学年度春季学期政教工作计划学年度政教工作计划春季学期.docx

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1、 学年度春季学期政教工作计划学年度政教工作计划春季学期 2023学年度春季学期政教工作规划 本学期，政教处将依据学校工作的指导思想，贯彻“师生胜利，学校进展，社会满足”的办学理念，以“胜利”和 “进展”为目标，开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动，培育学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有抱负、学习有动力。连续在德育形式和方法上求创新，在安全治理上花气力，在细节品位上做*，进一步拓展德育工作空间，提高德育工作实效，稳固德育工作特色，为学校教育教学质量的提升保驾护航。 一、 详细工作目标： 1、安全工作不放松，确保本学期安全责任事故为零； 2、加强班主任队伍

2、建立和团委学生会队伍建立，整合各种德育力气，提高治理水平。全面提升包括班主任、科任教师、后勤效劳人员在内的德育队伍工作力量和工作水平，务实、高效地做好工作。推动全体德育工向学习型、欢乐型、合作型、讨论型角色的转变； 3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”，以形成良好的“校园文化”； 4、学习魏书生等着名教育家的先进的教育理念和工作方法，建立“民主、合作、科学”的班集体治理模式。 5、开展“年级主题德育”活动，挖掘主题教育内涵。 6、每班级建立自己的博客网站，发表班级日志、学生作品、活动照片等，形成网络新风景； 二、详细工作措施： 1、完善各项制度：坚持并不断完善班级治理目标量化考核制度、德育

3、工作常规制度、安全责任层层包干制度、华亭一中学生违纪处理暂行规定等，工作标准到位，做到各项工作早安排，有内容，工作过程有记录、有检查、有评比，各项活动有总结、出实效。 2、加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评比工作。本学期开展班主任星级评比工作，加大考核力度。班主任要仔细填写班主任工作手册，坚持做到开学有规划，平常工作有落实，期末有总结。强化班主任的责任感，标准班级治理工作。 3、狠抓班级的常规治理，连续实行班级治理量化考核，开展“星级班级”评比活动，每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次流淌红旗，加一星，以此加强养成教育，培育良好的行为习惯，集体荣誉感和责任意识。 4、创办德育工作论坛。

4、一方面，学习魏书生、李镇西、朱永兴等当代着名教育家的先进教育理念和工作方法，创立 “民主、合作、科学”的班集体治理模式，加强班主任学习制度。另一方面，组织校内优秀班主任工作，推广阅历，以会带训，不断提高班主任工作力量和水平。 5、指导和帮忙班主任开好主题班会，开展班级活动，搞好班级文化建立，以此增加班级分散力，形成有利于学生学习、生活的班级气氛。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理安康教育等。培育学生良好的道德情操、抱负信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和安康的心理。班会要求细心设计、仔细组织、主题突出、教育效果显着。 6、开展内容丰富、形式

5、多样、师生喜闻乐见的文体活动，同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动，充分发挥宣传亭、文学社等社团组织功能，促进学生全面进展。 7、开展“年级主题德育”活动，挖掘主题教育内涵。年级主题德育，高一：三年规划，夯实根底；高二：明礼诚信，防止分化；高三：背水一战，决胜高考。* 篇2：学年其次学期小学德育工作规划 学年度 德育 工作规划 其次学期 小学 20232023学年度其次学期小学德育工作规划 一、指导思想 本学期我校德育工作将仔细贯彻市、区教育局会议精神，坚持“育人为本、德育为先”，以科学进展观为指导，积极落实*中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神，全面实施素养教育。

6、深入推动有我区德育工作特色的“三本”理念，以“一三三”工程为主要内容，夯实德育工作根底、完善德育工作机制、打造德育工作品牌，提高德育工作实效。 二、根本思路 紧紧围绕区德育办“常规治理打根底，队伍建立添内力，实践活动创特色，校园文化铸品牌”的德育工作思路，结合我校“白天鹅规划”，以狠抓养成教育为根底，逐步形成独特的校园文化、班级文化，打造品牌新铁东！ 三、详细工作 (一)加强德育队伍建立 1、营造“教师人人争名师，学生个个受关爱”的良好育人气氛，组织教职工稳固学习*中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见及中小学生教师职业道德标准，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

7、 2、抓好班主任队伍建立，定期进行班主任例会，有规划、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训。 3、完善班主任岗位职责、工作条例，考核嘉奖制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。 4、尽量给班主任供应参观学习的时机，阅历介绍，取长补短。并要求每一位班主任每学期必需撰写一篇德育工作论文或心得体会，并将组织评比，不断提高班主任的业务水平。 (二)抓细抓实德育常规工作 1、本学期在稳固评比“雪白小天鹅”的根底上，评比“文明小天鹅”，主要针对学生的文明礼貌进展专题教育，以每周集中卡学校专用嘉奖章为主要形式，并渐渐形成鼓励学生的主要手段，花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出，文明行为随

8、处可见”的好习惯。 2、依据中小学生日常行为标准，抓好学生养成教育，每周依据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，本学期为了鼓励班级对文明班级评比进展了调整，每周在全校公布分数，并发给流淌红旗，鼓励先进，鞭策后进。 3、依据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每周三的晨会，有规划地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任教师仔细设计班会内容，写好教案。 4、仔细贯彻教育部关于加强中小学校学生心理安康教育的若干意见，仔细落实每周一节心理安康教育课，由心理教师辅导学生填好我校的特色心理安康手册，加强心理安康教育。 （三）、以少先队为载体，开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实

9、践活动 1、本学期以庆“六一”为主题开展系列庆祝活动：校园歌咏竞赛；趣味运动会；大型文艺演出等等。 2、组织学生参与社会实践活动，参观爱国主义教育基地、观看电影等，让学生在活动中受到感悟、教育。 3、仔细抓好感恩教育，让学生知道得到别人关怀帮忙时要知道感恩，利用好母亲节及本学期各类节日，进行各种纪念、庆祝活动及必要的仪式，通过丰富多彩的活动形式，增加师生德育观念。 查看更多： 2023学年其次学期小学德育工作规划 2023-2023学年度其次学期小学德育工作规划 20232023学年其次学期小学德育工作规划 20232023学年其次学期小学德育工作规划 学年度其次学期小学德育工作规划 2023

10、2023学年度其次学期小学德育工作规划 20232023学年度其次学期小学德育工作规划 2023-2023学年度其次学期小学德育工作规划 2023-2023其次学期小学德育工作规划 20232023学年其次学期小学德育工作规划 篇3：-学年度小学团支部工作总结 团支部 学年度 工作总结 小学 2023-2023学年度小学团支部工作总结 一、团的建立 1、团务工作 作为团支书，我能够按时参与院、系的各种例会，并高速高效向全班同学传达会议精神，使同学们对各种活动心中有数；按时缴纳各种团费；团支部工作薄填写干净美观，按质按量的完成，并准时上交。 2、支部组织生活 本学年，我支部组织生活响应院、系的各

11、种要求，并结合了班级同学的学习工作实际，开展了一系列有声有色的组织生活和主题教育活动。 a、在院、系举办的各种竞赛中，诸如校园歌手大赛、教师节贺卡展、三笔字书法竞赛、演讲竞赛等等活动中，同学们都积极响应与参与，并且也取得了很好的名次与成绩。 b、在系团总支部的布置下，我支部开展了各种主题班会，例如，“弘扬十七大精神携手共建和谐社会”、“肯定要主义安全呦”、“学雷锋树新风”、“绿色奥运”、“爱我中华”、“用爱点亮回家路”等等，不仅增加了同学们的思想教育，得到了很大的反响，而且还得到了上级的表扬。像在上学期开学初的“迎接新同学”晚会，同学们都积极表演，收到了很好的效果。 c、我支部有积极敏捷的开展

12、了各种各样的主题活动。诸如“园丁颂”、“把青春献给祖国”、“我看辽师营口教学区”、“我看十七大”、“我们使21世纪的大学生”、“光耀中华”、“我和春天有个约会”、“愿零八中国和平进展”、“迎奥运讲文明树新风”、“北京欢送你”、“wearetogether”、“爱让世界有盼望”、“圣火情中国心”等等主题活动，并且收获很好的活动效果。例如，今年开学初，“奋斗我的2023”主题班会上，激发起同学们的学习与工作激情；“回首我的大学一年级”总结活动中，也收到很好的效果。 令人圆满的是，这一学年学习中，没有元旦联欢，由于种种缘由，同学们细心彩排的白雪公主话剧没有上演，但这也没有消除我班同学们的做事热忱。

13、3、团课小组建立和政治学习 全班23名同学，23名女生，23名团员，每一位都随时随地增加自身的素养建立和政治思想，为做一名合格的团员而奋斗。 二、班级建立 为加强班级感情建立，并结合院、系要求，我班开展各种各样文体活动。在班机的例会中，各班委也积极发言，为建好班级而努力奋斗中。在班级文明建立中，完成了系的各种要求，学习辽师的各种校规。在5月份义工活动中，我班局部同学到儿童福利院去探望那里的孤儿和做些力所能及的事，充分呈现了当今大学生的感恩的心。在院、系的各种大赛中，我班同学也积极参与并取得良好成绩。 三、宣传工作 为响应系工作要求，我支部的宣传工作也收到良好的效应，也受到系里的好评。例如，“safe”、“315消费与责任”等板报的完成，“奋斗我的2023”宣传栏等等，都收到了很好反响。 四、学风建立 我支部的每一名成员，学习态度端正，思维灵敏，勇于实践，课外活动气氛深厚，无愧高中“集结班”。 五、今后需改良之处： 加大各种活动的参加程度 加强学风的进一步建立