学校政治教师教学总结范文五篇.doc

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1、 学校政治教师教学总结范文五篇 时间飞逝，2022年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下： 一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。 能够仔细贯彻党的根本路线方针政策，作为党员教师，系统地承受了保持共产党员先进性教育培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高;遵纪守法，爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，积极主动仔细的学习专业学问，工作态度端正，仔细负责。 二、专业学问、工作力量。 和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学力量方面有了进一步的提升。作为其次班主任，自己能够帮助第一班主任参加班级治理。关怀班级班风、学风的建立

2、，关怀每一个学生的进展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积存工作阅历。 在教学方面，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细根据学校教学常规的要求做，仔细参与备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能仔细执行青蓝工程，仔细参与学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进展一些教学讨论，把平常在教学过程中的所感所想准时总结成文字形式，这不仅是一次阅历的凝练，也是对教学的再思索，对自己教学理论水平的一次提升。 三、工作态度和勤奋敬业方面。 在一年中自己担当一个班级的其次班主任，执教5个

3、班级的思想品德，一星期10节课，工作仔细负责，积极参与学校、学科的各项会议、活动，没有缺席高中教师个人工作总结和病假。 回忆这一年的工作，学校供应了各种让自己快速熬炼成长的平台，学校领导赐予自己许多工作上的关怀，老教师给自己供应了许多珍贵的阅历和帮忙，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，固然，自己也存在着很多需要改良的地方。在今后的工作中，我将连续以务实的工作态度，一如既往地仔细学习工作，争取工作水平的更大提高。 学校政治教师教学总结范文2 一学期的时间就这样过去了，回忆一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是特别辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着治理全班同学

4、的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的进展。下面分几个方面来说一说： 一、思想方面： 作为政治教师，本人更能积极参与政治学习，关怀国家大事，坚持四项根本原则，拥护党的各项方针政策和党组织的要求，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮忙同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作仔细负责，关怀学生，爱惜学生，以一颗爱心来努力制造来良好的学习环境给学生，为人师表，用自身的实际行动来给学生树立好学勤学活学的典范。 二、教学方面 1、备课。开学初，积极参与教研室组织的教研活动，在黄秀兰的指

5、导下和其他同事的细心呵护下以及一中支教教师的帮忙下努力融入教学习惯中去，每周都进展集体备课，认真听，仔细记，积极思索，活学活用。以积极的心态提前备课，仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同组教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，让学生上岸。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我积极查找课件，制作课件，预备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上，为的就是让学生有个清楚的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到非常僵硬而痛苦。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十

6、一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。 2、上课。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的力量。培育学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生答复。桌间巡察时，留意对学困生进展面对面的辅导，课后准时做课后记，找出缺乏。 3、辅导。我利用课余时间对学生进展辅导，不明白的急躁讲解，不会写字就手把手地教，准时查缺补漏。并与家长联系，准时沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进展辅导。为了辅导学困生，我经常在班后把他们带

7、回家，给他们吃小灶。 4、作业。依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。 三、德育工作： 德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中尚的情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。 1、爱就是关心。师爱是教育的润滑剂，是进展教育的必要条件。当教师全身心地爱惜、关怀、帮忙学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力气。正由于有了师爱，教师才能赢得学生的信任，学生才乐于承受教育，教育才能收到良

8、好的效果。师爱要全面、公正。全面公正的爱是指教师要喜爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文雅踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。 2、爱就是敬重。敬重、理解、信任学生是消退教育盲点的根底。敬重学生要敬重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是公平的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理进展特点动身，理解他们的要求和想法，理解他们稚嫩和天真;信任学生要信任他们的潜在力量，放手让学生在实践中熬炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩当心理距离，学生才

9、会对教师产生依靠感。 3、爱就是责任。爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感颜色，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注意学生将来的进展和前途。 四、个人学习： 积极学习各种教育理论，以充实自己己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进展双语教学做好预备。积极进展学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学效劳，同时也帮忙其他同志制作课件，上网查找资料等等。积

10、极撰写教育教学论文，本学期有两篇论文同时获奖。 五、努力方向： 1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教育学生要留意保持环境卫生，增加仆人翁意识和责任感。 5、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化

11、。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 学校政治教师教学总结范文3 本学期我担当了二年级(5)班的品德与生活教学工作，我认为在思品课中，

12、只有确立起学生的自主权，指导学生自我修养和自我教育，让他们进展自我约束、自我掌握、自我熬炼，才能培育学生的责任感，才能增加学生的民主观念，才能有效地提高学生的思想品德水平，而自我教育力量的培育尤为重要。 一、让学生自我辨析，提高道德熟悉，拨亮学生心灵。 小学生有了肯定的熟悉根底，能对事物作初步地分析、推理、推断和力量评价。教学中，应当让全部学生参加评价，通过自我评价、相互评价，共同提高道德推断和道德评价力量，增加道德标准自我约束力量。 (一)绽开争论，相互评价。共同提高道德推断力量，学生应多进展议一议，争论等形式，对自己的行为进展自我评价。 (二)推断正误，提高学生的识别评价力量 二、自我体验

13、，激发学生的情思 良好品德心理和品德行为的形成，光靠个人阅历不行，还必需使学生集体都获得阅历，因此，在教学中，应当让全体学生动脑、动手、动口参加情感体验、行为体验，从而丰富和加强内心体验，并促使已有的安康的道德情感。变为自己的内心需要。 三、自我催促，养成良好的行为习惯。 四、提高四个意识 (1)目标意识：即活动的目的性。每一项活动，从确定活动主题、选择活动内容、实行的活动方法，乃至整个活动过程都要有明确的目标，而不是为活动而活动。作为综合性课程，每项活动的目标也是多重的，有的是显性目标、有的是隐性目标。教师在完成显性目标的同时，特殊要留意蕴含在活动中的隐性目标。 (2)主体意识：儿童是学习的

14、主体,教师要细心创设教学情景，激发学生学习动机，培育学生的学习兴趣，使他们能够全身心地投入到学习中去，以到达学生自主学习、自我建构，转变学生围着教师转的局面。 (3)情感意识：以教师的真情实感调动学生的情感，留意通过学习活动挖掘儿童对生活的感受，丰富学生的情感，帮忙学生形成对人、对事的正确态度。 (4)诊断意识：即留意对儿童课上生成性问题的指导，以及学生对学习的反应。 五、做到四个敬重 (1)敬重学生的生活体验。儿童对生活有自己的体验，与大人不完全一样。因此，要理解和熟悉儿童本身的体验、感受在他们熟悉生活，学习做人、做事过程中的重要意义。给学生体验的时间和时机，让他们在充分体验的根底上自己得出

15、对生活的看法。而不是用成人的体验代替儿童自己的体验。 (2)敬重学生的选择。学生有自己的兴趣和选择，教师应帮忙学生打算适当的学习目标，并争论到达目标的学习途径;同时要给学生一个更宽松、更开放的学习空间，让学生能够畅所欲言，真实地表达自己的情感，建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂学习气氛，在选择中提高熟悉。 (3)敬重学生的人格。学生作为独立的个体，具有自己的人格尊严。过去我们不太留意爱护儿童的人格尊严，在教学活动中有意无意地损害了儿童的自尊心。这点请教师们留意。 (4)敬重学生的共性。不同的学生有不同的特点，应敬重学生的共性差异，教师要转变观念，由统一教育向差异性教育转变，关注每一个学生，能

16、够发觉每个学生身上的闪光点，用不同的尺度衡量不同的学生，使每个学生都能得到进展。 学校政治教师教学总结范文4 这学期的教学工作已经完毕，这个学期我担当九年级(13)班的思想品德教学。从总体上看，我仔细执行教育教学工作规划，从各方面严格要求自己，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。同时在教育处教研组的领导下，立足现在，放眼将来，转变思想，积极探究。在连续推动和谐课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探究，收到了较好的效果。现将本学期的工作总结如下： 一、爱岗敬业，仔细履行岗位职责。 工作忠于职守，听从领导安排，仔细履行教师职责，出满勤，干满点

17、。以学校工作为重，以教学工作为大局，正确处理教学与家务，教学与业务进修之间的关系。家务事尽量用节假日、星期天去完成，做到小事不请假，大事少请假，从无迟到、早退、旷工现象。如有特别任务需要加班完成，毫不模糊，开心承受，按时保质保量、制造性完成。 工作不等不靠，主动制造性完成。力求通过多种形式、多渠道，做好学生思想工作。使班级、学生治理更趋于标准化，制度化，进一步表达以人为本、依德治校的治理理念。 二、能仔细制定规划。 注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，积极参与备课组活动，上好公开课，并能常常听各位教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以

18、和气、轻松、仔细的形象去面对学生。根据课程标准进展施教，让学生把握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。在教学工作和教研教改方面，能够做到与时俱进，勇于开拓创新。较注意自身理论学问的学习以及教学力量的提高。能积极探究符合学生实际的、先进的、科学的教学方法和模式，积极推行素养教育。 本期在扎实搞好常规教学根底上，在教学实践中发挥学生的主体作用，实现了由单一的学问传授向综合力量的培育的转变。学生由被动承受学问向主动猎取学问转变。学生创新思维和实践力量，以及思想品德，行为习惯均得到了提高。结合九年级政治的教学内容和新课程的特点，有目

19、的，有意识地在课堂教学中实践，感性材料理性化，书本学问生活化、语言表达多样化，观看分析解决问题多角度化。并能准时总牢固践阅历。 三、把握时代脉搏，使思想品德课堂教学永久布满浓郁的时代气息。 思想品德是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的思想品德除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试，使我熟悉到时事政治教育可以相互交融地“化”时政学问于思想品德的根本观点和原理之中，把两者有机地统一起来。如我在叙述时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时，还要有目的有意识地培育学生观看、联系、分析、说明实际问题的力量，轻松开心地形成对书本学问的综合、迁移、拓宽和加深，从而

20、到达我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的朴实真理不只是美丽的装饰，而真正成为我们行动的指南。 四、深钻教材、仔细备课。 本学期，我在认真讨论新课程标准的根底上，结合学校和学生的实际状况，制定了学期教学规划和期末复习规划，使教学有章可循。课前注意讨论和吃透教材，把握好根底、重点难点外，多方面搜集社会化、生活化的各类相关资料，既备教案，又备学案，依据教材内容及学生实际状况，设计课的类型和拟采纳的教学方法，在备课目标确实立上，在自学内容和当堂训练内容的安排上，在课后作业布置上分高、中、低三个层次，使教学始终面对全体学生，为提高每节课的教育效果狠下功夫。 其次，本人积极贯彻照教育局关于教师备

21、课的标准要求，与本组教师一道进展集体备课，做到同年级同学科教师教学目标、教学内容和教学进度统一，教学资源共享、教学阅历共享，常常性上公开课和示范课，并深入课堂听其他教师的课，每节课上完后都准时写好教学反思和总结，从中吸取教学阅历，改良教学方法，做到取长补短、相互促进，不断提高自己的教育教学业务水平。 五、仔细上课。 课堂是学生的主阵地。我认为只要学生上课仔细听的话，积极参入争论活动合作学习，课后温习稳固可以到达事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题，要求不同层次的学生勤动脑，积极的参加到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活泼课堂气氛，共同提高班级的成绩。 六、适当布置作业。 上

22、课无疑是一个很重要的环节，但课后落实是学生稳固学问不行或缺的一个重要环节，而作业又是稳固学问的一条重要的途径。每节课后，我都依据学生的实际状况给他们布置相当的作业，并要求准时上交，准时批改，然后准时发觉并订正学生的错误。 七、努力做好培优补差工作。 本学期，我主要通过每次的测试，有针对性地对不同学生进展辅导;重点关注优生(前20名)和差生思想转化。 八、缺乏之处还需改正。 本学期，我在取得上述成绩的同时，还存在比拟多的缺乏之处。比方： (1)在自身的再学习方面，对自己的要求不够高，在教育理论的学习上还有待提高。 (2)总的来说对学生的急躁有所改善，但对后进生有时还是缺乏急躁。 (3)学生的练习

23、的检查工作抓得不实，不到位。全部这些缺乏，都还有待于自己去努力。 我信任，只要自己有决心，肯定可以将自己这些缺乏改掉。我会不断努力，并虚心承受领导和同科教师的意见，多进入其它教师课堂观看提高自己的教学力量，争取在中考交一份满足的答卷。 学校政治教师教学总结范文5 本学期，本人担当初二年级4个班的思想品德政治教学任务。在这一学期，本人自始自终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总

24、结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，以促进教学工作更上一层楼。 一、仔细备课。不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。每一节课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并仔细搜集每每课熟的学问要点，课后准时对该课作出总结。作为科任教师，学期开头能仔细制订规划，注意讨论中学政治教学理论，仔细备课和教学，积极参与教研组活动。为了把课上活，避开枯燥、机械，本人在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果、教学质量，本人除注意讨论教材，把握好根底、重点难点外，在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生

25、是主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。上好每一节课。每节课都以的精神状态站在教坛上，以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。根据“初中思想政治课程标准”进展施教，让学生把握好科学学问。该留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育学生良好的品德和高尚的人格。 二、虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏

26、。 三、在每一节课中，依据学生的共性特点去点拨引导。对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，积极面对人生，今日的差生，不肯定明天还是差生，更何况所谓“优生”与“差生”的评判标准本身就有局限性和片面性。比方很多在校的优生，在社会实践中，不肯定工作就很精彩，而有一些所谓在校时的差生，倒还表现出了制造性。而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习本不是一项任

27、务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度的一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。 四、积极推动素养教育。目前的考试模式仍旧比拟传统，这打算了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上。为此，我在教学工作中留意了学生力量的培育，把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 总之，这学期来，我努力做好本职工作，力求提高自己的教学水平。但在工作中也难免存在缺乏，我会在今后的教学工作中加以改良，不断总结阅历，扬长避短，连续努力，力争更上一层楼！我也信任有耕耘总会有收获。 学校政治教师教学总结范文