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1、 学期计划集合五篇 作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结.讲奉献.讲开拓.讲拼搏。在新的学期中,我们加倍努力,为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校,作出应有的奉献和成绩。 一、指导思想: 连续贯彻“关于深入教育改革,全面推动素养教育的打算”,连续实施学生体质安康标准,严格执行学校体育工作条例,切实落实“安康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“衰弱操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。 二、工作内容: 1、加强师德建立,做到言教身教相结合,连续致力于教研组
2、的组风建立,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热忱,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。 2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。 3、连续学习和讨论体育与安康新教材,仔细贯彻体育教学“六仔细”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与力量,对新教材加以讨论,参加课程改革,结合新教师所学新教法,积极探究教学新思路,以学生为本、以“安康第一”为原则,促使学生养成自我熬炼的习惯,把握科学熬炼的方法,树立终身熬炼的思想。 4、加强对年青教师的培育,严格要求,树立坚固的专业思想、踏实的工作作
3、风,业务上做到具有良好的观看力量,有肯定的组织力量,讲解有表达力量、动作有示范力量、运动队有训练力量、调动学生有鼓励力量、教学中有制造力、教研有科研力量。年青教师开课一节,相互促进相互提高。 5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研效劳教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、标准化,抓好课题讨论工作,仔细收集相关资料,撰写出高质量的文章。 6、连续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培育,赛出成绩,赛出水平。同时以“衰弱操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。 7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活
4、动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生制造一个呈现的平台。 三、详细安排: 二月份 1、各备课组制定学期工作规划、单元规划(备课组长负责) 2、校高考运动队组队,训练工作(高二)(由李维强、吴静负责) 3、校高考运动队组队,训练工作(高三)(由孙家祥、杨苏静负责) 4、校衰弱操运动队组队,训练工作(由李加喜、王巧玲负责) 5、制定课外活开工作(由杨宝林负责) 三月份 1、校各项运动队组队,训练工作 2、同一年级组开课 3、实施课外活开工作 4、课题组资料的收集 5、各项竞赛工作正常开展 四月份 1、校各项运动队组队,训练工作 2、实施课外活开工作 3
5、、同一年级组开课 4、课题组资料的收集 5、高三训练队参与专业高考 五月份 1、校各项运动队组队,训练工作 2、实施课外活开工作 3、同一年级组开课 4、课题组资料的收集 六月份 1、校各项运动队组队,训练工作 2、实施课外活开工作 3、同一年级组开课 4、课题组资料的收集 七月份 1、各运动队冬训工作 2、教研组工作总结 3、考核工作 4、学期完毕工作 学期规划 篇2 转瞬间,离期末考试就剩一个月了,。这是我们本学期最终一次大型考试。一提到期末考试,不少同学非常紧急,看看书本,学了不少学问,但所剩时间不多。如何搞好期中复习,我想给大家提几点建议: 1、制定规划: 我们应当制订一个具体的规划表
6、,将每天要复习的各门学科的内容具体地画在一张表格上,每天给自己肯定的复习任务,同时对于复习制订肯定的保证措施,假如不完成任务,对自己有什么样的惩处措施。制订复习规划,必需从自己的学习实际动身。每个人都有自己的学习特点,对于复习,我们应当依据自己的学习特点进展,假如自己在理科方面欠缺,我们在制订规划时,应当在理科方面多花点时间,在某一学科上自己的成绩还不错,我们就应当少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科。 2、仔细读课本: 现在的孩子大多数比拟急躁,没有读课本的习惯。其实,全部的考试都是从课本学问中发散来的,所以在复习时就必需读课本,反复的读,细节很重要,读书你肯定要很认真的阅读,最好读出
7、声,这样子,一些 细节就在不经意中记得了。读完之后,应当能够对本单元的内容有个清楚的思路,并且用自己的方式构建出一个学问框架,并且对比着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本学问。从整体上把握书本学问有利于我们对于试卷中的一些根本的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答下列问题的严密性。 另外,期末考试不会很难,着重考根本学问以书为主,所以答复简答题时最好用书中的语言,这样子得分率比拟高,教师改简答题,都是看关键字答到没有,关键的几条有没有,没有时间完整的扫瞄你的答案。 3、复习要讲究科学性 复习也是一门科学,复习时应当留意反复性、
8、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排等。 依据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要盼望能够通过一遍复习就能够把握书本的根底学问,一般地认为,人们对于某一学问的完全把握,至少需要六至七遍,这样,盼望通过一遍复习就能够把握书本学问是不行能的。 记忆是建立在理解的根底上的,感觉到了东西我们不能够理解它,只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本 学问需要我们加以理解,比方,我们在学习数学时,我们是否思索过数学的例题为什么选四条而不选八条,这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?我们在复习时,越是思索就越能够理解书本,就越能够把握学问。 记忆是一个简单的过程,在复习时
9、,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应当抬起头来,好好思索,尝试回忆,看我们刚刚看的书本的内容是否记住了,是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听,只要你能把学问点讲出来,就说明你背过了。所以,在复习的过程中,我们是脑筋动得最快的时期。 4、复习小技巧 该背的肯定要背,比方说单词、短语固定搭配、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译。答题时,字迹肯定要工整,其实许多题目是主观题,你字迹工整,教师心情就好些,给的分也就高一些。最省事的复习方法是看错题(你的错题本,或者是上课时错了,用红笔改正的地方),这样很快就可以看完,而且效果不错,唯一的缺点是,较久前的学问,会有些没复习到,在考试前,要背的
10、、要默的肯定要搞定。 5、复习留意事项: 在复习的过程中,应当留意调整我们的身体和留意休息, 一般地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间一长,我们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应当合理地安排时间,争取在晚上复习时将所学的几门学科 都能够安排肯定的时间,这样保证大脑的高效率。同时,还应当留意休息。 考试期间的复习效率很低,那时看看书就行,再搞什么别的根本上也学不进去了。考前留意保持充分的睡眠,现在许多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜,晚上不留意休息,考试没有精神,甚至睡着了,很简单的题目也没有时间做了。 盼望同学们保持一个良好的心态,做好期末复习,考好这次考试,加油! 学
11、期规划 篇3 一、总体思路 根据国家中长期教育改革和进展规划纲要(20xx-2023年)的要求,以“每天熬炼、安康成长、终身受益”为目标,改革创新体制机制,全面提升体育教育质量,健全学生人格品质,切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推动素养教育中的综合作用, 二、工作要点 一)提升课内外连接质量 1、坚持课堂教学与课外活动相连接。提升课堂教学效果,强化课外练习和科学熬炼指导,带动家庭、社区和社会组织的积极性。 2、坚持培育兴趣与提高技能相促进。遵循教育和体育规律,以兴趣为引导,注意因材施教和欢乐参加,重视运动技能培育,逐步提高运动水平,为学生养成终身体育熬炼习惯奠定根底。 3、提倡面对
12、全体学生,广泛开展普及性体育活动,有序开展课余训练和运动竞赛,积极培育体育后备人才,大力营造校园体育文化,全面提高学生体育素养。 4、坚持全面推动与分类指导相结合。因地因校制宜,鼓舞大胆探究创新,不断提高学校体育工作水平。 二)深化教学改革讨论 1、完善体育课程。以培育学生兴趣、养成熬炼习惯、把握运动技能、增加学生体质为主线,完善国家体育与安康课程标准,建立中小学体育课程连接体系。科学安排课程内容,在学生把握根本运动技能的根底上,依据学校自身状况,开展运动工程教学,提高学生专项运动力量。大力推动足球、篮球、排球等集体工程,积极推动田径、游泳、体操等根底工程和特色工程,广泛开展乒乓球、羽毛球、武
13、术等优势工程。进一步挖掘整理民族民间体育,充实和丰富体育课程内容。 2、提高教学水平。体育教学要加强安康学问教育,注意运动技能学习,科学安排运动负荷,重视实践练习。讨论制定运动工程教学指南,让学生娴熟把握一至两项运动技能,逐步形成“一校一品”、“一校多品”教学模式,努力提高体育教学质量。关注学生体育力量和体质水平差异,做到区分对待、因材施教。充分利用现代信息技术手段,开发和创新体育教学资源,不断增加教学吸引力。鼓舞有条件单位申报课程基地,开展理论和实践讨论,提高学校体育科学化水平20xx20xx学年其次学期体育学科工作规划20xx20xx学年其次学期体育学科工作规划。 3、以课堂教学、课题讨论
14、和教研组建立为突破口,充分发挥学科中心组和学科基地的功能,不断加强体育教师队伍建立;进一步改良和完善教学讨论制度和工作方式,将区域性教学讨论与校本教研、网络教研等新形式有机结合起来,强化教研活动的针对性,注意解决教学问题的有效性,努力提升教研水平,以此促进师生的主动进展,进一步提升我市体育教学的整体质量。 三)加强评价监测 1、完善考试评价方法。构建课内外相结合、各学段相连接的学校体育考核评价体系,完善和标准体育运动工程考核和学业水平考试,发挥体育考试的导向作用。体育课程考核要突出过程治理,从学生出勤、课堂表现、安康学问、运动技能、体质安康、课外熬炼、参加活动状况等方面进展全面评价。 2、加强
15、体育教学质量监测。明确体育课程学业质量要求,促进学校体育教学质量稳步提升。严格执行国家学生体质安康标准,将其实施状况作为构建学校体育评价机制的重要根底,确保测试数据真实性、完整性和有效性。鼓舞各地运用现代化手段对体育课质量进展监测、监控和提升应对。 三、主要工作安排 二月份: 1、开学初教研活动 2、xx市中小学中心教研组、体育教研组长会议。 3、成立体育教学训练专项研讨 三月份: 1、开设xx市体育中考工程教学讨论公开课。 2、组织xx市中学青年体育教师根本功竞赛 3、拍摄体育学科精品课。 4、名师工作室主题活动。 5、穿戴设备教学研讨及课题申报。 6、互联网+进课堂研讨。 7、帮助体卫艺处
16、进展足球布点试点学校回头看工作。 8、选拔队员参与两岸才智课堂邀请赛。 9、开展市学生体质安康促进讨论工作。 四月份: 1、xx市小学“同题异构”联校教研活动。 2、高中体育模块教学研讨 3、协作市教育局体卫艺处做好20xx年xx市体育中考工作。 4、协作市教育局体卫艺处做好高三学生体能测试工作。 5、组织征集中运会科报会学校体育论文。 6、组织参与全国十四城市体研会优秀论文评比活动。 五月份: 1、组织体育教师参与市教学沙龙活动。 2、开展全市体育室内课教学研讨和竞赛。 3、新北区学校大课间现场推动会。 4、开设xx市中小学体育训练公开课、讨论课20xx20xx学年其次学期体育学科工作规划工
17、作规划。 六月份: 1、开展省“十二五、十三五“立项课题讨论工作 2、xx市中小学体育中心教研组、教研组长会议。 3、组织开展xx市第三十二届学校体育论文征集工作。 4、学期完毕工作的布置 七月份、八月份: 1、帮助体卫艺处开展中小学生阳光体育运动暑假活动,探究我市“校园吉尼斯挑战赛”阳光体育特色活动。 2、组织我市局部中小学体育教师进展根本功训练。 3、组织体育教师参与“名师大学堂”进修学习。 4、体育核心素养的培训以及省级国家级培训教师的辐射培训。 说明:各项活动以xx市网上教科院和体育与安康学科网上正式通知为准。 学期规划 篇4 随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,三年下
18、学期班队规划。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒! 一、学生概况 三年级三班共有18名学生,每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,男生在这方面明显缺乏。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经
19、有了肯定的学习习惯,大局部学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。 二、治理目标 1.重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素养。 2.端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新,勇于探究。 3.积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 4.形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培育出自主自动的队干部,提高学生的治理力量。 5.让班级布满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展。 三、治理措施 (一)常规教育方面 学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活
20、和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1.充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂四管等一日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进展工作,对于学生的日常行为,班干部做日常工作,在放学时间进展一日总结。教师依据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,准时进展点拨、
21、指导,加强教育,工作规划三年下学期班队规划。 2.利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗完毕后,对上周得流淌红旗的状况进展总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比方:可以利用校园电视节目对学生进展思想教育。另外,还要充分发挥教室内板报的教育作用,开拓一块语言语文学习园地,展现学生的学习收获;再设一块星光绚烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,依据一周评价,张贴照
22、片进展表扬。全能星张贴照片在楼道中的”展现牌中,四次全能星给家长发喜报。对于学生的书写读的姿态, 在课堂上随时提示与帮忙。 4.开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩罚法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是:“说到做到” (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1.课堂纪律 严格遵守课堂“四管”(管住眼看教师,管住口不说话,管住心仔细听,管住手不乱动),假如有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩,无
23、违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。 2.课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动,嬉戏工程要由同学们自己提出,有意义地进展。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。 3.路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理,排队慢走宁静。每一个路队将分别设立一
24、个小队长,每天定时向班主任汇报路队状况,记录在“文明行为”中,准时监视,准时治理。 学期规划 篇5 一、新开头 新的学期,新的思路;新的学期,新的盼望,中班下学期年级组规划。在度过了吵闹、欢乐的春节后一个新的学期又开头了。本学期我们将连续仔细学习并深入贯彻纲要精神,加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面进展。现将本学期详细工作规划如下: 二、详细工作与措施 1、集集体的才智,提升年级组教师的综合力量 随着教改的不断深入,幼
25、儿的主体性、制造性、自主学习力量的培育是我们现在教育中需要关注和努力实施的。这些要求使教师在组织活动时要多考虑幼儿的兴趣、需要,多从幼儿的角度去思索,运用最适合的教学手段与方法。但是在许多时候,教师们都会觉得无从下手。所以在年级组活动时,我们会安排一些集体备课的内容,让教师们把主题教学和棋类教学中的困惑和困难提出来,与其他教师一起探讨,结合集体的才智,来解决一些教育实践中的详细问题,使集体活动开展更有实效,教师的工作开展的更加顺当。 2、注意学习环境的创设对幼儿的作用 让幼儿成为环境的仆人,用自己的作品和创意去丰富环境,是我们本学期要努力去做的一个方面。我们将结合课程的进展和目标的变化,让幼儿
26、在教学活动中发挥想象,大胆进展绘画和手工创作,工作规划中班下学期年级组规划。同时教师将依据幼儿的年龄特点、动静活动特征为幼儿设计丰富多样的区域活动材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。 3、积极做好家园沟通,实现家园同乐。 教师与家长互动的效果直接影响班级治理的成效。家园的良好沟通,能让教师与家长共同协做解决孩子的教育问题,共同分担教育责任。本学期,我们将通过多种形式的沟通方式来提升家长和教师、幼儿园之间的感情,实现家园同乐。 4、开展丰富多彩的活动,供应幼儿表现的平台 现在的孩子越来越聪慧了,作为教师,我们尽可能多的为孩子创设学习和熬炼的时机,充分挖掘孩子的潜能,为孩子的进展供应舞台。而丰富
27、多彩的活动是幼儿进展情感教育、审美教育、培育孩子各方面力量的一个有力措施。 本学期,我们将开展多元化的竞技竞赛和力量展现活动,如:县官赛跑、螃蟹运球、踩高跷、吹气球、讲故事竞赛等,通过这些竞赛,提高幼儿的表现力量,促进了幼儿的全面进展。 三、月工作安排: 二月份: 1、加强幼儿在园一日常规的培育。 2、做好开学的预备工作。 3、各班晨操的训练。 4、做好特长班的报名工作。 5、月活动:县官赛跑。 三月份: 1、开展“三、八妇女节”主题教育活动。 2、深入学习纲要中的目标。 3、开展“植树节”主题教育活动。 4、开展英语晨间畅游活动。 5、月活动:螃蟹运球。 四月份: 1、开展“清明节”主题教育活动。 2、组织“家长开放日”活动。 3、各班加强幼儿的体能熬炼。 4、开展“五、一”主题教育活动。 5、月活动:踩高跷竞赛。 五月份: 1、“六、一”活动的排练。 2、加强训练幼儿的拍球技能。 3、月活动:吹气球竞赛。 六月份: 1、庆祝“六、一”活动。 2、各项期末工作归类上交。 3、假期安全活动的开展。 4、开展“端午节”的主题教育及安全教育活动。 5、月活动:讲故事竞赛。
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