大学生顶岗实习总结（8篇）.docx

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1、 大学生顶岗实习总结（通用8篇）一、走近你，让我布满憧憬 当我在毕业生人才沟通会上向海程xx国际货运代理有限公司投出我的求职简历时，我并不知道，这一份简历会把我带进一个怎样的世界，我将走上一条怎样的路。心底的自信强溢在脸上，又带着那样的迷惑，担心和奇怪，参与过三次面试，见到的始终是布满干劲的脸。我获得了参与公司培训的时机。也曾有过许多故事，但命运还是让我走近了你，海程xx，走近了你，也更让我布满了憧憬和渴望。 短短的五天培训，像一个小小的切口，通过它，我看到了什么是优秀，什么是爱岗敬业，什么是xx的好员工。五天里，从海运到空运，从报关到报检，那么多优秀的主管娴熟地讲着自己工作中的阅历。谈到公司

2、，谈到工作，他(她)们眼睛里闪耀着自信的光线；谈起将来，谈起我们，他(她)们言语里尽是照顾。 从20xx年的仅4名员工到今日的500多人，这样传奇的创业经受，怎能不让我这样马上走出校门、踏进社会的的学生心生鄙视呢！十年啊，短短的十年，从4人到500多人，再到组织机构健全、社会口碑良好的公司，这一切就像一块磁石一样紧紧的吸引了我。 是的，就是这样，仅仅三次面试，五天的培训，就让我对你布满了憧憬，xx，你是好样的！ 二、走进你，让我斗志昂扬 x月12日，星期一，我来到公司开头实习，实习部门是海运部。带着些许敬畏和几缕慌张，我踏进了海运部的办公区域第一站，x月12日至x月17日上午，定舱部；其次站，

3、x月19日至24日上午，拼箱部之美西航线；第三站，x月26日至28日，美加整柜；第四站，x月29日、30日，美东、加拿大拼箱。 a 一步一步走向前专业技能的学习 作为一个马上毕业的的大学生，我很清晰的知道，眼高手低是我们的通病。所以，在自己动手力量还很弱的状况下，我更愿意从最根本的东西学起、做起，比方发发传真，接接电话什么的。x月12日，实习的第一天，我就在从座位到传真机，从传真机到座位的脚步中度过了。但是我的心很安静，尽管头上始终冒着冷汗，但那是怕耽搁师傅们工作的慎重。 中学是个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实习是从大学步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴，喜忧参半。 我一生中最

4、大的幻想就是当一名宏大的人民教师站三尺讲台放万丈光线。我从小就崇拜教师，由于她的神圣，她的无私。 有一句话叫做：不经受风雨，怎么见彩虹？我却要改一下，不真正进入社会，怎么能了解社会呢？ 这次实习，令我收获最大的是，工作是需要不断摸索和探讨的，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑有重复，但这是磨练意志的最好方法。我告诫自己要仔细完成，每项工作都是公司对自己的考核，无论遇到什么困难，肯定要争取“不抛弃，不放弃”，坚持战斗，只要这一秒钟坚持，下一秒就会有盼望。 今年x月份，我正式走进鲁泰公司开头了自己人生中的第一份实习工作。由于是应届毕业生，本身对企业的经营方式等都很生疏，公司培训了我们一个月

5、，指导我们的日常实习。在教师的热心指导下，我们对公司的根本产品、产业构造、信息化实施进展了了解，并积极参加相关工作，留意把书本上学到的理论学问对比实际工作，用理论学问加深对实际工作的熟悉，用实践验证大学所学的确有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事1样上下班，帮助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作力量和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务。简短的实习生活，既紧急，又新颖，收获也许多。通过实习，使我对染整企业的生产、治理工作以及进展前景有了深层次的感性与理性的熟悉。 大学生顶岗实习总结2 这次实习已经完毕了，现

6、在回想起来的时候，的确深有体会在，给我的映象是比拟深刻的，虽然实习的时间比拟快的，可是让我觉得能够让自己熬炼到许多，给我一种特别深刻的感觉，过去在学校的时候没有这种感觉，学习理论学问是没有这样的体会的，在这样的环境下面，的确让我深有体会，虽然实习只有三个月但是让我从中吸取到了许多阅历。 刚开头的时候，我是比拟忐忑的，由于我怕自己做不好工作，出来实习这也是我第一次接触工作，把自己在学校所学的东西，运用到工作当中的时候，的确是让我觉得特别有意义，感觉特别的充实，在这个过程当中，我觉得自己的得到了特别大的熬炼，我也感觉特别的不舍，由于在这个过程当中我对此还是深有体会的，实习期间点点滴滴，我深刻的意识

7、到了这一点，虽然只有三个月的时间，但是我却能够这样的环境下面保持一个好状态，这对我个人力量而言也是一个特别大的提高，我无时无刻都在仔细的思索这些，现在回想起来的时候，我是深有的体会的，和四周的同事虚心的请教，接触一些新的学问。 现在回想起来的时候，我也是在不断的加深自己在这方面的印象，在这一点上面我也是深刻的意识到了自己的进步，大学期间所学习到的东西，我也是对自己比拟有信念的，这次能够运用到工作当中，在这个过程当中我是做出了特别多的事情，这对我个人力量而言也是一个大的突破，在这个过程当中我对自己也是要求比拟高的，给我的感觉的确是特别的好的，在这一阶段的实习当中我始终都能够调整好自己的心态，也知

8、道自己应当往什么方向进展，在这个过程当中，的确也是深有体会，所以我应当要做出更好的成绩来，盼望能够得到更多的熬炼，这是我应当要去落实好的，所以接下来我肯定会朝着好的方向进展，让自己在这个过程当中，做出更好的成绩来。 身为一名大学生我始终都在让自己学习到更多的学问，这次的实习也是一个新的开头，让我对自身力量也有一个精确的熟悉，尽管三个月的时间不是很长，但是我对此还是深有体会的，我感谢这次的实习，也盼望以后可以有更多的进步，把工作落实的更加到位，感谢在xx这里的这段实习经受。 大学生顶岗实习总结3 在师大学习中学教师见习研习课程时虽然也进展过录课，但那时的录课表演性质占了很大一局部，以模拟为主。但

9、是这次在顶岗实习中的录课环节就不像是学校中那样自导自演地进展表演了，而是真正意义上的练兵，因此对于此次录课我也是非常的重视，提前一周就开头对于上课内容进展预备，一个多月的教学实践下来实战力量理应有肯定的提升，因此这次录课不光是完成学校布置的任务，更是对自己的一次检测。 对于录课我的安排比拟详尽，虽然只有短短十五分钟，但正由于时间的压缩才使得完整的讲授一个学问点更为不易，对此我是这样安排的： 1.简洁复习上节课所学内容，为本课所教授学问做铺垫 2.指出学生普遍存在的对于“将军百战死，壮士十年归”翻译问题的怀疑，并请学生就自己理解的意思简洁进展表达，教师可以进展适当的提示与引导。 3.接下来引出互

10、文这一句式，详细介绍互文句的特点以及句式特征，并回到问题的动身点，解释“将军百战死，壮士十年归”一句。 4.木兰诗一文中大量运用了互文这一手法，基于上一课时对于文本的整体阅读感知，让学生分小组进展争论，依据刚刚所讲互文的相关内容查找文中消失的其他互文句式并解释句意，以准时检测学生对所教学问的把握程度。 5.基于学生对互文句式把握的根底上，向学生介绍复沓、顶两种特别句式，详细形式为给出“女亦无所思，女亦无所忆”和“军书十二卷，卷卷有爷名”两句，找学生试说出两句诗的特点，并由此引出两种句式的讲解，讲解时结合详细文中实例进展说明。 6.由丰富多变的句式自然的过渡到对于木兰诗这一汉乐府作品的民歌风格的

11、分析中，介绍本诗所具有的乐府诗所共有的民歌风格特色，包括一问一答、语言生动、朴实自然、新颖幽默、朗朗上口等，一则加深学生对于课文文本的深入理解，一则相关学问的积存对于日后学生的进展成长也有很大好处。 7.随后介绍木兰诗的其次个写作特色详略得当，结合之前课文老山界对于详略安排问题的讲授，明确文章的详略安排是由文章所要表达的中心思想所打算的，并结合本文详细内容以及表达思想内容进展详细分析。 虽然已经事无巨细安排妥当，但在上课时仍旧不行避开的消失了一些小问题，比方由于有些紧急语速较快导致课程时间略短，消失了一些口误，而学生们也由于处在一个生疏的环境中导致未能发挥出应有的水平。总结一下自己所存在的问题

12、： 1、语文教师要认真讨论语气、语调、语速，并能运用到自己的教学实践中； 2、教师的讲台站位问题，是有讲究的，不要老是来回走动，那样给人以不沉稳的感觉； 3、仔细讨论小组合作学习的有关内容，尤其是争论环节，本节课所布置的争论并未能起到真正争论的作用。 大学生顶岗实习总结4 实习地点： 实习时间：2月24日星期三6月30日星期四（实习一百二十六天） 所教学科：信息技术 教学年级：初一、初二、初三 课程安排：平均一大周三十节正课，主要开设课程：Word、Excel、PPT、Windows、IE、五局部；另外组织带着计算机社团九十一人，主要开设课程Flash二维动画制作 时间倒流 2月24日晴 一辆

13、大巴车颠簸着驶进偏僻的拐角，车停了，百米缺乏，模糊地透过遮挡物的缝隙可以看出那是一所学校的牌子，不大不小，刚刚可以辨别出中学，怀着对实习生活的憧憬，跳下车来，拍下我第一眼的实习学校，忐忑又兴奋，我不知道会是怎样的变化。下午三点四十五，走向神圣的讲台，我的第一节课九年级三班，没错！初三。偌大的教室感觉不到半点自己存在的安全感，我就这样走上了讲台，开启了我人生中的新航线。 时间定格 6月5日星期日 在中学过往的曾经就像是一张又一张的幻灯片在我的脑海里面不停地切换，仿佛没有终点 画面定格一：全班起立，高喊“教师好”； 画面定格二：公交车上站起五六个你的学生，轻轻地说了一句“教师坐”； 画面定格三：五

14、六个小姑娘每人拿着一朵彩色泡沫手折的玫瑰花放在你的手里； 画面定格四：一个棒棒糖偷偷地塞到你的手心，只听到一句“教师，辛苦了”； 画面定格五：羞怯的跆拳道小才女放开心扉与你说话； 画面定格六：运动会上全身心的为赛场上的学生加油，他们就这样在你的加油声中与你擦肩。 画面定格七：五月素养教育月，全身心的与全体学生们预备节目表演并参加其中； 画面定格八：每天与学生们一起跑操，喊口号，做佳木斯广场舞，还有播送体操 画面定格九：校长在茫茫的夜色中用手机记录下最安静的校园，然后满足的共享给我们实习生看不一样的校园； 太多的画面，太多的回忆，太多的不舍与留念。 闻名作家冰心曾说：“爱在左，怜悯在右，走在生命

15、的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长路，装饰得香花充满，使得穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可落，也不是悲凉。”在这为期半年的实习生活中，一百二十八天，中学，一个世外桃源的四合院式小校园，宿舍、教室、办公楼、办公室正好围起来，放眼环顾，一览无余，竟然莫名的有一种家的感觉，在这里，我们收获的不仅仅是教育教学阅历，更多的是对为人师长的那份无法抗拒的责任，是关爱有加的那份真诚。 顶岗实习，让不同专业，性格各异的我们齐聚在中学。生活中，我们相互扶持，相互学习，通过顶岗我们深刻理解了唐伯虎所说的：“琴棋书画诗花酒，当年件件不离它。而今般般皆交付，柴米油盐酱醋茶”的艰辛。朱自清先生时时眷顾父亲

16、的背影，而我最难以忘记的是十一个人一起在超市选购油盐酱醋茶的背影，是十一个人围在厨房里争相炒菜的背影，是十一个人齐聚在龙头前一起洗碗的背影，是全体教职工大会时齐坐一排的背影。一幕一幕就像是一张又一张的幻灯片在我的脑海里面不停的切换。 教学上，我们相互促进，共同提高。穿梭在教学楼与办公室之间总有那么几个实习的伙伴，拿着DV、三脚架，就像是专业的摄影师走向教室，然后开头娴熟地架起三脚架、翻开DV，为实习小伙伴录一堂课，课后转出视频，经过二次观看自己上课的模样，查看自己上课消失的问题，总结反思教学阅历，提高上课讲课的方法，到达事半功倍的效果。半年来，我们同处一个屋檐下，屋檐里是我们专心更是用爱共同铸

17、造的家。 老舍曾用这样的语言来概括自己养花的经受：“有；喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识”，对于我来说，学生就是我倾注半年心血浇灌的小花。为他们好学而喜，为他们不求甚解而忧。笑因他们活泼懂事而生，泪因他们不服管教而流。专注的眼神是花，优异的成绩是果。教学中，有书的香气，课堂外，有嬉耍的欢愉。每一次的备课，每一次的谈心，是我细心的劳动，每一次的教学总结丰富了我的阅历，开阔了我的学识。在这个快速进展的信息时代努力追上时代的脚步也不是一件轻松的事情，信息技术不同于其他学科之处在于，追逐的脚步永不停息，学问的容量不是你能轻易想象中的大，根本的学科学问是我们教师义不容辞的责任，但

18、带着学生走进信息技术领域，让他们主动的乐观的去情愿深入学习这就需要教师首先具有肯定的根底，信息技术肯定不是简洁的操作题而已。 记忆最深刻的莫过于五月，我清晰的记得，那是五月二十四日，邢台市信息技术云考试中考，也是由于这个缘由，我有了第一届毕业生，进入五月开头，我就停了初一和初二的全部课程，全身心的投入到初三紧急的中考气氛中，虽然信息技术中考占的分比重不是特别的大，但每一分都是我的教学态度，每一分都是我对教师岗位的认可，我要为自己的教学态度而买单，也就是从那时起，我担当起初中毕业生的重担，每天早起，整理完毕八点开头就开头进入课程教学、讲解，每天十一节课连上，每节课带两个班级，一天下来二十二节课，

19、中间除了换班级根本上是不下课的，在此之前，我从来不知道，我是可以做到的，但自从站在中学的讲台上的那一刻，我就彻彻底底的明白，没有什么不行以，准确来说是肯定可以！千言万语化作一句话“我情愿”。我情愿为了这帮得意的初中生竭尽全力的付出，我情愿为了自己的“教师”这个称谓付出我尽可能的一切精力；，就这样一天一天，我坚持了半个多月，五月二十四日，跟随者校车，带着我的第一届毕业生，就这样走向了考场，每一场的学生进入考场，进去的不只是他们，我的心同样与他们一起进去了，自己参与过这么屡次考试，从来没有过现在的紧急，每考试出来一批人，我就会特殊的关怀考的怎么样，听到他们说到简洁两个字，我就会想到询问一句有没有马

20、虎，听到说较难，我就会急躁的询问是什么题目，简洁的给其他人在考场外讲解一番，然后目送着下一批我的毕业生进入考场。 也就正是这一次时机，我带着了第一批全体初三毕业生，我懂得了什么叫做责任，什么叫做付出，也就正是由于这个时机，我深刻的懂了身为教师的那种期盼青出于蓝而胜于蓝！ 顶岗实习，让我第一次熟悉到感恩节设立的意义，我不会遗忘那轻语耳边的一句“教师您辛苦了”，还有那些算不上清秀的但却着实让我观赏感谢的字迹，我不会遗忘递到手边的纸条上动人的文字。琦君老人说：“眼因流多泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”实习，让我们眼更清明，心更温厚。 实习后期，我们十一个人共同筹划了并参演了自导自演的话剧最

21、终一课，将整个实习过程通过话剧的形式呈现出来，话剧一开头轻快的气氛，就犹如我们初来乍到时的感动愉悦；随着话剧的开头，渐渐开头跌宕起伏，就犹如我们实习过程中遇到重重的困难，虽然心情低落过，遇到过不快乐的种种，但我们相互鼓舞着、坚持着、努力着，全部的一切在我们的坚持不懈下，总在向着美妙的一面进展着；话剧渐渐接近尾声，处处都是别离的伤感，就犹如我们离开的不舍，最终画风一转，每位实习教师以一一转身，每人一句对将来的期盼，共语愿我们实习的时间成为你们的爱护伞，戛然而止。筹划话剧的过程，让我们的心更加的沉重，心里想的除了自己，还留出一片地方，那一片放的都是我们的学生们。 最终，感谢师范大学为我们供应的珍贵

22、的实习时机，感谢中学这个像家一样处处布满着温馨的学校，感谢命运带着我来到中学，感谢校园里面天真无邪的笑容，感谢的每一场遇见，这一次的实习生活将会是我这一生最珍贵的财宝。 大学生顶岗实习总结5 当我真真正正的踏上工作的岗位，开头顶岗实习时，我才明白学习是多么的珍贵，而我在之前又铺张了多少的时间。实习的目的是让我们将在学校里面学习的理论学问和真实的工作状况相互结合，进一步让自己适应社会，积存工作的阅历，以便之后顺当的走向社会。 在之前的学习生活中，我从未有过实习的经受，真的要去实习时我是有点恐惊的，由于我并没有做好十足的心理预备，去面对社会上的一切。但是走上工作岗位上时我又觉得非常的新奇，突然就有

23、了动力，让自己在工作中学习到更多。 很难得的得到了一个实习时机，我觉得自己在学校中学习到的能够让我在工作中很轻松，但是轻松是一时的，最初的几天琐碎的小事简洁易懂，到了渐渐深入的实际操作我根本不知道从何下手。虽然刚刚开头是有一段时间的培训，但是没有实践过，理论永久只会躺在纸面上，脑子里有这个意识，但是自己的语言和动作却是僵硬的。我突然明悟为什么学校还要安排这样的一次实习，这是给我们熬炼的时机，之前的十几年，我们都在校园里，和教师同学打交道，手里拿的是书本和笔，不用担忧任何的事情，需要担忧自己的学习成绩，还有一些小事情，直到走出校园我才知道自己是有多么的天真，待在学校里学习对我们来说是多么宝贵的时

24、机。 工作是辛苦的，但也是充实的，最开头的新奇和兴奋早在繁忙的工作中被磨去，剩下的是渐渐的疲累，但又说不上枯燥，究竟从事的我喜爱的工作，但是间或也会像休息一下，放空自己的”大脑。 这次的实习我学习到许多书本上没有的学问，有一些在工作岗位上默认的规章，在和人沟通的过程中礼仪的标准，让我见识了更加宽阔的天地，也让我生起了万丈雄心，我是不是也能在这里做出一番事业。实习已经完毕了，但这只是我们人生的起点，我们胜利路上小小的第一步，我会更加的努力的。 大学生顶岗实习总结6 本学期，有四位师大学生到我校顶岗实习：xx、xx、xx、xx。其中x和x在x教师的指导下分别实习七五班英语和九五班英语。x在x教师的

25、指导下实习八三班数学，x教师在x教师的指导下实习八一、八二班语文。三位同学，在实习过程中，结合自身把握的教育教学理论学问，虚心向指导教师学习，努力钻研教材，积极与学生沟通，深受学生宠爱。现将三位同学一学期的实习状况总结如下： 一、思想方面 三位教师思想上要求进步，喜爱教育事业，塔实肯干，任劳任怨。一到学校，就积极投入到教育教学工作中，仔细听课，积存阅历，仔细备课，努力上好每一节课，积极参与学校组织的各项活动。学校将她们安排在我校光盘播放室，在学校餐厅就餐。周六周日餐厅不卖饭，她们就吃便利面，条件艰难，生活上她们从没有向学校提任何要求。 二、业务方面 1、虚心学习，积存阅历 三位实习教师在明的确

26、习任务后，利用一周时间跟指导教师同步进课堂，熟识我校“三环六步”教学模式，积存直观阅历。其次周开头，在教师指导下上讲台实习授课。在上课期间，三位实习教师在教育处到安排下，边学习边实践。仔细对待工作，敬业精神令人鄙视。x教师为了熟识教材，每天早晨在宿舍大声朗读课文，办公期间积极与我校教师争论课文的考点、重点、难点。 2、脚踏实地、仔细负责 由于九年级是毕业班，x教师只安排了一个班，一周9节课，x教师一周10节课，x教师一周18节课，x教师一周16节课。猛然踏入教学岗位，课又多，一下子真的很难适应。但是四位大学生勇挑重担。在实习期间她们坚守工作岗位，从未耽搁过学生一节课，她们跟我校教师一样，上下课

27、，办公、值班、中午坐班。 3、自强独立、不甘落后 到校工作后她们很少回郑州，周六在学校洗衣服，看书无聊的话到操场打篮球。她们真的把这里当成了自己的家。虽然是刚刚踏上工作岗位，各位教师丝毫没有懈怠，x教师的书上写的密密麻麻，不漏掉语文课上的每一个学问点，x教师的英语教案上，三环六步每个环节用多长时间，提问几个学生都具体注明，她们这种不甘落后的精神值得我校教师学习。 4、积极开展校本教研，将所学内容应用到教学中 四位教师能否上好课是我校领导关注的问题。x教师上课是教室内总是掌声不断，学生欢呼雀跃特别兴奋，而其他教师上课时却空气沉闷，气氛不活泼。后来经过调查发觉两位教师采纳的是疯狂英语讲解方法，这种

28、方法与传统教法相比颇受学生欢送。 她们取得的成绩是有目共睹的，但究竟是初凳三尺讲台，教学技能、业务素养还不够完善，在实习期间存在以下几点问题 1、教师根本功还需进一步完善。如：x板书较差，需要加强练习。 2、处理教材力量欠缺。备课时严格根据教参，依靠得太紧，没有突出自己的风格。 3、处理突发大事力量差，课堂应变力量有待完善。 4、应当留意课后反思和教学案例的收集。一节课取得胜利后要抓紧开展反思，不断积存才能获得提高。这就是问题课题、成长就成果的校本教研原则！ 两个月的实习时间转瞬即逝，临走时同学们恋恋不舍，热泪盈眶，说明同学们对四位实习大学生的喜爱和工作所付出努力认可。信任他们经过本次实习会在

29、自己的求学路上走个更稳健更自信！ 大学生顶岗实习总结7 三个月的实习工作快要完毕了，在这三个月的时间里，我经受了从学生到教师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为真正面对面的教学，尽管生涩、但在渐渐的成熟之中，让我的实习生活布满未知、惊喜、欢乐，固然也少不了有挫折和困难。 这三个月的实习，令我感受颇多。我实习的班级是莲塘二小的四年级一班。一大群九、十岁的小孩子，既活泼得意，又淘气好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻，我感觉到了他们用热忱目光凝视着我，经过指导教师吴小芸教师的介绍，他们便报以热忱的掌声以示欢送，下课后，就有同学围过来和我谈天。这让我很是受宠若惊。 刚开头

30、实习，我的主要任务是听课，听吴小芸教师讲课，再回忆我的任课教师的授课方式，我从中吸取了很多阅历，发觉了每个教师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服教师在课堂上的应对自如，她通过叙述她身边的故事和例子，加上幽默幽默的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依旧活泼。 在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积存阅历的过程。在了解教学流程的同时，也应留意教学方式和组织教学力量的积存。听了两周的课之后，第三周我正式走上讲台，开头我自己的第一篇“处女作”蝙蝠和雷达。固然，刚开头时心情特殊紧急，由于阅历缺乏和应变力量不强，课堂上消失了“填

31、鸭式教学、讲课重点不突出、讲课挨次不清晰、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有兴趣”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的内容。针对以上消失的这些问题，指导教师要求我多听课、多上课，多向阅历丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子，更多的是朋友的亲切交谈。 为了弥补自己的缺乏，我严格根据指导教师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，积极向其他教师学习，多多向人请教，把握好每次上课的时机，熬炼和培育自己的授课力量。 随着时间的推移，通过听课和实践，我开头有了一些进步。这时指导教师给了我屡次时机，从上课到做练习册再到口语交际，分不同层面熬炼和培育我的授课

32、力量。 在上课的过程中，我遇到了很多困难：譬如课堂秩序、学生不协作等。在我上课时，学生要么就不举手发言，要么就是告状，要么就是开小差，还有的上课讲话。学生的不协作经常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法，如罚站、罚抄写等。诚然，这种方法可以牵强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了教师与学生之间的隔膜，甚至使学生产生厌学的心理。作为一名教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系，而且教师要把自己当成教学活动中的一员、学生们的良师益友。后来我发觉这样做取得的教学效果还不错，有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了，还积极举手回答下列问题。 九、十岁的小孩子很好动，

33、而且留意力特别简单分散，这样很简单开小差、做小动作，影响教学效果。而且有一个严峻的问题就是，指导教师在后面听课的时候，班上就很宁静，没有同学敢说话、开小差，但是一旦指导教师不在的话，班上就闹哄哄的。为了改善这种状况，我给每个小组在黑板上加“正”字，哪个小组仔细听课，就给哪个小组加一个“正”字，然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的，让他们竞赛，看看是哪个小组得的“正”字最多。这种方法取得的效果果真好。以前经常由于学生在下面开小差、做小动作，我喊破嗓子都没方法掌握，现在却可以很好地掌握课堂，直接向课堂要效益了。 大学生顶岗实习总结8 时间荏苒，在xx中学为期一个学期的顶岗实习在寒风中就这样

34、进入了尾声。xx中学校园环境美丽，硬件建立颇具风格，是xx县唯一一所高中，很荣幸能够在这里度过一个开心又有收获的学期。 我这个学期的主要工作是担当高一13班的地理教师兼班主任，从学生到教师的转变是一个巨大的挑战，我始终以一名正式教师自我要求尽快适应教师的角色和任务，在各位领导、教师们的关爱和帮忙以及理解下，圆满完成了实习任务。在这个学期的实习过程中，我有着很多收获和欢快，但也有着苦涩和教训。这些胜利的经受将鼓励着我在以后的人生路上更加努力，争取取得更大的成绩，失败的经受将使我努力去转变自己不完善的地方，争取在以后的日子里做好，这一切都将成为我生命中最珍贵的财宝。下面总结一下半个学期来我的工作。

35、 一、教学方面 我担当的是高一13班的地理教师。说真的，13班孩子们的地理根底特殊差，由于他们中考不考地理，所以初中地理不受重视，有些学校直接把地理课改成了语数外课。在我刚开头接手时，他们分不清大洲大洋，上课听不懂也跟不上，开头睡觉说话，于是我从根底学问给他们补起，通过半年的积存，学生们已根本把握了地理学问的几大重点。但我得到的教训要远比得到的收获多。无论结果是教训还是收获，都让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎，要擅长学习，要乐于学习，要仔细对待!给我较深体会的是一下几点: 1、多听课，多沟通 教学是一个很共性化的过程，每个教师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教学实践

36、中要擅长与其他教师沟通，多听其他教师的课，从其他教师的课堂中学习教师们是如何导入新课、讲解问题、提问及总结的，虚心向其他教师请教，这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。 2、吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作 xx中学地理课本用的是湘教版，课本内容相对难度较大，在把握教材、把握教学重难点方面有肯定的难度。备课时，要知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教学参考书和学生的实际状况与练习再来备教材，挖掘教材要到位，抓得准，挖得深，这样在教学时才会有清楚的思路。对于在教学过程中无法串起来的局部可以请教一些有阅历的教师。 3、准时稳固，查缺补漏 教师对课本学问肯定要熟

37、识把握，准时稳固学问，多做相关练习题。对于13班孩子来说，要多给他们复习，温故而知新，即使精彩的课堂仍会有学生没学懂，仍会消失学生一知半解的现象，学生会很快地遗忘，通过练习与作业准时稳固，查缺补漏，是特别有必要的。所以我每节课开头都会复习提问上节课所讲的内容，每一次小练习、每一次的单元小测试也都是一个很好的查缺补漏的时机。 二、班主任工作方面 在实习一段时间了解了所教班级状况后，学校为我们安排了副班主任工作。一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的大家长。在注意教学工作的同时，我也始终在努力做好班主任的工作。班主任交付的一些工作任务都按时仔细的完成。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任

38、肯定要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。在一个学期的实习生活中，我渐渐了解了学生的性格、特长以及优缺点，这是作为一个班主任的根本要求。爱学生就要关怀学生的学习，生活以及思想情感，应当信任学生的力量，让他们有发挥个人的空间。 由于刚开头阅历缺乏，能够与与学生建立朋友之间的关系，但尚未能把握一个度，以至于在课堂上，同学们不能很好的遵守课堂纪律。通过观看以及班主任指导教师的教导，我在以后的工作留意把握了一个度。班主任工作是琐碎繁复的，然而每天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那么的朝气，让我有责任感，有动力来开头新一天的工作，我又从许多班主任指导教师那里学习了班级治理方法和学生教

39、育方法，对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会: 1、重视学生安全，安全第一位 学生们的安全是班主任工作的重点，高一年级的学生还未成年，心智未成熟，需要教师监管。回家周之前叮嘱好学生回家返校路上留意交通安全、与同学结伴而行，保障学生的安全，并准时和家长沟通沟通，为学生安全保驾护航。 2、注意学生良好的生活学习习惯的养成 良好的生活习惯可以帮忙学生更好的学习，在许多学生易犯错的问题上却必需明确要求，鼓舞大家学习，奖惩有度，让学生从小就养成良好的生活学习习惯。 3、与家长的沟通沟通很重要 孩子的成长，离不开家长的教育，做好班主任工作，固然也离不开家长的帮助。加强与家长的沟通沟通，才能让家长准时了解

40、自己孩子在学校的各种状况，同时也能让教师更清晰每一个孩子的共性，针对孩子的问题与家长共同解决，可以使班主任工作更好地开展。 三、其他方面 无论是学校领导教师还是食堂大爷，保安大爷都对我们照看备至，在xx的半年使我体会到了xx人的朴实与真诚。每每去食堂，食堂的大爷都会多给我们盛饭，出入们都会和保安大爷问好，就像自家人一样，说到离开，真有点不舍。 一个学期实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了教师这一荣耀的职业。实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的很好。转瞬将要离开柏中这个温馨的大家庭，心里真的有说不出的味道，舍不得我爱的学生们和各位教师，做一名教师简单，做一名好教师确实很难，做学生学习上的良师，生活中的益友。我将会在将来的日子努力提高自身的素养，时刻为成为一个好教师而努力。