（镶嵌槽式、断热型、隐窗型、隐框式）幕墙和单元式玻璃幕墙等。 玻璃幕墙是当代的一种新型墙体，它给予建筑的最大特点是将建筑美学、建筑功能、建筑节能和建筑构造等因素有机地统一起来，建筑物从不同角度呈现出不同的色调，随阳光、月色、灯光的变化给人以动态的美。 固然，玻璃幕墙也存在着一些局限性，例如光污染、能耗较大等问题。但这些问题随着新材料、新技术的不断消失，正逐步纳入到建筑造型、建筑

4、材料、建筑节能的综合讨论体系中，作为一个整体的设计问题加以深入的探讨。 II。 建筑构造形式 1。框架构造：以混凝土梁柱组成的框架来作为抗侧力体系并担当竖向荷载的构造。 2。剪力墙构造：以混凝土剪力墙来作为抗侧力体系并担当竖向荷载的构造。 3。 框架剪力墙构造，简称为框剪构造，它是框架构造和剪力墙构造两种体系的结合，吸取了各自的特长，既能为建筑平面布置供应较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。框剪构造中的剪力墙可以单独设置，也可以利用电梯井、楼梯间、管道井等墙体。因此，这种构造已被广泛地应用于各类房屋建筑。 4。框架核心筒构造：以内部设置混凝土筒体，外围周圈设置框架，来作为抗侧力体系并担当竖

5、向荷载的构造。（筒体其实是剪力墙的一种特别形式） 5。筒中筒构造：以内部外部设置双重混凝土筒体，来作为抗侧力体系并担当竖向荷载的构造。 6。板柱剪力墙构造：以混凝土柱和楼板（即无梁楼盖体系）组成的框架及剪力墙共同工作来作为抗侧力体系并担当竖向荷载的构造。 7。局部框支剪力墙构造：剪力墙构造的一种。其中局部剪力墙不落地，通过转换梁（也叫框支梁）把荷载传至框支柱（框架柱的一种特别形式）。 III。模板 模板是新浇混凝土成型用的模型，模板系统由模板、支承件和紧固件组成，要求它能保证构造和构件的外形尺寸精确；有足够的强度、刚度和稳定性；装拆便利可屡次使用；接缝严密不漏浆。 常用的模板包括木模板、定型组

6、合模板、大型工具式的大模板、爬模、滑升模板、隧道模、台模（飞模、桌模）、永久式模板等。 混凝土构造或钢筋混凝土构造成型的模具，由面板和支撑系统组成。 模板分为：竹胶板、钢模板、木模板、塑胶板。 竹胶板一般都是一次性的，而其他模板则可以刷上脱模剂、模板漆，以此延长模板的寿命，浇注出高质量的墩柱。 IV。变形缝 建筑物在外界因素作用下常会产生变形，导致开裂甚至破坏。变形缝是针对这种状况而预留的构造缝。变形缝可分为伸缩缝、沉降缝、防震缝三种。 伸缩缝：建筑构件因温度和湿度等因素的变化会产生胀缩变形。为此，通常在建筑物适当的部位设置竖缝，自根底以上将房屋的墙体、楼板层、 屋顶等构件断开，将建筑物分别成

7、几个独立的局部。 沉降缝：上部构造各局部之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大；或因地基压缩性差异较大，总之一句话，可能使地基发生不匀称沉降时，需要设缝将构造分为几局部，使其每一局部的沉降比拟匀称，避开在构造中产生额外的应力，该缝即称之为“沉降缝”。 防震缝：它的设置目的是将大型建筑物分隔为较小的局部，形成相对独立的防震单元，避开因地震造成建筑物整体震惊不协调，而产生破坏。 有许多建筑物对这三种接缝进展了综合考虑，即所谓的“三缝合一”。概括如下： 施工缝：受到施工工艺的限制，按规划中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土构造由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见

8、的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应当是一个面。 伸缩缝：为克制过大的温度应力而设置的缝，根底可不断开。 抗震缝：为使建筑物较规章，以期有利于构造抗震而设置的缝，根底可不断开。在抗震设防区，沉降缝和伸缩缝须满意抗震缝要求。 沉降缝： 指同一建筑物凹凸相差悬殊，上部荷载分布不匀称，或建在不同地基土壤上时，为避开不匀称沉降使墙体或其它构造部位开裂而设置的建筑构造缝。沉降缝把建筑物划分成几个段落，自成系统，从根底、墙体、楼板到房顶各不连接。缝宽一般为3070毫米。将建筑物或构筑物从根底至顶部完全分隔成段的竖直缝。借以避开各段不匀称下沉而产生裂缝。通常设置在建筑凹凸、荷载或地基承载力差异很大的各局

9、部之间，以及在新旧建筑的联接处。 V。塔吊 一、安装： 1、做好地基； 2、在地基上铺设导轨； 3、在导轨上安装塔身节（1节加强节、1节标准节）； 4、在塔身节上安装爬升套架 5、安装迥转支承及旋转塔架：将塔顶、引机室塔身节、引机室迥转支承安装在一起； 6、安装平衡臂及拉杆。 至此，塔吊安装完毕，可以使用。以上安装必需借助汽车吊。 随着建筑物高度的增加，塔吊也要不断增加高度。增加高度有塔吊自身完成，详细步骤是： 1、利用爬升套架，将爬升套架及以上局部顶升一个标准节高度， 2、在增加的空间内安装标准节； 3、不断爬升、不断增加标准节数量，塔吊的高度就会随着建筑物高度的增加而增加。 VI。根底 根

10、底指建筑底部与地基接触的承重构件，它的作用是把建筑上部的荷载传给地基。因此地基必需结实、稳定而牢靠。 工程构造物地面以下的局部构造构件，用来将上部构造荷载传给地基，是房屋、桥梁、码头及其他构筑物的重要组成局部。 根底按其构造特点可分为条形根底、独立根底、筏形根底、箱形根底。 根底按材料分类分为：砖根底、毛石根底、三合土根底、灰土根底、混凝土和毛石混凝土根底。 条形根底 条形根底是根底长度远远大于宽度的一种根底形式。按上部构造分为墙下条形根底和柱下条形根底。 根底的长度大于或等于10倍根底宽度。 独立根底 当建筑物上部构造采纳框架构造或单层排架构造承重时，根底常采纳方行或矩形的独立式根底，这类根

11、底称为独立式根底。也称单独根底，是整个或局部构造物下的无筋或配筋根底。一般是指构造柱基，高烟囱，水塔根底等的形式。 筏形根底 当建筑物上部荷载较大而所在地的地基承载力量又比拟弱，这时采纳简洁的条形根底或井格式根底已不能适应地基变形的需要时，常将墙或柱下根底连成一片，使整个建筑物的荷载承受在一块整板上，这种满堂式的板式根底称筏式根底。筏形根底有平板式和梁板式之分。 箱形根底 箱形根底是由钢筋混凝土的底板、顶板和若干纵横墙组成的，形成中空箱体的整体构造，共同来承受上部构造的荷载。箱形根底整体空间刚度大，对反抗地基的不匀称沉降有利，一般适用于高层建筑或在脆弱地基上造的上部荷载较大的建筑物。当根底的中

12、空局部尺寸较大时，可用作地下室。 VII。桩根底 桩根底由基桩和联接于桩顶的承台共同组成。若桩身全部埋于土中，承台底面与土体接触，则称为低承台桩基；若桩身上部露出地面而承台底位于地面以上，则称为高承台桩基。建筑桩基通常为低承台桩根底。高层建筑中，桩根底应用广泛。 特点 （1）桩支承于坚硬的（基岩、密实的卵砾石层）或较硬的（硬塑粘性土、中密砂等）持力层，具有很高的竖向单桩承载力或群桩承载力，足以担当高层建筑的全部竖向荷载（包括偏心荷载）。 （2）桩基具有很大的竖向单桩刚度（端承桩）或群刚度（摩擦桩），在自重或相邻荷载影响下，不产生过大的不匀称沉降，并确保建筑物的倾斜不超过允许范围。 （3）凭借巨

13、大的单桩侧向刚度（大直径桩）或群桩根底的侧向刚度及其整体抗倾覆力量，抵挡由于风和地震引起的水平荷载与力矩荷载，保证高层建筑的抗倾覆稳定性。 （4）桩身穿过可液化土层而支承于稳定的坚实土层或嵌固于基岩，在地震造成浅部土层液化与震陷的状况下，桩基凭靠深部稳固土层仍具有足够的抗压与抗拔承载力，从而确保高层建筑的稳定，且不产生过大的沉陷与倾斜。常用的桩型主要有预制钢筋混凝土桩、预应力钢筋混凝土桩、钻（冲）孔灌注桩、人工挖孔灌注桩、钢管桩等，其适用条件和要求在建筑桩基技术标准中均有规定。 VIII。后浇带 后浇带为防止现浇钢筋混凝土构造由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，根据设计或施工标准要求，在板（

14、包括根底底板）、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将构造临时划分为若干局部，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土，将构造连成整体。后浇带是既可解决沉降差又可削减收缩应力的有效措施，故在工程中应用较多。 设置后浇带的位置、距离通过设计计算确定，其宽度考虑施工简便、避开应力集中，常为8001200mm；在有防水要求的部位设置后浇带，应考虑止水带构造；设置后浇带部位还应当考虑模版等措施内容不同的消耗因素。后浇带的浇筑时间宜选择气温较低（但应为正温度）时，可用浇筑水泥或水泥中掺微量铝粉的混凝土，其强度等级应比构件强度高一级，防止新老混凝土之间消失裂缝，造成薄弱部位。 后浇带可以解决沉降差、减

15、小温度收缩影响。 IX。楼板 楼板通常是有两种，一种是现浇的，一种是用预制板铺的。 现浇是在现场支模，扎钢筋，浇灌混凝土等施工程序做的。比起预制的来说它是整表达场成型，整体性好，对于有管道穿过，或外形不规章的楼面还是很适合的，但其工序多，湿作业多，现场浇灌，施工周期长些。现浇楼板整体性好，抗震力量较强。一般不会有裂缝，但较薄，假如不做隔音处理，会比拟吵。 预制楼板一般为空心板，裂缝是质量通病，整体性稍差，优点是楼板厚，隔音优于现浇。预制的是板在厂子里做好，运到工地安装的钢筋混凝土楼面，提高了施工效率，是对建筑工业化水平的提高的促进，但其缺点就是现浇的优点了。详细的预制还可以分预应力和非预应力构

16、件。 通过这次的熟悉实习我了解到了很多教科书上所没有的学问。实习的过程是开心的、充实的！真正的到了工地上，才对那些课本上抽象的概念有了详细的熟悉。充分了解到了实际施工中因地制宜的重要性，有效地避开了纸上谈兵的为难。实习的过程就是将所学的理论学问与实践相结合的过程，系统的梳理了一遍理论学问。通过实习我的分析解决问题的力量得到了很好的熬炼，培育了缜密思索的习惯。在详细施工过程中发觉的问题及学习到的学问又有效地弥补了原本理论学问体系的漏洞。实习的过程就是学问的更新完善过程。 在书本上学过的理论学问，好像通俗易懂，但从未付诸实践过，或许等到真正做出一套大楼的造价时，才会体会到难度有多大；或许亲临其境或

17、亲自上阵才能意识到自己力量的欠缺和学问的匮乏。通过毕业实习这三个月期间，我验证和稳固充实所学的理论学问，加深了对相关内容的理解，接触课堂以外的实践学问，加深了解了对本专业的需要。培育了独立进展资料收集和解决问题的力量，拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是盼望自己在工作中积存各方面的阅历，为将来自己走创业之路做预备。 实习完毕了，但学习还在连续。熟悉实习犹如荀教师所说的是一个扩大我们学问面的过程。它旨在培育我们从专业角度思索的理念，是让我们从门外汉变成行家的引导阶段。俗话说“师傅领进门，修行在个人”，在日后的学习过程中我们必需保持实习时发觉问题的敏锐度，随时补充自己的学问，给

18、自己“充电”！ 这次的熟悉实习给了我学习的动力，也给了我奋斗的目标，了解了以后自己踏上工作岗位后的工作性质，让我受益匪浅！ 大学生的实习报告 篇2 大学生物流实习报告班级：姓名： 一：实习时间：十七。十八周 二：实习地点：2号试验楼302教室 三：实习目的： 为了更好的适应以后的学习和工作，在本学期末，由学校统一安排利用浙科物流治理软件进展实习。我们将所学到的专业学问和详细实践相结合，以提高我们的专业综合素养和力量，固然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解，物流的特点,主要设备和作业流程,运营治理，增加同学们对所学专业的熟悉，提高学习专业学问的兴趣，深化对所学学问的理解，以便马上迈

19、入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作，为以后的学习和工作打下坚实的根底 四：实习内容 “物流”作为国民经济进展的动脉和根底产业，是一种新的生产力，是新的经济增长点。针对对这一物流形式学校利用浙科物流治理软件给我们一个更广泛的了解时机，软件中分公司总经理、调度中心、仓库中心、运输中心、四个角色来模拟现实的物流公司在一个模拟的市场环境中的实际操作。学生成立物流单位，各单位在同一市场下竞争来完成订单。通过路线优化、运输陪送、仓储规划、危急处理，加强实际业务操作力量。由教师掌握和调整市场环境的各种因素来增加各物流公司操作难易度来增加学生试验兴趣，使学生增加市场应变力量，同时也使学生能更好的在试验

20、的过程中与实际所学的物流学问相结合。 1.系统根底学问了解：通过对机房里计算机中物流实训上机手册的阅读，根本了解上机模拟实训的步骤，流程，各个只能部门的业务范围与操作。 2.业务流程： 公司总经理：合同治理、总经理通过系统中合同的招标进展报价，若中标可对合同签订。订单的受理；针对系统发放的订单（托运单，发运单）进展承受或拒绝处理，并把信息发给调度中心，由调度中心对订单进展处理。物流设备治理；首先要租借，自建，购置仓库将信息发于仓库中心进展仓库安排，购置或租借卡车，聘请司机，叉车，搬运工等。还要开通各种运输路线。进展财务治理。 调度中心：对总经理发送过来的货运单，托运单进展处理，对货运单进展补货

21、将货源信息公布于仓库中心进展补货，对托运单进展暂存入库或直接生成运输单将信息发送至运输中心，另外调度中心还担有信息查询、风险治理、报表、财务结算等职能。 仓库中心：首先对总经理发送来的仓库信息进展仓库设定、对调度中心发送过来的信息进展入库操作（入库通知运输单确认入库卸货开具入库单）、出库操作（出库通知出库备货运输单确认出库装货开具出库单发货）、另外还但当这货物存放、拣货装配、货物移库、库存查询、仓库盘点、增值业务、财务结算、报表统计等工作。 运输中心：对调度中心发送的运输单处理、车辆治理（是否要采纳其他公司的回程车）、当所用的车源缺乏时向总经理恳求购置或转变运输方式。对司机治理的要认清是否有相

22、匹配的司机，车辆提示、风险治理、报表等。 五.实训小结： 经过这几天对物流治理上机模拟软件的学习，我们了解到物流工作的简单性，但在在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序，增加感性熟悉，并可从中进一步了解、稳固与深化已经学过的理论学问了解运作方式，将我们所学到的专业学问和详细实践相结合，以提高我们的专业综合素养和力量，固然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解，对中国物流行业的进展状况有一个比拟全面的熟悉，增加我们对所学专业的熟悉，提高学习专业学问的兴趣，切身体会到工作中不同当事人面临的详细工作与他们之间的互动关系，对针对这些操作每天都有不同的心得体会，而且发觉了不同的问题，使我们在实习中充分发挥主观能动性，真正理解并汲取课堂中所学到的学问，为将来走上工作岗位打下良好根底。 大学生的实习报告 篇3 大学生暑期法院实习报告 实习人：卢雷专业：司法助理 实习地点：莱西市人民法院民事审判三庭 实习时间：xx年x月12日xx年x月20日 年级：xx级班级：十二中队学号：xx012401018