学校工作总结(汇编15篇).docx
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1、 学校工作总结(汇编15篇) 为进一步贯彻落实依法治校方略,扎实推动“法律进学校”活动,我校结合学校实际,开展扎实有效法律进学校活动。坚持法制教育和道德教育相结合,在道德教育的同时,开展内容生动、针对性强的法制教育;坚持课堂教育和课外多形式教育相结合,通过敏捷多样的方式,激发师生的学法热忱和积极性;聘请派出所所长为学校法制副校长,以年级组长、政治教师为校内辅导员,大力普及法律教育;坚持以学生为主,教师、学生、家长相结合,充分发挥教师、家长在法律教育中的重要作用,努力构建全方位、多层面学习网络,有力推动普法教育。现介绍我校的几点做法; 成立普法领导小组。负责规划、组织、指导、监视。确保法律进校园
2、的各项活动顺当进展。 成立各班以学生为主体的法制宣传员。让法律深入学生,使他们树立法制观念,增加法制意识。以仆人翁的姿势进入到法制宣传活动之中,成为其他同学的表率。开展形式多样的普法活动。 1、加强法律法规学习。组织年级组长、班主任、法制宣传员进展法律法规学习。主要形式以自学为主。领导小组负责法制资料的搜集、发放与宣传。目的是增加他们的法制学问,使他们在宣传活动中得心应手。另一方面,以点带面,逐步铺开。由教师带动学生、学生带动家庭成员,从而使整个社会掀起一股学法的浪潮。 2、学校利用各班黑板报、墙报开展普法活动。分别开展以弘扬法制精神,共建和谐校园、学法、知法、懂法、守法为重要内容的两期法制宣
3、传活动,在校园内形成学法学问气氛,让他们感受到法就在我心中永驻。 3、邀请法院副院长、法制副校长、公安局办公室主任到我校进展两场法制报告。他们以故事形式,结合校园和家庭中的点点滴滴的小事,生动地讲解了什么是法律、什么是违法犯罪等概念,讲清了中小学生学法、懂法、守法和用法的重要性和必要性。并告知学生如何做才是一名学法、知法、守法、用法的小公民。 4、各班开展以法制教育为内容的主题班会。各班以“讲法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动或读报活动,让他们绽开广泛的学习、争论活动,激发学生学法、用法的积极性,充分熟悉学法、知法、守法的重要性。 5、组织一场声势浩大的“法在我身边”的
4、征文活动。语文科组长牵头,班主任负责催促,开展一场内容新奇、别致一格的法制征文活动。积极响应县上级的号召。我校师生纷纷投稿,有的学生甚至上网查找有关法制的资料。这次活动充分调动了广阔师生学习法律法规的主动性和自觉性,形成人人学习法律法规,人人参加法制宣传的深厚气氛。 6、开展观看小小律师的活动。以年级(班级)为单位,利用远程教育设备和多媒体教室设备,利用课外时间或班会,法制课等组织学生看小小律师、成长启发录等普法光盘宣传法,动画直观的形象效果适合学生的心理特点,使学生在轻松开心的环境中,了解法律学问,提高了守法意识。 7、加强周边环境综合治理。校园安全无处不在。主要表现为社会上不法分子威逼学生
5、,挑动学生打架斗殴、敲诈讹诈;校园四周“乱摆摊”带来的食品安全隐患和环境卫生问题;交通安全隐患,我校紧靠交通要道,车流量大,又没有减速带,给学生安全造成极大隐患;校园周边的网吧屡禁不止。我校针对以上状况,常常与镇下放、派出所联合行动,集中清理整治学校周边治安乱点,加强打击力度,使学校的育人环境进一步优化。 8、充分发挥课堂教育主渠道的作用。将法制教育列入初中思想品德课。把中小学生法制学问读本发到政治科的教师和班主任手中,要求班主任和教师结合本学科特点和本班学生的特点,在课堂教学中进展法律学问的传授。 “法律进学校”弘扬了法治精神,切实推动了依法治校的进程,全面展现了素养教育成果,促进了学校安康
6、和谐、稳步进展。 学校工作总结2 在上级领导的亲切关心和大力支持下,20xx年XX中学再接再厉,顺应教育改革的浪潮,内抓治理,外树形象,全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本、以德立校、科研立校、质量强校”的办学思路,着眼于“以人为本,和谐进展”的办学理念,围绕“坚持一个中心,建立两支队伍,实现三个提高”取得了可喜的成绩,现就相关工作总结如下: 一、以提升教育教学质量为中心,实现学校的可持续性进展 1、连续抓好常规教学工作 学校严格执行课程规划,开齐课程开足课时的同时,仔细抓好教学常规作,使教学常规标准化、制度化。特殊注意抓备课、课堂教学、作业批改、课外辅导、考察等个根本环节。通过落实常规,学校
7、初步形成了“五位一体”的教学监控体系,即“校长教务处教研组教师学生”的分级分层监控手段,同时实行教师的教学常规和教学成绩和构造工资挂钩的制度。 2、进一步标准办学行为 仔细贯彻落实了上级主管部门关于的标准中小学办学行为的相关文件精神,积极做好学生的减负工作,严禁教师补课,严禁教师向学生推举教辅资料等。 3、建立两支队伍提升治理水平 建立一支职业性的班主任队伍,建立一支高水平的治理队伍。开学以来学校健全了班级治理和班主任工作考核制度。要求班主任治理好本班级学生的学习、生活、纪律,重点是“两室”纪律,按学校要求查寝、查堂,协作年级部和政教处制造性地开展了工作,营造了良好班风。为提高治理人员的治理水
8、平,今年月学校还选派学校的中青年领导骨干到衡水中学、桃源一中等十所学中学观摩学习,转变学校治理人员的治理理念。 4、开展“四个一”提升学生素养学校将“一副好口才、一手好书法、一门好才艺、一项好运动”等四项内容作为学生共性特长的突破口,扎实开展文化、体育、艺术教育活动。 5、高考获得全面大捷 20xx年高考,我校自主招生的第一届毕业生参与高考,其中档分分以上人,本一上线人数为人;二本以上上线人数为人;其中一名学生被北大录用,一名学生获得语文单科第一被人民大学录用。 二、加大课程改革、教师队伍建立等工作力度,实现学校“跨越式”进展 1、抓教研促教学 以“一切为了每一位学生”新课程改革理念为目标,以
9、提高教师的教育教学综合力量为重点,同时把新教师培育、教学、教研融入学校常规治理,坚持集体备课,加强讨论,提倡创新,近年来教研教改论文突出,课题成果非凡。20xx年学校申报立项了县级微型课题个,校级二十五个,省级立项课题四个:对土家地区中学生开展传统音乐学问教育的有效途径的讨论、新课程理念下中学生运算力量培育的讨论、问题式探究导学的讨论、龙山方言的讨论,结题评奖了两个十一五子课题在学科教学中培育创新思维力量的讨论、在学科中培育自学力量的讨论,以教研促教学,极大地活泼了我校教研气氛。 2、狠抓师资队伍建立 学校全力打造“名师工程”,坚持走“名校造就名师、名师支撑名校、名师培育高徒”的路子。学校积极
10、整合校内的优质资源,狠抓师资培训工作,20xx年我校组织了其次届青年教师赛课活动,并选派了九个青年教师到长郡中学跟班学习,并通过“青蓝帮带”“师徒结队”,引领青年了教师的成长。通过“骨干教师示范课”、“青 年教师优质课”,促进青年的教师的成长。在课堂内外,涌现出了一大批“爱岗敬业、博学善研”的优秀教师。20xx年学校选派的一大批教师参与省优质课大赛活动,其中蒋和族、田久兰等教师均获省一等奖。为 3、争创“州级安全文明校园” 学校成立了安全工作领导小组,制定了多个安全工作制度,实行安全工作“一票拒绝制”,同时开展丰富多彩的安全教育活动让师生在活动中增加的安全防范意识、自我爱护力量和法制意识。如月
11、份学校德育处组织举办了“珍爱生命、构建和谐校园”的作文竞赛。同时学校积极协调公安、司法等有关部门,维护好学校及周边治安秩序;加强安全工作力度,定期进展安全排查,消退隐患,确保师生学校安全稳定。同时还充分利用主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛以及学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等形式开展丰富多彩的安全教育。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。20xx年月下旬,学校选派学生参与湘西州进行的安全学问竞赛和安全征文竞赛,学校共有人次获得县州级表彰和嘉奖
12、,学校也获得了县级优秀组织奖。 20xx年,在上级主管部门的领导下,在全体教师的共同努力下,学校虽然取得了一点成绩,但也看到了许多缺乏的地方,如“教师构造的简单”使得学校没有“分散力”,“安排标准的多样化”使得不能充分的调动每一个教师的积极性,在今后的工作中我们将连续努力。 学校工作总结3 为贯彻落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见及市、县教育局关于开展体育活动的文件精神,确保我校学生安康成长、全面进展,丰富校园文化生活,把学校体育工作作为全面推动素养教育的突破口和重要内容,把体育课教学、课间两操、校运会、大课间活动等作为栽体推动我校体育运动的开展。我校能做到每项活动都能仔
13、细筹划、安排,扎实开展有效的活动,使学生活动兴趣得到培育,学生熬炼身体的热忱得到激发,促进了学生全面进展和安康成长。现将我校的主要做法和体会汇报如下: 一、加强学习提高熟悉 学校组织行政领导、教师们仔细学习有关开展体育活动的文件精神,组织体育教师到海珠区其次试验小学和深圳长圳小学等学校沟通学习,组织局部教师到东莞沙田其次小学实地观摩大课间活动,提高对开展体育活动重要性的熟悉,明确了开展体育工作的指导思想和相关的理念:坚持“安康第一”的指导思想,进展阳光体育运动,提高学生参与体育熬炼的荣誉感和自觉性,鼓舞学生走向运动场,走进大自然,走到阳光下,形成学生体育熬炼热潮,增加终身体育意识,养成坚持熬炼
14、的习惯。学校切实抓好每天一小时的体育熬炼,保证学生体育熬炼的时间和质量,并以大课间为辐射点,全面推动素养教育。 二、健全机构明确职责 学校为确保体育活动扎实开展,成立了以校长为组长的学校体育活动领导小组,由分管学校体育卫生工作的副校长亲自抓,形成了学校行政、各班班主任、跟班教师、体育教师齐抓共管工作机制,明确各自的职责:领导职责:校长、行政到操场亲自参加活动,同时了解状况,发觉问题准时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。体育教师职责:(1)负责班级活动场所及进退场的安排;(2)组织大课间活动的全过程;(3)负责技术指导。班主任职责:组织本班学生按时、按要求参与活动,培育学生体育兴趣,正
15、确引导并以身作则,指导学生活动。跟班教师职责:根据学校的规定,协作班主任组织本班学生按时仔细参与大课间活动。 三、群策群力扎实推动 1、抓实体育教学工作,落实新课标。 以“安康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中仔细反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能精确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,我们每个年级配备一位体育专职教师,做到仔细备好每一节课,较仔细地上好每堂课;积极参与学校及县市的体育教学活动。如这两年里我校的徐友省、徐春东、钟凤梅参与市的体育教师根本功竞赛都获得好成绩
16、,得到了与评委、专家及同行的全都好评。学校也加大体育运动设备设施的投入,这两年建好了一个200米环形运动场、2个篮球场、12个乒乓球桌、6个凹凸杠等体育设施,购置了8万多元的体育设备,建好两个体育器材室,有效提升了我校体育教学水准。我校学生80%都是农夫进城务工经商的子女,他们原来在农村都未承受正规体育活动训练,体质差,活动工程又少。现在让他们有更多的时间,更好条件进展体育活动,学生们特别喜爱,极大的激发了他们学习、熬炼兴趣,有利于学生安康、欢乐成长。 2、常抓不懈,推动“两操工作” 有序开展学校“两操”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校治
17、理工作方面 的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。体育组能做好班级的定位学生的定点工作,规划好每班每生的课间操、大课间活动位置,严格标准播送操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作标准、美观,不断改良播送操动作质量,树立各班领操员典范榜样作用。积极召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,催促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。 3、集思广益分步落实大课间活动 (1)集思广益定工程。学校为了创设出学生喜闻乐见的大课间活动,依据我校运动场地、运动设施条件,召开了全体教师会,让教师们说说自己小时侯的嬉戏工程,谈谈自己对大课间
18、活动的看法。采访学生,让他们畅谈喜爱玩的嬉戏工程和对大课间活动的想法。然后依据学校状况,制订始兴县顶峰小学大课间实施方案,整个大课间活动时间35分钟,全场活动由音乐指挥。在大课间活动的设计上力争做到科学性、制造性、特色性,设立了以级组为单位,每个级组有一个活动工程(一年级书操、跳跳球;二年级摇呼啦圈;三年级跳绳和托乒乓球;四年级武术;五年级篮球操;六年级竹竿舞)。全校性的内容主要有健身操、放松操两项,在健身操、放松操活动音乐的选择上,我们从美感、时代性、符合儿童心理、具有教育作用等角度动身,选用了鲜亮时代节奏感运动身体好和特殊抒情旋律美丽的梁祝等音乐,学校同时指定陈细凤教师,她结合学生的生理特
19、点,以衰弱舞蹈动作为核心,进展了自编韵律操的教学训练,同学们伴着美丽的旋律和强劲的节拍,舞动着,伸展着身体的每一根筋骨,焕发着无穷的活力充分熬炼了身体的协调性和柔韧性,培育了学生感知美、制造美和鉴赏美的力量。 级组特色性工程中,我们安排了传统体育嬉戏、竞技体育嬉戏及师生自创嬉戏等内容,工程新奇多样,力求表达参加面广、趣味性浓、活动量适度、安全性强。我们选用了书操、摇呼啦圈(呼啦圈设障碍)、跳绳、托乒乓球、兔子舞、玩跳跳球、拍球竞赛、竹竿舞等孩子们喜爱各种嬉戏活动。 大课间的器材一局部由学校供应,更多的则是教师和学生自己动手制作,器材简便易操作。既充实了活动内容,又挖掘了学生的潜能,提高了动手力
20、量,还便利学生随时熬炼。 (2)分步实施求实效。为确保大课间活动的顺当开展,扎实推动,学校制订了大课间活动的实施方案,学校把活动分为前期预备、全校韵律操训练、班级特色工程训练、整体磨合、会操评比五个阶段进展实施,并在每阶段实施时对全校师生进展培训,让大家熟知目标和要求。在训练时间上,实行集中训练韵律操,分班级训练特色工程的形式,在开展大课间活动中,要求做到“四定”,即定时间、定地点(每个班级的.活动区域有固定)、定工程、定负责人。为了正常开展大课间活动,不断标准大课间活动的开展,做到组织严密、内容丰富、形式多样、注意实效。 4、多方努力,齐抓共管,做好体测工作 学生体质安康标准是促进学生体质安
21、康进展、鼓励学生积极进展身体熬炼的教育手段,是学生体质安康的个体评价标准,是国家体育熬炼标准在学校的详细实施,也是学生毕业的根本条件之一。为顺当完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成绩,期初即特制定学校安康标准达标规划,要求各达标班级仔细开展标准训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、德育处协同协作,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄安康儿童踊跃参与体育熬炼,高要求、高质量地完成推行学生体质安康标准活动。通过多方面的努力,学生体质安康标准测试顺当进展,成绩优良。 5、以武健体、以武育德 我校从本校的实际动身
22、,从传承祖国悠久的传统文化动身,从增加学生的身体素养动身,从教师的特长动身,开发了中国功夫校本课程,充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。通过武术校本课程教育促进学生主动全面进展,让四年级每一位学生的共性得到更多的张扬。学校以此课题讨论为抓手,本着“以武养德,以德立教”的办学特色,形成了人人懂武,爱武的校园气氛,为学生成长进展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。学校屡次受邀请,参与各类演出,同学们的一招一式,虎虎生风,受到各界人士的欣赏。 6、积极开展校运会,建立校训队 我校于20xx年10月30日胜利在校内召开了其次届校运会,校运会的盛大开幕式,
23、受到家长、局领导以及各届人士的好评。校运会上,学生统一的班服,五六年级表演工程,校鼓号队、武术队、礼仪队、国旗队等表演,运发动的拼搏,啦啦队的呐喊助威,一块块的金银铜牌挂上脖子上,教师的压轴接力、跳绳、投篮竞赛,等等都为校运会添了一道道亮丽的风景线。学校今年5月份就成立了新一届校训队,并从7月开头做到每天按时一早一晚进展训练,今日校训队将出征县运会,队员们有信念超越上届争取团体前三名。 7、抓好教研活动,引领体育活动有效开展 我们教研组每周四上午按时按要求开展教研活动,加强教育教学理论的学习,并进展有目的、有规划的教学实践,增加了科研意识,提高教学质量。并做到常常性地对教学工作进展检查、总结,
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