学校培育和践行社会主义核心价值观实施方案.doc
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1、 学校培育和践行社会主义核心价值观实施方案 一、开展社会主义核心价值观教育的指导思想 坚持以党的十八届三中、四中、五中、六中全会和党的十九大精神为指导,以培育“四有”新人为落脚点;把社会主义核心价值观教育作为德育的根基,面对现代化、面对世界、面对将来,把我校小学生培育成具有世界眼光、改革精神、开放意识,能够传承中华民族优良传统,富有民族自信念和爱国主义精神,敢于创新、勇于实践的社会主义事业的建立者和接班人。 二、实施目标 引导小学生初步感知社会主义核心价值体系的根本内容。从抓好良好行为习惯入手,能全面遵守小学生守则和小学生日常行为标准,要求学生从自我做起。对我校小学生进展社会主义核心价值观教育
2、,要坚持全面落实国家中长期教育改革与进展纲要所确定的德育目标,积极构建各年级进展社会主义核心价值教育观的目标与内容体系,关注每一个学生的安康成长,为学生全面进展和终身进展奠定良好的思想道德根底,形成与教育实际相结合的社会主义核心价值体系教育工作的新格局。估计三年时间在各学段初步到达以下目标: 1.小学低年级段:引导小学低年段学生养成良好的生活习惯、学习习惯,懂得根本的文明礼仪,知道关爱同学、关怀集体、敬重师长,懂合作、善沟通、知共享、晓礼让。 2.小学高年级段:引导小学生初步感知社会主义核心价值观的根本内容。从抓好良好行为习惯入手,能全面遵守中小学生守则和小学生日常行为标准,要求学生从自我做起
3、,从坐、立、行、笑、谈、唱的“小事”做起,提倡“做有样、坐有相、行有规、言有范”,让学生爱国、爱家、尊师长、孝父母、明礼仪、晓善恶、懂荣辱。 三、实施途径 (一)坚持把社会主义核心价值体系教育与课堂教学严密结合起来。 要充分发挥课堂主阵地、主渠道作用,有规划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育,使社会主义核心价值体系教育入眼、入耳、入脑、入心,走进教材,走进课堂,使社会主义核心价值体系生动详细地融入到学生学习成长的全过程,营造有利于学生安康成长的和谐环境,使学生坚固树立社会主义核心价值观。详细如下: 通过思想品德课直接进展社会主义核心价值观的教育,用“核心价值”来统领学生
4、的多元价值取向; 通过小学语文课进展中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。在语文教学中增加传统经典范文、诗词的比重,培育小学生体会东方审美文化的独特内涵,喜爱我们民族美丽的传统文化,使小学生确立社会主义的核心价值观,培育中小学生的爱国主义精神; 通过根底课程学习,培育小学生的科学素养和创新精神。 强化书法、绘画等课程加强对中小学生的美育,鼓舞中小学生讨论和宣传中华优秀传统文化,培育中小学生的民族精神。 (二)坚持把社会主义核心价值观教育与校园文化建立严密结合起来 学校充分发挥校园文化的熏陶作用,运用生动活泼的形式进展以构建社会主义核心价值体系为导向,以建立优良校风、教风、学风为核心,以
5、优化、美化校园环境为重点,建立表达社会主义核心价值体系、表达社会主义文化特点、表达时代特征和学校特色的校园文化,把丰富多彩的校园文化活动作为进展社会主义核心价值观教育的有效载体。 依据小学生的特点,科学地设计与安排形式多样的文化活动,既突出核心价值观,又表达趣味性,寓教于乐,使学生在喜闻乐见的校园文化气氛中全面确立社会主义核心价值观。 召开主题班会,要求学生作为学校的一员,不但收获学问,还收获道德、诚恳、守信、虚心、礼让。要继承中华民族的传统美德,自觉践行校训,把自己塑造成一个品德高尚的人。从标准日常行为做起,遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规,增加安全意识,提高自救自护力量,养成良好的卫生
6、和道德行为习惯,争做品德高尚、诚恳守信、遵守纪律、自强独立的新时代的小学生。说好话,做好事,也就是不说脏话、粗话,提倡使用“感谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。不随地吐痰、不顺手乱扔垃圾,不乱涂乱画,不打架,不破坏公物,不在教学楼内大声喧哗,追赶打闹。 充分利用周一升旗仪式,采纳国旗下的讲话等形式,以学习“社会主义核心价值观”为教育内容,对全体小学生发出建议。 通过积极举办以社会主义核心价值观为主题的专题报告会,强化社会主义核心价值观教育气氛,使学生在潜移默化中承受社会主义核心价值的教育。在当前,开展社会主义核心价值观教育,要与“弘扬和培育民族精神月”、“学雷锋月”“美德少年”等
7、活动结合起来。 通过校园播送、橱窗、板报、横幅等传媒手段,在学生中广泛宣传社会主义核心价值观,充分发挥校园传媒的育人功能。 大力推动“社会主义核心价值观”进班级活动,力争使每个学生做到人人理解、把握、运用,并落实在日常行为中。 (三)坚持把社会主义核心价值观教育与小学道德实践活动严密结合起来。 社会主义核心价值体系教育,要始终与德育实践活动严密结合,与学生的综合素养评价严密结合,以实践和活动为桥梁,广泛开展道德实践活动,引导中小学生在实践中坚固树立社会主义核心价值观。要严密结合中小学生的思想实际,紧紧围绕社会主义核心价值观,以活动为载体,广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动。 举办以
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- 关 键 词:
- 学校 培育 践行 社会主义 核心价值观 实施方案
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