大学英语六级口语考试大纲.docx

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1、 大学英语六级口语考试大纲 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A、 B 、 C 三个等级，成绩低于 C 等的不发给证书 等级 等 级 描 述 A等 能用英语就熟识的题材进展口头交际，根本上没有困难 B等 能用英语就熟识的题材进展口头交际，虽有些困难，但不影响交际 C等 能用英语就熟识的题材进展简洁的口头交际 D等 尚不具有英语口头交际力量 一、评分标准 CET-SET 主考在评分时使用以下标准： a. 精确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的精确程度 b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法构造的简单程度和范围 c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的奉献

2、、讲话的多少 d. 连贯性 指考生有力量进展较长时间的、语言连贯的发言 e. 敏捷性 指考生应付不怜悯景和话题的力量 f. 适切性 指考生依据不同场合选用适当准确的语言的力量 二、语言功能 CET-SET 考试要求考生参加不同形式的口头交际，其语言力量将依据其在考试中的表现予以测量。考生需要把握的语言功能和意念在大学英语教学大纲中已明确列出。以下仅列举其中局部的语言功能和意念。 友好往来 问候，介绍，告辞和告辞，祝福和庆贺，感谢和应答，赔礼和应答，提议、邀请和应答。 相互沟通 开头交谈，连续交谈，转变话题，停顿交谈。 态度 情愿，盼望，意向，决心，责任，力量，允许，制止，同意和不同意， 否认，

3、喜爱和不喜爱，偏爱，责备和埋怨，推断、打算和意见。 劝告 命令，劝说和建议，承诺，提示。 感情 焦虑，惊异，兴趣，加重感情颜色。 存在 存在和不存在，有和没有。 空间描述 位置，方向，运动，距离。 时间 时刻，时段，时间关系，频度，时序。 发表意见和看法 询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反响，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。 争论 争论，争论观点，反对论点，提出进一步论证，劝告和对劝告的反响。 三、考试形式 CET-SET 考试分三局部： 第一局部是考生和 CET 授权的主考进展交谈，采纳问答的形式。时间约 5 分钟。 其次局部包括 1.5 分钟的”考生个人发言和 4.5

4、 分钟的小组争论。时间共约 10 分钟。 第三局部由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际力量。时间约 5 分钟。 四、输入信息 CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差： 1)画面提示(如图片、图表、照片等); 2)文字提示。 五、标准描述 语言精确性和范围 话语的长短和连贯性 语言敏捷性和适切性 5 分 语法和词汇根本正确表达过程中词汇丰富、语法构造较为简单发音较好，但允许有一些不影响理解的母语口音 在争论有关话题时能进展较长时间的、语言连贯的发言，但允许由于无法找到适宜的词语而造成的间或停顿 能够自然、积极地参加争论语言的使用总体上能与语境 、功能和目的相适应 4 分

5、语法和词汇有一些错误，但未严峻影响交际表达过程中词汇较丰富发音尚可 能进展较连贯的发言，但多数发言较简短组织思想和搜寻词语时频繁消失停顿，有时会影响交际 能够较积极地参加争论，但有时内容不切题或未能与小组成员直接沟通语言的使用根本上能与语境、功能和目的相适应 3 分 语法和词汇有错误，且有时会影响交际表达过程中词汇不丰富，语法构造较简洁发音有缺陷，有时会影响交际 发言简短组织思想和搜寻词语时频繁消失较长时间的停顿，影响交际，但能够根本完成交际任务 不能积极参加争论，有时无法适应新话题或争论内容的转变 2 分 语法和词汇有较多错误，以致阻碍理解表达过程中因缺乏词汇和语法构造而影响交际发音较差，以

6、致交际时常中断 发言简短且毫无连贯性，几乎无法进展交际 不能参加小组争论 六、考生手册 A. 考试简介 1 考试性质 大学英语四、六级考试口语考试( CET Spoken English Test ，简称 CET-SET )用于测量我国大学生运用英语进展口头交际的力量 2 考试对象 CET-SET 报考对象为获得全国大学英语四、六级证书且成绩到达肯定分数线的在校大学生。 试行阶段的报考对象依据教育部有关文件打算，详细报名规定见考试委员会通知。 3 考试形式 CET-SET 考试采纳面对面的形式，每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成(如下列图)： 4 试题构成 部 分 时间 题型

7、 说 明 Part 1 5 分钟 问答 “热身”题，包括考生自我介绍、回答下列问题。 Part 2 10 分钟 发言和争论 考生预备 1 分钟后，依据所给提示作一个 1.5 分钟的发言；小组就指定的话题争论（约 4.5 分钟）。 Part 3 5 分钟 问答 由主考进一步提问。 5 考试成绩 考试总分为 15 分，分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级(描述见“力量等级标准”)。 6 合格证书 C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的 CET 证书。 B. 考生须知 1 报名条件及流程： 教育部规定05年四级笔试550分、六级5

8、20分以上的考生可以报名参与口试. 全国大学英语四、六级考试委员会依据教育部主管部门的文件规定，在有关城市设立若干个考点。考生到所在考试中心指定的考点报名并参与考试，报名时须随身携带身份证、二寸报名照一张及报名费用。 报名流程： 2 留意事项 考生须携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到，逾时 15 分钟不得进考场。 考生如发觉准考证上的姓名有误，请在正式开考前将修改后的准考证交给主考，由主考按身份证上的姓名核对并签名确认。 如中途无故退场，将作自动放弃考试处理，成绩一律记为不合格。 自备饮料;不得携带手机、拷机等通讯工具进入候考室。 考生须在候考室等候参与考试，在候考期间未经同意不得

9、随便离开候考室。 考试期间，必需遵守考场纪律，听从治理人员安排。 考试完毕时，必需将准考证交给主考，同时登记自己的准考证号。 考试完毕后，必需马上离开考区。 3 考试时间 一年两次，分别在 5 月和 11 月。 4 考试地点 考试地点在考生报名的考点。详细考场在考生报到后随机编组确定。 5 考生培训 考生必需参与考点组织的考前培训，包括： 通知考试时间、地点、考场及候考室等考务安排 介绍大学英语四、六级考试口语考试程序并播放考试过程录像 C. 力量等级标准 等级 等 级 描 述 A+14.5-15分 A13.5-14.4分 能用英语就熟识的题材进展口头交际，根本上没有困难。 B+12.5-13.4 分 B11-12.4 分 能用英语就熟识的题材进展口头交际，虽有些困难，但不影响交际。 C+9.5-10.9 分 C8-9.4 分 能用英语就熟识的题材进展简洁的口头交际。 D7.9 分以下 尚不具有英语口头交际力量。 【大学英语六级口语考试大纲】