学校期末总结表彰大会发言稿..docx

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1、 学校期末总结表彰大会发言稿.1 学校期末总结表彰大会发言稿.1 学校期末总结表彰大会发言稿 敬重的各位教师，亲爱的同学们：大家早上好！ 今日，我们全体师生聚拢在一起，盛大召开201*-201*学年其次学期期 末考试总结表彰大会。首先我向辛勤工作的全体教师，向勤奋学习的全体同学表示亲切的问候！向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热闹的庆贺。 本学期，我们进展了入学摸底考试，月考，期中考、期末考，还有作文竞赛、手抄报竞赛，全国中小学生英语综合力量竞赛等活动，为了丰富同学们的校园文化生活，学校还组织了趣味运动会、拔河竞赛、校园十大歌手竞赛、文艺汇演。 我校教学楼的外墙，走廊等地方都进展了

2、装修，教室也安装了全新的多媒体教学设备，教学环境有所改善。在全校师生的共同努力下，我校各项工作也都取得了显著的成绩。科教兴国，关键在人才，根本在教育。同学们，我们虽然取得了一些成绩，但更要看到存在的缺点和缺乏之处。有不少同学的学习目的还不够明确，学习态度不够端正，学习的积极性还不高；有的同学纪律松散，上课不仔细听讲，有的同学贪不爱劳动，铺张铺张等等。以上这些现象，都需要我们在新学年里不断改良。 广阔青年教师要以恳切的态度和孜孜以求的精神虚心向有阅历的教师学习，积极参与教研活动，多听课、多研讨、多实践、多总结。要仔细学习讨论新课程改革方案和新课程标准，熟识小学和初中阶段的教学内容，把握当代中小学

3、生心理特点和认知特点，把握教育教学规律，尽快适应工作，做出成绩。 教学方面下学期我们学校将紧紧围绕提高教学质量这个中心，进一步加大教学常规的治理力度，要深入教师、深入学生、深入课堂，解决课堂教学中突出存在的问题，使我校教学工作的各个环节扎实、有序地运作。 “我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。各位教师，我们肩膀上的责任关系着学生、家庭和社会的将来，只有以布满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧我们的职业。以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和气的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，我盼望我们每位教师都能争做学生欢送，家长满足，同行鄙视的优秀教师。 最终，盼望全体教师度过一个和谐、开心的假

4、期。盼望全体同学度过一个 安全、有意义的假期。感谢大家！。 扩展阅读：学校期中考试总结表彰大会发言稿 学校期中考试总结表彰大会发言稿 敬重的各位领导、各位来宾、各位家长、各位教师；亲爱的同学：大家上午好！ 今日，我们学校全体师生和家长团聚一堂，在此召开期中总结暨表彰大会。新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习，幸福的生活中又过去了一半。借此时机，让我向关怀下一代成长的各位领导、各位来宾、各位家长表达最真诚的谢意！向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、悄悄奉献的教师们表示诚心的感谢！向勤奋学习、取得好成绩的赵以成等87位同学表示热闹的庆贺！盼望他们再接再厉，不断进步。这次期中考试由市教研

5、室统一命题，镇中心学校督导，学校组织考试。对我校的1-4年级学生的语文、数学、品德与生活、英语和科学五大学科进展了考试。这次考试，组织严密，考试严格。2-4年级学生混合编排座位，教师穿插监考，教研组统一阅卷。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，到达了预期的效果，考试结果真实。今日，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。盼望同学们以优秀学生为典范，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。 教师们、同学们，在过去的半学期中，我们的教师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平

6、，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，急躁施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向胜利的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们进行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的教师看到前阶段的工作成绩，鼓励同学们发扬成绩，再创佳绩！为了更好地提高我校教育教学质量,下面，我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进展一个小结。 一、教育教学取得成果 1、绝大多数同学学有所长、学有所得、学有所求，争做学习上的佼佼者。 （1）、勤于学习。俗话说：“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。 同学

7、他们学习努力，勤于思索，对于不懂得问题总是不厌其烦，非要弄个明白，所以他们的成绩始终名列前茅。另外，课堂上思维灵敏，发言积极且表达精确，上课勤动脑、勤动口。教师一提出问题，他们就能举手答复，而且正确率高。 还有勤用功。他们上课没有完成的作业，下课后能主动利用休息时间完成，学习成绩进步大。中考出了自己抱负成绩。 （2）、擅长学习。学习也是一门科学，好的方法能让我们事半功倍。其实每个班都有一局部同学把握了科学的、高效的学习方法，所以他们才学得轻松、学得高效。例如，四年级杜思颖、赵洋同学课余时间喜爱读书，并把美丽的词句摘抄下来，敏捷运用到自己的写作之中。他的作文，语言通顺，视角独特、别出心裁。另外，

8、三年级的邓菁彦同学小小年纪就写得一手好文章，他的文章语句活泼，感情丰富，条理性强。这和他平常留心观看生活，专心体会是分不开的。（3）、虚心学习。虚心使人进步，傲慢使人落后。取得一点成绩后，感到骄傲是人之常情，但不能过分炫耀，从而放松自己的学习要求。在我们同学中就有一些虚心的同学，如：一年级的熊美慧、邓巧玲、黄书文；二年级廖蔚欣、田俊峰；三年级的喻君霞、袁星梦；四年级的聂章林、陈冰洁等同学考试过后擅长反省自己，查找考试中的过失，所以他们在学习上才会不断取得胜利。 （4）、细心学习。要想在学习中取得好的成绩，做常胜将军，“细心”是必备的。例如：一年级的唐志洋、戴敏语；二年级的逯佳、吴唯一；三年级的

9、彭素素、袁永滢；四年级的肖月、黄靖雯等同学作业字迹工整、清洁，无论是平常的作业还是考试都能仔细读题，细心答题。 2、另外，在我们的班级中涌现出很多仆人翁意识强、工作负责的教师的小助手。 学校是一个大集体，单纯依靠教师的治理是不够的，必需依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。像四年级的黄莉丽，三年级的杨张龙，二年级的易晗等同学，不仅本人成绩优秀，而且能热心班工作，教师不在的时侯组织同学们学习，充当起小教师的角色，工作负责，大胆治理，班上的纪律能到达教师在与不在一个样，清扫卫生时班主任到场与不在场一个样。 3、在我们的校园中还涌动着这样一股力气，那就是一批团结同学、乐于助人，争做同学们的贴心人。

10、 同学们同在一片蓝天下，共处一个“家”。大家都应当和谐相处，团结友爱，相互帮忙。走入校园能感受到家的暖和，面对同学能体会到亲人般的关心。像四年级的谭雪莲，三年级的杨唐寅，二年级谈赵辉等同学平常无论是学习上还是生活上都乐于助人，帮忙其他学习有困难的同学，急躁给这些同学讲解，直到他们弄通弄懂为止。他们是同学们的贴心人，是同学们最信任的人，也是同学们最喜爱的人。 固然，在我们学校拥有以上优点的同学远不止以上提到名字的同学，在这里就不一一列举了，是你们形成观小最美的风景！是你们谱写了观小蓬勃向上的美妙乐章，你们是同学们学习的典范，是教师的傲慢! （三）存在问题 与此同时我们也看到了一些不和谐的因素，成

11、绩当然可喜，但我们也应当清晰现在还存在着很多的问题： 一是组织纪律较差，上课不仔细听讲。 现在有局部同学在打了上课铃后不能够很快的进教室，有的还在小卖部买东西；有的还在倒垃圾；有的还在校园里踢足球；有的在教室门口观望；有的才从厕所里渐渐出来；有的还躲在厕所里玩，教师来上课没观察学生，处处找等等。有的班级学生在进了教室以后，不是在做上课前的预备，而是在教室里讲话吵闹，上课教师不来教室里就总是不能宁静。上课时有的同学在静静的和别人讲话，做与上课内容无关的事，如撕了自己的书来折纸，编织玩具；有的玩弄自己的一些物品；有的同学上数学课，做语文作业或上语文课做数学作业；有的同学上课不守纪律，下位处处乱跑，

12、不承受教师批判教育；有的同学下午会趴在桌子上睡觉；（下午第一节课睡觉的人最多，我们强调中午午休时，没事了就躺下休息一下，以便下午有充足的精力上课学习，可有许多的同学没有按学校的要求来做，中午没事做时不是在很好的休息，而是在教室里讲话吵闹或在操场打闹，等下午上课时他来了瞌睡。）有许多同学不能够仔细的做作业，做作业时总是拿别人的作业原来抄，或者干脆不交作业，教师布置的家庭作业也没有按时完成等等。全部这些都是纪律松散、不仔细学习的表现。 二是行为习惯差。 现在有一局部同学吃零食现象严峻，有的人下课后吃零食，上课时也偷偷的吃，就连晚上睡在床上还在不停的吃。吃是人的第一需要，但我们要留意吃的时间和地点，

13、要吃的文明，吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔，有的同学把食品袋子丢在路上、放在水池里、仍在厕所的便池里。你说这是文明行为吗？三、四年级局部学生在做数学时，不能口算，需要笔算时，处处都是他的草稿纸，课桌上、课本上、手上、作业本上，只要是空处的地方，就是他们打草稿子的地方，既不卫生，又简单出错。做作业时审题不仔细，有的看错数字；有的看错运算符号；有的看掉题目，做掉一题；有的连题目要求都没有看清晰，就在答题。这些都是行为习惯差的表现。 三是不能正确的处理好活动和学习的关系。 下课非常钟的时间比拟短，同学们可以利用这点时间上厕所，或短暂的休息一下，放松放松自己，也可以做点简洁的活动，然后是进教室做好下一

14、节课上课的预备。不能做很猛烈的运动，假如你下课后做了这些猛烈活动，等上课时你是气喘吁吁，满头大汗，你怎么能够上好课？运动量比拟大的活动只能在体育课上，或是课外活动、文体活动时在教师的组织安排下进展。 四是有的同学思想品质较差，不能安心学习。 有些同学由于缺乏家庭教育，或是父母亲长期不在家，导致不良的行为习惯。如有的同学说话做事不诚恳，如教师检查家庭作业时，问某些同学的作业，他说家庭作业掉在家里，其实家庭作业他跟本没有做；有的同学还会偷拿别人的钱物；有的同学不服家长和教师管教等。你想，这些同学怎么能把学习搞好呢？ 全部这些问题，都是我们每个班级有针对性的，都是我们每一个同学要好好对号入座，做到有

15、则改之，无则加免。期中考试完毕了，但这并不表示我们的学习任务完毕了，并不是我们学习的终点。我们今日召开期中考试总结会，为的就是总结阅历，查找问题所在，在今后的学习中发扬优点，改正错误，克制缺点，向先进同学学习，兴奋精神，今后更快地提高我们的成绩和综合素养。会后，每个班级要好好的总结，在班上树立良好的班风和学风，每一位同学都要仔细反思，三、四年级同学写一份自我总结，确定成绩，查找问题。通过总结，盼望这次考好了的班级和同学不傲慢自满，更加刻苦努力，不断进取，永久做好排头兵；没有考好的班级和同学不要灰心丧气，在今后的学习中脚踏实地，从学习方法入手，从一点一滴做起，努力拼搏，力争在下次考试中考出你最抱

16、负的成绩，赶上或超过你的竞争对手！ 同学们，斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。我坚信，你们的少年会因你们的不懈努力而多姿多彩，教师和家长会因你们的身心安康成长而感到欣慰和骄傲，学校会由于你们所取得的成绩而增加光荣，社会和国家会由于有了你们这样的人才而加速进步！“少壮不努力,老大徒伤悲”,让我们行动起来!以这次期中总结表彰大会为新起点,从今日做起,在教师的指导下，勤奋学习，为实现自己的目标而坚韧拼搏吧！最终祝各位领导、各位来宾、各位家长身体安康！祝教师们工作顺当！祝同学们学习进步！ 感谢大家！ 莲山课件原文地址： 友情提示：本文中关于学校期末总结表彰大会发言稿.1给出的范例仅供您参考拓展思维使用，学校期末总结表彰大会发言稿.1：该篇文章建议您自主创作。