学校教师学期教学工作计划.docx
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1、 学校教师学期教学工作计划学校教师学期教学工作规划1 一、不断提高个人素养 一名教师必需有较高的素养,我的教学阅历欠缺,所以新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的熬炼时机,为了尽快的适应并做好新的工作我必需不断的提高自我的素养。 1、读书用教育理论武装自我。为了自我的教学教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。 2、同伴互助提高自我的教学。作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习,不耻下问。并积极参与每周的教研,就当天发生的教学突发大事,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等于同组教师沟通学习。把握组
2、内开展的各种学习时机,向同组教师学习。在同伴互助的根底上提高自我的教学质量。 3、尝试课堂创新改革传统的教学方式教师教学生学,学生的学习兴趣不高,并且不能充分培育学生的探究本领。在本学期中,我将运用多种敏捷的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要仔细分析,仔细设计每一节课,并准时对每节课进展反思,仔细分析课堂和班级治理中消失的问题,并准时进展反思记录,争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作规划。 4、参与教科研活动。 二、德育工作规划 结合学生的实际情景和学生的年龄特点我将对学生从多方面进展进展德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存的缺乏之处,对学习产生兴
3、趣,并作对生活布满期望和信念的孩子。 1、情感沟通沟通能促进师生的情感,对班级治理有很大的帮助。准时与学生谈心,了解学生的内心世界,从思想上转变每位学生。 2、与家长沟通作为教师,为了尽快了解学生,准时了解学生的在家的学习工作情景,我会经过多种形式与家长取得联系,准时沟通。 应对新的工作环境我布满了信念,也有很多自我的设想,我将带着我的活力步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长,在实践中创新。 学校教师学期教学工作规划2 一、教学目标: 音乐观赏教学应以倾听音乐为主,引导学生在情感体验的根底上对音乐作品进展分析、比拟与评价,使他们在观赏音乐的实践活动中熟识、理解、鉴赏音乐。 1、以审美为核心
4、,突出教材作为师生共同感受、体验、表现、制造、评价音乐美的载体作用。进而培育学生的审美力量,陶冶其情操,完善其人格。 2、以学生进展为中心,面对全体高中学生,严密围绕高中学生的音乐需求,遵循其生理特点及心理认知规律,贴近其生活阅历及实际文化水平,同时为具有音乐特长的学生供应进展人性的空间,以满意不同层面学生的进展需要。 3、重视音乐实践及制造性活动,以利于学生获得直接阅历。关注音乐学习方式的变革,处理好培育审美力量与学习学问技能之间的关系。 4、开阔学生的视野,提高学生的文化素养,进而树立多元文化价值观。 二、教学措施: 1、以学生为本 从学生的需要和进展动身,充分重视高中生的音乐兴趣及力量水
5、平,亲密联系其生活阅历,突出课程改革的三维目标情感态度与人值观、过程与方法、学问与技能为高中学生的音乐学习供应一种新的学习方式。 2、以音乐文化为主线 本教材文化内涵由中国民间音乐、中国创作音乐、亚非拉美欧民间音乐和西方专业创作音乐四个版块构成。在教学时,既要强调弘扬我国的民族音乐文化,也要重视了解、学习世界音乐文化;既要强调对传统音乐的继承,也重视对现代音乐的学习。 3、以小见大,以点带面 教材选取了有代表性的音乐家、音乐大事,展现音乐历史的进展脉络;选取最典型的音乐体裁及形式,在教学中要带着学生以小见大、以点带面、举一反三。 三、教学内容: 1、观赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧
6、、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。 2、通过观赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。 3、通过观赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其进展变化。 4、通过观赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。教学内容要求 5、观赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,表达作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。 6、观赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教育。 7、注意学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视野。 学校教
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