大班保育员周工作计划5篇通用.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《大班保育员周工作计划5篇通用.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班保育员周工作计划5篇通用.doc(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 大班保育员周工作计划5篇通用 新学期开头了,我连续担当大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着缺乏。新学期我将把好的一面连续进展下去,将缺乏的方面努力做好。依据新学期的目标,制定规划如下: 一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。 随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖,增加通风次数准时间,加强户外阳光消毒。 加大对工作的责任心,特殊是如有幼儿带药,要仔细检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。 二、稳固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培育。 通过上学
2、期的培育,班中大局部幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,力量较弱的需要教师提示,在今后的工作中,要不断稳固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。 本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在削减新幼儿入园焦虑心情的同时,急躁细致的培育新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。 三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。 随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也渐渐削减,所以在户外活动过程中: 一要细心的护理好幼儿,做到出汗准时擦。 二要杜绝意外事故发生,在户外活动前仔细认真检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。 四、协作班中教师搞好各项活动。
3、小班幼儿自我效劳力量弱,在平常工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参加,让教育活动更加深入,把教育活动延长到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。 本学期园内预备开展“我的好妈妈”、“劳动最荣耀”、“我爱我的幼儿园”等主题活动。在班内教师预备活动过程中,我肯定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。 五、以高度的责任心迎接复验。 本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平常的工作中,我要仔细对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的干净,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺当地通过复验。 #10
4、4391大班保育员周工作规划2 一、指导思想 以园部提出的效劳、进展、创新、育人为目标,进一步解放思想、更新观念、提高素养、增加水平,不断提高效劳意识、效劳水平和效劳力量,努力做到善解人意、和气可亲、热忱大方、和谐欢乐。 二、主要任务 1、加强作风建立、提高效劳水平。 仔细学习园部关于作风建立活动规划,转变观念、提高熟悉,深刻理解加强作风建立的重要性和必要性。仔细参与园部组织的各项学习,关怀时事、了解时政、理解时局、信任政党,养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的效劳意识,做到微笑效劳、爱心效劳、急躁效劳,让家长、幼儿真正感受到教师的效劳热忱,不断提高效劳水平。 2、增加专业意识、提
5、高科研水平。 根据园部提出的提高学历、培育力量、增加实力、开发潜力的师资建立要求不断努力。通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,将生态式教育观念融会贯穿,并且不断总结教育教学心得,撰写论文和教师随想,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。 3、做到保教结合、提高保育水平。 保教结合始终都是幼儿园工作重点,教师之间相互协作、相互支持、协调工作、共同进步。保育教师在做好清洁、消毒工作的根底上,也多加强学习,了解班级教育工作,书写保育笔记,做到保教在观念、工作上真正的结合,提高保育水平。 三、工作重点和方法措施 (一)仔细参与政治业务学习,提高自身素养
6、。 1、仔细参与园部组织的各项学习,加强作风建立的意识,完善作风建立的熟悉,提高作风建立的力量,将提高效劳质量做为工作重点,树立正确的效劳观。 2、以园部提出的提高学历、培育力量、增加实力、开发潜力的要求为目标,参与学历考试、学习幼儿园英语口语、学习制作课件、学习新的教育观念等,树立正确的学习观。 3、仔细参与各教研组活动,准时汲取新的信息,虚心好学、不耻下问、主动思索、擅长总结,并学以致用、融会贯穿,树立正确的教育观。 (二)切实做好日常教学工作,提高效劳质量。 1、连续开展主题活动,各班依据主题内容创设与教育相适应的环境,做好主题与环境相融合,主题与区域相融合,主题与嬉戏相融合。 2、不断
7、加强纲要及生态式教育活动的学习,深入开展园本课程的讨论,鼓舞教师理论和实践相结合,操作和总结相结合,留意收集和积存资料,反思和总结成果,每学期撰写一篇论文,每学期出一本主题夹。 3、依据各班特色,开展叶子、龟兔赛跑、小马过河、旋转乐园、毕业了等主题活动,教师注意收集素材,运用敏捷多样地教育模式,活动前有规划有预备,活动中有对话有记录,活动后有分析有反思。 4、开展区域和主题相融合的教育模式,创设嬉戏气氛,丰富区域材料,满意嬉戏需求,促进幼儿进展。 5、按时开展丰富的户外嬉戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的进展。 6、运用家长园地、家长会等方法与家长沟通、沟通,使家长准
8、时了解班级动态、教学活动、幼儿在园状况,更好地协作班级工作。开拓每日教学公布栏,展现班级教学动态。 (三)真正做到保育教育结合,提高保育质量。 1、加强保教结合意识,学习新的教育理念,为幼儿成长供应良好的物质与心理环境。 2、保育教师严格遵保卫生清洁制度,坚持每天清洁,周周小扫,月月大扫,为幼儿供应卫生、干净、光明的环境;坚持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定点消毒,寝室、教室定期消毒,为幼儿供应无菌、无害、无污染的环境。 3、保育教师通过学习岗位工作细则、清洁消毒制度,不断提高工作质量,并形成相互学习、相互促进、相互监视、相互提高的工作气氛,坚持书写保育笔记,记录心得。 (四)不断增加科研意识
9、水平,提高科研质量。 1、连续开展生态式和蒙式教育讨论,不断增加科研意识和水平,注意学习、注意思索、注意探究、注意反思,真正做到学以致用。 2、积极探究生态式和蒙式教育相融合的教育模式,有规划有目的的开展主题活动和区域活动相结合,主题活动和操作活动相结合,主题活动和亲子活动相结合等教育内容。 3、深入地开展园本课程的讨论,每周坚持主题研讨,并通过外出学习、专家讲座、组内观摩等活动促进教科研水平。 4、要擅长积存不断总结,每学期设计主题夹一本,每学期撰写论文一篇,并承受开课、观摩、参观等任务。 大班组是一支团结进取、努力好学、勤劳和善、主动热忱的队伍,在园部加强作风建立,提高各种质量的今年肯定会
10、再创佳绩!让我们用真挚的情感、真诚的微笑、真心的效劳做到让家长、孩子、社会真正的满足。 #104395大班保育员周工作规划3 新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项力量都有所提高,体质有所增加,全班幼儿都情愿上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,喜爱集体,团结友爱,大局部幼儿在教师的提示下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理力量。我结合本班幼儿的年龄特征和身心进展规律,为确保工作的顺当开展,进一步提高保教工作质量,充分发挥工作积极性,特制定如下保育工作规划。 一、加强政治思想工作。 努力加强政治思想和专业理论学问的学习,不断提高自身素养。喜爱幼教事
11、业,爱惜幼儿,履行工作岗位责任制。 二、生活治理方面。 1、仔细培育幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。 2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。 3、治理好本班的公用设施和幼儿物品。 三、卫生保健方面。 1、做好安全工作。 2、做好春季的疾病预防工作,确保幼儿安康进展和生命安全。 3、做好对疾病的教育和预防工作。 四、保育教育方面。 1、协作教师组织好各种教育活动。 2、培育幼儿的生活自理力量、自制力和制造力,以及各种兴趣和力量。 3、加强对幼儿的安全教育和自我爱护意识。 4、仔细做好家长的沟通工作。 5、做好幼小连接工作。 总之,我将努力把工作,确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境,
12、使幼儿能够安康、欢乐的成长。 幼儿园教师个人工作总结 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。回忆这学期,劳碌而开心的工作在我班三位教师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我仔细做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能积极参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 (一)教育工作
13、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。积极地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活
14、动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在教育教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教育随笔,以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟了新纲要精神。 4、仔细填写周、月规划及各种表格。 5、仔细做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反应。 6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大班 保育员 工作计划 通用
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内