大学生思想政治学习心得体会五篇.docx

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1、 大学生思想政治学习心得体会五篇 大学时期是人生道德意识形成、进展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。下面是小编带来的五篇大学生思想政治学习心得体会，盼望大家喜爱! 2023全世界仿佛都深深陷入了新冠状肺炎病毒的泥潭。它毫无征兆便席卷而来，也正由于疫情的缘由，使得“停课不停学”的兴起。有这样特别时机有幸通过网上直播的方式与全国的大学朋友们共同倾听听这堂特别意义的思政大课。 在课堂上，艾四林教授让我们思索人与自然的关系。随着社会的进展，生产力的提高，科学技术的进步，人类从一开头崇拜自然、畏惧自然，崇拜动物，自然崇拜是早期人类最初的自觉而产生，无论是山河湖海、

2、日月星辰、雷电雨风，还是草木禽兽，我们古代人类也崇拜龙这种动物，像俄罗斯崇拜熊，印度崇拜大象。 人类一开头是与自然和谐共生的，直至今日在人与自然的关系中，人类已处于主动地位，随着生产力水平的提高人类熟悉自然、改造自然的力量不断增加，现在的自然已经不是原来意义上的自然，而是处处都留下了人的意志印记的自然，即人化了的自然。我们一味的向自然索取而不投入，始终进展它而不爱护，愚昧的利用自然而不守护，这一切的行为使得我们遗忘了人是从何而来的? 王炳林教授说了一段话“当人类爱惜自然，顺应自然，爱护自然的时候，大自然对人类的馈赠是大方的。当人类破坏自然，损坏自然，违反自然的时候，自然对人类的惩处是无形的，这

3、无法抗拒的便是自然规律。”所以我们应当学会与自然和谐共生，敬重自然顺应自然。 这场诗史级的湖北保卫战国家保卫战，我们民族要跟历史一样从磨难中成长，从磨难中奋起。中国用15天的时间建立了火神山雷神山两座医院，奇迹的背后，是央企人不舍昼夜，奋力拼搏，既赶工期、又保质量的结果。再次制造了中国奇迹，中国速度。这场突如其来的战役考验着我们应对重大风险的力量，凸显“中国之制”的显著优势，也进一步淬炼着“中国之制”，使其更加趋于成熟和完善。 古人云：士不行以不弘毅，任重而道远。冯教授在争论中国青年的使命与担当时，给我们观看了两张照片。相隔17年，两张相像的照片，一样不见硝烟的战场，三代人的鼓励接承。曾经是你

4、，现在是我。在这场战斗中，我们90后00后成为了驰援湖北疫情的主力军。我们胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德，厚德方能载物。我们在奋斗担当中大写青春，不负天将降大任于斯人，用责任担当呈现美妙的青春。 2023年的开头，或许特别困难但也正是因此，才让一点一滴爱的会聚，变得非常暖和而布满力气。没有一个冬天不行逾越，没有一个春天不会来。那些迟到的期盼，也终将在春天相见。你我定能相逢在那桃花笑迎的春风里。愿你安好，愿祖国上下安好。愿世界待你静好若初 我心中的思政课，也是我所期望的就是让我们的思政课成为国家精品课程之一。正所谓十年树木，百年树人。育树，在于建筑可造之材，让才有所用;育人，在于塑造可用

5、之人，让学生有所长，能所用，而这也是我对我们的思政课赐予的要求。 国家对精品课程的定义是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学治理等特点的示范性课程。但我认为打造精品课程不肯定需要一流的教师队伍和一流的教材，反而应当打破这种界限才能在教学上有所突破，理由有以下几点。 一、打造不是一流教师照样教出一流课程的概念。 作为大一新生，思政课学习生涯的起点，我很荣幸能够受教于黄教师，她上课呢有种特殊的魅力，可以调动全班同学的心情，营造一种你问我答、积极发言的热闹气氛，富有明显的节奏感。她在上课前，有时会先给我们讲一些生活中刚发生的事情，并让我们各抒己见，有的时候甚至会引起同学们

6、的剧烈辩论，有时会播放一段音乐或者有教育意义的短视频，有时讲个笑话等等。 总之用不同的形式吸引我们，给我们时时刻刻一种奇怪、新奇的感觉，让我们带着奇怪心和探求新学问的欲望进入课堂。此外，在黄教师的课中，热闹而又轻松的气氛，师生关系融洽、相互敬重、相互信任、畅所欲言，我认为这才是每一个学生所期盼的课堂。 让我印象最深的一件事是，在大一上学期我参与了一个演讲竞赛，要用到翻页笔，但我没有，想到黄教师有，就给她打了个电话，电话接通后，和教师说明来意，但教师说她那个已经借给其他教师了，就在我绝望之际，黄教师说她可以替我借借其他教师的，但那时已经是午睡时间了，黄教师也回家了，就在我说不用麻烦的时候，教师说

7、她马上来学校帮我借，让我等她消息，说完就挂了电话。二十几分钟后，教师打电话跟我说已经帮我借到了，让我去办公室拿。当我来到办公室时，教师正在梳妆，我才知道，教师为了我的事情脸啥的都顾不得洗就来了，当时真的特殊感动，只有不住地说感谢。我想，黄教师不仅是我学习上的教师，更是我生活里的导师，在这里再次向黄教师说声感谢您，教师，学生让您操劳了。 同时，我觉得，这才是一流课程的真正含义，共勉共进，师生情厚。 二、不拘泥于教材，打破课本限制。 我在大一的下学期思政课教师是张新刚张教师，他这个人呢一上课就给我一种焕然一新的感觉，装扮青春干练，上课时那时时刻刻幽默俏皮的风格，无不在调动着学生们的兴趣，还有那略显

8、撇腔的一般话给人一种亲切温柔的错觉，没错，就是错觉，由于他在学术上是很严格的哦，对我们要求很严。 还有就是他那别具特色的讲课内容，很简单让作为学生的我们记忆深刻，很长时间之后还能想起他说的话。每次他都会找一些重点题作业，让我们制作PPT并上台讲课，这样每一次上台讲课之前我都会细心筹划，自己规划重难点，有时为仅仅上台的十几分钟会在台下预备一星期，更是深刻体会到了教师备课的辛苦。而且，张教师每星期的固定时间都会让学生去办公室，悉心指导，帮忙学生备课，准时了解学生动态。这样学生全身心投入这门课中，积极参加课堂教学，约束自身，当好导演和听众，并在听课后积极答复教师提问。 让我印象最深的一节课是我上台讲

9、资本主义侵略对中国的影响时，为此我预备了一星期，期间查阅各种论文，甚至在要上台讲课的前一天晚上熬夜到两点，但最让我兴奋的是我备的课和教师所讲的重合相像率相当高，后面教师讲课时被屡次引用，有时还会抢教师的要说的话，导致那堂课教师只能退而其次讲具体内容(本应是教师讲大纲，学生就某一大事详讲)，虽然很为难，但我想这正是对我努力之后的确定。这节课给我的亮点就是打破了传统的教师教，学生听的教学模式，有利于确立学生的主体地位，培育学生参加竞争、共同合作和刻苦钻研的意识，活泼课堂气氛，培育学生听说读写力量，提高学生学习力量。 但是，一个事物不行能是完善无缺的，有优点，必定有缺点。 而在现阶段，对于思政课不是

10、专业课的一类学生的我们，许多学生认为思政课对我们的作用无非就是在某一方面对自身的行为习惯和思想观念进展指导。至于所说的思政课开展的目的在学生学习活动中提升学生成绩，没有效果，只是效果较微，没有到达预期。其主要缘由与现阶段高校思政课存在的问题有关。 主要就是学校重视缺乏，甚至说不赐予重视。 思政课主要是培育学生的思想修养，学校重视缺乏，自然无法调动学生在课上的积极性，可能导致某些学生在学习思政课抱有听听就可以了的不良心态。甚至一些高校为节约经费，实行思政课大课教学模式，更有甚者可以一个教师教几十个班级，导致教师没有时间批改作业，没有时间与学生沟通，了解学生学习动态，没有时间完善自己的教学方法和教

11、学模式，只能一复一日地重复着一样高度水平的教育方式，这样教师又怎能提高自己的教学力量呢? 学生在久而久之地学习这一教师上的课之后会不会感到厌倦呢?就像夫妻之间，丈夫面对一个毫无性冲动的妻子时，第一次还会有新奇感，但其次次，第三次，很多次之后呢，还会有兴趣吗?久而久之，就会有小三的介入了，而我们学生在课上的小三就是开小差了玩手机，说静静话，睡觉等等，各种把戏百出，总之是无心听讲了。而经费的缩减也使得教师始终处于一种教学压抑的状态和精力高度负荷运转的状态，进而影响教学效果。导致现在很多高校年轻教师任教不久就跳槽其他行业等等。 高校思政课要成为精品课程，要的不仅是学生在学习成绩上的提高，更要的是学生

12、在生活中通过思政课的引导，挖掘自身潜力解决问题，进一步认清问题实质，进而转变自我，完善自我。我想，这才是高校思政课精品课程要到达的目的，也是我心中的我们的思政课所要到达的境地。 对于2023年来说，这个数字是特别美妙的。可是，肺炎疫情的到来给我们的祖国蒙上了一层乌云，覆盖着中华大地，突然间，天空黯淡，世界阴冷。然而我们宏大的祖国有着一群团结友爱、不怕困难的人民，他们坚守着“一方有难，八方支援”的美德，希望着“乌云”背后的绚烂的阳光。今日，通过观看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”，让我对疫情有了更清楚的熟悉。本课程由艾四林，秦宣，王炳林，冯秀军四位优秀教授进展讲解，解读了党中心关于疫情防控

13、的决策部署，分析了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势叙述了防疫一线的感人故事，引导大学生传承和弘扬爱国主义精神。 艾四林教授认为这是一节鲜活，生动，难忘的思政课，主要从三个方面对疫情进展了讲解。第一个方面，确保人民群众生命安全和身体安康。中国梦归根究竟是人民的梦，是人民追求幸福的梦，中国梦就是让每个人共同享有人心出产的时机，共同享有幻想成真的时机，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的时机，生命安全和身体安康无疑是幸福的根底，生命权、安康权是最根本的人权。其次个方面，提倡文明安康、绿色环保的生活方式。使用野生动物，迫害生态环境等问题，反映出了是人和自然，人和动物的关系问

14、题。人和自然是个有机整体，事实上，人类过度制服自然，导致自然环境危机，一次又一次向人类敲响了警钟，人类要转变这种状态，就要提倡文明安康、绿色环保的生活方式，要敬重自然，敬畏自然，爱护自然的绿色生活方式。第三个方面，构建战疫命运共同体。开放是经济全球化的必定要求，一体化的世界就在那里，没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。中国四十多年的改革开放实践的一个重要启发，开放带来进步，封闭必定落后。合作共赢是各国进展的必定选择，面对全球扩散的疫情，我们知道，病毒无国界，置身事外，独善其身，是行不通的，世界各国携手战“疫”，打一场全球狙击战就成不二选择。艾四林教授立足于中国抗击疫情的详细实践，引导学生深化

15、对马克思主义根本理论的熟悉、深化对马克思主义中国化最新成果的熟悉。 秦宣教授将聚焦“疫情大考告知我们什么?”，分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。王炳林教授将从我国历的防疫斗争历程动身，共享从磨难中奋起、化危机为转机的历史阅历和才智。冯秀军教授将以战“疫”里的青年责任与担当为主题，深情叙述这场疫情中英勇逆行的年轻风景，引导大学生群体担当历史使命，将青春幻想扎根祖国的广袤大地。 疫情防控工作涌现的感人案例，为思政课供应了丰富、鲜活的素材。在这个特别时刻，从医务工到人民子弟兵，从公安民警到基层干部，从志愿者到快递小哥14亿中国人万众一心、众志成城，制造了一系列的战“疫

16、”中国速度、中国奇迹。 面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快扩散的严峻趋势，全党全局全国各民族人民都站在一起，心连着心，携手反抗疫情。“只要坚决信念、同舟共济、科学防治、精准施策，我们就肯定能打赢疫情防控阻击战。”危难时刻，习近平总书记的暖和话语，坚决着人民打赢疫情防控阻击战的信念和决心。一方有难，八方支援。84岁高龄的钟南山院士继2023年抗击非典后再次出征，深入疫情前线。很多党员干部冲锋在防控疫情斗争的第一线。很多医务人员不畏生死、不计酬劳抗击疫情。“众志成城，抗击疫情”成为2023年新春的集结号。我们要坚决信念，信任科学，不信谣，不传谣，坚决执行党委政府的各项措施。作为学生干部，做好学校和

17、班级同学之间的联络员，时刻关注班级同学的假期动态，做好班内疫情防控宣传。人民安康是民族兴盛和国家富强的重要标志。面对疫情，我们不能恐慌也不能轻视，应当信任党，信任政府。面对疫情，我们不能有幸运心理，应当做好个人防护，加强对新型冠状病毒及疫情的认知爱护自己也保障他人。只要我们坚决信念，兴奋精神，我们肯定能在抗击新型冠状病毒的战役中取得成功。 哪有什么岁月静好，只是有人为你负重前行。“战疫一线逆行者”克制困难，负重前行，奋战在疫情防控一线;哪里有困难，党员就在哪里，党员干部定会在防控一线。党员干部们扮演着许多角色，有“逆行者”、有“宣传员”、也有“组织员”。进社区，进农户，“地毯式”摸排，严把入口

18、，24小时值班坚守。有的防控点远，就餐不便，饿了就以零食或泡面充饥;有的忍受疲乏困倦和严寒，在效劳点坚守岗位。为抗击疫情，他们不得不在春节与家人分别，用实际行动诠释着责任和担当，坚守自己的岗位。而一般百姓，一家人能平平安安宅在家就是最幸福的事，这份幸福也是“一线逆行者”辛苦坚守为大家换来的。 作为一名学生，要做到，第一，就是留意在日常的学习生活中的个人防护，要做到勤洗手，出入时佩戴口罩，合理地把握自己的作息时间。爱护自己，爱护身边的人，爱护生命该是我们生而为人的首要任务。其次，保持一个合理安康的心情,当人处于一个密闭的空间时间过长之后，多多少少就会有一些自我的负面心情。但是在面对这些负面心情的

19、时候，应当保持-种开放的状态，只有这样才能够更好地调整。第三，以一个科学的角度来对待这次的疫情,不随便听信在网络上面消失的一些谣言，尽量从官方渠道了解和疫情相关的信息。第四，和亲友加强线上联系，同时和自己的一些同学朋友相互鼓舞和支持，消退孤独感。越是特别时期，越能检验一个人的本性。坚信风雨过后必见彩虹。武汉加油!中国加油! 今日观看了疫情防控思政大课后，我受益良多，并有了很多的心得。 在最近的疫情防控中，有些人开头质疑，以如此大规模的经济停摆来抑制疫情的扩散是否真的值得。我觉得有这样想法的，追根究底是由于立场的不同，是没有明白我国的进展是为了什么。 我国的进展是为了人民。我国坚持走中国特色社会

20、主义道路，人民立场是马克思主义的根本立场，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场。我国始终为人民谋幸福，无论当年的打土豪、分田地，还是今日消退贫困，都是为了让人民过上好日子，过上好生活。而解放生产力、进展生产力，归根究竟就是要解放和进展生产者，即受益者仍是人民。 生命安全，身体安康无疑是幸福的重要根底，所谓人权，不仅指自由权，也包括生命权、安康权等等，而生命权，安康权是最根底的人权，在疫情面临大规模扩散，可能对人的生命安康造成威逼时，生命权、安康权就成了的人权、最紧迫的人权。因此，在疫情发生后，习近平总书记就明确要求，把人民群众的生命安全和身体安康放在第一位，确保人民群众的生命安全和身

21、体安康是我们党治国理政的一项重大任务。由此可见，我国始终站在人民的立场，全心全意为人民效劳，维护人民的人权，为人民的安康着想。 这次的疫情防控告知我们：实现中华民族的宏大复兴，必需进展具有很多新的历史特点的宏大斗争。多难兴邦，每逢磨难当头，都能激发宏大的爱国情怀和无穷的斗争力气;多难兴邦，危机本身就包含着“危急”和“机遇”，中华民族就是在这样的磨难考验中困难前行，在应对一次又一次灾难的宏大斗争中奋起，从而迎来了从站起来到富起来再到强起来的宏大飞跃。我们正在进展的前进的中国特色社会主义道路，是前无古人的开创性的事业，道路不行能一帆风顺，我们必需预备进展具有很多新的历史特点的，宏大的斗争。 中华五

22、千年的薪火相传，要看我们每一代人，每一个人，能否回应时代的挑战，担当起时代给予的使命和责任历史的接续和传承，就是一代代使命和责任的接力在中华民族几千年绵延进展的历史长河中，爱国主义始终是激扬的主旋律，始终是鼓励我国各族人民自强不息的强大力气。这场战“疫”，每一个中国人都经受了一场心灵的洗礼，它让我们与身边或是远方的人们同呼吸、共命运、同生死、共患难。疫情终将完毕，与祖国和人民唇齿相依、生死与共的爱和真情却将长存。 两年前，我们怀着感动的心情走进旅院，我也荣耀成为校园文明效劳协会的一员，积极参与了思政课社会实践活动。过去的一年里，在根底部杨主任和思政课教师的细心组织和带着下，在同学们的积极努力下

23、，我们校园文明效劳协会的社会实践活动井然有序，收获颇丰。 作为旅院的一名学子，作为社会的一名成员，我深深懂得效劳精神不仅是旅院精神的表达，也是社会责任精神的一种表达。为了更好培育我们的效劳精神、奉献精神、职业精神，根底部领导、教师组织我们开展丰富多彩的社会效劳活动。这些实践活动由小到大，有为我们亲爱的教师同学供应的校园效劳，也有为社区、景区、老人、儿童供应的社会效劳;有为特别儿童的爱心捐助，也有校园、景区的环保效劳。这点点滴滴无不表达着一种无私的关爱、奉献与责任。或许有人认为这些对于社会来说，微缺乏道，只不过是沧海一粟，但试想一下，假如我们每一个人都能从点滴做起，从身边做起，关爱他人，爱惜环境

24、，担负起自己的责任，我们的校园、社会不就会更加暖和、更加漂亮吗? 一年的实践效劳活动中，有收获有欢乐，也有汗水泪水与辛酸。为了实践活动的顺当开展，同学们教师们经常利用中午休息时间开会讨论、商讨，甚至是常常来不及吃中午饭，有时为了一项校外活动可能要屡次恳求别人，有寒风酷暑，有失败苦楚。但对我们来说，这些阅历与教训比课堂讲授、书本学问更为深刻，更有意义。在社会实践中我们会有更多的时机去磨练自己，检验自己，在社会的舞台上展现自己、丰富自己。因此，思政课的实践活动既让我们为社会做出了奉献，也熬炼了我们自己的力量。同时在实践中，也表现出了我们阅历缺乏、处理问题不够成熟，书本学问与实践结合不够严密等问题。

25、实践中我们明白了许多事情都没有想象中那么简单，想胜利需要付出许多，正如歌中所唱，“没有人能随任凭便胜利”。实践中体会到了“台上一分钟，台下十年功”的真正含义。这也使我们更加珍惜在校学习的时间，努力把握更多的学问，并不断深入到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的力量，为今后更好的效劳于社会打下坚实的根底。 总之，通过参与丰富多彩的思政课社会实践活动，不仅历练了我们的意志，提高了我们的力量，还加深了我们与人民之间的感情，拉近了与社会的距离，也让我们在实践中开拓视野，增长才能，进一步增加了自己的社会责任感。只有通过实践我们才能发觉自己的缺乏，在实践中完善自己，充实自己，在实践中呈现当代大学生蓬勃向上的精神风貌。 “千里之行，始于足下”，短暂而又充实的实践活动，将对我们走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我们人生的一段重要的经受、一个重要步骤，对我们将来走上工作岗位也有着很大帮忙。 每朵花都有独特的颜色，每颗星都有自己的绚烂，每屡清风都会送来清爽，每滴甘露都会滋润稻田，每个人都有自己的人生价值，都应有自己的社会奉献。 在此我祝福我院的校园文明效劳协会能做得更好，也祝福每一位同学都能在实践中完善自己，提高自己，为更好地效劳旅院、效劳社会奉献自己的力气。