学年度第二学期高三政治教学工作总结.docx
《学年度第二学期高三政治教学工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年度第二学期高三政治教学工作总结.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 学年度第二学期高三政治教学工作总结 *-*学年度其次学期高三政治教学工作总结 陈太文 一、学生现状 本学期以来,由于是高三,大都数学生都能勤学好问,一般都能都取得明显的进步,但缺乏之处仍突出,主要表现在以下几个方面: 1、政治成绩相对落后,根底跟不上。根底薄弱点许多,综合做题力量较差,学习上不擅长自己纠错总结。 2、学问面比拟狭窄,学问点欠缺仍许多。 3、学习不注意科学方法,不能准时落实复习、稳固提高。 4、在答题习惯和学习方法上仍旧欠佳。答政治题时仍旧喜爱漫天撒网,针对性不强。 5、不善利用零碎时间,闲散事比拟多。 6、深入讨论思索少,主动学习质疑少,学习被动,不爱动脑、动手。 制度大全
2、7、有时易灰心,战胜困难的士气缺乏,自信念还需锤炼。 二、教学措施 1、备好每一节课。充分利用资料,深入讨论高考,保证备课质量,同时留意依据学生实际实行有效教法,保证课堂上充分让学生活动。 2、完成的教学任务。重视学生的根底学问的夯实。教学中,对于根底学问,要求每个学生过关,并对过关状况作出登记。 3、精选习题,精确定位。习题注意考察学生的思维力量,帮忙学生进展学问迁移。在设制习题时,尽量表达时代特点和热点,增加高考实战功能。在系统的复习过程中,我们政治组预备了适量的复习练习题,从中选出适合学生特点,时量恰当、难度适中、紧扣时事的练习题,印发给学生。并留意做完批改,做好错误率统计,并针对学生在
3、练习过程中消失的问题做好试卷分析,备好试卷讲评课。力求都做到选、练、阅、讲四环节完善结合。 4、上好每一节课,讲练结合。一切围绕学生,让每一个学生动起来,让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。每堂课争取留10到15钟让学生做练习,培育其独立思索力量。每个章节完毕后,学生完成好导与练教师集中讲解。另外,教师布置重要的主观题,学生上交并由教师批阅。对于平常的试卷,教师选择有代表性的题型进展讲解,要求学生主动送交教师面批。 5、做好课后辅导。课后必要的辅导是加强学生学问的重要方法,承受学生的提问,仔细给他们讲解。对于一些上课不专心,下课却来问的同学,我也不介意,让学生把握他眼前的难题
4、其实是最好的教育方法;对于成绩优秀的学生,要求主动找教师面批作业和试卷;对于成绩较差的学生,多做鼓舞,对其学习提出符合实际的要求,同样可以获得胜利的喜悦,增加学习兴趣和信念。自习课期间,坚持到班级了解实情,进展个别辅导,主要精力放在帮忙学生答疑。 6、理论联系实际,努力结合时事背景进展教学。这样既增加了课堂的生动性,又能让学生熟识时事材料,还促进了学生分析、解决问题的力量。通过收集网上信息,充实课堂信息量。搜集一些以时事政治为背景的材料分析题,使学生紧跟时代的足音,沉着迎接高考。 7、重视对学生的学法指导。对于文科学生,记忆是很重要的,合理的记忆方法很必要。让学生懂得遗忘规律,准时和不定时的复
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年度 第二 学期 政治 教学工作 总结
限制150内