大学生读书日策划活动方案(5篇).docx
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1、 大学生读书日策划活动方案(5篇)大学生读书日筹划活动方案1 今年是中国共产党百年华诞,又喜迎我校建校七十周年。为进一步推动全民阅读,助力书香校园的建立,引导和鼓励广阔师生传承爱党爱国的精神,营造浓郁的读书气氛,丰富校园文化,图书馆在4月23日世界读书日到来之际,开展第十二届以“阅启心智 读飨将来”为主题的校园读书节活动。 本届读书节活动分为建党百年主题活动、迎校庆主题活动、专题讲座活动、阅读共享活动、书展图展活动及其它等共十七项,活动以阅读红色经典、厚植家国情怀为主线,鼓励学生爱读书,好读书,读好书,启迪才智、滋养心灵,提升学生文化素养,培育学生的全面进展。 活动时间 20xx年3月6月 活
2、动内容 庆祝建党百年主题活动 1、“百年荣光闪烁青年逐梦远航” 朗读大赛 面对全校开展阅读红色经典、牢记党的光芒历程的朗读大赛,专心讴歌党的辉历程,用情呈现人民奋斗,用声音演绎最悦耳的生活。 2、“喜迎建党百年”在线阅读打卡活动 面对全校师生开展红色经典阅读和中国共产党党等相关书籍阅读活动,每天坚持读书,引导学生亲近红色阅读,了解中国共产党的历史。活动中每天完成线上打卡。 校庆主题活动 1、迎接建校xx周年图书捐赠活动 面对全校师生、离退休教职工、广阔校友、校外友好人士和机构广泛征集图书,并依据相关规定做好保藏与治理。 2、“感受图书馆”我与图书馆的点点滴滴 面对全校征集与图书馆进展历史相关的
3、老物件、老照片,通过线上线下平台展现我与图书馆的故事。 3、“图书馆的岁月”短视频创作 通过征集到的老物件、旧照片,以图文声影的短视频的方式,动态呈现图书馆成立以来的的进展变化,回忆过去,感觉春华秋实,展望将来,鼓励师生的荣誉感与使命感。 讲座与沙龙 1、“深入学院,效劳学科”才智图书馆文献信息应用系列讲座 走入学院推动学科效劳,将全新智能图书馆、科研专题课程文献中心及资源使用技巧推送给广阔教师,并开展相关资源讲座。 2、与图书为伴,为心灵启航的系列活动 为迎接“全国大学生心理安康日”,举办书展及书目展,开展阅读沟通与舒压嬉戏活动,并邀请校内专家作一次心理学方面的讲座。 3、内蒙古工业大学20
4、xx届保研达人面对面 通过读书会的形式邀请20xx届的保研学生,面对面的向同学们介绍自己的学习过程和学习阅历。以鼓励在校同学的学习热忱。 阅读共享活动 1、阅读之星宠爱自己从阅读开头 每月统计图书借阅率高的学生及座位预约上座率高的学生,选出当月的“阅读之星”。在宣传栏中展现其获得的星级及阅读感言,并作为“阅读之星”参与定期组织的读书共享会。 2、“放开心扉,放飞幻想”与你共读一本书活动 面对全校学生,每月组织一次的与你共读一本书的读书会。书目可自选也可由举办方指定。共享者面对面的向读者向介绍书目内容,沟通读书心得,感悟人生历程。 3、阅读微书评大赛 精选5本好书,与阅读平台联合,供应纸质馆藏信
5、息和电子资源阅读入口,参加者阅读完毕进展网络留言评论,精选留言按点赞排序作为奖项评比依据。 4、品尝国学才智传承中华文明活动 开展“弘扬传统文化,感悟国学精华”阅读观赏共享活动。 5、逸馨读书会和“与你悦读”读书会 两校区面对学生连续定期举办不同主题的读书共享会,共享读书心得。 书展图展活动 1、“好书共鉴,同沐书香”精品图书荐读活动 读者可自荐一本书,书目类型不限制,内容有思想内涵,能够启迪才智,传递正确价值观。优秀作品以展板或线上平台展出。 2、其次期藏书票设计展 通过作品集中展现师生沟通创作心得,共享藏书文化,增加同学们阅读藏书的兴趣。 竞赛与征文 1、图书资源学问竞赛 通过开展图书馆纸
6、质书刊及电子资源相关的学问竞赛,促进学生们更好地利用图书馆资源。 2、“纵笔挥毫”大学生翰墨丹青书画竞赛活动 面对全校师生开展书法绘画作品竞赛活动,由学生投票评出奖项。 3、“阅经典,写家书”系列活动 举办系列活动如家书书展、家书微书评、手写家书征文竞赛等活动。呈现家书的魅力和内涵。为读者开拓一个传达真挚情感的平台。 大学生读书日筹划活动方案2 一、指导思想 以4月23日“世界读书日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动。让家长熟悉到亲子阅读的重要性,鼓舞孩子多读书,喜爱读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。 二、活动主题 欢乐阅读,欢乐成长 三、活动内容 1、读书节启动仪式:(4月x
7、x日早xx:00xx:20) 宣读建议书,介绍读书节的安排,激发幼儿参加的兴趣。 2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。(4月xx日4月xx日) 各班布置一个读书节宣传栏,设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。 3、“读书”活动。(4月xx日4月xx日下午) 每天下午各班教师有规划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣,体验读书的乐趣,教孩子养成良好的读书习惯,学会爱惜书。 4、“读书节礼物”购书活动(4月xx日4月xx日) 每个家庭为孩子购置一本孩子喜爱的书作为读书节的礼物送给孩
8、子,可加盖读书节的章,并签名留言。 5、“有奖读书问答”活动。(4月xx日4月xx日) 各班教师依据孩子读书的内容(特殊是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些学问问答题,让幼儿体验读书获得学问和力量的奇妙魅力,激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。 6、“故事大王”巡演。(4月xx日早上) 每班选派2-3名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。 8、“我的第一本书”设计活动。(4月xx日全天) 在教师的启发下每个孩子设计一本书,有封面、封底、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。 9、读书节沟
9、通活动。(4月xx日下午) 开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演,以家庭为单位上交读书活动照片。 10、读书节闭幕式(4月xx日早) 为读书节活动中故事大王、图书设计奖、读书之星、书香家庭颁发奖状。 大学生读书日筹划活动方案3 一、活动目的 xx年是xx开展“书香荆楚文化xx”全民阅读活动的第一年,4月是xx第一个全民阅读月。为积极响应xx省团委的号召,同时提倡我校学生“会读书,爱读书,读好书”,让其享受读书的乐趣,激发他们的读书热忱,提高他们的精神境地,以“新时代、新科技、新新读书方式”为活动主要目的,籍第十七个“世界读书日”降临之际,特此举办本次活
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