大学老师年度个人总结大学教师年度工作总结个人(四篇).docx

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1、 大学老师年度个人总结大学教师年度工作总结个人(四篇)大学教师年度个人总结 大学教师年度工作总结 个人篇一 年初也是由于一些特别的状况，学生也是没有来到学校，而我们的教学照旧要去做好，我也是开设了网课，来让教学做好，和在教室相比，还是有一些差异，预备也是要更为充分一些，不过我也是去做好了，同时也是积极的去联系学生，去了解他们一个在家学习中遇到的问题，去帮助处理，而到了下半年，学生们回到学校，看到他们学习的一个状况，也是知道，虽然假期长，但是也是没有把学习落下，而自己的监视也是起到了作用，虽然学生都是成年人了，有自己的想法，但是作为教师，还是要多尽到自己的责任，让他们真的是有所收获，而不是说白费

2、了大学的时间，而不仅仅是拿到学分，更多的是要学到学问才行的。而自己也是做好该做的教学，去把学问教好。 除了教学，自己也是要去学习，不断的成长，特殊是作为大学的教师更是如此，我们原来就是面对成年的学生，他们的学习力量，学到的学问并不差，假如我们教师都是没有把专业给把握好，或者有深入的了解，那么一些难的题目，甚至自己都是无法去解决的，这就很为难了，我也是做好了专题的讨论，去发表论文，同时积极的和同事去探讨，深入的学习提升自己业务的力量，学习，无论是作为学生，或者是我们教师，或者是迈入到社会其实都是要去学习才行的，而不能说不去学习，那样的话也是无法让自己有所进步的。通过提升自己的力量，不断完善，理解

3、自己所教学的内容，去接触最新的讨论成果，我也是对于自己的教学更有信念，并且去作出更好的优化。 除了工作，个人的生活方面也是没有什么不良的爱好，平常除了教学，要么在办公室解决学生的问题，要么自己看书，去学习，爱好运动，积极的参加和同事们的沟通，有什么问题也是可以去帮忙的，让自己能更好的融入进来，同时也是让自己在大学里面关系融洽更好的相处，做好自己该做的事情，对于教学我明白自己的力量如何，也是不断的去优化才行的，生活中，情愿去做一些志愿的事情，假期也是会做志愿的工作，为社会而效劳。一年下来也是去帮忙了许多，固然也是不能以为傲的。 更是要虚心的多做事情，让自己不断完善，做个更好的教师。一年工作的完毕

4、，回忆过往，有做的还有待提高的方面，也是有一些成绩，对于来年也是要去规划好，去让自己的工作得到更多认可，做的更精彩。 大学教师年度工作总结 | 大学教师年终工作总结 | 大学教师个人工作总结 大学教师年度个人总结 大学教师年度工作总结 个人篇二 一年前，我怀着对教育的梦想，捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。回想这一年，辛苦之余又感到特别充实，在引导的信任鼓励下，在各位教师的帮助支撑下，无论是教学思想和教学理念，还是教学方式和教学才能，我都有了不少的收获。 作为一名高校教师，我深知肩上义务之重大，为人师表的座右铭，使我无时无刻都在自我检查。坚决信念，进步理论素养和政治程度，积极参加学校组织部署的

5、各项运动。 在教学筹备上，我查阅材料把自己的教案写好，仔细备课，研讨教材，通过对教师教学用书的重复研读和学习，把握教学重难点，只有把教材吃透，懂得消化了，教学的后果和质量才能得到保证和晋升。我想方设法去调动学生的学习积极性，提倡快乐教学，让学生在课堂学习中获得乐趣，使每个学生在各自的根本上获得不同水平的进展。 我不断地为自己充电，除了平凡的教研运动、请教老教师之外，还扫瞄书籍报刊，尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文等，让我获益匪浅。 在一年的工作中，我都感到自己存在着许多的缺乏，比方，合理兼顾的才能有待进步，缺少治理的技能和艺术等。在今后的工作中，我将会多进展教学后反思，多向老

6、教师取经和学习，少走弯路，让自己真正地快速成长起来。 大学教师年度个人总结 大学教师年度工作总结 个人篇三 时间飞逝，在xx的第一年就这样很快的过去。回首这一年，可以说紧急劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长，特别感谢系上各位教师的关怀和帮忙，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我将本年度工作总结如下： 在20xx年，我先后担当了xx级xx专业xxx和xx级xx、xx治理及xx级与xx级xxxxx的教学工作。为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点： 1、仔细备课。中级财务会计是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际状况，我在课程预备时力

7、求做到深入浅出；同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。对于财务分析与会计信息系统这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展现和系统的熟悉，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论学问介绍还有案例演示，我盼望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和治理要求的信息系统。为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的预备，并准时调整和补充课件，课后准时对该课作出总结。 2、增加上课技能，提高教学质量。在财务

8、会计的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我准时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并准时调整教学内容和方法，尽可能照看到大多数同学的学习进度。介于财务分析与会计信息系统这门课程理论比拟枯燥的特点，课堂上留意精讲精练，让学生尽量多动手操作；为此，我将每次x节课的上机操作延长了一节；力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的熟悉就更进一步。 3、虚心请教其他教师，找到自己和别人的差距。在教学上，有疑必问，同时多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏。 4、仔细布置作业，做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种帮助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后

9、编写分章节的习题并配以具体的答案解析，力求每一次练习都起到的效果。在“会计信息系统”的上机课中，我对学生在操作过程中消失的问题准时进展解答和演示。 5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用，我不仅帮忙学生找软件安装光盘，还屡次到学生寝室指导学生安装。 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，对于系上安排下来的其他工作，本人也积极主动地去完成：除了日常的教学工作外，我还担当了xx级的独立操作试验指导任务，在xx年暑期带着

10、xx级会计专业的学生分x批次完成了独立操作试验。另外，在这一学期中，我依据系上的安排担当xx级会计专业x班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的熟悉，我还制作了具体地专业介绍课件。在新学期中，我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。 为了能上好财务分析与会计信息系统这门课程；我在教学之余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的学问，让自己能准时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间，我还积极参与了学院组织的新教师培训，在培训中提升自己。 1、加强自身根本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量掌握语速；此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格

11、更为简洁明快。 2、对汲取力量慢的学生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作规划。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的，更是欣慰的。欣慰的是我生活在一个团结的布满人情味的教师群体气氛中，敬重的领导、热忱的教师和活泼得意的学生让我感到了大家庭般的暖和，让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活。 大学教师年度个人总结 大学教师年度工作总结 个人篇四 时间飞逝，转瞬20xx年已接近尾声。在这一年来，在系领导以及各位教师的指

12、引帮忙下，我严格根据学院要求，加强师德修养、增加学习意识、改良工作方法、探究新课程、提升教学理念，仔细教书育人。现将本人一年来的思想工作总结汇报如下： 在这一年来，不断提高自己，充实自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，在日常工作中时刻注意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志；并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。我平常注意主动帮忙其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到熬炼，增长了学问，提高了工作的力量。我信任在以后的工作学习中，在同事们的帮忙下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。 在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。详细表现在以下几个方面： 1

13、、加强师德修养，提高道德素养。 过去的一年中，我始终担当建筑设备工程技术专业课程教学。在实践过程中，我仔细加强师德修养，提高道德素养。我仔细学习理论和三个代表重要思想，对待学生做到：民主公平，公正合理，严格要求，急躁教育；对待同事做到：团结协作、相互敬重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。 2、加强教学理论学习，练好扎实的教学根本功。 为了上好课，我做了下面的工作： （1）课前预备：备好课。仔细学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的根本思想、根本概念、构造、重点与难点，把握学问的规律。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习

14、惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 （2）课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，注意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好课外作业。 （3）提高教学质量，做好课后辅导工作。在课堂讲授后，注意做好课后辅导工作。准时了解学生在学习中存在的问题，赐予必要的指导并鼓舞学生进展探究，帮忙学生在课余时间养成良好的学习习惯。 3、加强素养教育理论学

15、习，提高教育教学水平。 我积极投入到高职教育的探究中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的讨论，更新教育观念，把握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的力量。在教学中，我大胆探究适合于学生进展的教学方法。为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他教师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的缺乏之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，急躁对待每一个学生提出的问题。 工作中对高职教育理论理解学习的不够深入，教学过程中在教学方法和手段的运用上不够娴熟。在以后的工作中，我将吸取过去的阅历教训，提高自己业务水平并为学院的示范性建立和长远进展尽到自己的最大努力。