大学生见习报告范文（5篇）.docx

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1、 大学生见习报告范文（通用5篇） 见习目的： 大学生实习是为了在毕业进入社会前，将自己的理论学问与实践融合，并且完成从学生到职员的过渡。 我认为大学生的实习是迈向成熟重要的一步，也是大学生正视社会和正视自己，走出自我，真正融入社会生活工作的第一步，而且许多时候通过实践，尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业，也是完成从空想到现实转变的第一步，我们大学生见习熬炼自己的动手力量，将学习的理论学问运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯穿。同时，也能开拓视野，完善自己的学问构造，到达熬炼力量的目的。一切都是为了让实践者对本专业学问形成一个客观，理性的熟悉

2、，从而不与社会现实相脱节，让我们的到更好的进展。 见习概况：(日程、见习单位、地点和指导教师等) 在11月19日，天气晴朗，我们要早早的在学校大门口集合，到的人并没有那么统一，我们就兵分两路一前一后搭上了公交车，后来，我们一起在衡汽集团，也就是我们见习单位集合，并在指导教师XXX的带着下走进了衡汽集团的大门。 见习内容： 过程 我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的，因而对外界的了解都是很浅薄的。我们不能等到走出校门后再去深入地了解社会，假如我们带着僵硬的书本学问走向社会，必定四处碰壁，耽误我们大好的青春年华。因此，大学期间进工厂见习以及接触社会是很必要的。只有我们对实际的东西有较为深

3、刻的了解，才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西，从而我们走出社会后才能更快地适应社会，更好地为人民效劳。因而2022年11月19日，我们10级国贸2班的其中一个小组的同学们满怀感谢之情，以虚心求学的态度对衡汽集团进展了为期两周的公司见习。 衡阳市湘运驾校是经省市交通、交警部门认定的二类驾校，下设耒阳分校、西渡分校。学校拥有固定的教练场地9600平方米，固定资产达400多万元，是衡阳市驾培学校中的领头雁。作为一所已有多年驾培历史的“老”学校，湘运驾校积存了丰富的办学、教学阅历，始终遵守着合法经营的准则。多年来，从湘运驾校走出来的新老学员，无不对湘运驾校的诚信经营啧啧赞扬。而我们就是来

4、到他的公司见习。 我们搭上电梯，公司的前辈在百忙之中热忱地接见了我们，并给我们具体地介绍了集团的一些状况。我们一共十来个人，差不多两人一组，分到了不同的部门，同时，我们很快乐，由于我们早就迫不及待了。了解了各个不同的部门，我有了肯定的熟识。 我和一个男同学被分到了十楼档案部，来了这里，我才发觉我们要做的和想象中的完全不同。我以为办公室除了那些所谓的大人物其余的是文件一堆一堆，里面的人焦头烂额，要不就懒懒散散，或者是和那些广东深圳的厂里一般的大办公室一样，有种说不出的味道。但是我面前的，干净而温馨，电脑桌上的小仙人球还是家庭照，都非常的招人宠爱，包括我的上司李姐，是个严厉而亲切的人，对于她来说，

5、工作室生活的一局部，也是用来充实享受的吧。 每天我早上7点起床，吃完早餐，便赶上公交车，早上上班族和学生许多，站在拥挤的车走廊上，我有种自己是上班族的喜悦骄傲感，真不知以后的自己或不会笑话。我的工作简洁易上手，也就像个文员一样，写写文件，打打字，开头不削，后来才知道自己还差得远呢。有时候同样的几个字会写上百遍，由于是文件上的标示，而同类的文件有上百份，有的是附件草稿，而自己要一遍一遍去比照，去核实;有时候文件行行列列多了，当我在电脑里存档时，打字经常看挪位，要不是掉了个字多了个符号，真让自己焦躁无奈，烦了就说点什么，是埋怨?还是找借口?自己也不清晰，但当我看到李姐微笑的看着我，又严厉的看着文件

6、时，我也只得叹口气。 李姐，总是一脸淡然加些严厉的看着文件，间或对我说要不要看点杂志?仍在马不停蹄的赶着手头工作，累了她会添一杯热开水，顺便给我和同学倒上一杯有开头忙起来，我只能看着杯子里自己的倒影发呆。有时候，李姐会去开会，有人来找她，她不在时也只能等，李姐回来时会带上礼貌的微笑，既亲切而又保持适当的距离，那是现在的我所学不来的。 日子就这样一每天过去，我记住了那个工作的神情，由于那原发于对工作的心理态度。写文件我当练字了，打字存档时，我就当练习速度了，我不是计算机还没过吗?这不正好?大学的我们算作长大，但要接触的东西还有许多，学海无涯，总有要自己琢磨的东西，看清这一点，自己也不免轻松了不少

7、。 在档案部工作每天都有不完的文件，做的多了，也不那么烦躁了，反而特别安静，像理所固然的一样，这叫做习惯吧。间或别的部门的前辈来这里和李姐沟通，我也急躁的听着，这是我后来觉得的，认为我最好也该了解一些好点，有心人总是在生活中的，这也是受李姐的影响。 记得见习前段时间，天气很好，后面几天，阴雨绵绵，实在不是什么好感觉，怕冷的我裹得严严实实的去公司，我竟然想到了在外的母亲，心理有点涩涩的，便毅然的进了公司大门。公司的员工各自做着各自的，和寻常一样，努力的工作着，原来我们要熬炼的还有许多，起码我懂了，每个在外工作的人都不了不起的，都要富有一种责任，都要一颗坚韧的心。 记得最终一天，我们拍照留影，我傻

8、傻的笑着，做着稚嫩的动作来了个茄子，心里有种感慨，呵，就要完毕了，很快乐是毋庸置疑的，但是心里其实有些不舍，冲突的拥抱了一下李姐，便走出了这间办公室，离开了这里。 看着沿途的风景，回想起每一幕，都是那么深刻，同时，也明白了很多，原来我的路还那么漫长。 完成的任务 我在档案部做个文件输入存档，整理资料文件，核对文件，同时，做过表格。 见习收获、体会和建议 这次公司见习，虽然我们实践的时间学习的时间不长，但我们真是受益匪浅。 (一)、我们深切体会到，在工作岗位上，有着良好的工作力量是一种重要的根底力量，而理论学习是业务实践的根底，因此，对于我们这些在校的大学生，把握好坚固的专业学问就显得尤其重要了

9、。还有一点就是在进展循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应当调整心态，面对困难保持寻常心。 (二)、进一步接近社会，接近企业。让我们明白了许多，学到了很多学校没有的学问，同时开扩了我们的视野，我们肯定要以长远的眼光看问题。 (三)、提高了自身的动手力量，在今后的学习中要更加注意理论联系实际，为今后自身的进展起了打下坚实的根底。 虽然这次见习只有短短的一天，但我们从中的确收获了许多平常在书本之中根本学不到的东西。从中学到了很多实际的阅历，从理论到实际上，把自己平常学到的理论学问联系实际，更进一步的加深了同学们对理论学习重要性的熟悉以及对实践的渴求。，“逆水行舟，不进则退”，必需时刻提

10、示自己，催促自己!同时也看到了很多，知道做人比做事更加重要，没有人天生就会，没有人天生就懂，只有不断地努力才能胜利，在这里不是每个人都有认为你是什么的，有的人就觉得你什么也不是。你只有付出好好学，做给她们看。证明自己不是虚的，证明自己有实力，名副其实!心是人的主体，我们应当不断地变强，变顽强，变得坚韧，变得更加成熟，我们人人都有一份责任，努力担当它，是我们该做的。 以后当我们真正进入社会，又是怎样一副光景?谁也不知道，但是我们还是的义无反顾的向前，路还很长吧。 大学生见习报告2 回忆这两个月，我在不断的向前辈教师们学习他们的教学阅历和班主任工作的治理艺术，从中体会到教师的喜悦和苦恼，体会到我将

11、来工作的欢乐，也有了新的追求。 XX年年9月17日到11月9日之间我和其他11位同学来到附小进展教育实习。实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在附小校领导、教师及带队教师的支持和指导下，我的教育实习工作了得了比拟圆满的胜利。回忆这两个月，我在不断的向前辈教师们学习他们的教学阅历和班主任工作的治理艺术，从中体会到教师的喜悦和苦恼，体会到我将来工作的欢乐，也有了新的追求。 一教学工作 由于我们所在的专业是数学教育，因而被分到二年4班做数学实习教师兼班主任。数学指导教师是黄教师，五十岁左右，言谈爽利，是个特别有阅历的优秀教师，她在教学上给了我很大的帮忙，帮我分析上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细节

12、都会给我更好的意见，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更简单的发觉教师的意图，承受新的学问等等。我是从第一周的星期五开头上课的，黄教师说这是练习课，她不准备去听，只是给个时机你去和学生接触，感受他们对学问的承受程度，为下周一的新教师上课做预备。这样一来，心情放松了许多，讲题目的时候，我发觉许多被我认为是很简洁的事情，假如没有对小朋友们提出来，他们就会曲解你的意思，像编应用题，没有把格式写出来，只是口头说明的话，他们个个都不知道从哪里下手，又如你说：拿尺子在题目下面划三条线段并在这些线上面编应用题。会有学生问你：教师，划多长的线段？我随口说了句：大约16厘米。结果许多孩子特别仔细的划了出来，密

13、密的挨着，还标上16厘米的字样，根本忘了我是要他们编应用题的事情，让人哭笑不得。这给我一个教训：数学教师的语言应当是特别精练而要求到位的，不然小学生是很难理解你的真正意图，更无法到达预期的教学效果。尽管教学还是很青涩，但学生们也渐渐承受我这个教师。 教案反复修改，再拿给黄教师过目，她立刻会指出一堆大大小小的问题来，像这里导入语言太罗嗦，那里要求不明确，这里没讲透彻，那里不连贯等等。改改改，直至教师说可以了，就预备试讲，上新课。她的两个班级二3班和二4班数学课都是我上，两个班的学生的承受程度大致一样，但我的教学效果还是有一点点差异，由于上完一个班级的课后立刻评课，指出缺乏让你改正，接着上另外一个

14、班的课。这样的好处是，你会更有目的的改善教学过程，因而会很快的进步，通过教学比照让你惊喜的发觉自己真的在不断成长。 上课，除了传授新学问，让学生学得更好，不应是一节课得全部。激发他们对数学的热忱和感受学习的欢乐，是更加重要的方面。因此，课堂上教师必需具有一种教学激情和自信，才能感染你的学生。为他们供应宽松的而自由的思索环境，让全部喜爱说话的孩子们都有时机和同学共享自己的发觉成果，因此我不只是给时机让更多的学生有时机回答下列问题，而是赐予更多的互动时间，让学生充分争论或者提问之后给一点时间把他们的做法讲给同桌听。这样让每个人都动起来，往往还会有不少精彩的发觉呢！但是这样一来，课堂秩序怎么掌握呢？

15、这就得益他们教师原先制定的一些课堂纪律治理口令。洪亮拍三下手，学生们立刻有反响：一面双臂做端坐姿态做好，一面说：快坐好！从而提示没有留意到教师指令的学生。或者讲课时候发觉有学生没有看黑板的，教师就说：小眼睛，小朋友立刻说：看黑板！诸如此类的口令，形成学生们的一种共识，这些教学手段在课堂掌握中作用特别大。说到课堂的调控手段，不得不提的是我们二年级的实习生也制造了一种奖惩方法：分组画星星。对于表现的特殊好的组，每次加一个星星，纪律不好的组，每次擦掉一个他们已经得到的星星，并对获得星星最多的小组进展小小的礼品嘉奖，这个措施结果很奏效，小朋友们也愿意为自己的小组争取星星嘉奖。 另外，教师的教学机灵也会

16、让你的课堂更有魅力，有时候还收到意外的好效果呢！这是我观看到我们指导教师发觉的，像有一次二年级的另外一位黄教师的“熟悉周长”的公开课，原来只是探究长方形的周长计算方法就可以了，但学生提出用他自己的方法也可以求出课件里面的圆的周长计算方法，黄教师对他的做法赐予确定很赞许，并更深入的引导学生去探究和讨论测量更多规章 和不规章图形的周长方法，学生们的表现让我们在场的教师都赞叹不已。我还没有到达那种教学的机灵程度，但有时候课上面对学生提出的一些惊奇的问题也会用一些狡猾的答复“骗过”他们，假如始终说很正确的“为什么”，只怕会更加解释不清呢。间或的小插曲，上课其实也蛮好玩的。 二班主任工作 很坦率的说,我

17、对班主任工作还是一知半解，可能是我在这方面比拟迟钝一点吧。我所在班级的班主任是陈教师，她皮肤微黑，二十多岁的年轻教师，粉面含春威不露，她给我的班主任工作的建议是四个字：恩威并施（其实但凡这样说的教师是威多于恩的，呵呵）。看看四班，果真很整齐，再怎么吵闹的场面，这位班主任一出马,举起右手：三秒钟给我排好队，刷刷刷，全员到位。眼神所到之处，个个屏声肃立，多让人惊异。这究竟是怎么练成的呢？经我多日观看，发觉这位真是货真价实的严师啊！一旦发觉那些稍有差池的立即点名严峻批判。常常上语文课之前都是纪律整顿?虽然纪律很好，我还是不能赞同这种治理方式，由于孩子们和其他班的孩子相比更难呈现出甜甜的微笑。严多与宽

18、，惩多于奖，冷面多于笑脸?这样的教育方式对于小孩子或许太严苛了一点吧。莫非温柔的教师会带坏一个班吗？班主任必需要够“凶”吗？再看同年级的杨教师的班级，这位三十岁左右，性情温顺的班主任的班级又是怎样一个面孔呢？时机最终来了。这一天她有事要请假一个下午，所以想让我看班。下午午会时间我去得略微晚了一点，正想不知没有教师在场会多乱的局面，走进去，发觉全体学生都特别宁静的做作业，讲台坐了一个小值日生，正在监视坐不住的孩子，整然有序呢！ 后来我特意请教了杨教师，她的秘诀是：给班干部树立威信，让他们帮助班主任治理班级，固然这些班干部是要承受全班的监视的，一旦有人弹劾，状况证明后就必需承受批判和必要的惩处。对

19、于表现好的孩子，也有时机上来当两天的实习班干部，和原先的班干部一起治理纪律等等。我发觉杨教师特别会夸奖孩子，像我们四班的演读排练秋，她过来指导的时候，觉得这班的孩子声音好听，但表情僵硬。会适时的夸奖：“这位小朋友笑得真美啊！这位也是，还有这位?”“那么漂亮的秋天要你们把它表现出来，要美丽的笑出来 才让人知道它的漂亮啊！”布满阳光的笑脸，暖和的声音让学生们特别愿意协作她的排练。班主任的工作是琐碎的，既有苦恼更有欢乐，由于这里是最接近儿童纯真心灵的工作。 在附小，班主任的日常工作有：看早读和午会，有时候是午睡；课间操和军训，学生们的安全是班主任工作的重点，尤其低年级学生，他们活泼好动，简单受伤。这

20、些事情我们实习期间要帮助班主任做好。我做班主任时候适逢二年级的三件大事：秋游，校运会和演读竞赛。秋游，由于我们这些实习教师从旁帮助，学生们都尽兴而归；校运会和演读竞赛都取得了不错的成绩，这让我很为他们感到很傲慢。最终一个大的节目是主题队会，这个活动是实习生个人负责，从方案设计到演员的选定直至最终的队会进行，我和二4班的学生持续了近两个星期的艰辛排练，没有班主任的帮忙，摸索着过来，当中遇到了不少困难，也气馁过，但最终还是顺当进行，尽管没有完全到达预期的抱负效果，但究竟迈出了重要的第一步，我信任自己肯定会胜任班主任这个意味着责任和信任的职位的。 两个月的实习已经完毕了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工

21、作中不断咀嚼、去回味、去的探究。这一个多月的里有我的许多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了许多话、第一次有人甜甜的叫我教师?。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经受。将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝。在此，对带队教师刘朝晖教师，指导教师黄教师、原班主任陈教师及其它全部支持和帮忙我的教师、领导表示诚心的感谢！感谢你们！ 大学生见习报告3 学校为了让学生进一步的了解所学学问，提升同学们的综合力量。学校进行了矿业工程系的全体师生去神火的xxx矿参观，分别由矿业工程主任雷xx和副主任张xx带着下赴xx集团xxx煤矿。 早晨七点在学校大门前集合，组织好各班学生分别坐车去

22、xxx矿，学生上完车后，汽车有序的驶向xxx矿，一路上有说有笑，很是期盼看到自己所学的东西与现实的应用由没有差异，不到半个小时汽车就到了xxx矿，我们受到了矿上领导 的热闹欢送。然后我们排好队去了礼堂，在礼堂中我们听了一些矿井安全学问，一炮三检，瓦斯防护，井筒设置等等，和我们平常学的一模一样，听完安全学问后领导 们有给我们介绍了xxx矿的建立和进展。 xxx煤矿位于永城市东北21公里处，是xx集团马上投产的第四对矿井，也是该集团的主要接替矿井。该煤矿自2023年8月份开工，累积完成投资2.5亿元，井田面积约6.5平方公里，共有地质储量2268万吨，其中可采储量1121万吨，设计年产量30万吨，

23、效劳年限26.7年，煤种主要为贫煤，局部为无烟煤，具有低灰分、特低硫、特低磷、高发热量、易磨碎、极易选等主要特征。介绍完xxx矿后我们又参观了其他的地方。 首先，我们参观了xxx矿的洗煤厂，这里的布置很是简单，不时会有矸石渣从他们布置好的地方掉落下来，声音大的很是吓人，我们又参观了他们洗煤设备，;通过负责人的介绍，我们知道洗煤厂的机构组成与工作效率。洗煤厂的工作系统主要是由煤炭加工、矸石处理、材料 和设备输送等构成了狂近地面系统。其中地面煤炭加工系统由受煤、筛分、破裂、选美、储存、装车等主要环节构成。是矿井地面生产的主体。受煤是在井口四周设有肯定容量的煤仓，承受井下提升到地面的煤炭，保证井口上

24、下均衡连续生产。筛分用带孔的筛面把颗粒大小不同的混合物料分成各种粒极的作业叫筛分。晒分所用的机器叫筛分机或者筛子。在选煤厂中，筛分作业广泛地用于原煤预备和处理上。根据筛分方式不同，分为干法筛分和湿法筛分。破裂把大块物料粉碎成小颗粒的过程叫做破裂。用于破裂的机器叫做破裂机。 在选煤厂中破裂作业主要有以下要求： 1)适应入选颗粒的要求;精选机械所能处理的煤炭颗粒有肯定的范围度，超过这个范围的大块要经过破裂才能洗选。 2)有些煤快是煤与矸石夹杂而生的夹矸煤，为了从中选出精煤，需要破裂成更小的颗粒，使煤和矸煤分别 3)满意用户的颗粒要求，把选后的产品或煤快粉碎到肯定的粒度物料粉碎主要用机械方法，有压碎

25、、劈碎、折断、击碎、磨碎等几种主要方式。 选煤是利用与其它物质的不同物理、物理 -化学性质，在选煤厂内用机械方法去处混在原煤中的杂质，把它分成不同质量、规格的产品，以适应不同有户的需求。根据选煤厂的位置与煤矿的关选煤厂可以分为：矿井选煤厂、群矿选煤厂、中心选煤厂和用户选煤厂;我国现有的洗煤厂大多是矿井洗煤厂。现代化的洗煤厂是一个由很多作业组成的连续机械加工过程。跳汰选煤在垂直脉动的介质中按颗粒密度差异进展选煤过程。跳汰选煤的介质是水或空气，个别的也用悬浮液。选煤中以水力跳汰的最多。跳汰机是利用跳汰分选原理将入选原料按密度大小分选为精煤、中煤和矸煤等产品设备。重介选煤在密度大于1g/cm的介质中

26、，按颗粒密度的的大小差异进展选煤，叫做重介质选煤或重介选煤。选煤所用的重介质有重液和重选浮液两类。重介选煤的主要优点是分选效率高与其它选煤方法;入选力度范围宽，分选机入料粒为1000-6mm，漩流器为 80-0.15mm生产掌握易于自动化。重介选煤的缺点是生产工艺简单，生产费用高，设备磨损快，修理量大。重介选煤一般都分级入选。分选块煤一般在重力作用下用重介质分选机进展;分选沫煤在离心力作用下用重介质漩流器进展。存储储煤仓：为调整产、运、销之间产生的不平衡，保证矿井和运输部门正常和均衡生产而设定的有肯定容量的煤仓，承受生产成品煤炭，保证能顺当出厂，进入最终的装车阶段。装车：包括装车(船)、吊车和

27、计量。 参观完洗煤厂后，我们被领到了xxx矿的污水处理场，我们刚见到的水脏的难以入目，经过污水处理场的一道道工序处理后水变的清亮了很多，讲解员一一给我们介绍了每一道的处理工序，污水处理场参观完后我们又去了变电所。 在变电所里面讲解员介绍到煤矿变电所不但要遵守一般变电所的安全规程外，还有一些特别性。 1：安全操作，安装五防并严格按五防操作，掌握好五防钥匙，防止伤人或误切重要负荷。 2：安装备自投或者快切装置，并保证备自投(快切)总是在充电完成状态，使重要负荷(抽风机，鼓风机，等)不断电从而保证地下的排风，运人的安全。 3：对于采煤层的移动，电缆也常常移动，所以要常常检修电缆，防止漏电伤人， 4，

28、采纳防爆设备(防爆变压器，防爆二次电力设备)，防止故障扩大 5，井下变电所许多是级联的，爱护定值简洁通过延时明显不行，所以使用一般的综保设备难以满意爱护的根本要求，快速性，选择性，所以选用现阶段比拟新的系统-数字化变电站来解决这个问题。特殊是特地为煤矿设计的综保设备。 6：变电所的选址问题，肯定要安全，彻底杜绝漏水等问题， 7：在简单发热的地方安装温度探头并监控，如变压器，电缆接头，开关接头等，一旦发热严峻，尽早解决。 防雷是也煤矿变电所重要的防护措施，变电所防护直击雷的有效措施就是在变电所安装避雷装置。避雷装置由接闪器、引下线和接地装置三局部组成。接闪器采纳避雷针、带、线和网。引下线要保证接

29、闪器与大地间有良好连接，接地装置的电阻应不大于10。 在避雷针高于被爱护设备时，它的爱护范围包括变电所厂房及室外全部设备。避雷针就像一把伞，只要把被爱护设备置于伞盖的范围内，它就能将雷电吸引到自身上，就能把极大的雷电流通过引下线引入地下的接地装置，尽快散逸到大地并与异种电荷中和，可以爱护设备雷击概率小于0.1%。要防止它们之间造成还击事故。在采纳滚球法计算时，避雷针爱护范围缩小，可在建筑物上安装避雷带(网)。 变电所参观完后，我们又来到了机修厂，那里摆放着许多井下的大型机械设备，分别有隔爆开关液压支柱采煤等等。那里的工人正在仔细的检查者每一个从井下运上来的机器，修好那些有毛病的都放在一起，没有

30、修的在一个地方，摆放很是有规律。 机修房参观完以后，我们又参观了主井和副井。 讲解员说道入井须知 1.煤矿是高危行业，入井前要吃好、睡好、休息好，千万不能喝酒，以保持充足精力。 2.明火和静电可导致瓦斯爆炸及火灾，不能穿化纤衣服和携带香烟及点火物品下井。 3.入井前要随身佩带矿灯、佩戴安全帽、携带自救器，配备不齐或设备不完好不能入井工作。 4.携带锐利工具时,要套好护套,防止伤人。 5.通过班前会可了解工作地点的安全生产状况、明确安全留意事项、把握防范措施，保证作业安全主井主要是与一根钢丝绳单绳缠绕的方法来提煤的连接那一根钢丝绳的是一个特别大的电动机来提升运煤的，主井旁边是一个多绳摩擦的副井，

31、他也一个特别大的电机来带动的，主要的作用是向井下运送工作人员和实行用的材料 。 时间一晃而过，转瞬间快完毕了。这是我人生中弥足宝贵的经受，也给我留下了精彩而美妙的回忆，所谓读万卷书，行万里路。没有经过实践烤炼的理论永久都是纸上谈兵。实践，自古以来就被认为是成长的必修之路。在生产实践的过程中我的确实确走进了社会这个大课堂，体验着与以往完全不同的世界，增长了见识，开阔了视野，为今后一步步走进社会打下了根底！ 大学生见习报告4 见习一星期了，今日是周六，但我还是得上班，由于记者的关系总是有那么多的不确定，包括上班时间的不确定，不过总的来说我还是学到了许多。 一、 上班不管是坐着还是站着，一样累 像我

32、这样的实习生到报社，平常没事就是坐在位置上看报纸，第一天整整坐了一天，没事干。当时就郁闷得慌，不会三星期就这样度过吧，那不是太无聊了，还好后来就有出去跟着指导教师采访了。报社报纸最多，而且报纸还算是第一时间发到每个人的手上，这个是最享受的了。一星期下来，坐在办公桌旁的时间实在许多，想想也轻松的埃可是等到下班，借着两辆公交车的美魅力回到家，就浑身不想动，就只想睡觉，还有点身心疲乏。看来上班还是累的啊，想想爸妈工作该有多辛苦啊! 二、 真到了战场就忘了怎么拿枪 其次天有出去采访，看着教师怎么做，觉得挺有意思，想想也挺简单。由于新闻不算很 大，感觉也挺好写的。于是根据教师的思路写了一篇，拿去给教师看

33、的时候，却连性质都没对上号，标题写得也不符合新闻的要求，整篇东西都是自己主观的看法，并没有用客观的词和客观的语句去呈现这个新闻事实。于是我拿回去改，改了之后可能略微好了点，只是导语局部不够好。在写这篇新闻前，在网上找了新闻的定义、写法以及语言的运用，而且还翻看报纸想看看范本再下手，把学校里所学的都忘了，或者不知该如何去使用所学的，真所谓的到了战场就忘了怎么拿枪。 三、 采访累，但是收获最大 记者采访是天经地义的事，可能是日报的关系或者记者采访涉及的对象不同，这几天下来，我没有感受到那种辛苦，应当说还是舒适的。日报政治性东西比拟多，而且和政府等组织联系比拟亲密，所以新闻中有许多都是参与会议阿做专

34、题采访等，都是在室内。假如是重大的新闻或者政府的新闻，一般都会有专车接送。像星期四、五进展的专版的采访就有，虽然一成天都在外面跑。小新闻假如要自己跑的话，公交车和出租车也挺便利。 像采访这种实践性比拟强的工作，带给人的考验最多，收获也最多。本人第一次参加的小小采访，就让我学到了许多关于企业治理和劳动法的有些内容。而其次次连续采访两天的大采访，不仅给了我许多熬炼的时机，也把我的视野翻开了不少。两天里跟着教师和市总工会领导走了七个企事业单位，见的都是那些单位的一把手，这样的场面平常是没有时机的，这次给我碰上真是好好熬炼了胆识，就算跟他们握手也不紧急。只是当有人说我年纪还很小的时候，我就有点不好意思

35、了，由于感觉自己是冒充的。 其次次采访中，有了自己操刀的时机，指导教师没空去，让我跟着总工会的去了。在采访中始终细心记录着有用的内容，幸亏还是有主要人物在一旁滔滔不绝的，要不然我就底都没了。自己提出的问题又浅又不对头，还是不能完全了解这次采访的精华，不过自己开口了，还是挺快乐的，究竟这个时机来得太快了太突然了。 还有许多是有收获的，不仅仅是针对记者方面，在做人和做事方面也从那些大人里学到了许多。 四、 既然是见习，习惯要好 见习啊，又不是正式职工，许多事情都要做得热忱一点、努力一点、勤奋一点。比方说 上班时间是八点半，指导教师是九点到，那么做为实习生的我八点半之前就肯定要到了，就算坐着没事干也

36、要早点到。回到家，每天写着见习日志，盼望可以把这个难得的事记录下来，这样既有利于一星期一次的见习报告，也有利于自己总结自己这些天都干了啥。 大学生见习报告5 回家的时候，农村的小学还没有放假，由于之前想过要在放假的时候找点事情做，比方找点家教之类什么的，恰好农村的小学只是语文和数学教学为主，由于环境偏僻，条件也很差，所以也没有开设英语这一课程，得到了这一消息，于是曾经的小学班主任就让我给学生们上几天的课，以英语教学为主。虽然我的英语也不是很好，但是对于农村的孩子们，一点没有接触过英语，这一点还是很可行的，而且也得知他们对学习英语也很热忱，很渴望学到一些新东西，我也就毫无顾忌了。 想到明天就要去

37、学校给孩子们上课，我很兴奋也很感动，感到很荣幸，固然也有一些担忧，究竟第一次给学生上课，于是晚上也很仔细的预备了一翻。 上了一节课，其实感觉还是蛮好的，小小的，简陋的教师里，坐着不是许多学生。当我给孩子们一点点讲解的时候，孩子们那种渴望学习和了解外面的世界的眼神深深地打动着我，震撼着我，勤劳、刻苦、努力、上进，在场的每一个孩子都具备的，从他们那双布满求知欲是我眼睛里，我可以清清晰楚的看到，和孩子们一起是我几天里，我过得欢乐而充实，仿佛又回到了自己的童年，当学生代表给我佩戴红领巾的时候，我真的很感动，感动的程度不比我第一次戴红领巾的时候差；当孩子们用嘹亮的声音骄傲的唱着英文字母歌时，我不知道为什

38、么，或许是一种冲动。我的眼睛开头模糊了，我想我真的是被他们感动了，被他们的纯真、活泼、朴实感动了。最值得傲慢的还是一个学生竟然给我一个红包，虽然只有一块钱，但当时我真的很感动，眼睛再次模糊了。上课接近尾声，也是最终的一天了，孩子们都感动的再没有心情上课，非要闹 着去我家，（其实当他们一声声李教师的时候，我发自内心的快乐）我想我胜利了，至少我得到了学生的认可。他们在课堂上敬重我，课后又和我打成一片，关键是他们在十多天内业学到了不少学问，我想这就是我想要的。 一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里德我们两耳不闻窗外事，一

39、心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满足的答卷 在注意素养教育的今日，大学生假期社会实习作为促进大学生素养教育,加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长成才的重要举措，作为培育和提高学生实习、创新和创业力量的重要途径，始终来深受学校的高度重视。社会实习活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实习活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实习也是大学生学习学问、熬炼才能的有效途径，更是大学生效劳社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会

40、实习活动已在我校蔚然成风。 大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实习的磨练，我们深深地熟悉到社会实习是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，效劳于社会，投身到社会实习中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件；才能使我们学有所用，在实习中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。今 后的工作中，是在过去社会实习活动阅历的根底上，不断拓展社会实习活动范围，挖掘实习活动培育人才的潜力，坚持社会实习与了解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋

41、划策。坚持社会实习与专业特点相结合，为地方经济的进展奉献力气为社会制造了新的财宝。 大学是一个教育我、培育我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会。 实习是学生接触社会，了解社会，效劳社会，运用所学学问实习自我的最好途径。亲身实习，而不是闭门造车。实现了从理论到实习再到理论的飞跃。增加了熟悉问题，分析问题，解决问题的力量。为熟悉社会，了解社会，步入社会打下了良好的根底。 通过这次社会实习。我学会了许多东西，学会了人与人之间的交往，学会了怎样关怀、帮忙别人，学会了教师与学生之间的相处，也从中摸索出了作为学生的心理，更学会了怎样去体谅一个教师。所以，我也会更加的珍惜在学校的日子，好好学习专业学问，更加留意是实习，关注社会，作一名合格的大学生。