大学生毕业后工作计划.doc

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1、 大学生毕业后工作计划10篇 一、意义与宗旨 1、实习指导思想 以提高自身实务操作力量为目标，通过社会实践方式，在实习过程中，感悟社会工作的专业特征和体验社会工的角色，增加专业意识;将所学专业学问运用于详细的实际操作过程中，提高专业水平;增进自身对当前社会现象和社会问题的了解，增加分析问题和解决问题的实际力量。 2、实习的意义 (1)将社会工作专业所学的理论学问用于实践，在实践中感悟，创新。 (2)通过实习，增加与人沟通沟通力量，将社会工作理论带到实习中，让社会工作效劳群众。 (3)将社会工作运用于学生素养教育的教学中，扩宽社会工作的效劳范围。 (4)让更多的人知晓社会工作，理解社会工作。 二

2、、机构简介 重庆市五云山寨学生素养教育基地是在重庆市教委指导下，由沙坪坝区教委筹资建立的一所学生校外活动素养教育基地。基地自1999年9月建成投入使用以来，市内已有300多所大中小学的学生30多万余人次先后到基地参与活动。中心领导和教育部有关负责同志视察基地后都赐予了很高的评价，赞扬五云山寨学生素养教育基地是“教育人的好地方”、“孩子们的天堂”、“素养教育的典范”。基地被中心文明办、教育部、科技部等六部委联合命名为“全国青少年校外活动示范基地”。 重庆市五云山寨学生素养教育基地位于重庆市沙坪坝区回龙坝镇，是一个集社会实践、军事训练、人文历史、景观旅游等于一体的学生校外素养教育基地。基地的宗旨是

3、为培育学生的综合素养，鼓舞孩子亲自实践，人人动手，共同制造，极大地发挥学生的主体潜能，是学校教育的延长和补充。 基地美丽独特的自然环境和布满时代特色的活动课程向广阔学生展现了一个新的学习生活天地,基地的系列活动深深地打动了习惯于教室和校园里思维的孩子们。 三、实习目标 (1)通过实习进一步熟悉自我，澄清自己的优点和缺点，检验自己所学的学问和自身素养，对自己有个较清楚的熟悉。 (2)增加自我抗挫折力量，锻造品质，肯定程度上提高自我意志。 (3) 进一步熟悉社会，促进自我的社会化，尽可能地了解社会，提高社交技能。 (4) 结合社会工作专业的培育目标，运用所学的专业学问，完成实习单位的特定任务和相关

4、要求。 (5)完成学校的实习作业要求。 (6)定时向实习督导教师汇报，准时征询督导教师的意见。 (7)了解实习单位的教学内容及教学流程，把握实习单位的信息现状，为毕业论文设计收集素材。 (8)向实习单位员工学习，积存实践阅历，提高与人沟通沟通力量。 四、实习安排 1、实习时间安排 从总体上分为四个阶段完成： 第一阶段：联系“社会工作”相关理论，观看实习单位、了解实习单位、熟识实习单位，与相关人员充分接触，熟识实习单位的效劳对象和“行动系统”。(前两周完成) 其次阶段：联系“社会工作”相关理论、模式、技巧，与实习单位相关人员充分接触，能够针对实习单位的一些问题和需求探讨一些方法，能筹划一些简洁的

5、效劳教学方案，并付之于实际教学活动中。整合资源实施方案，以提高社会工作实务 技巧，进一步熟悉加深对社会工作对象、方法、理论的熟悉。(前3-8周完成) 第三阶段：做好实习完毕相关工作的交接和安排，完善实习资料的整理与归纳，做好实习总结报告。(第9-10周完成) 第四阶段：回校完成实习总结报告，做实习阅历总结以及成果共享。(第11-12周完成) 2、实习任务安排 (1)熟识实习单位办公场地。 (2)充分了解实习单位性质。 (3)了解实习单位教学教案，并组织整理优化课程教案。 (4)仔细备课，做好相关课程教学工作。 (5)准时总结素养教育课程中遇到的问题，探究解决方案。 (6)积极协作实习单位各项工

6、作安排，并仔细贯彻落实。 五、实习的工程与内容 实习工程：学生素养教育 实习内容： 参与基地例会，做好相关会议记录。 学习相关素养教育课程，熟识素养教育课程。 积极参加基地课程创新活动，探究富有意义并具有可行性的素养教育课程。 仔细教学，组织每一堂素养教育活动课。 完成素养教育活动课前、课中、课后相关预备和清理工作。 总结教学内容，完成实习日志和周记。 六、实习预期成果 1.按时并高效的完成实习，不无故缺席、迟到、早退等。 2.在实习中，深入了解素养教育课程，整合资源，为接待的学生供应好玩活力的素养教育活动。 3.娴熟运用社会工作理论学问，理论联系实际，整合实习阅历和理论学问，做到知行的统一和

7、融合。 4.正确运用社会工作的价值观，在实践中把握社会工作实务的专业技能和方法，能应对社会工作实务中的沟通、协调技能等处理一系列问题。 七、实习个人承诺 本人已完成在校期间的理论课学习，将前往重庆市五云山寨学生素养教育基地进展毕业实习。我承诺在实习过程中遵守实习合约，严格遵守学院和实习单位的各项规章制度和劳动纪律。听从实习单位领导、实习指导教师和学院的治理，努力仔细完成实习任务。按时按量完成工作，不无故缺席、迟到、早退。保持与学院及实习指导教师的联系，与实习单位员工、其他实习生保持良好的工作关系。正确运用社会工作的价值观，在实践中把握社会工作实务的专业技能和方法，将社会工作理论学问在运用在实习

8、过程中，理论联系实际，做到知行的统一和融合。 大学生毕业后工作规划2 随着我毕业设计和辩论的完毕，紧接着而来的就是我离开学校开头自己的实习工作了，在正式的进入到实习之前，我也盼望自己可以对自己之后的目标和方向有肯定的规划，所以在现在这个和学校、和同学们分别的时刻，我也不应当始终沉醉在自己的不舍当中，其实自己还没有离开学校就已经开头对自己的工作和以后有了肯定的焦虑，但是我也知道这是我们全部的大学毕业生所要面临的阶段，这也是自己想要做出规划的最为主要的目的，盼望自己可以在之后根据自己的规划一步一步的稳扎稳打。 现在自己还不知道自己究竟要接触哪一个行业，也不清晰自己会去做什么样的工作，但是不管是什么

9、样的工作，我都会尽自己的全力去努力、仔细的完成，在工作的过程当中，保持对自己的公司以及工作的热忱，喜爱工作才能好好的完成工作。在生活当中，我也会积极的喜爱生活，对自己的生活保持着积极乐观的心态，不管遇到什么样的难题都不能轻易的就选择放弃，所以我也始终都信任自己可以始终坚持下去。 实习对于我而言是特别的重要的，我也会尽力的将自己之后的实习完成好，将它变成自己一段珍贵的经受，我知道自己在学校里面学到的学问都是特别的局限的，所以在实习的过程当中，我也会提高自己的工作力量，提升工作素养，仔细的学习在工作上面的技巧，在进入到公司之后，我也会在最短的时间里面，仔细的学习公司的纪律和工作内容，对公司的工作性

10、质以及工作流程有肯定的了解，在最短的时间里用自己最大的努力融入到公司，之后也会在自己可以独立的完成自己的工作的时候，专心的为公司工作。 在自己离校之后，我也会先确定自己想要的和不想要的工作是哪些，然后朝着自己的目标去找，多尝试，多沟通，在找工作的过程当中也确定会遇到很大的难题，所以我也要做好一切的思想预备，随时做好战胜一切困难的预备，刚毕业刚开头工作的话自己最大的缺陷就是没有工作阅历，社会阅历缺乏，所以我也应当尽量让自己面试的工作对我消退这样子的顾虑，我也会仔细的端详自己，改善自己。 实习立刻就要开头了，告辞的大学校园的安逸，自己也马上进入到节奏紧急的职场当中，但是我信任我可以，我也已经做好了

11、一切的预备，坚信自己能行。 大学生毕业后工作规划3 对于刚参与工作的我来说这是一个布满挑战、机遇与压力的工作。面对目前严峻的就业形势压力，我要努力工作和仔细生活。在此，我拟定了个人工作规划，以便使自己快速进步。 一、熟识公司的规章制度和业务开展工作。 1、首先，逐步了解现有学员状况，以生招生，查找有潜力开发的生源，与他们保持常常性联系。 2、其次，去学校发传单、调查表，搜集资源的联系方式，筛选出意向学生，然后通过电话预约来参与我们的试听课。 3、再次，以招生、宣传为主。利用好互联网资源，在各分类信息网站、博客、论坛、贴吧、微博等去发帖宣传开发市场。 二、连续学习。 学习，目前对于我来说至关重要

12、，专业学问、综合力量、都是我要把握的内容。知己知彼，方能百战不殆，在这方面还盼望同事和领导给与我支持。 询问方面，连续熟识来电询问和当面询问的流程，热忱大方自信;学习思科、红帽、物联网、云计算等计算机网络有关的资料。在详细的操作过程中，渐渐的去琢磨适合自己的方法和思路。 三、增加责任感、增加效劳意识、增加团队意识。 积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的力量减轻领导的压力。 以上，是我最近的个人工作规划，可能还很不成熟，盼望领导赐予指正。火车跑的快还靠车头带，我盼望得到大家的正确引导和帮忙。我会更加努力、仔细负责的去对待工作，也力争完成每月的招生任务。 大学生毕业后工作规划4 为了

13、进一步做好我院-届毕业生就业指导工作，依据国家教育部、省教育厅及学校就业工作的有关规定，结合我院今年毕业生工作的实际，特此制定我院-届毕业生就业工作规划方案如下： 一、本学期就业工作目标任务 依据学校-年工作部署和就业工作方案之规定，在学校就业指导委员会的指导下，通过学院和招就办的共同努力，以公司和各校企合作单位为依托，全面完成就业工作目标，力争使本届毕业生在升学、入伍、考取公务员和国家就业工程等方面的人数较前有所较大增加。 二、工作思路 切实加强领导，进一步拓宽工作思路，落实学校有关毕业生就业政策，连续坚持“内抓教育、开拓市场、全员参加”的原则，积极拓宽就业途径,以提升就业质量，提高就业率为

14、目标，建立完善的毕业生就业指导体系，确保我院-年的就业率不低于去年，稳步做好我院明年的毕业生就业工作。 三、主要工作： (一)进一步强化就业指导和效劳，为毕业生就业、创业供应更加有力的支持 1、 多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课，发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用;二是邀请企业界和毕业生成才典型来校开展就业创业指导，举办3场以上就业指导会;三是发挥往届校友的作用，邀请往届校友为大学生供应就业指导、创业辅导等培训;四是加强毕业生自主择业、自主创业指导，鼓舞和支持毕业生自主择业。 2、 加强就业政策和求职技巧的指导。指导学生填写自荐材料，并进展检查、评比;组织学生

15、参加人才聘请，认清就业形势，了解市场需求。 3、 加大对家庭经济困难、就业困难学生的帮扶力度。开展“一对一”的共性化指导与效劳，直接听取和解答“双困生”在求职择业过程中的需求与疑问，切实帮忙他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。 (二)抓好毕业生就业市场建立和开拓，想方设法为毕业生供应更多的就业岗位。 1、坚持“稳固老用户、开拓新用户”的就业市场建立原则，多渠道多方式开拓有形市场，在保证现有关系单位的根底上逐步扩大毕业生就业推广网络。组织有关人员赴重点企业单位开展毕业生推举、就业市场建立与调查工作，建立运作良好的就业市场网络系统。 2、加强网络就业市场建立力度。以系内网站为主阵地，加强

16、网络信息的收集与公布，在系内网站上公布聘请信息，为毕业生和用人单位牵线搭桥。 3、加强对毕业生自主择业的引导，鼓舞毕业生自主择业、自主创业。 4、充分调动全体就业工作人员的积极性制造性，发动全院教职员工，通过各种渠道，充分挖掘往届毕业生资源信息，利用他们的工作关系和人脉资源，进一步扩大就业网络。 5、组织好各种形式的毕业生供需见面会。举办2场以上的大型校园聘请会，组织毕业生专场聘请会。 (三)完善就业工作机制，加强就业工作讨论 1、切实加强作风建立，努力提高效劳意识与效劳水平。学院领导班子要定期总结阅历，解决就业工作中的实际问题。加强与兄弟学院的联系与合作，仔细学习兄弟学院毕业生就业工作先进阅

17、历和方法。 2、加强制度建立。完善就业工作机制，使就业工作的责任与义务更加明确与详细，形成全院自上而下，齐抓共管的毕业生就业工作的局面。完善并制定各项就业工作治理制度，标准治理。建立健全毕业生就业工作奖惩机制，充分调动就业工作的积极性和制造性。 3、加强信息化建立。一是做好毕业生生源信息、就业信息的采集、校对、统计、分析工作，加强就业工作信息化建立。二是根据省教育厅的要求，仔细做好毕业生的根本信息的统计与上报、信息公布、校内聘请、协议书签订、违约处理、就业状况、毕业派遣等工作，确保就业工作高效运转。 (四)仔细抓好毕业生治理和文明离校工作 毕业生文明离校教育关系学校稳定，表达“以人为本”的办学

18、理念。学院里将对文明离校工作将做出具体安排，积极营造庄重、热闹的欢迎毕业生离校的良好气氛，引导毕业生安全、文明、有序离校。 四、就业工作任务及要求 1、各部门依据下达任务做好就业工作 招就办： 加强科室工作，充分发挥就业工作的职能作用。就业指导科加强就业进度统计、收集就业协议书、跟踪调查表、向省教育厅上报就业信息、进展毕业生派遣、统计就业信息、办理毕业生离校手续。就业外联科对外以区域和专业分工联系用人单位开好聘请会，根据就业数2倍以上供应聘请岗位，在就业网、电子屏和工作群准时公布各级各类聘请会信息，并带着学生参与省市级大型聘请会;积极进展就业基地建立; 各招生大区根据招生区域划分进展就业工作业

19、绩考核，同时负责公司地办的聘请工作。 学院： 加强实践育人，通过岗位实践和顶岗实习，不断提高学生职业适应力量，加快角色转化，提升学生就业力; 领导重视，成立就业小组，制定工作规划，仔细组织实施; 联络员加强内部工作检查、督导和信息统计，准时反应工作中存在的问题，保证工作进度。尽快摸清-届在外实习的毕业生有多少可以转化为就业，还有多少需要学校安排就业，准时与招就办沟通，以便下一步开展工作; 辅导员刨清底子，建立台账，加强学生治理，确保未就业学生能准时获得学校的就业信息并积极组织参与各类聘请会。常常深入学生中间，通过急躁的思想教育、求职指导、对点帮扶，把工作做到学生心坎里。 2、仔细抓好就业安置工

20、作过程的稳定安全工作。 就业外联人员在保证自己人身安全的前提下对聘请单位的资质进展严格审核，辅导员要对毕业生进展就业安全教育和提示，加强毕业生的跟踪治理，全体就业工要增加工作责任感，仔细履行岗位职责，确保我们的就业工作在安全的形势下进展。 3、加强部门的沟通与联系。 招就办和二级学院之间要相互支持、亲密协作，敬重彼此的工作安排，共同推动学校的就业工作。 大学生毕业后工作规划5 一：自我认知 1、职业兴趣：基于自己的专业属教育类，因此盼望日后能在英语教育方面工作。 2、职业力量：在大学期间，我积极参与各种实践活动，因而在英语教学方面阅历相对丰富，能够很好的与学生进展沟通，在英语学问的讲解上，我通

21、过兼职其他英语辅导机构，了解了多种多样的英语教学方法，在学习其他教师的教学方法的根底上，我总结出一套属于自己的英语教学方法，虽未成熟，但在将来的就业中，我会不断完善，争取能够早日自成体系。 3、个人特质:本人性格开朗，擅长沟通，待人恳切，乐于听取别人的意见和建议，平常喜爱读书和音乐，在工作中能够吃苦耐劳，主见少说话多做事的原则。 4、职业价值观：基于自己的家庭条件，在毕业后的俩到三年内，我盼望能够在大型的英语辅导机构工作，基于目前我国学校内的英语教育方式和方法，我更情愿在敏捷性更高，相对注意学生口语交际及英语日常运用方面的辅导机构工作。 5、胜任力量： 1)力量优势：头脑敏捷,有较强的上进心，

22、能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，常常制定目标，能够较好的与人沟通沟通，有比拟丰富的教学阅历和方法。 2)力量劣势：在英语教学方面阅历还不够成熟，没有完整的教学经受，因而在其工作方法上还有没足够的了解。 自我分析小结：我认为自己有明确的职业规划和奋斗目标，在工作力量上相比照较突出，在缺乏的方面，在今后的工作和学习中我会努力提高自己，争取早日完成自己的职业规划。 二、职业认知与决策 职业认知： 1、学校环境分析： 我就读于-学院，生活环境较好，教学设施齐全且比拟先进，教学水平也较先进，学习气氛较好，所在专业课的科目开设受到全都好评，教育教学类专业比拟突出，教学质量高，师资雄厚

23、，总的来说，整体教学还是在不错的。 2、社会环境分析：我国人才的竞争日趋剧烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业慢慢增多，而且需求量渐饱和，这些都导致就业相比照较困难。在英语教学方面，我国目前的教学方式比拟单一，主要是针对考试类的教育教学方法，这导致大局部学生能够考一个好的分数，但却不能用英语进展沟通，英语总归是一门语言，它的主要目的是用来与人沟通，因此，对于今后的工作方向，我更倾向于注意语言沟通与运用的英语辅导机构，这里的教学气氛相对开放，学生有更多的时机进展英语的沟通，对我而言，我的英语口语相对较好，有较强的沟通力量，因此更适合这种 辅导机

24、构。 3、职业前景规划：目前英语的学习热依旧很好，而且随着英语的重要性越来越突出，英语的学习人群会越来越大，因此，从事英语教学还是有比拟好的前景的。 4、行业环境分析：目前我国辅导类教育机构相对较多，但做的突出的却没有多少，基于我自己对英语教育的理解，在从事俩到三年的英语辅导工作后，当有了足够的英语教学阅历和辅导机构的治理阅历后，盼望自己能够运用自己的教学方法，创立自己的英语辅导机构，这是自己对英语教学的一大抱负。 大学生毕业后工作规划6 一、概述 近年来，随着高校扩招，就业竞争日益剧烈，大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面，大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素养

25、、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。如何能在强手之中脱颖而出，撑起属于自己的一片天，这就需要我们思索怎样选择职业?怎样规划职业生涯?怎样使自己处于优势地位!在人生的路途上大学就是一个转折点，只要把握好了人生的船舵，认仔细真地走好每一步，这就是你的人生。人生之路说长不长，说短也不短，但是想要走出一条属于自己的胜利之路，一个好的人生的职业规划规划书是不行缺少的，有了好的职业规划规划书我们就能向着自己的目标奋勉向上，有目标，就有动力。 二、自身熟悉： 性格特点: 1、有探险精神，创新意识及克制困难的士气; 2、性格不怪癖，有大肚能容天下事的胸怀，更有“走自己的路，让别人骑自行车去吧”的乐观;

26、 3、适应环境力量强，应变力量不差; 4、敢打敢拼，富有开拓精神; 5、能操控全局，思想行为有长远的眼光。 6、有时表现猛撞，不计后果; 7、常常抢话，过度自恋; 8、对事物简单反感，不愿做; 9、不喜爱例行的单调重复的工作。 在工作中的优势： 1、 精彩的交际才能、能使别人对自己的观点感到兴奋 2、 探险精神、创新意识以及克制困难的士气 3、 在连续的、布满刺激的工作中表现最精彩，出色的制造性解决问题的技能 4、 有“走自己的路、让别人去说吧”的乐观主义激情 5、 能够把握事情的全局，弄清思想和行为的长远影响 6、 能敏捷地适应新状况，有娴熟的变换力量 7、 在社交生活中不会感到拘谨，能舒适

27、地适应大多数社交场合 8、 自信 有雄心和志向，魄力强 9、 敢打敢拼，富有开拓精神。 在工作中的劣势： 1、 难以使自己有条不紊和富有条理 2、 过于自信，可能会不恰当地运用自己的力量和社会经受。 3、对思维狭窄及思想顽固的人缺乏急躁，对自己不信任的人急躁不够 4、 当制造性的问题解决后，便对工程失去兴趣，不能贯彻始终 5、 不喜爱例行的、单调重复的工作 6、对事物简单感到厌烦 7、 有时表现地过于强势，让人难以承受。 20-年 ，我便是一个应届毕业生，我有着年轻和学问，虽说年轻意味着缺乏阅历，但是年轻热忱和活力，我信任我能凭自己的力量和学识在毕业之后的工作和生活克制种、种困难，不断实现我的

28、人生价值和追求的目标。分析了自我，我该任什么样的职位呢?我想我比拟有主见，我可以做治理方面的事务及财务治理或者人事部门等人才选拔什么的!目前小生的愿望是做一个人事经理，唐太宗有识之心，愿广交天下有能之士!我没那么大口味，我只盼望，有才的人能就其位，-的人远离社会福利或改善他们!简洁的就像刘邦帐下的张良运筹帷幄，韩信的纵横千里!各处其位，世态富强!共为社会谋福利! 三、将来规划： 3、1短期规划 在接下来的几个月里，仔细复习所学的专业学问，把握根本的理论学问，为今后毕业找工作打下坚实的学问根底。毕业后三五年内，用心的找到一份好的工作，积存工作阅历，走进社会大家庭，适应现实的社会环境及社会现实，争

29、取能够立足于社会，而不依靠于父母。 3、2长期规划 在工作几年后，还要连续努力的学习，在公司争取得到进修学习的时机，或进一步深造。这个社会是进展的社会，所以我们也要不断的学习，假如不学习我没就会被淘汰。努力进入公司的治理层，只有不断进取的人，才能在社会中过得更好!或许我不在一个公司干一辈子，但是不管在哪个公司，我的规划里都是要进军治理层。 3、3对职业规划的分析及熟悉 职业规划中必需考虑各方面的因素，包过来自家庭，学校，社会等等。家庭人员的社会关系会影响到我们的就业规划，所以我会充分考虑家庭所给我带来的影响作出自己的规划。 学校的知名度及学校的影响度都会给自己的就业带来隐形的影响，所以这方面也

30、是不行无视的一个重要因素。 社会因素是一个特别重要的因素，它直接的打算了我们能否就业的问题，所以我们必需对社会这个重要的因素有深刻的熟悉，了解社会的各方面的需求确保我们在就业时能够比别人站在更高的位置，处于有利地位。我认为做到个人选择与社会需要相结合，并拥有高度战略眼光和较强学习力量的大学生，就能在就业道路上走出一片天。 首先，个人选择与社会需要相辅相成。现代社会进展需要许多人才，社会需要打算着求职的环境。社会需要、市场需要，就是就业选择的方向。首先，一个职业的前途是与社会需要息息相关的，只有精确把握社会需要，紧跟时代进展步伐，选择的职业才有进展潜力，个人在职业方面的努力和投入才会增值，个人才

31、能获得比拟大的进展空间，自我进展才会有牢靠的保障。其次，职业选择本身还是一种双向选择的过程，个人选择单位，单位选择个人。一个人在做职业选择时，还要考虑用人单位的需求，知道自己的优势在哪，这样才能跟单位配对胜利。 再次，职业选择还要符合自己的实际。每个人的性格不同，每个人都有自己的兴趣爱好，因此每个人要依据自己的实际和需求来选择职业。所以在选择职业时，不能完全凭主观意志和愿望行事。假如个人的择业脱离了社会和市场需要，他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的抱负、理想和志趣结合起来，才有胜利的盼望! 其次，重视自我进展和职业前途。调查显示，当代青年择业时更加重视自我进展时机和职业的前途。在调查中

32、，很多大学生都熟悉到，“到一个前景不妙的企业工作，意味着今日就业明天便失业”。他们认为，有进展前景的企业能给人信任感和拼搏的动力。假如一个企业前景不佳、缺乏后劲，即使工资收入临时丰厚，也不能让员工有稳定感。而对于当前的大学生来说， 大学专业不肯定成为你职业选择的方向。我认为，大学教育更多的是一种力量的培育。职业是为了个人生存、生活，获得持续活动的一个必要途径，职业的选择需要在社会上不断地磨练，渐渐选择的。职业内涵是没有高低贵贱，对社会有用的就可以，没有优劣之分。所以大学生在择业时，要用长远的战略眼光来审时度势，重视自我进展和职业前途，切忌“病急乱投医”，对待就业问题要更加理性。 最终，实力与努

33、力并重。要在事业的领域里飞行，我认为，需要有一对翅膀哲学和文学艺术。为什么呢?哲学给我们睿智，文艺给我们灵感。这是两种不同的才智，哲学才智是一种理性的才智，文艺才智是一种直接的才智。有这两种才智，我们就不怕不胜利。 人文教育是人格塑造的工程，哲学和文艺是人生起飞的两个翅膀。我认为，个人的进展是可以选择的，学问的储藏打算了以后的进展道路。 四、将来进一步的提升： 1、提前积存社会实践阅历特别必要，围绕自己的职业目标，我尝试去多家工厂实习，在家里常要求掌财等? 2、努力改正自己性格中的不擅长掌握心情与倾听，过于猛撞的缺陷，形成一种积极上进而平和的心态，建立起更广泛的人际关系网。 3、体能熬炼不能松

34、懈，我的体质不是很好，必需要加强熬炼，但我总是不能坚持，看来肯定要再“闭闭关”收收性!等等? 4、注意个人道德修养，稳固自己的学问，技能层面，注意积存工作阅历，加强对工作的适应力量。 五、个人总结： 规划虽然好，但是更重要的是在于其详细时间并取得成效。任何目标，只说不做到头来只是一场梦。然而现实是未知多变的，定出的目标规划随时都有可能遭受问题，要求糊涂对待。每人心中都有一座峰，雕刻着抱负，信念，追求，理想?;若要胜利必先付出，胜利不信任颓废，不信任幻影。将来的天地只有自己去拼! 大学生毕业后工作规划7 1、 做好本班毕业生就业工作 班委将定期整理与本专业相关的聘请信息，并做好相关通知工作。同时

35、了解同学们在就业中遇到的问题，尽己所能帮忙大家解决问题。对于不能解决的问题多与班主任教师及辅导员教师沟通沟通，并保证准时解决。 2、 做好考研失利同学的思想工作 赐予他们积极地鼓舞，不让考研失利成为他们的心理负担，平常多关怀他们并鼓舞他们积极参与聘请会，组织已经参与过屡次聘请会的同学为他们叙述笔试及面试技巧，为他们接下来的就业之路多制造便利。 3、 组织好局部挂科较多的同学参与清考活动 详细统计班上同学的各类学分，对于局部学分未修够不能够顺当毕业的同学，一方面组织他们进展自习，另一方面帮忙他们安排辅导人员及辅导材料，对于复习中遇到困难的统计学准时帮助联系教师，争取全部人毕业前全过，顺当拿到学位

36、证及毕业证。 4、 开展内容丰富，形式多样的毕业纪念活动 面临毕业，许多同学感慨万分，留恋不舍，同时也为了为我们辛勤付出的教师留下纪念我们将开展一系列的纪念活动。我们将广泛征集关于毕业留念活动的设计方案，并集体争论完善，争取为大家举办各类具有留念意义的毕业活动。 大学生毕业后工作规划8 一、目的要求： 顶岗实习是中等职业学校实践教学的重要组成局部，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好预备，有利于用人单位通过顶岗实习发觉并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间相互了解、相互考察、双向选择。为了保证顶岗实习的顺当进展，加强

37、毕业生实习治理、确保顶岗实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习规划。 顶岗实习是教学内容的重要部份，是教学规划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素养，标准学生的从业言行，稳固学生的专业学问和扩大社会学问面，提高学生的职业技能和综合素养，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会治理的有用人才。每位学生都必需根据教学规划要求参与顶岗实习。 二、实习内容： (一)做好当前社会经济热点问题和企业经营治理方面的专题调查讨论。 (二)参与各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济治理工作。详细内容如下： 1、企业生产治理。了解企业生产运作战略，生产运作系

38、统设计，参加企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作规划，制造资源规划。能够依据工作现场的实际需要设计出满意要求的生产治理系统，提高系统设计力量。 2、企业财务治理。了解企业财务治理各环节的运作方式，把握会计核算方法，熟识填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算根底工作，能够编制资产负债表、利润表并进展常规报表分析。了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。 3、企业物流治理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流治理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进展

39、规划、组织、指挥、协调、掌握和监视，把握某些环节的基层治理技能。 4、人力资源治理。参加企业职务分析与岗位设计、人力资源规划的编制、员工的聘请与甄选、员工的使用与治理、绩效考评、薪酬设计与治理、员工培训与开发，把握职务分析，人力资源规划，员工的聘请、培训、使用、考评等根本方法。 5、市场营销治理。将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和根本方法进展市场调研、产品推销、合同订立、客户关系治理、营销筹划。 (三)完成实习单位布置的其他各项工作。 三、实习岗位： 1、企业物流治理方面：选购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位; 2、企业生产治理方面：统计、生产过程组织、品质治理、

40、信息处理等岗位; 3、人力资源治理方面：岗位设计、员工聘请、酬劳设计及计算、员工培训、员工考评等岗位; 4、企业市场营销方面：市场调研、产品推销、合同订立、营销筹划、产品销售等岗位; 5、企业会计核算方面：现金出纳治理、仓库治理、工资核算、本钱核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。 四、实习方法： 这次顶岗实习实行分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业教师指导下，到相关企业或事业单位进展实习。详细实习方法如下： 1、仔细听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导; 2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习; 3、查阅或搜集有关资料; 4、撰写实习报告及毕业

41、调查报告。 大学生毕业后工作规划9 高校毕业生就业工作是高校的重点工作，表达着高校人才培育思路和其教育成果，是关乎学生个人成长与进展的一件大事，搞好就业工作意义重大。为圆满完成学校布置的就业工作任务，确保我系就业工作有序开展，切实提高我系毕业生的整体就业率和就业质量。依据学院招生就业处关于毕业生就业工作的文件和会议精神，立足新的就业形势和我系生源实际，特制定我系20-届毕业生就业工作规划。 一是保障机制方面。 1.切实做好毕业生生源信息统计核实工作，确保毕业生生源信息精确无误。毕业生生源信息是每位毕业生就业派遣的重要依据，是不能够有错、漏的，否则将影响学生的就业和派遣。只有将生源信息精确无误的

42、核对好，上交学校数据库，才能切实保证毕业生的后续派遣等工作不出问题。 2.仔细做好毕业生就业状况摸底工作。通过建立毕业生就业信息数据库和个别谈话相结合，具体了解毕业生的状况，充分把握毕业生的就业意向与困难，有针对性地做好就业推举与扶助工作;准时了解毕业生就业意向，更有针对性与实效性地帮忙学生就业或连续深造;与不能正常毕业的毕业生谈话，帮忙分析缘由查找解决问题的途径，抓住毕业前的时机，力争正常毕业。 3.建立就业困难学生档案，并做好重点推举工作。 4.完善学院就业信息网站的建立和就业信息员制度，做好就业信息公布工作。利用专业(班级)群、微信、电话等手段和就业信息员向毕业生准时发送就业信息，使毕业

43、生在第一时间知晓聘请单位信息，指导相关学生做好应聘预备，做好就业推举工作，珍惜每一个与用人单位签订协议的时机。 5.完善制度，整合资源，全员参加。努力构建从领导到教师、从学生工到学生干部的毕业生工作体系，建立健全相关制度，发动全系教职工充分利用自己的资源推举学生就业。学生干部在自己就业的同时，要积极帮忙其他同学就业，为同学供应各方面的就业信息。 6.建立后续跟踪机制。在就业工作全面铺开之后，要努力做好毕业生就业跟踪工作，准时把握20-届毕业生就业的最新状况，针对问题实行对策，并做好就业办公信息系统的数据输入、就业统计和月报工作。 二是就业教育方面。 1.加强职业规划教育。从大一入学开头，系统地

44、开展大学生职业规划教育，主要通过开设特地的职业规划课程、举办系列职业规划活动和竞赛等，树立学生的职业规划意识。 2.积极开展“毕业生职前教育”活动。通过班会、年级大会、毕业生座谈会、邀请专家或校友进展讲座等形式，帮忙学生分析当前国内就业形势与压力，积极开展求职技巧、职业技能的培训与指导，使学生对求职礼仪、求职书撰写、面试技巧、职业技能有充分的了解与把握。帮忙学生精确定位，转变观念，调整期望值，树立“先就业，再择业”的就业观。 3.加强学院毕业生思想教育和就业安全教育。充分发挥学生党员和学生干部的核心榜样作用，充分发挥毕业生就业信息员联席会议制度的作用，确保毕业生教育教学工作的正常开展，确保就业

45、安全，防备就业陷阱。 三是市场开拓方面。 1.连续实施大学生“就业见习”行动。从实际动身，以实践基地为依托，充分发挥专业优势，积极组织学生到政府部门、企事业单位等对口的工作岗位开展“就业见习行动”。 2.加强对外联系，拓展就业市场。进一步完善用人单位数据库，准时更新用人单位数据;做好就业市场调研、毕业生质量跟踪，对适合本院毕业生就业的重点地区、行业和重点单位进展回访，努力稳固和拓展就业市场。 大学生毕业后工作规划10 从20-年9月入学开头，我便投入了紧急的大学生活。在这两年中，本人仔细遵守学校的各项规章制度，敬重教师，团结同学，喜爱班级体，积极参与学校和班级组织的各项活动，努力学习，每天向上，虚心向教师和同学请教，做好预习、复习，仔细完成作业，完成了学校规定的全部课程，通过毕业考试。 通过这几年的文凭考试及自学考试