学校维修管理制度学校维修管理办法(三篇).docx
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1、 学校维修管理制度学校维修管理办法(三篇)关于学校修理治理制度一 我们小学是一所寄宿制完全小学,现有22个教学班,有学生1400余人、教职工65人。为了创立一个良好的育人环境,促进学生安全安康成长,保证学校正常的教学治理,我校规划将我们主教学区的内场硬化,给教学楼的窗户做防盗网,在主操场的西南方和西北方的石头墙边上做不锈钢安全防护栏,在操场中修建一个简易跑道,修复操场南边已经坍塌的围墙,将学生宿舍楼和留守中心的教学楼的楼顶做防水油膏。以上建立、修理所需的资金预算明细如下: 45元2500平方米=112500元; 130元300平方米=39000元; 130元85米=11050元; 35元980
2、平方米=34300元; 160元162平方米=25920元; 以上六项修理、建立共需投入资金237770元。现向教育局申请修理建立工程资金,敬请批复为感! 申请学校: 申请日期: 关于学校修理治理制度二 甲方: 乙方: 依据中华人民共和国合同法及其他相关法律法规,本着公平、自愿、公正的原则,双方就本工程协商全都,订立本合同。 一、 工程概况 工程名称:xx县xx乡初级中学食堂玻璃门、窗修理 工程地点:xx县xx乡初级中学 二、 工程内容及造价 修理学校被大风及冰雹损坏的食堂玻璃门、窗。 三、 工程实施要求 包工包料,该工程款经双方协商确定为1908元(壹仟玖佰零捌元整)。 四、 施工工期:5天
3、完成,20xx年5月12日必需完工。 五、 质量标准:符合国家现行法律法规要求。如消失质量问题,造成返工和修理等费用由乙方负债。 六、 安全施工:乙方严格执行施工操作标准,如发生安全事故,概由乙方负责,甲方不负任何责任。 七、 付款方式:修理完成后经甲方检查验收合格后一次性付清。 八、 工程验收:甲方在修理完成后由学校成立验收组对本工程进展验收,乙方必需供应相关的验收资料。 九、 未尽事宜由双方协商解决。 十、 合同由双方签字盖章后生效。本合同一式四份,双方各 执二份。 甲方法人代表:(签字盖章) 乙方法人代表:(签字盖章) 年月日: 关于学校修理治理制度三 1、该生仔细遵守学校的规章制度。敬
4、重师长,团结同学。学习态度仔细,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有抱负有理想,根底扎实,心理素养过硬、全面进展的优秀学生。 2、该生仔细遵守学校的规章制度。学习刻苦仔细,学风踏实,成绩优秀,学习潜力足,有创新意识。集体荣誉感强,积极参与各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。敬重师长,团结同学。被评为“省级三好学生”。是位有抱负,有理想,进展全面的好学生。 3、该生仔细遵守学校的规章制度。学习刻苦仔细,学风踏实,成绩稳定上升,学习潜力较足。集体荣誉感强,积极参与各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。敬重师长,团结同学。是位有抱负,有理想,进展全面的学生。 4、该生仔细遵守学校的规章制度,严于律
5、己。集体荣誉感强。敬重师长,团结同学。有抱负,有理想。学习仔细刻苦,勤学好问,成绩不断上升。积极参与体育熬炼,生活简朴,为人诚恳。是位德、智、体全面进展的好学生。 5、该生喜爱集体,积极为集体效劳。自觉遵守学校纪律。积极参与社会实践和集体活动,三年来始终担当学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学习目的明确。敬重师长,团结同学,乐于助人,是全面进展的好学生。 6、该生能遵守学校纪律,积极参与社会实践和体育活动,敬重师长,团结同学,学习刻苦。为人诚恳。集体观念强,积极协作班团干开展各项活动,劳动积极,三操仔细。是个全面进展的学生。 7、该生遵纪守法,思想上追求上进,敬重教师,乐于助人,讲文明,懂
6、礼貌,有集体荣誉感,能团结同学,能坦诚待人,学习目的明确,勤学好问。是一位合格的、具有较高素养的高中毕业生。 8、该生遵纪守法,积极参与社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。敬重师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,是一位德、智、体全面进展,具有较好综合素养的高中毕业生。 9、该生自觉遵守校纪班规,积极参社会实践活动和体育熬炼。为人诚恳,生活简朴。敬重师长,团结同学。学习努力,刻苦攻关,各科成绩稳步上升。是一位有抱负,有理想,全面进展的学生。 10、该生在纪律上能仔细遵守学校的规章制度,敬重师长,团结同学。集体观念强,积极参加各种社会实践活动,劳动积极肯干。学习态度仔细
7、,各科成绩进步较快。为人诚恳,对人有礼貌。是综合素养较高的好学生。 11、该生有较强的纪律观念,爱惜同学,主动帮忙有困难的同学,关怀集体,任小组长,有责任心,学习欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题,学习成绩优秀,擅长朗读和唱歌。是一位具有较大进展潜力的合格高中毕业生。 12、该生严于律己,敬重师长,团结同学。集体观念强,积极协作干部开展各项活动,劳动积极,积极参与社会实践和体育熬炼。学习努力,听课用心,各科成绩都有较大提高。是一位有抱负且有实干精神的学生。 13、该生严于律己,仔细遵守校纪班规。集体观念强,劳动积极。积极协作班团干部完成各种社会实践活动。敬重师长,乐于助人。擅长思索问
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