大班安全说课稿《吹气球不要往嘴里吸》.docx

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1、 大班安全说课稿吹气球不要往嘴里吸 1、大班安全说课稿吹气球不要往嘴里吸 各位教师： 大家好!今日我说课的内容是大班安全课吹气球不要往嘴里吸。 一.说教材 (一)说设计意图: 幼儿园安全教育的内容应贴近幼儿的生活阅历，让幼儿学会爱护自身的安全，应当是从他们身边常见的事物或者身边发生的事情开头的。气球是每个孩子们都喜爱的玩具，但是小朋友却不知道用嘴吹气球的危害有多大。因此这一活动对孩子们来说既熟识又生疏，富有肯定挑战性，有助于拓展幼儿的生活阅历。知道发生意外时的处理方法。所以我设计了这一课。 (二)说活动目标： 1.学会吹气球的正确方法，知道吹气球往嘴里吸。 2.知道发生意外时的处理方法。 3.

2、发觉事物规律，爱护自身安全。 (三)说活动重点难点：让幼儿学会吹气球的正确的方法，知道吹气球不能往嘴里吸。了解发生意外时的处理方法。 二.说活动动预备： 旧塑料袋.各色气球纸箱教学一体机三.说活动过程： 1.我是通过嬉戏导入的用旧塑料袋装满空气使袋子膨胀后，把袋口扎紧，如气球状。让宝宝拿着这个“空气宝宝“，自己向上扔并连续拍打，或与小朋友对拍，“空气宝宝“下落后，再扔再拍，重复进展，最好不要使其落地。 建议指导语：小朋友们，塑料袋可以吹得大大的拿来玩，教师还带了份神奇礼物，它也能吹得鼓鼓的，想知道它是什么吗?猜猜看!哪个小朋友上来摸一摸，说说有什么感觉?(把气球放入纸箱中)大家一起来看看纸箱里

3、面有什么?(把纸箱面对小朋友)小朋友喜爱玩气球吗?会吹气球吗?(引导幼儿自己玩气球)我们来看看童童小朋友是怎么玩的? 2.引导幼儿学习让小朋友们说一说童童是怎样玩气球的? 他在玩气球时发生了什么事? 童童小朋友在吹气球，吹着吹着，吸了一口气，结果把气球吸进了喉咙里。 3.教给幼儿正确吹气球的方法。 吹气球时，肯定要用力往外呼气，当需要换气时，要先用手把气球口封起来，换好气吹时，再把手松开。肯定不能往里吸气，以防将气球不当心吸到喉咙里，进入气管。 4.进入一体机课件“扩展空间“环节，学习“温馨提示“内容，并把握发生意外的处理方法。 当我们玩吹气球把气球吸到喉咙里时，肯定不要慌。要在大人的帮忙下准

4、时去医院，让医生帮助取出来。 5.嬉戏：“吹气球“想象自己时一只气球，教师给气球充气，幼儿用肢体动作表现气球慢慢变大的样子。 假设你自己就是一只气球，我是打气筒，我不断地给气球充气，气球会怎样呢?请用你的身体来表现好吗? 与好朋友合作表演气球越来越大与破掉的情形。 请与你的好朋友手拉手变一个大气球，我当打气筒吹气，吹气，吹气，气球大了好多，我连续吹气，怎么样了?想好了吗?请你和好朋友一起来表演! 和好朋友手拉手变个气球，合作表演气球渐渐变大，漏气了，越来越小的样子。 师总结：幼儿吹气球是由于气不够或不适当使用气球，简单将气球吸入口腔，导致窒息，或是气球爆炸，破裂的橡皮片弹回咽喉或是气管中，遇到这种状况就要准时去医院处理了，所以我们小朋友肯定要少玩气球，留意安全。 四.活动延长：回家跟爸爸，妈妈玩气球，并告知爸爸妈妈有哪些需要留意的问题。